【精華】成功作文匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成功作文10篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
“世上無難事，只怕有心己”；“一年之計在于春，一日之計在于朝”……這些都是我喜歡的格言。但我最喜歡的仍是“只有堅持，才能成功”這一句。果替這句格言可以在要害的時刻給我信念，給我勉勵，給我支撐，給我氣力。
記得那天是禮拜一，剛功破夏氣象卻似乎從天而落的“火球”暖度到達了35攝氏度。我們班恰好有一節(jié)體育課。我口想：“這么暖的地，體育老師確定會讓我們自在運動了，哈哈……這下子咱們能夠清新一下啰�！蔽覄傁氚驯救说脑O法主意告知身邊的同窗，耳邊卻聽到老師在大聲說著“昨天的體育課，大野先跑四圈，干一下熱身活動！”“哇跑四圈？不會吧！”“不熱逝世才怪呢！”共教們紛紜談論著。我也不例外。可是，師命難奉，我們硬著頭皮開端了跑步……
第一圈，大家都感到還輕松。由于第一圈用不著費太多的力量。可是跑到第二、第三圈時，我跟同學們皆鈍不言了。我的喉嚨干得直“冒煙”，足也像綁了一百多斤沉的石頭，抬也抬不動。我乏得快要倒下了，實想躺在操場邊的.草地上睡一覺再跑。在我速要堅持不住時，我的耳邊佳像有個君子在激勵我：“堅持！堅持！再堅持！你一定能走！堅持就是勝利�！笔茄�，堅持就是勝害！我惡像被打針了一針強心劑，全身都是力氣，像箭一樣向前沖刺，末于以齊班第三名通過了起點線。我成功了！
還有一次，老師在家庭功課中寫下了背《和時光賽跑》這一課。這課書很長很難背。我歸家讀了四遍，就找媽媽來向書。可我剛背了一會兒，媽媽就說“不熟不熟，再讀幾遍！”我又讀了二遍，試著背了違，可還是不會。我氣極了，真想把書給拋了，疼暢快快地先玩一會兒！這時，我的耳邊仿佛又有一個小我在飽勵著“只有堅持，才能成功！只有堅持，才能成功！再讀多少遍吧，又氣又急更添背不賴�！睂ρ�，我怎么能方寸已亂呢？于是，我靜下心去，認當真真地又讀了三遍。我再請媽媽來背，成果我正確流暢地把課文完全地腹了下來。媽媽聽了，說：“真不錯！這么長的課文都能背下來了！”我驕傲地說：“那是因為我堅持多讀幾遍了呀！”
像這樣的事例在我身邊還有良多�！爸挥斜３�，才干勝利�！蔽蚁�，只有我緊緊地記住這句格言這么昔后不論碰到什么樣的艱苦，我就一定能戰(zhàn)勝，必定能逐一攻破！爾愛好這句格言！
成功作文 篇2
《清華、北大，他們是怎樣考上的》這本書記錄了一位教師對18位考上清華、北大學生的對話實況。
他們有的曾經(jīng)和我們大家一樣，沒考上重點高中，沒進實驗班。他們曾是普通班的20多名，或年級150多名，甚至是年級200多名。那么他們是怎樣成功的呢？
根據(jù)他們的敘述，我發(fā)現(xiàn)他們提到最多的就是樹立目標的意識。真正有遠大理想和確切目標的孩子都能從過分貪玩中“拔”出來，用心學習。要想獲得成功，最忌諱的就是沒有目標，終日無所事事，就像一葉無人駕駛的小舟，漫無目的隨風飄蕩。每個人的目標只能靠自己選擇，任何人都不能代替。有的家長給自己的孩子規(guī)定目標是北大、清華，若考不上會怎樣怎樣，其實成功是需要激勵的，激勵需要榜樣，榜樣就在我們身邊的師長、同學伙伴中。身教勝于言傳，崇尚知識的家長，將會影響感染自己的孩子。
像我們這些剛剛進入高中的新生，還需要有適應意識。我們要以積極的態(tài)度，適應新的環(huán)境；以高中三年的學習目標，來調整自己的學習狀態(tài)，并制定自己的學習計劃；以高中各科的知識特點，再結合自己的實際，探究適合自己的學習方法。
我們還需要有正視挫折的'意識。月考剛剛考完，大家的成績都不是很好。許多同學遇到挫折后就敗下陣來。若正視挫折的話，這小小的月考并代表不了什么，只要冷靜分析沒考好的原因以及時彌補自己的過失，就是一個很大的進步，過分著急只能不斷放大挫折對自己的不良影響。
小學、初中成績的好壞，與未來好壞關系不大，只要不要成敢于平庸的心態(tài)，敢想敢做，敢于拼搏，就一定會成功，所以我們要樹立拼搏精神，有拼搏的意識，我們要正確面對差科，多數(shù)學生接觸新科目時，會不適應，這時有的學生輕易給自己下了結論：我學不好這科。我總是想：我不適合學數(shù)學，沒數(shù)學天賦，但以后我會努力的拼搏的，我相信堅持、堅持、再堅持，成功會向我招手。
我堅信：成功屬于我。
成功作文 篇3
曾經(jīng)回味那一段灑脫，卻忘記了當時歲月背后依然是肅靜。曾經(jīng)想過放縱也是一種生活，可惜有誰不明白狂妄的放縱會迫使人們失去判斷。也許，時間真的會約束一切，包括真實。如果我們步入的是人生的最初，那么多不畏懼的顯露才是最原始的自己。但是我們肩負的不只是對滿足自己而要的渴望。因為我們明白生活著就該有追求有夢想。
自己曾試想過：一個人要是做任何事都會一帆風順那樣該是一件多好的事呀...！生活是不會讓這種不公平的事出現(xiàn)的！我們都很清楚的知道，付出總是和收獲成正比的，假如有一天你認為生活，事業(yè)背叛了你，那么請你記住，這樣的背叛會是一種享受。只有心態(tài)境界一定的人們才會意識到，所謂的不公平只是自己的抱怨罷啦。擁有一顆積極端正的心靈才會配得上享受那些所謂的成功，一個人如果他想不付出勞動，不花力氣就想收獲，就能成功，他的路只會走到懸崖邊緣，身臨其境的體會絕望給他帶來的痛苦。
人生不是坦途，是充滿了挫折和失敗的`旅行。背上你的包袱向執(zhí)著出發(fā)，鎮(zhèn)定的邁開你的腳步，或許沿途的阻礙絆倒了所有要放棄的人們，但是爬起來微笑著繼續(xù)前進的人沾沾自喜，因為成功又離他們進了一步。
腳踏實地的向前走，只有不停向前走的人才知道生活的真正涵義，才明白對成功的渴望，才能激發(fā)人內在的活力與潛力。生命的不息在于對成功的夙求，而成功卻是在于執(zhí)著的追求。相信能收回曾經(jīng)的感觸繼續(xù)前進的人們才會更早的能到達成功的彼岸。
因為一切成功都是執(zhí)著追求的結果。
成功作文 篇4
成功，是我們一直都追求的兩個字，如果獲得了成功就等于擁有了一切。
第一次月考后我就為自己設計了一個目標，因為有一句名言說得好：“成功是給有準備的人的”。所以我就制定了一個目標。
我一直想方設法地為目標而奮斗，我還聽過一句話“奮斗就是生活，人生只有前進”這句話深深打動了我的內心，所以我就想“想達到成功，就必須要奮斗”。
我每天清晨，來到教室，懷著希望的心翻閱著課本，背誦這重點知識，上課認真聽講，絕無三心二意，我來給自己留了作業(yè)，每天一張報紙，我每天堅持，堅持，再堅持！
試前，老師們發(fā)了一些其中模擬題，我做完了，感覺這次期中考試，應該不算太難，而且我這次做好了充足的準備，來吧，拿好手中的武器和我一起戰(zhàn)斗吧！
我踏上了戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)這些試題，并不難作，后來我就如小狗見了骨頭，老鼠見了大米，小貓見了魚一樣，一直寫，寫得手都停不下來。
啊，考完了！我的心情非常愉快，因為這場戰(zhàn)爭，我覺得打得那叫一個好。
成績單出來了，我的心無比激動，我懷著好奇而又激動的心，走到了成績單的.前面，我拿起成績單，心魔亂舞，我一看，找啊找啊找，怎么沒有我的名字，我的心沉重下來了，不會在后面吧！
“啊，我的名字，在這！”
我竟然一下進步了這么多名次，這一刻，我感覺，我成功了，不愧對于我這么多天的奮斗，我心情無比的激動，在這種情況下，我控制不住自己了，我蹦一尺高。我的心里的小精靈好像要蹦出來一樣。
當你成功的時候，你肯定也會有和我一樣喜悅的心情，來吧，把你的手和我合在一起我們一起去奮斗，來尋找成功的感覺。
成功作文 篇5
我們說有成就的人有“學問”。既然是“學問”，那么就要既要“學”且“問”。而“問”又從何來呢？自然是從疑而來，只有多疑，善疑，質疑，才能獲得淵博學識。
人們常常把知識比做海洋，海洋是無邊際的，知識也是永無止境的。一個人，無論他有多大的學問，總會有無知的地方。正是基于這一點，世界才會有許多志士不恥下問，善于質疑，才能使社會越來越先進。如果沒有對“特創(chuàng)論”的質疑，就不會有達爾文的`“自然選擇學說”的創(chuàng)立；如果沒有對“地心說”的懷疑，便不會有哥白尼的“日心說”的創(chuàng)立。所以，只有質疑才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花，結出豐碩的果。
但是，我們必須明白，“疑”是建立在豐富的知識和認真思考上的，絕對不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng)立”的懷疑，并不是一時的心血來潮，而是在于他隨“貝格號”帆船航行了五年，觀察和采集了大量的動植物標本，考研和查閱了無數(shù)地質資料，才向根深地固的“特創(chuàng)論”發(fā)出強有力地挑戰(zhàn)�？娠L任何有效的懷疑都依賴于對事實的仔細分析和理論的深入研究。
可我們有許多青年，他們不善于懷疑。他們迷信書本，崇拜前人，不敢有任何的懷疑，這樣的人自然不會有什么創(chuàng)見。半個多世紀前，魯迅先生就曾通過《狂人日記》倡導這一精神。對于學習，我們就應該要敢于質疑，不能一眛地迷信書本，教材。敢于質疑，善于質疑，這樣才能學好。
丁肇中就曾經(jīng)告誡過我們“應有格物致知”精神。“要增長知識，尋求真理，就必須多疑善疑，這才是打開知識大門的金鑰匙�！�
成功作文 篇6
堅持就是勝利，成功也需要堅持，現(xiàn)在終于領悟到了這句話的含義。
小學時，我纏著媽媽要學攤雞蛋餅。媽媽無奈，只好先給我做示范。她和了一些稀面，放了一個雞蛋攪勻，往鍋里舀了一勺，一轉，一會兒，一張香噴噴的餅出鍋了。
我有些迫不及待，點著火，可水還沒燒干時，我就把油倒進了鍋里，突然，一個滾燙的油點濺到了我的手上，“真疼！”我大叫著跑進了自己的房間，媽媽走了進來，輕輕地揉著我的'手：“別灰心！堅持，再試一次！”聽了媽媽的話，我又鼓起了勇氣。
這次我比較細心，等鍋里的水干了，再把油倒進去，又轉了一圈，好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼著鍋邊把面糊倒了進去，又把鍋輕輕地轉了一圈，面糊均勻地粘在鍋里。不一會兒，我見面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了！我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾著一股香香的味道迎面撲來，��！好香！再一看反面有些糊了，可能油少了點兒，不過，這絲毫沒影響我的好心情。
吃著自己親手做的雞蛋餅，我心里美滋滋的。
“失敗是成功之母，但讓失敗變成成功之母的前提是要學會堅持�！�
成功作文 篇7
在我三歲那年，媽媽就把我送到了一個舞蹈班。
爸爸按照“嚴師出高徒”這句話，幫我選了一位管教非常嚴的舞蹈老師。剛開始，我十分認真地按照老師的說法去做，老師讓下50個腰，我不會超過，也不會少做。那時，我十分積極，每天都爭做第一個來到舞蹈班的學生。老師沒少在小朋友們面前夸我，我的心里總是洋溢著自豪。這樣的場景持續(xù)了兩三年，跟我一起學舞蹈的小朋友都升到了中級班，只有我和幾個少數(shù)的小朋友還停留在小班。那時我雖然小，但我也知道是因為什么——我的“后橋”還沒有過關�？晌姨焐鲁钥�，總覺得這個動作太累，太難，有時候還弄的脖子很疼很疼。所以，每次老師讓我訓練，我總找原因逃避，要么說我頭疼，要么說腰疼，直到大家都一個個過了關，我還是不想去下功夫練。
那天，老師把升到中級班的小朋友叫到一起排練一個新的舞蹈�？吹剿麄兛鞓返靥⑿χ�，我仿佛被一雙雙鄙視的目光包圍著。一股再也忍受不住的羞愧感驅使著我跑出了舞蹈教室，我坐在樓梯上“哇哇”大哭，但沒有一個人追過來給我一點安慰。我哭累了，就一個人靜坐著，舞蹈室里傳來歡快的舞蹈音樂和老師打節(jié)拍的口令聲。我從小到大都是爸爸媽媽捧著長大的，哪受過這樣的冷落？在學校學習，我也經(jīng)常是班級少有的優(yōu)秀生，哪有過這樣的失敗？傷心、愧疚……讓當時幼小的.我感到了一種從未有過的無助。我慢慢想著，突然，仿佛有一個聲音在對我說：“張奕瑤，別人能過的關，你為什么就不可以呢？你是一個不甘示弱的好孩子，怎么就不能再試一試呢？你一定能翻過去的！”我知道是自己在鼓勵自己。于是，我擦干眼淚，急急跑上樓，在一個沒人的小舞蹈室里發(fā)瘋般地練了起來。我連續(xù)翻，一個接一個地翻，摔倒了，爬起來再翻，直到把“后橋”這個動作做得很熟練為止。接著，我像一個打了勝仗的將軍一樣，飛快地跑到正在排練舞蹈的教室，大聲對老師說：“老師，我也會翻后橋了，不信我做給你們看！”還沒說完，我就練翻了好幾個，老師和小朋友們給了我熱烈的掌聲。老師一把摟住了我，我終于放聲哭了出來。那次，我哭得好痛快！
那次舞蹈班學翻后橋的事，讓我深深體會到了：原來成功并不難，它只需要你多一份努力，多一份堅持。
成功作文 篇8
二零零四年里，爸爸給我買了一輛四輪自行車，我特別喜歡．爸爸對我說：＂你現(xiàn)在二年級了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學習騎自行車．因為騎自行車能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學好騎自行車．
第二天，爸爸開始教我學．我和爸爸來到操場，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著我坐在了自行車上，當我坐在窄小的坐墊上時，我感到十分恐懼，擔心自己一不小心會摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著扶手，安慰我說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．爸爸的鼓勵，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅決，說：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說的方法慢慢得動起來．爸爸在一旁不斷鼓勵我：＂動作要快一點，放開騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話讓我鼓足了勁，使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽話＂的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽風呼呼地在我耳邊吹過，我的'膽子越來越大了，不一會兒，我已經(jīng)騎了很遠了．我向后看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容．
一年過去了，我的跑步速度果然增長了，這和練習騎自行車是密不可分的．我有時會摔跤，有時差點兒和別人相撞，但我都沒有輕易放棄．在運動場上，同學們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過的失敗加上平時的勤奮才得來的！
成功作文 篇9
俗話說：“苦干象征毅力和耐力，要成就大業(yè)，必須擁有苦干的精神。”毅力是成功最重要的因素，少了毅力，就如同劃船時沒有了船槳，無法將自己推向成功的那方。但什么是毅力呢？我想，不管路途再遠再崎嶇，靠著滴水穿石的信念，憑著自己的力量，竭盡全力的去完成目標，這就是毅力。
許多名人，都是靠著毅力走過各種大風大浪的。海倫凱勒靠著毅力克服身體上的`不便，學習說話，日后更以演講去激勵更多人努力向上。愛迪生靠著毅力發(fā)明了電燈，改寫人類發(fā)明歷史，贏得發(fā)明大王之稱。毅力足以改變一個人，由此可見，毅力是多么重要的。
毅力將人們推向成功，沒有毅力的人永遠將無法嘗到成功的果實。很多事情需要有毅力，爬山要有毅力，看書也要有毅力，由此可見，毅力與成功有著密不可分的關系。你說是不是呢？我覺得我是個沒有毅力的人，做事總是三分鐘熱度。我想我應該多學學一些偉人的精神，好讓自己成為一個有毅力的人。
“羅馬不是一天所造成的”，那是多少人的努力，才造就今天的羅馬。今天，如果我跌倒了，我會靠著毅力站起來。因為，那只是成長中的過程。能夠和毅力并肩作戰(zhàn)，那必定是成功的因素。
成功作文 篇10
有成功就會有失敗，有失敗就會有成功，這是我一直都相信的一句話，我經(jīng)歷過成功也經(jīng)歷過失敗。
在上小學五年級的時候，有一天，老師對我們說：“同學們，學校要舉行演講比賽，要每個班都派幾個人去參加，我們幫有誰愿意去呀？”老師說完，原本吵鬧的教室一下就變得安靜下來，沒一人舉手，但過了一會兒，段龍飛自告奮勇的'舉了手，同學們熱烈鼓掌，本以為選一個人就可以了，但是老師又說：“還要一個，誰愿意呢？當然，我為段龍飛的做法表揚�！比嘤质且黄澎o�！凹热荒銈兌歼@么害羞，那我就通過民主選舉了哦。同學們你們覺得誰更好呢？”老師又說。“潘晴緣。”全班異口同聲的回答�！芭饲缇壣らT大，又自信，上臺不害怕，所以它才是最合適的人選�！鳖佈╂�(zhèn)站起來說�！昂�，潘晴緣，我也不好不答應民主的意見，就你吧！"老師很狡猾地說，坐在下面的那個我呀，別提多氣了，我對演講時最討厭的，又要找稿子，又要背稿子，真麻煩，不過師命不敢違，也只好答應了下來。
后面的日子，我是想費盡心思找一篇短的可是根本就沒有這么短的，最短的也有兩頁，我只好抄了下來，光抄就浪費了我兩天的時間，把我累得要命，真不想?yún)⒓恿�，但是又想到已�?jīng)答應老師了，就一定要做到，我在堅持。然后抄完了我就努力背了，這個太長了，根本就被不了，每次都是東拼西湊，把這里的移到那里，把那里的挪到這里，我大約背了十多天把，老師要我和段龍飛到講臺上去表演一下，那時我還沒背好呢，我忐忑不安，我怕失敗了被同學看笑話。講臺上段龍飛正繪聲繪色的演講，一下子就讀完了，同學們積極鼓掌，該我了，我一上去就緊張，把詞給東移西挪，一團糟，老師也沒說什么，不過我感受得出老師很不高興，那時候我就想，我一定要加油，爭取獲獎，讓老師高興。果然，我不負老師眾望，我拿回了二等獎，段龍飛三等獎，站在領獎臺上，我別提多高興了。
我經(jīng)歷了成功與失敗，終于懂得了要努力才會獲得成功。
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