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      2. 成功了的作文

        時(shí)間:2023-05-02 11:28:20 成功 我要投稿

        【熱門】成功了的作文匯編8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的成功了的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】成功了的作文匯編8篇

        成功了的作文 篇1

          今天,媽媽說(shuō)要包餃子,我高興地跳了 起來(lái),因?yàn)槲沂羌依镉忻摹梆捪x”,尤其是 餃子,那是我最喜歡吃的味。

          媽媽把一切準(zhǔn)備好后,就開始包皮了, 只見媽媽往餃子皮上放好餡兒,捏了幾下,神 了,一只鼓著肚子的“小胖墩”便奇跡般地立 了起來(lái)。我看了有些手癢,也想學(xué)包餃子,便 躍躍欲試地加入了包餃子的行列。

          媽媽開始教我包餃子了,她認(rèn)真地給我 邊說(shuō)邊做示范,我則真像那么一回事似的邊聽 邊學(xué)著媽媽的動(dòng)作。由于我只想露一手,媽媽 說(shuō)的話我一點(diǎn)也沒有領(lǐng)會(huì),只顧照貓畫皮,左 手托住一張餃子皮,右手往餃子皮上放一勻餡 兒,把餃子皮合攏,用手一捏,“哈哈”捏住 了!正在我得意之際,突然感到左手濕漉漉的. ,原來(lái)油從餃子左面冒了出來(lái)。于是,我又捏 左邊,可是粘了油的面皮始終合不攏,我非常 著急,一使勁兒,左邊捏住了,可是右邊又冒 油了,真是氣死我也!于是,我同時(shí)捏住了兩 邊,再使勁一捏,餃子的肚子又撐破了,這下 可氣得我火冒三丈,不得不再拿一張面皮補(bǔ)住 ,這時(shí),我手里拿的已經(jīng)不是餃子,而是一個(gè) 肉湯圓了。唉!沒辦法,誰(shuí)讓自己沒看清學(xué)懂 呢。

          我難為情地拿著“杰作”看著媽媽。此 時(shí),媽媽已經(jīng)笑得合不攏嘴了。她止住笑告訴 我:“包餃子不能使蠻勁兒,要用巧勁兒! 并如此這般地又教了我一遍。聽了媽媽的話, 我非常慚愧,決定再包一次。我按照媽媽說(shuō)的 ,右手先捏住中間,然后兩邊對(duì)齊,再左右一 起輕輕一捏,嘿,你別說(shuō),這只“小胖墩”還 挺帶勁兒呢!

          雖然我包的餃子沒有媽媽的漂亮,但是 吃到嘴里,我覺得特別香,因?yàn)槲医K于吃到了 自己包的餃子了,我成功了!

        成功了的作文 篇2

          人做每一件事總會(huì)有失敗的,但你要堅(jiān)信,在失敗多次之后,便是成功。 一次上勞動(dòng)課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。 一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的啊!怎么長(zhǎng)短不一?”心想:可能是拼錯(cuò)了吧!于是我又開始拼裝起來(lái)了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。

          我開始煩躁起來(lái),在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭:是不是材料的問(wèn)題?心里這么想,總要證實(shí)一下這個(gè)看法,于是我要來(lái)同桌的材料,相互比對(duì)起來(lái),甚至連尺子都拿了出來(lái),只為了證實(shí)我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問(wèn)題。

          我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),就要放棄了,心里的另一個(gè)聲音響了起來(lái):別灰心,愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的.很多次了嗎?可是他卻沒有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎?這點(diǎn)困難就難住了你,將來(lái)怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。

          突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開始組裝這,生怕過(guò)的時(shí)間久了,我好不容易得到的靈感就沒了,“太好了!”隨著我的一聲興奮的叫聲,我的作品“出爐”了,我開心的笑了起來(lái)。

          我回頭看看窗外,陽(yáng)光是那么的燦爛,樹上的葉子是那么的紅,那么的鮮艷,樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!天空中,太陽(yáng)就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!

          當(dāng)你失敗多次之后,請(qǐng)不要再放棄:也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),去嘗試新的方法,不要總被困在一點(diǎn),這是徒勞的,當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。

          加油吧!成功在向你揮手呢!

        成功了的作文 篇3

          今天我成功地把半個(gè)西瓜用四刀切成了九塊,我嘗到了成功的滋味。

          雖然已經(jīng)立秋了,但是天氣還是很熱,媽媽笑著說(shuō):“大兒走,我們買個(gè)大西瓜來(lái)吃!蔽腋吲d的一蹦三尺高,我和媽媽快速地來(lái)到超市,買了半個(gè)大西瓜回到家中。

          我的意地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)切西瓜吧!眿寢屴D(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠說(shuō):“只要你用四刀把這個(gè)大西瓜切成九塊,我馬上就讓你吃!卑Γ瑡寢層謥(lái)考我。這不太簡(jiǎn)單了嗎,我同意了。

          我拿來(lái)一支筆在紙上先畫了個(gè)卅字,一看只有八塊。后來(lái)我又畫了個(gè)米字,一看,也只有八塊。我著急地抓起頭來(lái),這時(shí)媽媽說(shuō):“慢慢來(lái),你一定能想出!蔽依^續(xù)畫,我畫了一個(gè)井字?jǐn)?shù)了數(shù),竟然是九塊,我按著井子把西瓜切成了九塊,我高興地又蹦又跳,喊起來(lái):“媽媽,我成功了!眿寢屆业念^笑了。我把中間最大的一塊兒給了媽媽,我們吃的.津津有味。

          這次切西瓜,我嘗到了成功的滋味。

        成功了的作文 篇4

          每當(dāng)我打開盒子看到了那一張自然筆記,成功的滋味便涌上心頭。

          記得有一天下午,我抽空要完成社團(tuán)的自然筆記。我三下五除二,就完成了草稿。但是,在給筆記上色時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:糊涂的我在初稿上幾乎沒有留有文字的空間!“!這可怎么辦?”我一時(shí)慌了神,心浮氣躁的毛病又犯了。我氣憤得緊握拳頭,眼睛瞧了瞧旁邊的鉛筆,“啪”的一聲,鉛筆斷成了兩截。我又重重地把兩截鉛筆扔到了地上,兩腳把地板踩得“咣咣”響,大聲嚷道:“煩死了,前面的功夫全白費(fèi)了!不干了……”說(shuō)著,“啪”的一聲摔門而去。

          我喘著粗氣,怒氣沖沖地在大街上走著。走著,走著,我的耳邊突然響起了老師的話語(yǔ):“做什么事都要心平氣和,心浮氣躁終究做不好事的`!”“是呀,我是不是太著急了呢?”我自言自語(yǔ)道,繼續(xù)向前走著。

          我一邊走,一邊就開始沉思:唉!我何必那么急呢?不就是再畫一遍初稿嗎?而且,總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),可能畫得還會(huì)更好呢!想著想著,我便轉(zhuǎn)過(guò)了身,慢慢悠悠地向家走去。

          到了家,我撿起了被我摔斷的鉛筆,放在筆筒里,順手取了另一支鉛筆,拿了張紙,全神貫注地盯著紙,筆在紙上飛速地移動(dòng)著。時(shí)間悄悄地過(guò)去了,初稿也完成了。我仔細(xì)地上色,每一步都精雕細(xì)琢……好一會(huì)兒功夫,我的自然筆記終于大功告成了?粗P記里一個(gè)個(gè)蝴蝶展開翅膀,好似要翩翩而飛;一只只蜜蜂在花上辛勤地工作著;一群螞蟻在地上搬運(yùn)著食物……我看著,看著,仿佛筆記里的動(dòng)物都活了,我也似乎進(jìn)入了筆記中的世界。

          當(dāng)我手捧著自然筆記時(shí),心里別提有多高興了。我不僅嘗到了成功的滋味,而且還戰(zhàn)勝了自己心浮氣躁的毛病。

        成功了的作文 篇5

          每個(gè)人都渴望成功,可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮,可享受成功的過(guò)程,更給人“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜。

          堅(jiān)持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語(yǔ)課,老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細(xì),可我就是嘴笨,舌頭在口中繞來(lái)繞去,發(fā)出的還是一個(gè)不準(zhǔn)的音。一次,兩次……聽著同學(xué)們讀著流利、準(zhǔn)確的單詞,我有些急了,可不管我多么想讀好,多么努力地讀,還是沒用。細(xì)心地老師看到了我的窘狀,輕輕走過(guò)來(lái),“榮澤,別緊張,來(lái),看我的口型照著做!薄斑@個(gè)beautiful發(fā)音時(shí),末尾要用上唇輕壓下唇,嘴微張,來(lái),試試!”看著老師滿含鼓勵(lì)的目光,我試著讀了出聲,“對(duì),不錯(cuò),別緊張,多練習(xí)幾次就好了!”老師的笑讓我鼓起勇氣,不停地練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我也能準(zhǔn)確熟練地讀出那些單詞了,一時(shí)間,那份無(wú)法訴說(shuō)的喜悅涌上心頭。

          小事的成功能帶來(lái)小喜悅,大事的成功更能帶來(lái)無(wú)限的歡喜。

          一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿著他新買的自拍桿,想打開看看,沒想到打開后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗,“怎么辦,爸爸回來(lái)怎么交代呀?要想辦法修好!”說(shuō)做就做,我趕緊動(dòng)起手來(lái)。到底哪里出問(wèn)題了呢?找來(lái)找去也沒找出問(wèn)題出在哪兒,沒辦法,只好來(lái)個(gè)“順藤摸瓜”,我順著線找下來(lái):原來(lái)是兩根細(xì)線被弄斷了,這該怎么修?這點(diǎn)兒小事怎能難倒我呢,用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶,可又蹦出來(lái)個(gè)問(wèn)題:斷掉的兩根線太細(xì),即使有膠帶,還是無(wú)法固定。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我已急得滿頭大汗,粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢?我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然靈機(jī)一動(dòng):用牙簽先固定兩根線,再用膠帶一圈一圈地纏上,這樣就可以固定住了。忙活半天,大功告成!懸著的`心,終于放了下來(lái)。這件事以糟糕開始,經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,最終完美收工。

          失敗是成功之母,面對(duì)失敗不能退縮,要堅(jiān)持,要勇敢,要善于發(fā)現(xiàn),多觀察思考,這樣才能從失敗走向成功,而成功后的那種喜悅和滿足,讓我心里久久難以平靜。

          過(guò)程的艱難,成功的喜悅,讓人流連忘返,興奮不已,這感覺,我喜歡!

        成功了的作文 篇6

          不管有多難,只要我們努力奮斗,就一定會(huì)收獲成功!}記

          人們常說(shuō):“功到自然成!背墒枪Φ姆e累,功是成的基礎(chǔ)。只要我們努力奮斗,就一定會(huì)收獲成功。

          去年夏天,在炎炎烈日下,我們頂著太陽(yáng)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。令人激動(dòng)的是,上課前,老師告訴我們要進(jìn)入下一個(gè)單元——跳馬。我很早很早就已經(jīng)聽說(shuō)跳馬很有意思,而如今,又看到了老師帶來(lái)的器材,更加激動(dòng)了。看看旁邊的女生,也都想上前去摸一摸。有幾個(gè)調(diào)皮的男生早就耐不住了,趁著沒有上課,老師不在,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。

          終于,伴隨著一串動(dòng)聽的旋律,上課了。我們焦急的等待著,都圍著器材,躍躍欲試。只要老師一聲令下,我們就會(huì)在器材后排成一隊(duì)長(zhǎng)龍!罢娟(duì)!”原本騷動(dòng)不安的人群一下子鴉雀無(wú)聲,人人站得筆直。我就排在第三個(gè),所以心中十分激動(dòng),當(dāng)然,緊張也是免不了的。看著前面兩位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)翻越“馬鞍”,我的心跳更快了。“下一個(gè)!”我加上助跑,跳上彈簧板,雙手撐馬,一躍而起,眼看一個(gè)完美的動(dòng)作就要完成了,可老天偏偏不給我面子,我的手腳變的不協(xié)調(diào),“咚!”隨著雙腳落地,我失敗了。我垂頭喪氣地回到隊(duì)伍,看看周圍的`同學(xué),都在笑,笑得令人難過(guò),令人自卑。后面的同學(xué)跳得一個(gè)比一個(gè)成功,動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)完美,看到這些,我更傷心了。跳完了一輪,老師選出優(yōu)秀的同學(xué),練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作,其他人鞏固以前知識(shí)。他們又排成了一隊(duì),老師指導(dǎo)著,他們跳著,原本優(yōu)秀的現(xiàn)在更優(yōu)秀了。而這一切,我只能在角落里默默觀望。

          回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸立即決定:每天晚上和我一起去學(xué)校練習(xí)。我突然想到,爸爸以前是教體育的。我仿佛在黑暗中看到了一絲光亮,重新振奮了。從那以后,我每天晚飯后就和爸爸到學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一番努力,我進(jìn)步了許多。雖然沒有器材,雖然沒有陽(yáng)光,但我卻感到了無(wú)比的快樂。在空曠的操場(chǎng)上,灑下了多少汗水,留下了多少成功的聲音,無(wú)人知曉。

          終于,又一節(jié)體育課來(lái)臨了。我胸有成竹的排好隊(duì)。看著前面的同學(xué)順利過(guò)關(guān),我更是信心滿滿。到我了,終于到我了!我向著成功進(jìn)發(fā),跑、踏、撐、跳……都被我淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。我成功了!我真的成功了!雙腳落地,掌聲響起,我第一次體會(huì)到用汗水換來(lái)的成功多么令人開心!

          歸到隊(duì)伍后,我興奮地對(duì)同伴說(shuō):“嘿!我成功了!”

        成功了的作文 篇7

          去年暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)——小巨人精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),這是一個(gè)讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強(qiáng)自信心的訓(xùn)練營(yíng),它雖然只有短暫的五天,卻讓我懂得了很多很多……

          在訓(xùn)練營(yíng)里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我們?cè)谝黄鸹突ブ,非?鞓。令我印象最深的有兩個(gè)環(huán)節(jié)。首先是自信大魔咒,規(guī)則是:一個(gè)人站在臺(tái)子上,高聲喊出自信大魔咒,坐在下面的人如果信任他,就站起來(lái)為他鼓掌,直到自己滿意為止。首先第一個(gè)勇敢的人上去了,她站在臺(tái)上不斷地高聲大喊,底下一次次響起熱烈的掌聲,等所有的人都站起來(lái)了,她滿足的走下來(lái)。我當(dāng)時(shí)也很想走上去,但是我很不自信,就是不敢大膽的走上去,一個(gè)個(gè)的人上去了,又下來(lái)了,看著他們的身影,我還是不敢走上臺(tái)。當(dāng)段老師再一次問(wèn)道:“還有沒有人大膽的走上臺(tái)?”我突然想起老師對(duì)我說(shuō)的一句話:機(jī)會(huì)就是這樣,你要抓住他,你如果不珍惜他,機(jī)會(huì)就會(huì)在你的身邊溜走。努力了不一定成功,但不努力一定會(huì)失敗。這時(shí)我終于大膽的走上了臺(tái),站在臺(tái)子上,大聲喊:“我很棒!我喜歡我自己!我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英!”喊完第一次,令我不敢相信的是,臺(tái)下有一半多的人都站了起來(lái),心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍,幾乎所有的人都站了起來(lái)。我終于相信,我真的很棒,我可以做到。老師也夸獎(jiǎng)我:“樂敏,你是最棒的!”我非常高興。

          當(dāng)天晚上,我們又進(jìn)行了一次更嚴(yán)峻的考驗(yàn),戴上眼罩,關(guān)上燈,舉起右手伸出大拇指,在那里靜靜的站著,這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,就到下面坐著,我的胳膊也很酸痛,但我一直在心里告訴自己:不要怕,堅(jiān)持就是勝利!我們的胳膊都冰涼冰涼的,當(dāng)段老師打開音樂,打開燈時(shí),他對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間到!”,環(huán)顧周圍,還有不到一半的人在舉著手。段老師說(shuō),“你們整整堅(jiān)持了2個(gè)小時(shí)20分鐘!”我又成功了,我成功的`戰(zhàn)勝了自己,這么長(zhǎng)的時(shí)間我可以堅(jiān)持下來(lái)!

          我嘗到了成功的喜悅,事實(shí)證明:我真的很棒,只要我相信自己,就一定可以做到,我要只為成功想辦法,不為失敗找理由,我已不再是媽媽懷抱中的那只不會(huì)飛的小鳥了,正如我們的營(yíng)歌一樣:我要飛的更高!

        成功了的作文 篇8

          學(xué)校4年的經(jīng)歷,就像一道菜,我們嘗過(guò)快樂的滋味,失敗的滋味,難過(guò)的滋味……今天,我就讓大家嘗嘗我成功的滋味。

          那天,我很激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵M(jìn)行期末考試了,一學(xué)期的成果是好是壞就要在今天揭曉了,我們?nèi)巳硕枷肟紓(gè)好成績(jī),帶回家。我想;我這次能考幾分呢?我正想著,突然看見老師進(jìn)來(lái)了,我連忙坐好。老師二話不說(shuō),揮起手中的'粉筆在黑板上寫了2個(gè)醒目的大字——細(xì)心。我忍不住回想上次的考試,我想:這次我一定要細(xì)心,上次就是因?yàn)椴患?xì)心才失分的。老師把我們這一排調(diào)到了另一個(gè)教室,我跟兩個(gè)成績(jī)不如我的同學(xué)坐到了一起,考試開始了。

          我先從頭到尾的把試卷檢查了一遍,把心里的那塊石頭放下了。我又看看前面,還有聽力題呢!不過(guò),這可難不倒我,我以前做過(guò)這個(gè)類型的題,我情不自禁的驕傲起來(lái),不過(guò)我一會(huì)就恢復(fù)了狀態(tài),考試可不能驕傲。在看看同桌,我忍不住哈哈大笑。他正望著那道聽力題皺眉頭呢!我認(rèn)認(rèn)真真的填上了姓名和班級(jí)。便開始填寫試卷了,我一開始寫的龍飛鳳舞,可到后來(lái)一道難題擋住了我的進(jìn)度,F(xiàn)在,該我皺眉頭了!我絞盡腦汁就是想不出來(lái),我便跳過(guò)那一道題繼續(xù)向后寫,終于,在我的努力下試卷寫完了。我剛剛要寫那一道難題突然,老師說(shuō)那一道題不用寫了,真是天助我呀。哇哈哈哈。我忍不住看了同桌一眼,哇!我在心里驚嘆,同桌壓低了聲音跟我說(shuō):“這一道題怎么寫?”我毅然決然的拒絕了他。到了收卷的時(shí)候,只見他用迅雷不及掩耳之勢(shì)看了一眼我的試卷把答案抄了上去。我順利的考完了剩下的科目。考試成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)就是因?yàn)椴患?xì)心扣了1分,欲哭無(wú)淚呀!

          怎么樣,我這道菜好吃吧!

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