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        時間:2023-05-02 09:45:10 成功 我要投稿

        精選我成功了作文匯總9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我成功了作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選我成功了作文匯總9篇

        我成功了作文 篇1

          記得去年的秋天,我和阿爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要和阿爸一起爬到山頂。

          我們來到香山腳下,放眼望去:“哇!好高啊!我們能爬上去嗎?”我不禁問阿爸!爸灰蛑繕(biāo)去努力,就一定能成功!”阿爸堅定地說。我們開始向上爬了,剛上山時我覺得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會撿起一片樹葉一會擺個姿勢讓阿爸給我照像。可好景不長快到平臺的時候腿就開始發(fā)酸,可我還是堅持往上爬,過了一會實在走不動了,剛想坐到地上,阿爸看到了,眼睛一轉(zhuǎn)說:“上面有小松鼠等著你喂它們呢!快點!”我一聽高興地跳了起來,跟著阿爸繼續(xù)向上爬。

          終于爬到了有小松鼠的.地方,可它們沒等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,像泄了氣的皮球一屁股坐到地上,拽著阿爸的衣服耍賴,就是不想走了。阿爸耐心地對我說:“你想不想看到最美麗的風(fēng)景?”“想。 蔽液敛华q豫地說,“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風(fēng)景!加油!”我似懂非懂地點了點頭,跟著阿爸艱難地一步步地往上爬……

          “我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著。只見漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫展現(xiàn)在眼前,真是太美了,太美了……

          為了慶祝這次登山成功,阿爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂。

        我成功了作文 篇2

          今天下午,班主任下達一項重要的任務(wù),今天中午回家做一樣你最拿手的菜,參加下午的”比巧手“竟賽。同學(xué)們聽后又興奮又驚訝,興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動能力;驚訝的是誰以沒料到,一點心理準備都沒有。但是同學(xué)們一點也不慌張,個個信心十足,說:“我們等著瞧吧”!

          我剛回家,就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮,洗于凈。然后就要切土豆了,土豆圓圓的,切的時候老是“溜”,于是我想了一招,先把土豆從中間切開,漸漸地,土豆寶寶變乖了。終于切完了,雖然粗細不怎么均勻,但對我來說,已經(jīng)很好了。

          最重要的一步來了;炒土豆。我點燃煤氣,倒上花生油,一會兒油絲絲地冒著青煙,我迅速把準備好的蔥花倒進鍋里,綠色的'蔥花像一個個可愛的小精靈跑進鍋里。我正準備放土豆絲,媽媽提醒我:該放花椒了。我抓了一點花椒放進鍋里,又放進土豆絲,加了一些材料。翻炒著,便把菜盛了出來。嘗了一口,真好吃,可謂"色.香.味"俱全。

          看著這黃澄澄的土豆絲,仿佛我已獲得”比巧手“競賽的冠軍,臺下同學(xué)響起熱烈的掌聲,一同向我祝賀。啊!我成功了!

        我成功了作文 篇3

          有一次,我看到幾個同學(xué)在街舞龍板。我很羨慕,跟我媽說我想學(xué)龍板。

          但是真正的學(xué)習(xí)并沒有那么順利。我媽見我這么想學(xué),就給我買了個龍板。第一次只是想站起來,然后就摔倒了,留下了一些綠色的包包。真可惜!第二次,我吸取了上一次的教訓(xùn),慢慢的貼著墻站起來,一點一點的.轉(zhuǎn)動雙腳,小心翼翼的往前滑。這時,突然媽媽出來站在我身后,嚇了我一跳。當(dāng)我的腳站不穩(wěn)時,我砰的一聲摔倒了。我心想:這個討厭的媽媽,這個討厭的有龍版,哼!不學(xué)!在我即將跳下龍板的那一刻,我想:不行,半途而廢是不行的。所以“什么都不要做”。我又鼓起勇氣爬起來,繼續(xù)用手扶著墻,輕輕放腳,慢慢滑。我試圖松開手,結(jié)果滑了一跤。這一次,我能把握住平衡,滑得很遠。嗯?奏效了!付出才有回報!拔页晒α!我成功了!”我大聲歡呼。我媽對我豎起大拇指。風(fēng)雨過后,終于可以看到彩虹了!只要你敢于嘗試,不怕困難,你就會成功;(jīng)歷和生活都一樣。就是在這個秋天一次又一次的往上爬,不斷的總結(jié)和借鑒經(jīng)驗。

          只要你堅定地設(shè)定目標(biāo),你的夢想總有一天會實現(xiàn)的!展開你的翅膀!

        我成功了作文 篇4

          從小到大,有許多事我都能行,我學(xué)習(xí)行,我畫畫行,我音樂行……我什么都行。

          有一次,班級選舉班長,我想:太好了!這不正是表現(xiàn)自己的機會嗎?于是我精心準備了演講稿,開始練習(xí)。有幾次一直練不好,就不想再練了。有時練了十幾次都不行,我就發(fā)火了,把門鎖上,獨自一人在屋里摔枕頭解氣。那時,我心里只想著兩個字:放棄!可是之后又轉(zhuǎn)念一想:我能行!我一定能行!我不能這樣輕易放棄!后來,媽媽又給我做了心理工作:“多多,你已經(jīng)不小了,學(xué)習(xí)又那么好,為什么要錯過這千載難逢的好機會呢?你一年級時當(dāng)上了縣級三好學(xué)生,不正是因為同學(xué)們相信你嗎?去吧,媽媽支持你!”好!媽媽,我一定不辜負您的希望。即使當(dāng)不上班長,我也要去試一試!我心里暗暗想。

          時間過得真快啊!一眨眼就到了競選班長的時候,我心提到了嗓子眼兒,心里像揣著一只小兔子一樣蹦來跳去!拔喝R!”輪到我了,我的心怦怦直跳,生怕選不上,還讓同學(xué)們笑話。我走上講臺:“尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們……”我一講完,講臺下響起了熱烈的掌聲……

          “我能行”已經(jīng)成為了我的朋友,我愛“我能行”,是它給了我勇氣和信心。

        我成功了作文 篇5

          三年級期末考試時,我三門總分排名第一,我高興地一蹦三尺,那時我真高興,恨不得跳上講臺,大聲高唱:“試卷,試卷我愛你,就像老鼠愛大米!”

          我盼星星,盼月亮,終于盼到了發(fā)獎狀那天,我三步跨上講臺,捧著那張獎狀,幸福地要暈倒了。我站在領(lǐng)獎臺上,像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣,昂首挺胸地站在上面,其實偷偷地低下頭來,看同學(xué)們羨慕的眼神。

          那時的感覺真好,不過還有更好的。

          回到教室,同學(xué)們立刻圍過來問東問西,我呢?就像大明星一樣接受記者采訪。

          回頭一看,我的“粉絲”真不少,我到哪,他們就到哪,連上廁所也不放過采訪我這位“大明星”的機會。他們的'問題我都聽厭了,懶得跟他們煩,看都不看一眼。

          那時我準備以后認認真真地表現(xiàn)自我,下次再拿獎學(xué)金給他們看看。雖立下雄心壯志,可做起來不易!

          但我仍然每天認真聽課,認真做作業(yè)。通過一個學(xué)期的努力,我已“戰(zhàn)功累累”,離目標(biāo)非常近。終于,我榮獲獎學(xué)金。

          那次,我成功了,我好高興,我以后還會一點一滴地積累知識,成為一棵蒼天大樹,我始終相信自己,要展現(xiàn)自我的才華,因為我相信“是金子總會發(fā)光的”。

        我成功了作文 篇6

          我做過許許多多的事情,有的是失敗的,讓我總結(jié)了經(jīng)驗。有的是成功的,讓我嘗到了汗水換來的果實。其中,最使我自豪的應(yīng)該數(shù)第一次我在刊物上發(fā)表文章的事情吧。

          我小時候就很愛看書,走到哪里都抱著書看。那些美妙的文章使我陶醉,那些精彩的文字像無聲的音樂,在我的心中回蕩。有一天,我象往常一樣地看著書,突然,一篇文章吸引了我,里面寫小作者以前也寫不好作文,可經(jīng)過不斷努力,后來作文提高了非常多,登在了刊物上。我看了不由得眼前一亮,心里暗暗想:“這個小作者以前的情況不就是和我現(xiàn)在的相似嗎?既然她能通過勤學(xué)苦練寫好作文,我不是一樣也能做到嗎?再說,如果能在刊物上看到自己寫的文章,那該有多光榮!”,想到這里,我興致勃勃地把這件事告訴了爸爸、媽媽。爸爸笑嘻嘻地說:“如果你的文章發(fā)表了,我就請你出去吃大餐”。我聽了暗下決心:“這頓飯我吃定了!”

          然而事情并沒有我想的那么簡單。剛開始的時候,我的筆頭象被壓了一塊巨石一般,怎么也動不了,我自言自語地說:“要不然把別人的好文章拿來‘模仿’一下?不行不行,那不等于抄襲嘛,一是沒有新意,二是萬一投出去被別人看出來,多丟臉!” 我絞盡腦汁,左拼一句,右拼一句,最后兩張作文紙的“著作”終于從我手中誕生了。我把別人的文章拿來一比較,簡直就是天差地別,先不說別的,光字數(shù)就落了別人一大截。于是我捧著剛誕生不久的“著作”去向媽媽訴苦。媽媽見我苦著一張臉,忙關(guān)切地問:“怎么了?”,我指了指我寫的文章說:“我也很用心寫,但為什么我寫出的文章和別人的文章差那么遠呢?”,我話音剛落,媽媽就笑了起來,她撫摸著我的頭說:“心急吃不得熱豆腐,你對各種寫法都不熟悉,怎么能寫好呢?”,我聽了恍然大悟,說:“原來是我練得不夠,哦,我知道了,我以后要多學(xué)些寫作方法,多練習(xí)”。

          從此以后,我堅持每天寫作文。可是我練了一個月后,我的文章還是枯燥無味,句子斷斷續(xù)續(xù),文章內(nèi)容平淡無奇,缺少波瀾,一點兒也不精彩。

          于是我再次去媽媽那兒“匯報情況”。說我不想再寫了,寫作文好累。媽媽沉思了一會兒,一拍腦袋說:“對不起,我忘了告訴你,現(xiàn)在你肚子里的.‘墨水’還不夠,要多看別人的文章,積累好詞好句,多出門觀察,看到的東西多了,肚子里的‘墨水’也多了,自然就能寫好”!罢娴膯?”,我將信將疑地再次回去“實驗”。媽媽的方法果然奏效了,我的作文水平有了飛快的提高。

          在我上四年級的時候,我將我寫的兩篇科技文章投到了刊物上,功夫不負有心人,我這兩篇文章終于在《科技展望》上發(fā)表了!當(dāng)我拿到兩本雜志和四十元稿費時,感到手上沉甸甸的。要知道,這里面包含了我多少汗水。,我成功了!我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結(jié)出了一個經(jīng)驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

        我成功了作文 篇7

          想必每個人都有成功的事吧,我呢只要一做出很成功的事就仰制不住心中的高興與喜悅。

          我有一個重大毛病就是寫字寫得不好.聽媽媽說:"寫字寫得好的話,別人一看就知道你學(xué)習(xí)好不好."所以媽媽就找了一位姓張的老師那里給我糾正這有個毛病。

          記得有一次,張老師又在給我補課.老師給我糾正這個壞毛病,在一旁的補課生說:"哈,連寫字都寫不好補課."我聽了難過極了,我真想有一個窟窿一一頭扎進去.我之后做什么事都沒信心了。

          張老師跟我說了很多,她告訴我每個人都有缺點難免會遭到別人的譏諷,張海迪大姐是個殘疾人她也刻苦學(xué)習(xí)也成為了祖國的棟梁之才呀!何況我們是正常人呀!

          我聽了,又有信心了.我每天都比別人早去補課,我刻苦學(xué)習(xí),就這樣我的`字也寫得好了,成績也提高了。

          通過這件事我懂得一個道理:信心是人成功的根本,只要你有信心做什么事都會成功的.

        我成功了作文 篇8

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)10歲了,在這10年中,我已經(jīng)經(jīng)歷過許多事情了,這些事有的使我難過,有的使我高興,但印象最深的還是那次成功后的喜悅。

          那是一個盛夏的早晨,我去公園玩,看見許多小朋友都在滑輪滑,他們矯健的`身子,優(yōu)美的動作,使我非常羨慕;丶抑笪冶憷p著媽媽教我輪滑。我們來到小區(qū)的空地,媽媽把鞋給我穿好,說:“站起來……”,我還沒有聽完媽媽說的話,就猛地一站,輪滑鞋往前一竄,撲通,我摔了個四腳朝天,腿都摔破了,疼的我直抹淚。媽媽走過來,溫柔的說:“告訴你要聽話,我沒說完你就開始滑,摔得疼嗎?”說完,媽媽扶我起來。

          回到家,媽媽細心地為我擦傷口,對我說:“怎么樣,還學(xué)輪滑嗎?”“學(xué)!”我堅定地說!昂茫@就對了,不能遇到一點困難就退縮,你要知道‘失敗是成功之母’。寢屩С帜,相信你一定行!”有了媽媽的鼓勵我更加有信心了。我下定決心對自己說:“我一定要練成功。”我穿上輪滑鞋,到小區(qū)里繼續(xù)練習(xí),練習(xí)中我一次次摔倒又爬起來。終于,我掌握了分開 “八”字腳行走,不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時,我的腳開始離地,滑了起來。!我感覺自己就像一只小鳥,在天空中飛翔。正當(dāng)我興奮的時候,就聽見“撲通”的一聲,我又摔了一跤,但是我又爬了起來,接著滑。一次,兩次,三次……功夫不負有心人,我終于能像別人那樣滑了!太高興了! 我成功了!我成功了!當(dāng)時,我覺得花兒在向我微笑,白云在向我招手,太陽都向我豎起了大拇指。

          啊!成功的感覺真好!

          通過學(xué)輪滑,我感覺到“世上無難事,只怕有心人!敝挥袌猿植恍傅呐Γ龅嚼щy和挫折不退縮,不放棄,勇往直前,才能走向成功!

        我成功了作文 篇9

          “打水漂”這個小男孩愛玩的游戲激起了我的興趣。小小的石子兒在水中“一跳一跳”的,可真活潑。

          看著男孩子在水洼邊“打水漂”我手真癢癢,就說:“我能玩玩嗎?”“去,去,小女孩子家的,還玩‘打水漂’?”說完,那一大幫男孩子笑了起來。

          我羞愧極了,便回到家中向爸爸訴苦。爸爸是個“打水漂”的“老手”,他聽了我的話,皺了皺眉頭說:“我‘老手’的女兒可不能輸給這一大幫臭小子,來,閨女,我來教你。”

          第二天,爸爸帶我來到一個小水塘邊,他隨手拿起一個小石子,偏了個身,叫一聲“去”。“砰,砰——”哇,老爸真棒!石子在水中間連續(xù)跳了八次,而且次次都跳得很遠,我學(xué)外國人的口音說:“爸爸,ok!”

          爸爸說:“訣竅就是要偏著身子打,以60度投放水面上,利用水的氣壓使它上浮,它就會在水面上跳動了!

          哇,這么有趣,我也試試。我拿起一塊石頭朝水里一扔,濺起好大的水花,跳了一下就沉下去了。爸爸:“你的姿勢不對,應(yīng)該身子歪一點!闭f著,爸爸把我的身子角度調(diào)整好,我扔了一塊石子,“砰,砰,砰——”哇,跳了七次,我欣喜若狂!

          雖然我成功了,但是不能驕傲,這次是爸爸的功勞,我不能像“木偶”一樣。我要天天練習(xí),證明給那些男孩子看,女孩子不是弱者。

          一連幾天,我都在水塘邊練習(xí)“打水漂”,現(xiàn)在,我能打十個水漂了,面對強大的'對手——爸爸,也毫不懼怕。爸爸拍打著我的頭說:“要是能把這勁頭放到學(xué)習(xí)上,你樣樣第一!

          我明白爸爸的意思,他是讓我在玩的同時不能耽誤了學(xué)習(xí)。我成功了,能打十幾個水漂,但父親的這句話,我會銘記在心。

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