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【實用】小學(xué)成功的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)成功的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成功的作文 篇1
從前,有這么一刻,全校是這么的寧靜,這么的靜謐,就連窗外枝頭上的鳥兒,也停止了那動聽的啼叫聲,同學(xué)們凝視著裁判的手,當裁判將手指向我們,表明我方成功時,劃破寂靜的,是宛如數(shù)千只蝴蝶一起在山溝拍動翅膀的動靜,響遏行云,直達天際。
我發(fā)覺,有那么一秒,我只聽見自己的喘息聲,我的汗水直流,浸濕了我的戰(zhàn)袍,我彷彿已脫離了軀殼,我所看見的,是同學(xué)們給我的掌聲,是師長給我的笑臉,這時,它讓我知道,不論我受了多少傷,流了多少汗,這一切都是值得的!
它是什么,它是給成功的人一個最好的鼓動,它是給失利的人追求進步的動力;有了它,勝敗與輸贏早已拋諸千里之外,不那么重要了!它不僅是給予人鼓動的最好辦法,更是免除自卑最好的良藥,沒有了它,就不再有人接受失利;沒有了它,人就算成功也不會高興。
無論勝敗與否,都該給予掌聲,表明你必定自己,也必定別人,“喝采和鼓動能夠讓自卑走出下陷的'泥沼!闭坡暷軌蜃屖Ю哪且环街,辛苦的價值,就是璀璨的果實!這一次失利沒有關(guān)系,人要力爭上游,持續(xù)盡力,相信下一次你會成功,“每一聲掌鳴,都是一個巨大的驚嘆號!”不要吝于給予掌聲!掌聲能夠給人很多的必定!
這掌聲,鼓動我關(guān)于運動的熱心,使我關(guān)于拔河愈加的酷愛,沒想到這掌聲竟然是這么的重要,燃起我關(guān)于運動的斗志和不輕易拋棄的決心!
小學(xué)成功的作文 篇2
我上小學(xué)五年級時,發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣。
一天早上,我正閑著沒事,忽然想起一本雜志里送的一個立體拼裝魔方玩具。雜志上面還有一段話:本玩具可測試你的智商,高智商者20分鐘可以拼成,普通智商要3天才可以完成。
我馬上找到那個魔方來到一個僻靜的房間,開始靜下心來認真拼裝。
首先我想用搭房子的方法先打地基再向上壘,不一會兒地基就打好了,可是魔方就像失去魔力壘不起來了,不是這兒少一塊,就是那里多一塊,最后這種方法宣告失敗。
接著我又想用湊數(shù)的方法來拼,可這個魔方就像塊大石頭似的,硬是湊不到一起,無奈的.我,垂頭喪氣,真希望能有人給我指條明路,可這是不可能的。
不甘失敗的我又卷土重來,這次魔方好像很聽話,每一步幾乎順其自然。可最后就差一塊沒拼好,無賴只好從頭再來。
第四次我已經(jīng)心灰意冷,可手中的魔方還在嘲笑我。我心想:我真的那么傻嗎?不!我不信!爸爸常說有些人其實并不傻,就是太粗心了。想到這里,我更加專心起來,先把兩個三塊連體的魔方拼在一起,再像毒蛇上棍一樣繞行......“啊!我成功了!”那一刻我的心情真是難以言表,只是臉上眉飛色舞,手腳不聽使喚地手舞足蹈,父母還以為我發(fā)瘋了,不住地問:“馬天一,你怎么了?”由于我太興奮了,過了半晌我才回答:“我把立體魔方拼好了!”父母驚訝得合不攏嘴。
通過這件事,我明白了一個道理,只要專心、細心、耐心就可以克服你的粗心。從此以后,無論我做什么事都是以專心、細心、耐心去面對,這就是成功的秘訣。
小學(xué)成功的作文 篇3
在我的成長盡力中,有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時候,他給了我信心,給了我希望;在我氣餒的時候,他給了我勇氣,給了我未來;在我傷心的時候,他給了我安慰……他,就是一句格言——失敗乃成功之母!
記得有一次,在我讀四年級的時候,我們的語文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了,老師就說:“同學(xué)們,我們明天就要進行第一單元的測驗了,今晚回去好好復(fù)習(xí)!”聽到老師講完后,我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情,因為,我的三科里,我語文成績是三科之中最差的,我就是害怕考得不好,回家被挨罵。但是,我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時,我的'心里想到了:雖然,我之前的語文成績是很差,但是,失敗乃成功之母,只要我加倍努力,認真地復(fù)習(xí)好語文的內(nèi)容,那么,我的成績就應(yīng)該會芝麻開花——節(jié)節(jié)高了!結(jié)果,我的成績由原來的84分,現(xiàn)在升到了96分了!我一定要好好記住這句話,讓他陪伴著我成長!給希望,給我未來!
失敗乃成功之母,我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰都會有失敗的一次,但是,把這句話永遠都記在心上,那么,你就會走向輝煌的成功了!
小學(xué)成功的作文 篇4
成功這一耀眼的字眼,已成為了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。
在我五年級的時候,學(xué)校開辦了一場別開生面的運動會,我成為了班上唯一一名女鉛球運動員,我感到無比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場,個個都是高個子,黝黑黝黑的皮膚,膀大腰粗,看看我一身的白,不過我還是信心滿滿。
我看別人的扔法,鉛球都只是扔到了一點點遠,我想超過他們的勝算99。999%。輪到我上場了,我想起了老師教過我一些簡單的步驟,我按照步驟一步一步:兩腳叉開,把球發(fā)在耳后根,我使勁力氣一扔,竟扔到了5。25米遠,我是第一個扔到5米遠的選手,我事在必得。接下來的比賽我對自己信心倍增。接下來的比賽中,個個選手都有一點小失誤,我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。
我受到了學(xué)校的關(guān)注,接下來的日子里,我成為了一名代表學(xué)校的一名運動員。于是,我開始苦苦的練,剛剛開始的那幾天,我被日復(fù)一日的訓(xùn)練弄得,上下樓梯都得有人扶持,腳根本就彎不了,俗話說的好:只要你肯付出,勝利的那個人就是你。我終于可以到市里去參加比賽,天空,雖然下著毛毛細雨,但是我的心情還是格外的`高興。我也是在觀察著選手的表現(xiàn),老師在一旁給我加以調(diào)教。我上場了,記住老師教每一個細節(jié),我用盡全身力氣一拋,鉛球飛了出去,扔到了5米多,可是畢竟是市里的比賽,我的成績排在了第3,我還是很高興,因為我曾來到這個賽場。我在鉛球這個項目中取得成功。
鉛球使我感受到了成功的滋味,成功的滋味是甜甜的。在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。
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