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終于成功了作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的終于成功了作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
終于成功了作文 篇1
每個人都會有收獲,有人收獲了果實,有人收獲了知識,有人收獲了幸福,我收獲了成功。
在小的時候,我和弟弟經(jīng)?匆娪腥嗽诨遘,好多人稱其為:“蛇板!卑职謰寢尶倓裎液偷艿芤矊W(xué)滑蛇板,但我和弟弟都拒絕了,因為我們覺得那很沒意思。
我和弟弟一直不喜歡滑蛇板,但從有一天晚上我和弟弟喜歡上了滑蛇板。那天晚上,爸爸扶著我和弟弟試了一下小伙伴的`滑板,才發(fā)現(xiàn)滑蛇板其實很有趣,過了幾天,爸爸媽媽就給我和弟弟各買了一個滑板車,從此我和弟弟就要開始學(xué)滑蛇板了。我第一次滑蛇板時非常害怕也非常緊張,踩在板上慢慢往前移,爸爸緊緊扶著我的胳膊,我搖搖晃晃,每當(dāng)我重心不平衡時,就不得不跳下板來,就這樣爸爸扶著我滑了兩個晚上,我已經(jīng)可以扶著足球場的欄桿自己滑蛇板了,在練習(xí)中我經(jīng)常摔跤,但每次都爬起來繼續(xù)練習(xí),每次我回家時媽媽扶著我滑回家,而弟弟已經(jīng)完全學(xué)會了,可以自己滑回家了,我心里充滿了羨慕。有一次,在回家的路上,媽媽把我往前一推,我努力使自己保持平衡,滑了起來,我也能自己滑起來了,心里無比激動,媽媽也在我身后拍起手來。
滑蛇板既給我?guī)矸奖,也給我?guī)砹丝鞓。通過努力,我收獲了成功。
終于成功了作文 篇2
“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨便成功……”每當(dāng)我唱起這首歌,腦海中就會浮現(xiàn)出一個難忘的事情——學(xué)騎自行車。
5歲那年,我看到許多幼兒園的同學(xué)都會騎自行車,我也想試試,學(xué)一學(xué)。
說干就干,星期天,爸爸媽媽把車子后面的`用來平衡的小輪子卸了下來?吹街皇O聝蓚輪子的車子,我心里難免有些恐懼。來到相對寬闊平坦的空地上后,帶好護膝,準備就緒。爸爸告訴我,只要兩只手能把握好車子的平衡,不來回晃動,雙腳一足蹬,車子就自然可以行駛起來。
“哦。”我似懂非懂地回答了一聲,便迫不及待地騎在了車子是。我認為把握好平衡后,兩條腿蹬了起來。“哎呀!”車子傾斜了,我從車子上摔了下來,真的好疼。我想到放棄,可媽媽鼓勵我說:“寶貝,快起來,難道你要被失敗所打倒,快點,振作起來。”我咬了牙,站也起來。重新騎上了車子,經(jīng)過為一次次的努力,終于,功夫不負有心人,我成功了,我學(xué)會騎自行車了!
終于成功了作文 篇3
耶,我終于登錄成功了!
經(jīng)過兩個小時的奮斗,我終于成功注冊上去了,你們一定認為注冊有什么難的',可是對我來說可不簡單,原因有3個:
1、我花口舌。因為我假性近視,所以我爸爸一般不讓我摸電腦,我就左說這是為了學(xué)習(xí),可以的,右說爸爸,你就讓我注冊吧。反正我會的招數(shù)我都使出來了。最后,爸爸說:“只要你這次考試考好了,我就替你注冊。”
2、我花精力。爸爸一說完,我就開始學(xué)習(xí)了。先把語文書上要背地背一便,要讀地讀一便;數(shù)學(xué)把概念背一便就行了。中午回家就學(xué)一便語文,做作業(yè)。
3、我花腦子。語文考了91.5分,爸爸答應(yīng)幫我注冊,可老是說沒有時間,我氣死了,只好在休假日自己登錄。星期日中午,我打開創(chuàng)網(wǎng)開始登錄了,由于我沒聽說過,只好瞎弄。兩個小時后,周.com給了我一間小小的房間。
這次我可是“3花”啊!最后,我祝你們幸運。
終于成功了作文 篇4
同學(xué)們,你們看了這個題目一定很想知道,到底是實驗成功了,還是干什么事情成功了?“不,不,不,”還是讓我來告訴你吧,我這里的“成功”是說我的作文寫成功了。說到這里,我悄悄對你說,積累可是幫了我一個很大的忙,在這里我就來說一說積累到底給我?guī)土硕啻蟮囊粋忙呢?
在上五年級時,語文老師就讓我們抄一些摘抄,才開始我就找那些短的抄,也不管內(nèi)容是否好,不管三七二十一抄了起來。因此,我的寫作水平逐漸下降?粗淮未巫魑谋旧侠蠋煹呐Z,心想:我的寫作水平為什么這么差呢?于是,我便查找自己寫作水平差的原因。有一次,我到同學(xué)王曉巍家去玩,這時見王曉巍的作文本放在桌子上面。無意中,我打開王曉巍的作文本,見里面的作文分數(shù)幾乎都是八九十分!八淖魑臑槭裁吹眠@么高的分數(shù)呢?”我自言自語道。于是便看了作文下面老師的批語:“你很注意觀察積累,你這篇文章之所以寫的好,原因是你運用了大量的優(yōu)美的詞句,再加上平時的觀察,就構(gòu)成了一篇很好的文章。這時我才恍然大悟,知道了自己為什么寫作文水平差的原因。我高聲大喊:“我知道了,我知道了。”這時王曉巍就問:“你知道了什么?”我高興地回答:“我知道了我寫作文水平差的原因了。”說著便蹦蹦跳跳地跑回家去。
從那以后,我便非常重視語言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好,或是在閱讀課外讀物上,我都認認真真對待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中,我把它分類整理,日積月累,積累的詞句就很多。在寫文章時,靈活運用平時積累起來的這些優(yōu)美詞句。咱農(nóng)村不是有句俗語叫“掏出干糧就是饃!敝灰^腦中匯聚了大量的語言精華,在寫文章時就能用上。俗話說“天下文章一大抄”。只要靈活運用好的詞匯,再加上真實的素材,就是一篇很好的文章。
后來的學(xué)習(xí)中,我嘗到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運用了大量的好詞句,還運用了很多修辭手法的語句,擬人句和比喻句不計其數(shù)。并且文章層次清楚,讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來,幾乎滿篇都是紅紅的波浪號,再看看作文下面的.批語“這次寫景的文章,你寫的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫龍點睛的作用。再加上你平時的觀察和想象,就構(gòu)成了一篇很好的文章,仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺!
漸漸地,我積累的范圍擴大了,我也學(xué)會了很多寫作方法,比如說:點明中心,首尾照應(yīng)、按一定順序?qū)懙葘懽鞣椒,我的寫作水平大大提高?/p>
同學(xué)們,積累語言,一要動腦,二要動手。隨時把精彩的語句記下來,滴水石穿,積少成多,只要堅持多讀多看,多想多記,就能不斷吸收語言精華,擴大語言積累,自己的語文水平自然也能提高。
同學(xué)們,你想寫好作文嗎?來,讓我們一起行動起來吧!
終于成功了作文 篇5
一個沒有經(jīng)歷成功的人,他的生命不會豐富;一個沒有度過過成功的人,他的生命不會有內(nèi)涵;一個沒有享受過成功的人,他的生命不會充實。
可是,成功之前并不是在陽光之下的。在成功之前,往往有一道難以穿越的坎。就猶如在領(lǐng)獎臺前也有那一層層臺階一樣。風(fēng)雨后才得以見陽光。
在暑假期間,我報了一個初一英語預(yù)習(xí)班。原先,我對這個班的.熱情比較高,可是在我堅持了一個星期之后,我有了些許后悔,當(dāng)初怎么會主動找這份罪受。原因是因為在補習(xí)期間,由于補習(xí)地點和我家距離遠,所以我要早上五點多就起床。望著還蒙蒙亮的天,我不僅有一絲懊惱,還有幾縷憂愁,更有幾分憤恨。
我有些泄氣了,但想到當(dāng)初的決心,我又在補不補習(xí)之間徘徊了。但還有一句話說得好:忍讓是金,要學(xué)會忍耐。是呀,面對這樣小的困難,忍一忍便過去了,何必要糾纏不休呢?于是,我繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),直到補習(xí)結(jié)束。
面對困難,我也曾有過退縮的想法,但當(dāng)我拿出當(dāng)初做這件事的勇氣時,我不再退縮,而是知難而進,最終事實告訴我——我憑著勇氣終于成功了。當(dāng)你不服輸、肯奮斗后,困難會迎刃而解,成功也會水到渠成。你會明白:“世上無難事,只怕有心人”!
終于成功了作文 篇6
從小學(xué)一年級開始,我在同學(xué)們的眼中,就是一個性格內(nèi)向的女孩子了。盡管我在班中成績名列前茅,老師還讓我擔(dān)任中隊主席的職務(wù),可我還是克服不了膽小的心理。
上課時,我很少主動舉手發(fā)言,經(jīng)常是知道問題的答案,但我還是會怕講錯,從而引起同學(xué)們的嘲笑。老師也經(jīng)常鼓勵我,讓我放開一點,大膽一點?晌疫是不能從膽小的心理中走出來。
在體育節(jié)時,有許多的體育活動我都可以參加,如:立定跳遠|、跳長繩、跳短繩、跑步等等?晌矣峙略谀敲炊嗤瑢W(xué)面前會因為緊張而出錯,在同學(xué)們和老師的面前出丑,影響了班級的榮譽。
可時光如流水一樣,轉(zhuǎn)眼間,我就踏入了盼望已久的中學(xué)大門。
一進中學(xué),迎接我的就是三天艱苦的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)過后,我們班的每一個同學(xué)都要寫一篇關(guān)于這次軍訓(xùn)感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室,告訴我說,她準備讓我把我寫好的軍訓(xùn)感想在全校同學(xué)的面前宣讀,代表班級發(fā)言。這對于我來說,是一個莫大的挑戰(zhàn),但也是一個克服膽怯的機會、走向進步的階梯。
終于,發(fā)言的那天到來了。在講臺下,各個班的代表們都依次準備著發(fā)言,我排在第三個,我一直在心里告訴自己,別人能行,我也能行。第一個發(fā)言完了,我剛放松的心,一下子又提到了嗓子眼兒,他講得那么好,我……
輪到我了,我心里的那一種莫名的緊張,是無法用言語來形容的`。我緊張得不禁打了個冷顫,兩腿就像灌鉛了一樣。我緊握著發(fā)言稿,走上講臺,拿起話筒。我想,老師既然讓我來發(fā)言,就說明她信任我、相信我,我不能讓老師失望給班級丟臉,幾分鐘后,我的發(fā)言完了。我緊張的還沒回過神來,就像在百米高空的鋼絲上走路,手心里全是汗,都把發(fā)言稿弄濕了。這時,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲,一下子,不知為什么,我渾身放松了起來,緊張的心也放下了,我滿面笑容的走下了講臺……
無論做什么事都有第一次,只要邁出了第一步,就會有信心走下一步。向來膽小的我當(dāng)著這么多同學(xué)的面發(fā)言后,一種莫名的力量讓我膽大了起來。膽小,從此以后我要告別你了。到現(xiàn)在為止,我還沉浸在那次發(fā)言成功的喜悅中,我要對所有人說:“我成功了!我終于成功了!”
評語:這是一篇不錯的文章。能夠用身邊新近發(fā)生的小事揭示較為深刻的主題。一次發(fā)言本身很簡單,小作者卻做了大量的鋪墊,使一次發(fā)言成了對自己的一次超越。文中既有心理描寫又有動作描寫,還有細節(jié)描寫。文章通過上課舉手發(fā)言、體育節(jié)能參加卻不敢參加兩個細節(jié),把膽小的心理刻畫得很充分,進而同后文的代表發(fā)言形成了鮮明的對比,很有層次感和起伏感。另外,文章還運用了比喻等修辭手法,為語言表達增添了生動的色彩。
當(dāng)然,文章如果能夠把由膽小轉(zhuǎn)變到膽大的原因或者叫做力量,比如信任等寫得再充分些,會更具感染力和說服力。
終于成功了作文 篇7
在生活和學(xué)習(xí)中,我曾遇到過很多困難,但最令我難忘的就是我學(xué)習(xí)畫畫的故事了。
那時候,我剛剛學(xué)習(xí)畫畫,老師教的內(nèi)容都很簡單,我?guī)缀趺看味寄艿玫嚼蠋煹谋頁P?墒,后來老師教的越來越難,我的畫也越來越與同學(xué)們的畫拉開差距,甚至有一次我覺得自己畫的挺好,可老師卻指出了很多問題,同學(xué)們都紛紛嘲笑我,那一刻,我想放棄了。
偶然有一天,我在小區(qū)里散步,忽然看見地上有一排螞蟻在頂著驕陽似火的太陽搬運食物。是啊,雖然螞蟻在夏天流汗,但卻在冬天有足夠的食物。連小小的`螞蟻都懂得沒有汗水就沒有收獲,我又怎能半途而廢呢?想到這兒,我似乎又重拾了信心,一邊慢慢地散著步,一邊慢慢地回想剛才那群勤勞的小螞蟻。
我又去畫畫班上課了,但這節(jié)課我聽得格外專心,畫的格外好,老師那死板的臉也開出一朵美麗的花,同學(xué)們都向我投來驚訝和贊許的目光。放棄畫畫在我腦海里消失得無影無蹤,此刻我的心里只剩下比吃了蜜還甜的感覺。
現(xiàn)在我的畫畫水平已經(jīng)算不錯的了,艱難困苦是人生的至寶!你忍耐著、堅持著,當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道之后,你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn),平凡如沙粒的你,不知不覺中,已長成了一顆珍珠。
終于成功了作文 篇8
20xx年7月13日,是一個平常的不能再平常的日子。但是北京申奧的成功使它成了一個特殊的,不能再特殊的偉大日子。在中華民族的發(fā)展史上,在奧林匹克的運動史上,寫下了濃墨重彩的一筆!所以,我為自己能有幸經(jīng)歷這樣的一個日子而萬分自豪!
那一天,我是再北京度過的。那天晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟都早早地擠到了賓館客房的電視機前。當(dāng)時,整個賓館,整個北京城都好象靜得出奇。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視屏幕,心想:要是北京又失去了寶貴的機會,那該怎么辦,難道又要苦等四年?唉,我心里七上八下的。
過了一會,我看到其他國家的城市一個個被淘汰出局,心里感到一絲絲欣慰和喜悅。又過了十多分鐘,只剩下我們中國的北京和日本的'大阪等四個了。我的心里頓時"咯噔”一跳,緊張起來。弟弟也忍不住了,他問"姐姐,怎么還不宣布結(jié)果呀!”我擺擺手,示意他不要大聲講話。他卻不依不饒,我只好安慰他說:"仔細看,不要急,再等一會吧!北京一定會成功的!”就在這時,日本的大阪被淘汰出局了,四選一變成了三選一,我的心一下提到了嗓子眼兒。
后來,在緊張的期待中,我看見薩馬蘭奇爺爺向著中國的代表點了點頭,還微笑了一下,我心里頓時有了底。稍后,薩馬蘭奇爺爺說出了:"北京,Go!Go!Go!”我和弟弟激動不已,大聲歡呼起來:"成功了,成功了,終于成功了。 边@時,我覺得,整個北京城,整個神州大地都沸騰起來了。
當(dāng)我把這喜訊告訴遠在澳大利亞的姑姑后,我們就來到了天安門廣場。當(dāng)時,我們舉著五星紅旗,畫著五顏六色的臉譜,一齊加入了游行隊伍。我們唱啊,跳啊,瘋啊,狂啊,鬧了整整一晚上。
如今,這個沸騰的日子已經(jīng)過去很多年了。但是,我只要一看到北京申奧的標(biāo)志,整個心就會飛翔起來,就會飛到那幸福、自豪而又激動的晚上。
終于成功了作文 篇9
在我的心中,有一棵這樣的樹,它的樹枝上結(jié)出許許多多、形態(tài)各異、五彩繽紛的果實,有的酸、有的甜、有的苦……在一個暑假里,我摘下了一顆又酸又甜的果實。
從前,我看見別人在小區(qū)里溜冰,流暢、優(yōu)雅,還時不時擺出幾個高難度動作,真是羨慕極了,就像小孩看見別人吃糖一樣。于是我下定決心,我買來了一雙夢昧以求的溜冰鞋,穿在腳上,心想:哈哈!以后我就要是“溜冰公主”了!可好景不長,我連站都站不穩(wěn),一個重心向后,便摔了個四腳朝天。
“哼!”我沒好氣的自言自語,“一點兒也不好玩!疼死我了!不學(xué)了不學(xué)了!
正當(dāng)我心里當(dāng)起“退堂鼓”的時候,小區(qū)里溜冰鞋滑得最好的鄧姐姐走了過來,關(guān)心地問我:“典典,怎么了?”
我一看是鄧姐姐,便把事情的來龍去脈全告訴了她。
她耐心的'告訴我:“有一句話叫作——世上無難事,只要肯攀登。姐姐以前也灰心過,不過,想到這句話,就會振作起來。加油!我支持你喲!”
我聽了,覺得很有道理,就再次站起來,按鄧姐姐的指導(dǎo),腳呈內(nèi)八字,掌握好平衡,身體不要晃,抬起一只腳,往前滑。我試了一次,摔倒了,第二次,也摔倒了,第三次……雖然那天我連一步都滑不出去,但我一直不氣餒,一直訓(xùn)練著,一天、二天、三天……我終于可以滑出一步、兩步、三步……越滑越遠,越滑越平穩(wěn)。
通過這個暑假的不懈努力,我已經(jīng)可以像快樂的小鳥一樣自由自在地飛翔了,這使我明白了一個道理:無論做什么事,都要努力,堅持,不能半途而廢。
我,成功了!
終于成功了作文 篇10
在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,遇到的難題的確很多,但我總會想出解決的辦法,把難題做出來,其中,有一道題給我的印象最深刻。
記得那是一個夏天的夜晚,他們都睡了,窗外下著大雨,我一個人在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我遇到了一道難題,一個長方形里面有一個等邊三角形,兩個大小不一樣的銳角三角形和一個鈍角三角形組成的`圖形,題目要求我們求出那個最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我,面對著這個組合圖形,竟然無從入手。雨還是下個不停,我找遍了所有參考書,也找不出解題的思路。
后來,我靈機一動:“唉!把高設(shè)為X吧!”于是,我立刻動手,找出的等量關(guān)系,也就是把所有三角形面積加起來,等于長方形面積。這道題的確太深了,即使是列出了方程,也無法解,因為這里面的X太多。一會兒,我又歪著腦袋想問題,才想出辦法來。
我翻開筆記本,“哇,我知道怎么做了!”原來爸爸曾經(jīng)給我講過這樣的應(yīng)用題目。“唉,真沒記心!蔽矣烛炈懔艘槐,得數(shù)6呈現(xiàn)在我的面前。我利用得數(shù)再做驗算,我終于做出來了,我終于成功了。
第二天,老師給我批改了作業(yè),證明我做對了這道題。老師說全班只有6個同學(xué)做出來了,還特意表揚了我呢。
這件事使我受到了啟發(fā):每當(dāng)遇到難題的時候,都要想辦法,盡自己的所能來克服困難。這樣,就能在學(xué)習(xí)上取得成功。
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