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有關(guān)成功作文600字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成功作文600字9篇，歡迎大家分享。
成功作文600字 篇1
感覺就是簡(jiǎn)單的心理過程。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，得到別人的理解的時(shí)候，孝敬父母的.時(shí)候，取得成功的時(shí)候，找到知音的時(shí)候·····感覺往往是開心的。
我的成績(jī)很不理想比如說數(shù)學(xué)這門主課，每次都沒考好，看著別人那多出我?guī)资值姆謹(jǐn)?shù)，心里很不是滋味而且每次都是倒數(shù)第二，于是我向?qū)W霸小蔣求助。她很樂意的接受了我的求助。于是她利用午休時(shí)間幫我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，她看著還不錯(cuò)，于是自己也給自己制作了一份。他告訴我說：“這樣我們就可以一起學(xué)習(xí)了，我們一起背然后星期天晚上來(lái)互相抽背。”我聽著還不錯(cuò)，就答應(yīng)了。
于是我們就開始實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，一天到晚就拿著復(fù)習(xí)卷，在那里背，就像吃了炫邁一樣根本停不下來(lái)�？墒切∈Y很容易就背到了。而我卻怎么都記不住，于是我向他請(qǐng)教背書方法，他告訴我，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你先讀一遍用錄音機(jī)把它錄下來(lái)，然后每天睡覺的時(shí)候，起床的時(shí)候多聽?zhēng)妆�，然后日常在努力地背，就�?huì)很容易地背下來(lái)。
于是我就照著他說的做。發(fā)現(xiàn)真的比以前容易背了，在星期天我們一起檢驗(yàn)成果，我的倒背如流讓小蔣很是吃驚，她說我這次期末考試一定能夠進(jìn)步，我也相信我能進(jìn)步畢竟這么努力，不進(jìn)步就太不科學(xué)了。
在我們大家的嘈雜背書聲中很快迎來(lái)了，期末考試。
我背著書包按著考號(hào)找到了考場(chǎng)，心想：這次一定沒問題，加油。試卷發(fā)下來(lái)我看了看題，心中迅速有了答案。笑了笑，沒問題分?jǐn)?shù)快到我碗里來(lái)吧!
領(lǐng)通知書那天我胸有成竹，因?yàn)閷?duì)于答案我心中早有了底。果不其然我確實(shí)進(jìn)步了，哈哈功夫不負(fù)有心人，成功總青睞努力有準(zhǔn)備的人。
成功的感覺真好。
成功作文600字 篇2
堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功俗話說：“堅(jiān)持就是勝利�！边@句話還真是沒有說錯(cuò)，星期六，我就真實(shí)地體會(huì)到了這句話的作用。上午上課，我剛進(jìn)教室的大門，就看見以前排得整整齊齊的課桌被分成一組一組的了。而且許多同學(xué)還帶了水果，這是怎么回事呀？我們頭霧水，原來(lái)，老師要給我們上一個(gè)“神奇水果發(fā)電”的實(shí)驗(yàn)課。我又高興又期待。
老師給我們發(fā)了道具，還告訴了我們讓LED發(fā)光的.方法，我們?nèi)褙炞⒌芈�，不一�?huì)兒就知道該怎么做了，感覺非常簡(jiǎn)單。我們組組長(zhǎng)分別給我們組組員分配了任務(wù)，我們馬上開始操作起來(lái)，但不一會(huì)兒，我們就遇到了一只攔路虎：怎么把銅絲纏在鋁釘上？因?yàn)槲覀兝p的時(shí)候，總是纏不禁，每次纏完準(zhǔn)備把老虎夾夾在5角錢硬幣上的時(shí)候，那銅絲總會(huì)脫落下來(lái)。為此，我們絞盡了腦汁來(lái)想辦法，但效果都不怎么顯著：用手將銅絲先繞在鋁釘上打一個(gè)結(jié)，然后再纏。將銅絲緊緊握住，然后再繞圈……就在我們丈二和尚摸不著頭腦，灰心喪氣，準(zhǔn)備放棄時(shí)，我心中又有了一個(gè)小小的聲音:不要放棄，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功！對(duì)、堅(jiān)持！于是我們又開始試怎樣才能讓銅絲纏在鋁釘上。又經(jīng)過了許多次失敗，可我們依然沒有放棄……
��！成功了！銅絲終于纏上了去！我們欣喜若狂，又趁熱打鐵，順便把硬幣連接LED的長(zhǎng)腿，鱷魚夾連接LED的短腿，呀！LED發(fā)亮了!我們四個(gè)都高興地驚叫起來(lái)！我心里也高興地想：真是堅(jiān)持就是勝利呀！太好了！堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功！我在今后的日子里也會(huì)經(jīng)常運(yùn)用到這個(gè)名言的，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
成功作文600字 篇3
成功，簡(jiǎn)單的說就是達(dá)到預(yù)先所設(shè)定的目標(biāo)。它是每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想后的一種自我滿足狀態(tài) ；毅力，是人的一種心理忍耐力，是一個(gè)人完成學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)的持久力。當(dāng)它與人的期望、目標(biāo)結(jié)合起來(lái)后，就會(huì)發(fā)揮巨大的作用。所以說，成功并不是努力一下就可以看到結(jié)果的，而是需要你付出堅(jiān)韌和耐心，才能夠享受到成功的甘甜。
在生活中，我們不妨仔細(xì)觀察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活中一切的成功和失敗、快樂和煩惱都或多或少的與毅力有著密不可分的關(guān)系。我們不妨好好想想，是不是總能聽到一些人這樣沮喪的懊惱：“我并不笨，也不是沒有才氣，可惜就是沒有堅(jiān)持，要不然的話也不至于落到如此地步。”。遺憾的是，TA雖然知道失敗可能的“癥結(jié)”所在，可是結(jié)果已擺在那里，既無(wú)法抹去也不能從頭再來(lái)。其實(shí)，堅(jiān)持是最容易做到的事，可以說只要愿意，人人都能做到 ；但堅(jiān)持也是最難做到的事，因?yàn)檎嬲軌蜃龅降漠吘故巧贁?shù)人。所以成功也只能屬于那些少數(shù)人。
讓我們看看麥當(dāng)勞創(chuàng)始人克羅克的座右銘：“在世界上，毅力是無(wú)法替代的。天賦無(wú)法替代它，有天賦卻失敗的人比比皆是 ；教育無(wú)法替代它，受教育卻失敗的人到處都有 ；才能無(wú)法替代它，有才能也失敗的.人隨時(shí)可見 ；只有毅力是無(wú)所不能、所向披靡的�！�。事實(shí)上，很多成功的人都是靠著自己堅(jiān)韌不拔的毅力走上人生巔峰的。毅力，是支撐人的一個(gè)精神支柱。正是靠著這種精神支柱，才使得夢(mèng)想能夠和自己越來(lái)越近，也正是靠著這種精神支柱，才得以實(shí)現(xiàn)自己未盡的夢(mèng)想，從而不至于讓自己迷失在那渾濁的世界，才最終不會(huì)被生活的種種挫折打敗找不到人生的路標(biāo)。
成功作文600字 篇4
個(gè)人都會(huì)收獲成功，但成功不是輕易而來(lái)的，它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。
三年級(jí)暑假的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書法班，我非常喜歡。書法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過60了，但有著豐富的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是一位書法協(xié)會(huì)的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫字。老師先把字寫在一個(gè)本子上，讓我看著寫，剛開始很新鮮，但只是一會(huì)，我寫的字歪歪扭扭。
放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫。”我有點(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅(jiān)持下去、直到最后，這樣就可以寫出漂亮的字了�！甭犃藡寢尩膭窀妫X得挺有道理，便堅(jiān)持了。我后來(lái)堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字，漸漸地、在報(bào)紙上寫的字比以前好多了。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀！每次去學(xué)書法，張老師總是對(duì)我說，你的悟性很強(qiáng)，再練一練今年就能直接考5級(jí)了，我一聽，高興起來(lái)，下決心一定要寫好，讓老師、家長(zhǎng)對(duì)我目瞪口呆，但時(shí)間過的太快了，我才寫到課本第12頁(yè)就開始考級(jí)，老師覺得我寫的可以，便也讓我考5級(jí)。在考試場(chǎng)里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望和我平時(shí)的練習(xí)，便放下心來(lái)，很好的完成了任務(wù)。過了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級(jí)考試順利過關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級(jí)，直接考7級(jí)，我一聽，每天堅(jiān)持練一張宣紙，爭(zhēng)取7級(jí)也能輕松過。
成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”
成功作文600字 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，不經(jīng)歷困難，怎么能成功。在成功的背后每個(gè)人都會(huì)有一段難以忘懷的困難，你又是怎樣面對(duì)困難的呢？俗話說“失敗乃成功之母�！�
記得五年級(jí)開學(xué)時(shí)，學(xué)校電腦還沒有安裝好，信息老師就給我們講關(guān)于好好學(xué)習(xí)的故事。其中有一個(gè)故事我記得最深刻：一個(gè)學(xué)生在學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)異，一次老師讓他參加學(xué)校數(shù)學(xué)題比賽，他 得了獎(jiǎng)。又到市里去參加比賽，得獎(jiǎng)了又到省里就這樣一直推到了世界數(shù)學(xué)題大賽。所以他把一年級(jí)到初中的數(shù)學(xué)題全部找出來(lái)練習(xí)，同時(shí)他做了一張學(xué)習(xí)表，規(guī)定：1。每天早上5——6點(diǎn)起來(lái)跑步200米。 2。其余時(shí)間做數(shù)學(xué)題。因?yàn)橛辛藦?qiáng)壯的身體才能更加努力的學(xué)習(xí)，有更充足的力氣去比賽。每天早晨堅(jiān)持跑步，有時(shí)跑步時(shí)都把運(yùn)動(dòng)服打濕透了。在做題目把手心做的濕淋淋的，又酸又痛，他沒有放下 筆一直在練習(xí)。比賽的日子終于來(lái)臨了。比賽的人卻只有10人。每人都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把相同難度的題目做完。這個(gè)同學(xué)第一個(gè)做完了全部題目，而且全對(duì)。他的世界獎(jiǎng)了。他的努力，他的汗水，都沒 有白費(fèi)與白流，他成功了。
我記得我也有過這種事，在我記憶最深刻的是：那一次單元檢測(cè)試卷要發(fā)下來(lái)了，心里怦怦跳，因?yàn)槲液孟胫雷约旱某晒趺礃印Ｔ嚲戆l(fā)下來(lái)了，先看試卷檢測(cè)“嗯”還不錯(cuò)嘛！可是一看作 文，我一下子就怔住了。怎么回事？ 為什么？誰(shuí)能告訴我這是為什么，我止不住讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的.作文扣了15分。我好傷心，很難過。我腦海中一下子浮現(xiàn)出了一句話：從哪里摔倒，從哪里爬 起來(lái)。以后我每天都在看作文書，想在作文上加一把勁。在我的努力下，我第二次單元測(cè)試終于考得理想了。
現(xiàn)在，我終于明白了。不好好學(xué)習(xí)，抄襲別人的努力得來(lái)的成功，那不算成功。而只有通過自己努力換來(lái)的成功，那才是真正地成功。
成功作文600字 篇6
今天老媽不在家，午飯時(shí)間到了，我心想，何不自己動(dòng)手豐衣足食？
吃什么呢？一下子，我腦子里閃出一樣美食——金黃的外衣，酥脆的口感，噴香的味道……就這么定了，做手抓餅！
我將電餅鐺拿出，又把冰箱里生的手抓面餅、切好的火腿丁、生菜、雞蛋等一一拿出來(lái)，開啟電餅鐺的電源，現(xiàn)在廚房便是我葉大廚的舞臺(tái)！有了手抓餅的原材料，接下來(lái)就看我如何一展身手吧。
我先將餅皮放在餅鐺上，那“滋滋”的油聲，讓我非常害怕，我拿來(lái)鍋鏟，將皮翻了個(gè)面，也許是油有脾氣，濺到了我的.手上，那感覺，酸爽。于是我干脆戴上了手套。
看到餅皮微黃，我判斷應(yīng)該七八分熟了，又拿出碗和一個(gè)雞蛋，將蛋清、蛋黃在碗里攪拌均勻，澆在餅皮上。不好，眼看著蛋液要溢出餅皮了，我急中生智，趕緊撒了點(diǎn)火腿丁放進(jìn)去，總算挽救了“黃河決堤”。
不過，我又面臨著一個(gè)問題，如果不翻面，上面的蛋液熟不了，下面的皮又會(huì)焦掉�？简�(yàn)我膽子的時(shí)候到了。
雖然我有點(diǎn)怕，怕上面那層蛋液在翻的過程中濺出來(lái)，不過不翻下面就要糊掉，之前所有的辛苦就泡湯了。于是一不做二不休，翻！
“啪！”不出我所料，許多蛋液都在這一翻中“逃”了出來(lái)。所幸的是，一部分蛋液還“頑強(qiáng)”地留守著。呼，太好了！
餅熟了，我聞到誘人的香味了。關(guān)掉電源，我把餅小心地盛到盤子里，將火腿丁和生菜放到餅上，從邊上開始卷起來(lái)，最后將餅的下部向上一折，這樣里面的餡兒就不會(huì)漏出來(lái)啦。
這一陣的手忙腳亂，手抓餅終于大功告成。雖然賣相有點(diǎn)丑，但一口咬下去，簡(jiǎn)直是人間美味，心里滿滿的成就感。通過這次嘗試，我知道了，以后再遇到困難，想辦法嘗試一下，說不定就能成功呢！
成功作文600字 篇7
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”廣泛閱讀，能使人變得明智。
書中的世界，猶如天堂，而廣泛的閱讀恰似通向天堂的天梯。愛因斯坦少年時(shí)，便由衷地?zé)釔坶喿x。他11歲時(shí)就讀完一套通俗讀物，從此他便喜歡鉆研科學(xué)。大量的閱讀，最終獲得了不朽的創(chuàng)作。
閱讀需要方法。如今各種各樣的書籍更是數(shù)不勝數(shù)，同時(shí)需要有針對(duì)性的閱讀，不能盲目的閱讀。如是那樣，那么將會(huì)終無(wú)所獲。著名的作家馬克思，從小便喜歡閱讀。他總是選擇哲理性文學(xué)，雖然他經(jīng)濟(jì)困難，但是他還是一如既往地閱讀，他陷入低谷時(shí)，書籍就是他最真誠(chéng)的.話。閱讀，使他得到精神上的滿足。最后，他成功了。他的馬克思主義思想讓許多人得以肯定。而這，均是他刻苦鉆研得來(lái)的成果。
魯迅說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！彼倌陼r(shí)，為了買書，他竟將學(xué)校頒發(fā)給他的獎(jiǎng)?wù)沦u掉。換來(lái)自己喜歡的書籍，在晚上閱讀書時(shí)，靠嚼辣椒來(lái)驅(qū)寒�？梢哉f他的成功是多么的來(lái)之不易。
成功源于閱讀。在中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孫臏便專心研究《孫子兵法》。在真正的戰(zhàn)爭(zhēng)充分發(fā)揮他所學(xué)到的方法，在馬陵之戰(zhàn)中，身居輜車，計(jì)殺龐涓。大敗魏軍，為國(guó)家命運(yùn)作出貢獻(xiàn)。
閱讀讓人變的明智。正所謂讀過一本好書，像交了一位益友。它可以使眼睛變得開闊，思想變的先明，遇事也是能夠從容不迫的面對(duì)。閱讀是人們變得沉著、明智。
閱讀無(wú)處不在。在我們身邊，廣告也是一種新的閱讀方式。它以一種新的方式來(lái)傳播我們的文化，這也是很平常的閱讀例子。
閱讀是一種境界，不論出身貧窮或富貴賤，都是一樣的，可以閱讀。身處逆境，閱讀能使你堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)下去。即使身處順境，也可以讓人，不驕不躁。
熱愛閱讀吧，它能使我們走向成功！
成功作文600字 篇8
今天，最后一節(jié)自修課換成了陶藝課。我心里暗暗想著：前面幾節(jié)陶藝課我都沒得到90分以上，這次我一定要成功！
進(jìn)了陶藝室之后，我們便開始做了。今天要做的是塔樓，而且還要在一個(gè)塑料杯上做。我的搭檔是小紅，我們一起做一個(gè)塔樓。我們商量過了，我來(lái)做塔樓的樓身和頂，她來(lái)加裝飾。
很快，我們便進(jìn)入佳境，我做的速度很快，幾分鐘就把樓身做好了。接著，我又迅速地把圓圓的，中間凸出來(lái)的，尖尖的頂也做好了。小紅也很快把樓頂?shù)难b飾做好了。這時(shí)，小紅對(duì)我說：“樓身該怎么裝飾呀？”我靈機(jī)一動(dòng)，說：“可以搓小泥條呀！有橫的，也有豎的，我來(lái)搓，你來(lái)裝。”“好呀！”
我迅速地搓著泥條，小紅也迅速地裝著。而且，我們還加入了自己的原創(chuàng)——愛心和小花。我們?cè)谀鄺l接縫處帖上愛心，并在前后都加入了大大的'小花，還在頂上也貼上了幾朵小花。
打分時(shí)，老師說我們做的不錯(cuò)，加入了自己的原創(chuàng)，給了個(gè)93分。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我激動(dòng)地握住小紅的手說：“耶，我們終于得到90分以上的高分了，我，我真是太，太高興了！”小紅也應(yīng)聲說到：“是呀，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我也很高興呢！”不僅如此，在公布第一名時(shí)，我意外地聽到了我和小紅做的塔樓是第一名呢！天哪，我真是太高興了！一出陶藝室，我不停地跳，不停地歡呼，不停地大笑，其實(shí)，我心里是，是更高興呀！因?yàn)檫@時(shí)我第一次得到90分以上，第一次得到第一名�；丶液螅遗d奮地把這事告訴了媽媽，媽媽也替我高興，我想：這是一個(gè)驚喜，我要好好地珍藏它。
一個(gè)驚喜，讓我快樂；一份成功，讓我興奮；一次努力，使我得到驚喜，得到成功，讓我快樂，讓我興奮！簡(jiǎn)而言之，就一句話，我成功了，我快樂！
成功作文600字 篇9
“唉，又是體育課�！蔽覒阎鴿M肚子的不情愿，慢吞吞地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)。上課了，大家迅速站好了隊(duì)，我邊走邊想：今天又要做什么練習(xí)？跑步？雙搖？籃球？還是……千萬(wàn)別跳長(zhǎng)繩！正想著，體育老師已經(jīng)手握兩根長(zhǎng)繩，出現(xiàn)在我們面前�！巴瑢W(xué)們，今天跳長(zhǎng)繩�！蔽曳路鸶械揭还珊畾�，向我逼來(lái)，手心直冒冷汗……
男女生分成兩組跳長(zhǎng)繩。我只能硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”�！芭�，啪”只聽見長(zhǎng)繩一聲聲鞭響，好像長(zhǎng)繩不是在抽打在操場(chǎng)上，而是抽在我的身上，居然還有隱隱作痛的感覺。看著大家一個(gè)接一個(gè)的跳了過去，我不禁又打了“退堂鼓”�！鞍l(fā)什么呆呢！該你了！”搖繩的同學(xué)見我遲遲不肯跳，好心提醒了一句。沒有想到，這么快就到我了……
“啰嗦什么，快跳！”這時(shí)，體育老師發(fā)話了�！拔摇边@時(shí)，不知誰(shuí)在隊(duì)伍里，小聲的說了一句：“很明顯嘛，不敢跳�！甭犃诉@話，我心里很不是滋味，原本邁出的.步子又收了回來(lái)。體育老師好像看出了我的心思，語(yǔ)氣緩和了許多，“試一下吧！繩子一落在地上就往里走，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳就可以了！繩子搖的這么慢，一定不會(huì)抽到你的�！�
終于，我決定嘗試一下。繩子一落到地上，我就飛快地跑了進(jìn)去。閉上眼，一跳。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，……我?guī)缀跬２幌聛?lái)了，跳了好一會(huì)兒才給別人讓了位置。
是的！是的！我跳過去了！頓時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，恨不得向全世界人民公布這個(gè)好消息。第一次跳就成功了，我信心倍增，跳得也更加?jì)故炝�。蜜糖一樣甜的滋味，頓時(shí)，在我心中綻放。這就是成功的滋味吧！
是��！任何事情都是如此，不嘗試怎么會(huì)成功呢？雖然許多事情存在一定的危險(xiǎn)，但只要做得輕松自信，把握好時(shí)機(jī)和竅門，就可以品嘗到成功的滋味！
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