嘗試的成功作文

【熱門】嘗試的成功作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的嘗試的成功作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

嘗試的成功作文 篇1

　　徐徐行于老街，青磚白墻黛瓦紅漆，演繹出一派古風(fēng)古調(diào)，我原是穿過了時光罅隙的旅人，就這樣靜靜地凝視這過往的人群，聆聽老街上人們的吆喝聲。

　　記得兒時的我，左手牽著母親的手，右手握住父親的手，一家三口手拉手行于老街。驀然回首，我看見了一位穿著破爛、瘦骨嶙峋的老爺爺，他坐在馬路邊上，臟兮兮的手捧著飯碗，嘴里不停的`念叨著：“行行好，給點錢吧！”母親發(fā)現(xiàn)我一直朝后看，便問我：“是不是想給老爺爺錢呀？”我點點頭，母親便從錢包里拿出十元錢讓我送過去，可是，靦腆的我根本不敢向他邁去一步，在母親的聲聲鼓勵下，我小心翼翼的捧著錢放進(jìn)老爺爺破舊不堪的碗里，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的碗里只有我給他的十元錢。老爺爺略微沙啞的聲音對我說：“謝謝你小姑娘，你真是個好孩子，”聽了老爺爺說的話，原本撲通撲通跳個不停的心，漸漸平靜下來，我用稚嫩的童聲回答：“沒關(guān)系！”說罷，我便加快步伐向母親的懷抱奔去……

　　回到家，我獨自待在房間里，沉思著：老爺爺為什么這么大年紀(jì)了還流落街頭？他的子女呢？真希望國家能夠幫助他，讓他安享晚年……

　　那是一次成功的嘗試，至少，我用我的綿薄之力讓老爺爺知道——人間自有真情在。

嘗試的成功作文 篇2

　　光陰似箭，白駒過隙。不知不覺中，我已過了第一個本命年。在這12年里，我不知有過多少次嘗試：嘗試閱讀外文書籍，嘗試制作電影，嘗試寫作。不過，最值得一提的還是這一次。

　　這學(xué)期的第一天，我們踏著燦爛的朝霞，走進(jìn)寬敞明亮的教室。“鈴——”數(shù)學(xué)老師臉上帶著微笑，踏著鈴聲走進(jìn)教室，高興地對我們說：“同學(xué)們，新學(xué)期開始了。我覺得你們應(yīng)該更加豐富自己的課余生活。所以，我決定給你們每人發(fā)一副數(shù)棋。你們先自己鉆研，10天后在班里開始比賽，采取循環(huán)賽制，列積分榜，爭奪冠亞軍�！�

　　“好——”大家異口同聲地響應(yīng)。

　　此后，我們一有時間就鉆研數(shù)棋。我發(fā)現(xiàn)，數(shù)棋并不難。

　　10天后，我們班拉開了“班級數(shù)棋大賽”的帷幕。此后，一下課，你就可以看見，我們班教室里許多桌子上都擺著一盤數(shù)棋，2人對下，還有許多人觀戰(zhàn)。墻上的積分榜上，每個人的分?jǐn)?shù)都清清楚楚，老師作為裁判，每天都要核分。

　　不久后，比賽結(jié)束了。積分榜前3名分別是：我、安蕾和鄭毅。我們仨聚在一起，慶賀了一番后，做出了一個“驚天”的決定：組建“夢之隊”挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)老師。我們和老師聯(lián)系后，決定于教師節(jié)對陣。

　　一連許久，我們仨天天聚在一起探討下數(shù)棋的方法，并互相切磋，尋找自己的弱點和別人的優(yōu)點，互相取長補(bǔ)短。我研究了他倆的走法，再揣摩《數(shù)棋指南》，選取其中精彩的部分與自己的走法相結(jié)合，琢磨出自己的棋路。

　　教師節(jié)那天，我們“夢之隊”相互鼓勵著手拉手默記著挑戰(zhàn)“要訣”走進(jìn)了教師辦公室。數(shù)學(xué)老師早已笑瞇瞇地等著我們了，見我們進(jìn)來，便讓我們坐下，給我們每人倒了杯果汁。

　　“準(zhǔn)備好了嗎？”老師笑瞇瞇地問我們。

　　“準(zhǔn)備好了�！�

　　“好，那么，開始吧。”老師擺開棋局。

　　鄭毅在我們的鼓勵下坐到了老師對面，但我分明看見他的“奔兒頭”上沁出一層密密的汗珠。“完了�！蔽液桶怖賹σ暳艘谎�。

　　果然不出所料，鄭毅過于緊張，竟落下了一個棋子。最終，手忙腳亂的.他以一百多分之差完敗。

　　因為“先鋒”鄭毅敗得太慘，所以第二個出陣的安蕾也十分緊張，她細(xì)長的手指顫抖著拿起棋子，連落子都落不準(zhǔn)了，結(jié)果敗得更慘。

　　輪到我了，我雖有些緊張，但心里默念著“鎮(zhèn)靜！鎮(zhèn)靜！”，開始與老師對弈。剛開局，我們你來我往“斗”了許多回合，仍未能分出高低。我愈發(fā)緊張，嘴唇都咬破了。

　　這時，我恰好一眼瞧見了老師的一個破綻，抓住機(jī)會連走幾步好棋，便逐漸占據(jù)了主動。

　　又過了許久，隨著我最后一個棋子入位輕碰棋盤的聲音，這局棋結(jié)束了。我和老師的分?jǐn)?shù)相等，但老師還有一子未入位，惜敗。

　　“很好。這是我收到的最好的教師節(jié)禮物。希望你們不僅在棋藝上，在其他方面也能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！崩蠋熜牢康嘏c我們碰杯，一口喝干了滿滿一杯果汁。

　　“好的�！蔽覀兪箘诺攸c了點頭。

　　“天啊，伊蓓，你是怎么做到的？”剛出教師辦公室，安蕾便迫不及待地問我。

　　“其實，我只不過把這次挑戰(zhàn)當(dāng)成了向老師學(xué)習(xí)數(shù)棋的機(jī)會，當(dāng)成了一次嘗試，勝敗并不很看重。再加上臨場超常發(fā)揮，我就僥幸勝了。”我掩飾不住內(nèi)心的喜悅。

　　“原來如此�！卑怖儆忠苫蟮貑�，“那，你為什么下得這么好？”

　　“以前我們‘備戰(zhàn)’時，我已琢磨出了許多走法。又在你們與老師對陣時，仔細(xì)研究了老師的棋路，針對老師的走法‘對癥下藥’，劍走偏鋒。所以。”我回答。

　　“Good！”鄭毅豎起大拇指。

　　這時，我才發(fā)現(xiàn)，安蕾穿著她最心愛的公主裙。

　　我們興奮地走在操場上，繼續(xù)探討著數(shù)棋的走法。天邊泛起幾抹晚霞，大大的操場上只剩下了小小的我們。斜陽把我們的影子拉得很長很長。

嘗試的成功作文 篇3

　　每個人都有許多人生的第一次嘗試，則每個人的嘗試不同，其目的也不同，科學(xué)家嘗試發(fā)展科技，而發(fā)明家卻去發(fā)明東西……但我嘗試自己向別人借手機(jī)打電話。

　　一次媽媽在送我去學(xué)書法的路上千叮嚀萬囑咐，邊開車，邊告訴我怎么走，我吧那些話牢牢地刻在心頭，到了，媽媽問我：“婧婧，媽媽告訴你的路是過來的路回去還是那條路，別走錯了�。　薄爸�道了！媽媽您回去吧！”

　　學(xué)完書法后，我一個人慢慢走了一會兒看到一處建筑物就在心里說“恩，過來的時候有這座建筑物的，對，我沒走錯�！�

　　可是走了老半天了，我實在是累的.走不動了。

　　這時不遠(yuǎn)程走過來了一位老奶奶，我心想：這位老奶奶有一個孫子，一定不會是騙子，更何況老人總是和藹可親的，這是耳邊突然響起了媽媽告訴我的錦囊妙計，就是向別人借手機(jī)打電話給媽媽。

　　我向老奶奶借用手機(jī)，打了個電話，老奶奶用一口流利的普通

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