【推薦】成功的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成功的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
成功是美好的，是快樂的，是幸福的。但要想成功，就得經(jīng)得起失敗的考驗，只有這樣，才能嘗到成功的喜悅。
那是一個烏云密布的星期天，我獨自在家，心情也變得沉重起來，煩躁不安。有顆大火石壓在了我的心里，滾燙滾燙的。我的眼前是一張數(shù)學試卷。我握起筆飛快的'寫起來。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……時間如流水般流淌著，一個小時已經(jīng)過去了，我的沖刺也即將要勝利了。可是，我又遇見了一只攔路虎。“天吶！怎么這么難？”我發(fā)怒了，把手中的筆一摔，大叫道“我不做了！”，我猛的站起來，卻仿佛看到了我的座右銘：勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母。是啊！我不能放棄，說不定再讀幾遍題就會了呢。我自信滿滿的又讀了幾遍題，可還是斗不過這只強大的虎大哥。怎么辦？好不容易才平靜下來的大火球又燃燒起來�！半y道是相除？”對，就是這個。不久，所有的虎大哥全都被我消滅了。但是因為害怕出錯又檢查了一遍。最后，我將試卷交給了媽媽檢閱，功夫不負有心人，我竟然全對了。天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥在歡快的歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊是那么的高興、歡暢。
是��！只要你不畏困難、勇往直前就能品嘗到成功的喜悅。
成功的作文 篇2
唐代著名詩人李白，從小養(yǎng)成了好玩的習慣，不集中心思讀書。一天，他讀書讀得心煩后，就出去玩了，途中遇到一位老婆婆在磨一根鐵棒，李白好奇的問：“老婆婆，您在干什么？”婆婆說：“我要把它磨成針呢！”李白驚訝極了，說：“這么粗的鐵棒，要把它磨成針，能行嗎？”老婆婆說：“我不停的磨下去，這鐵棒會越來越細，最后一定會被磨成針的！”李白聽了很受感動，于是下定決心堅持讀書，后來，終于成了一位偉大的詩人！
讀完這篇文章，讓我有很多的.感受，要將一根鐵杵磨成針需要多么大的耐心和耐力啊，平時我自己做事沒有一點耐心，總是會做一點遇到困難和麻煩就不想再接著做了，往往就半途而廢了，總是勞累爸爸和媽媽來幫我兜底，我和故事中李白差距是多么的大��！我一定要改掉這個不好的習慣，以后做事情一定要有耐心，自己的事情堅持到底，我就能成功！
成功的作文 篇3
人生經(jīng)歷過許許多多的失敗，而失敗也是塑造成功的重要條件，俗話說得好“失敗乃是成功之母”“只要有恒心，鐵柱都能磨成針”。所以，只要你經(jīng)歷過失敗，成功的腳步就離你越來越近了。
記得一次體育課，老師要我們跳遠，當時我就想：不是吧，我跳遠是一般一般的'，而且每次都失敗，哎，這次我都不抱有什么希望了。眼看著前面的人一個一個的向前跳，我便暗暗地對自己說：“勇敢點，雖然你先前是失敗了，但失敗了許多次終究會成功的，一定要對自己有信心，不要氣餒，加油��！”終于輪到我了，我鼓起了勇氣向前跳去，“撲”的一聲，就跳了過去。我問老師：“我這樣跳行麼？可以了么？”老師說：“恩，可以了�！蔽殷@呆了，我自個兒在欣喜，我終于成功了。
原來這么多次的失敗，真的可以換取成功。
成功的作文 篇4
生命好比一棵大樹，不斷汲取養(yǎng)分，讓自己成長，最后開出絢爛的成功之花�？烧l又知道這一路上的辛酸。
每個人的心中，早已埋下了花的種子。但不是每顆種子都會發(fā)芽，也不是每株苗都會開花。那些沒有發(fā)現(xiàn)這其中奧秘的人就無法使種子開花。
德國音樂家貝多芬被譽為交響樂之父。有人說他是天才，沒錯，但天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。而且他是不幸的，在音樂之路上的他慢慢失去了最重要的工具——聽覺，接著他的視力也開始減弱。這如同一個晴天霹靂。
可他并沒有被困難擊倒，他的花朵也沒有因此凋零，他的心中早已埋下最堅定的信念。他的'花兒吸收了這些信念，便不懼風雨。
“我要扼住命運的咽喉。”
奮斗是水，信念是肥料，失敗是風雨。沒有水分的花兒無法成活；沒有肥料的花兒弱不禁風；不經(jīng)風雨的花兒不會艷麗。
這朵成功之花只獻給那些勤奮的人，獻給那些信念堅定的人，獻給那些經(jīng)得起失敗的人，而那些游手好閑的人則永遠得不到。
我要培育出最鮮艷的花，讓自己的生命更精彩。
成功的作文 篇5
許多人都會認為獲得成功的感受就一定是快樂的，幸福的，可當你看到我的題目就一定會很納悶。成功怎么會不安呢？聽了我的故事你一切都會明白的。
“接下來，我來宣讀一下本次單元考的成績。”老師說道，“這次題目有點難，只有一個一百分，她就是徐諾�！碧炷模∥易鰤舳疾桓蚁嘈�，我居然會是一百分。我一拿到試卷就去“獻寶”，到處問其他同學的成績，我當然知道別的同學一定不會比我考得高。
下午第一節(jié)課，老師開始分析試卷了。突然我發(fā)現(xiàn)我有一道題目的小數(shù)點點錯了位置，這一題就是二分，我當然不忍心失去這寶貴的二分。想想回家媽媽給我的表揚和獎勵，想想老師今天在課堂上對我的'表揚，最后還是沒去承認，而是把錯誤的題目給偷偷地改正了過來。
回了家，我又是被媽媽親，又是被爸爸抱，可我卻一點也快樂不起來。夜深人靜，只有知了還在開自己的演唱會。我望著皎潔的月光，心里還在做著激烈的掙扎，我想：如果告訴了爸爸媽媽，他們一定為我的不誠實而生氣，別說把獎勵統(tǒng)統(tǒng)收回，說不定還會因我不誠實而打我一頓。而老師也會生氣，離分析卷子將近過了一天才剛剛過來承認。而在同學面前不都成了大家的笑柄了嗎？我最終還是沒去承認。
這就是我成功的不安，雖說得了一個一百分，可是也不是名正言順的。
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