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      2. 終于成功了作文

        時間:2023-03-31 12:03:06 成功 我要投稿

        終于成功了作文匯總九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的終于成功了作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        終于成功了作文匯總九篇

        終于成功了作文 篇1

          我五歲的時候,看見別人都自豪地騎著自行車,心里羨慕極了,連做夢都想買到一輛自行車。于是,我跟外公商量買一輛自行車,外公終于“開恩”,給我買了一輛自行車。

          買回家后,我迫不及待的讓外公教我。外公講的,我一句一句的刻在腦子里,并且試著騎。嘿,我果然騎會了!

          后來,我騎熟練了,外公把車旁邊的兩個車輪卸了下來讓我慢慢地練。

          開始,我心里又著急,又害怕,生怕摔在地上,萬一摔個腿斷胳膊折的.怎么辦?于是,我每次騎的時候,都緊緊地拽住外公的衣服,生怕從車上摔下來。外公笑了笑,()鼓勵我,說:“你不要老是靠著別人,要自己放開膽子來做任何事情!蔽衣犃送夤脑挘南耄和夤f得對,應(yīng)該大膽的去做不要靠別人。于是,我松開手,自己獨立地騎自行車。

          我又騎上車子,不料,又摔倒了。我爬了起來,又騎上車子……就這樣,一次又一次的摔倒,一次又一次爬起來,終于成功了。我能熟練地騎了,外公終于滿意地點了點頭。

          !我終于成功了

        終于成功了作文 篇2

          一個寒假過去了,我們又迎來了新的一天,當然也是競選班干部的時候了。

          “叮鈴鈴”上課了,范老師剛走進門就宣布這節(jié)課競選班干部,競選班干部?這可是我一直想做的事呀!可我天生就膽子小初中,不敢上講臺,這可真么辦呀!看著同學(xué)們都做好了準備,挨個挨個的上了講臺演講,我更是緊張了,到底是上還是不上,一旁的易振浩仿佛看出了我的.心思,于是他小聲的告訴了我競選班干部的方法:可以事先想好要說的話,再寫下來,拿著紙上講臺大聲念出來就沒事了,于是我照著他的方法寫好了,走上講臺我十分緊張,仿佛有一塊大石頭吊在我的頭頂,我思考了許久,看著講臺前的同學(xué)們,終于,我決定用最洪亮的聲音將這幾個短短的文字念出來。念完后教室里十分安靜,我心想:糟了是不是的念得不好!突然,雷鳴般的掌聲傳來,我心里的大石頭終于落了下來,回到座位,易振浩對我豎起了大拇指說:“恭喜你呀!你成功了,真棒!”我聽后心里像蜜一樣的甜,我終于成功了。

          競選班干部的的名額出來了,我雖然沒有當上一直想當?shù)闹等丈,但是我當上了班榮班長,不過我并不遺憾,因為我做到了我本來不敢做的事情。

        終于成功了作文 篇3

          小學(xué)時臨近期末考試,我的成績一直在下游飄,爸爸為此很著急,整天擺一張臭臉給我看。我以為那些成績都是意外,可意外多了,漸漸將我內(nèi)心的底線沖破。我傷心、難過,漸漸失去了信心,開始放棄希望。

          夜里,青蛙的聒噪聲令我煩躁不安,我起床穿衣。突然,一個閃亮的東西從我眼前掠過,定睛一看,原來是一只螢火蟲。它被鎖在了屋子中。它不停地沖撞門窗,想要出去。我暗笑,你怎么可能出去,門窗都被關(guān)上了。正當我笑時,閃亮的東西從窗縫里穿過,在夜空中劃出一道美麗的弧線,原來是那只螢火蟲!突然,我似乎明白了,螢火蟲憑著自己的`信念,靠著永不放棄的毅力,已然飛出了這個狹小的天地,為什么我就不能憑著自己的信念和努力考出驕人的成績呢?

          我開始努力,我那堅定的信心給予了我無窮的力量!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是苦,但我堅持不懈:每天讀英語、語文,鉆研數(shù)學(xué),這使我的成績不斷上升,即使我在感冒發(fā)燒之時,也堅持學(xué)習(xí)。我憑著堅定的信念在畢業(yè)考試中獲得了好成績,令許多人羨慕不已。我捧著驕人的成績驀然回首時,發(fā)現(xiàn)我的信念越來越堅定,我自豪地邁進了中學(xué)的大門。

          學(xué)習(xí)上要有堅定的信念,做其他事也要有堅定的信念。

          我跑步很好,尤其是長跑;叵腴_始練長跑時,每次我都很累很累,甚至想放棄。這時,我那堅定的信念就會輕輕叩擊我的心門,釋放出無窮的力量,振奮精神,激起斗爭的意念。最終,我獲得了萬米長跑的冠軍。

          信念是有魔力的,我們一定要有堅定的信念,才能獲得成功。我擁有,我希望更多的人擁有。讓我們成為一個有堅定信念的人吧,只有這樣,我們才能叩開成功之門。

        終于成功了作文 篇4

          人的一生是十分漫長的。相信你在人生路上一定有過許許多多的成功。然而,有一次的成功卻讓我至今難以忘記。

          記得那是去年的.夏天,我和母親去超市購物。我發(fā)現(xiàn)超市門口有一個活動。走近一看,噢,原來只要能從1寫到600就可以得到毛絨玩具或球星模型啊!先瞧瞧人群,前來挑戰(zhàn)的人絡(luò)繹不絕,再瞧瞧臺上的球星模型,喬丹、科比、詹姆斯等真是太誘人了。我和母親約定,她去購物,我去挑戰(zhàn)。說完,我走向了挑戰(zhàn)區(qū)。

          我走到這項活動的主持人面前,二話沒說,立即將面值10元的人民幣交給了他,然后找到一個座位坐下來,拿起筆開始寫數(shù)字。起初,我心里想:從1寫到600,這還不容易嗎?你們也太小看我了吧!也就是這時,我漏寫了一個數(shù)字,而我卻渾然不覺。我自信滿滿地將寫滿數(shù)字的紙交了上去,結(jié)果是挑戰(zhàn)失敗。

          這時,我十分沮喪,心想:不如放棄吧!回家后買一個一模一樣的模型算了。不行,我不甘心就這么失敗了,我不能眼睜睜地看著別人勝利。于是,我再一次地坐在座位上,重新握起筆,開始寫了起來。突然,一股爆米花味撲面而來,我心想:原來是爆米花啊!等我贏取禮品后,再去吃爆米花。誰知一恍神又漏寫了一個數(shù)字,而寫完后我檢查竟然也沒發(fā)現(xiàn),結(jié)果可想而知。我想:哎,手都寫酸了,還是放棄吧!對,適可而止吧!反正很多人也放棄了呢!正當我準備起身放棄時,媽媽喊道:“立,別放棄!媽媽相信你一定能成功!”聽到這句話,我仿佛又充滿了力量。心想:嗯,母親都相信我能成功,我更不能放棄了。

          想到這些,我又一次地握起了筆,開始第三次的挑戰(zhàn)……這次挑戰(zhàn)我格外認真,檢查時更是不敢掉以輕心……終于成功了!母親露出了滿意的微笑。

          通過這件事我明白了:做任何事都不能掉以輕心,一定要堅持到底,不可以半途而廢。

        終于成功了作文 篇5

          今天,爸爸看了我寫的爸爸,我想對你說之后,爸爸語重深長的'說:“孩子,你長大了,非常懂事,你把爸爸說得心服口服,使爸爸非常感動,我以后一定會改掉吸煙的壞毛病,也一定會說到做到······”我高興地跳起來抱著爸爸說:“你真是我的好爸爸。”這時甭提我心里多高興。∥医K于成功了······

        終于成功了作文 篇6

          耶,我終于登錄成功了!

          經(jīng)過兩個小時的奮斗,我終于成功注冊上去了,你們一定認為注冊有什么難的,可是對我來說可不簡單,原因有3個:

          1、我花口舌。因為我假性近視,所以我爸爸一般不讓我摸電腦,我就左說這是為了學(xué)習(xí),可以的`,右說爸爸,你就讓我注冊吧。反正我會的招數(shù)我都使出來了。最后,爸爸說:“只要你這次考試考好了,我就替你注冊。”

          2、我花精力。爸爸一說完,我就開始學(xué)習(xí)了。先把語文書上要背地背一便,要讀地讀一便;數(shù)學(xué)把概念背一便就行了。中午回家就學(xué)一便語文,做作業(yè)。

          3、我花腦子。語文考了91.5分,爸爸答應(yīng)幫我注冊,可老是說沒有時間,我氣死了,只好在休假日自己登錄。星期日中午,我打開創(chuàng)網(wǎng)開始登錄了,由于我沒聽說過,只好瞎弄。兩個小時后,周.com給了我一間小小的房間。

          這次我可是“3花”。∽詈,我祝你們幸運。

        終于成功了作文 篇7

          小時候,我一進入游泳池就全身發(fā)抖,那是因為我不會游泳。不過,我是不會保持“旱鴨子”這個紀錄的。

          今年暑假,媽媽把我送進了游泳培訓(xùn)班,讓我學(xué)習(xí)游泳,同時也讓我鍛煉一下。

          學(xué)習(xí)游泳的第一天,老師沒有讓我們下水,只是讓我們做了準備活動和憋氣。不過,那一天的`一件事情讓我記憶猶新。老師讓我們憋十秒鐘,可是一個同學(xué)她也許是憋不住了,但是她并沒有呼一口氣再來,而是和旁邊的人講起話來,這讓我很氣憤,這個人怎么能主次不分呢!

          學(xué)習(xí)游泳的第二天,老師讓我們做好準備活動后下水嘗試憋氣。我一下水,渾身發(fā)抖,不過幸好一個同學(xué)告訴我從水底倒著走會緩解涼意。老師讓我們把頭全部放到水面以下,我嘗試了一下,感覺還可以,老師讓我們練習(xí)了一下之后,就下來檢查了,老師還夸我做得很好呢!

          學(xué)習(xí)游泳的第五天,我們已經(jīng)能夠在水里憋氣十秒鐘了。今天老師讓我們在水下踢腿,做了一個示范后就讓我們抓著欄桿練習(xí)了。我聯(lián)系了一下,可是水的“力氣”太大了,我只能夠把腳抬起一點兒,但是老師那次示范可是把小腿都伸出水面的呀!我急得想哭,但轉(zhuǎn)念又想:哭是不能解決問題的,還是在一次次練習(xí)中找到游泳的奧秘吧!想著,我就練了起來。經(jīng)過“奮斗”我終于能夠把動作提到與老師一樣。

          學(xué)習(xí)游泳的第十天,我們已經(jīng)熟練掌握踢腿和劃手了,今天學(xué)習(xí)的是換氣。老師也像往常一樣做了示范,喊了口令,老師還說:“換氣是游泳中最重要的環(huán)節(jié),學(xué)不會換氣就相當于沒學(xué)游泳。”我很認真地聽老師講,“下面我們開始實戰(zhàn)訓(xùn)練(老師習(xí)慣把訓(xùn)練叫做‘實戰(zhàn)訓(xùn)練’)”我要透露一下,其實換氣最重要的地方,就是仰起頭換氣了,這個環(huán)節(jié)我試了很多次都不行,最后還是老師告訴了我竅門。

          學(xué)習(xí)游泳第十五天是考試,我站在預(yù)備點上心理緊張得不行了——因為我至今還沒突破十米大關(guān)呀!我是多么希望輪不到我,可是時間不領(lǐng)情,我只能硬著頭皮游了出去。我覺得體力不支,便停了下來,可是我驚訝極了,我居然游了二十米,也就是說我能拿到游泳證書了,我不由得在心里說:“我終于成功!”

        終于成功了作文 篇8

          “喂,你是俐俐嗎?”在電話那邊傳來了老師的聲音.“我是啊,什么事呢?”“我告訴你一個好消息——”老師說,我成功了!。哈哈,呵呵,我真的好高興。我成功了,我鋼琴考試過關(guān)了! 每天晚上,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺。為的是什么?我怕我第一次鋼琴考試就考砸了?荚嚂r我不算很緊張,但考試后和公布成績之間的這段時間,是很不好受的,整天想著,我過關(guān)了嗎?也許不過哦。不會的'彈得還不錯。

          但有些地方很差……怎么樣呢?什么時候才會通知呢?這一天,我終于知道了,我終于放下心來了,我成功了! 這個暑假是我第一次鋼琴考試,誰不緊張呢?我很怕自己不過關(guān),所以我很認真地練習(xí)彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭,干嘛這么難看,很難彈啊。一看到譜子,很難,我就不想彈了。想了一想,老師不是說彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏,打拍子的嗎?這么快就急著彈有什么用處?但很難麻。怕什么呢?既然想過關(guān)當然要付出代價。嗯……不要怕,我能行!慢慢來哦,我行的。很容易嘛!皣}—噠噠,噠—噠噠噠,噠……”我不慌不忙地打著拍子,第一行的節(jié)奏我都弄好了,還有第二行,也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏,我慢慢練著,音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著,不錯,彈得還好。

          “嗡——”我的腦袋好像撞到了什么,這是什么啊,我怎么不懂呢?很煩很煩,人家彈得很來勁的,為什么突然有個“攔路虎”啊?我的興致全沒有了,腦子里很亂。麻煩啊,不想彈了。我好像快彈完了,不,堅持下去!這個音符好像在哪里見過的?老師講課的時候好像提到過,我要理解,理解方法,理解音符還有什么規(guī)律。

          哦,我拍了拍腦袋——我好像明白了!這只不過多了一些裝飾的東西,這音符不難不難。彈下去!慢慢地彈,慢慢地練,這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴是要快樂地彈,用心去體會,投入到音樂當中,你會成功的! 是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話鼓勵我,我要繼續(xù)努力,我要再次成功!

        終于成功了作文 篇9

          在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,遇到的難題的確很多,但我總會想出解決的'辦法,把難題做出來,其中,有一道題給我的印象最深刻。

          記得那是一個夏天的夜晚,他們都睡了,窗外下著大雨,我一個人在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我遇到了一道難題,一個長方形里面有一個等邊三角形,兩個大小不一樣的銳角三角形和一個鈍角三角形組成的圖形,題目要求我們求出那個最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我,面對著這個組合圖形,竟然無從入手。雨還是下個不停,我找遍了所有參考書,也找不出解題的思路。

          后來,我靈機一動:“唉!把高設(shè)為X吧!”于是,我立刻動手,找出的等量關(guān)系,也就是把所有三角形面積加起來,等于長方形面積。這道題的確太深了,即使是列出了方程,也無法解,因為這里面的X太多。一會兒,我又歪著腦袋想問題,才想出辦法來。

          我翻開筆記本,“哇,我知道怎么做了!”原來爸爸曾經(jīng)給我講過這樣的應(yīng)用題目!鞍,真沒記心!蔽矣烛炈懔艘槐,得數(shù)6呈現(xiàn)在我的面前。我利用得數(shù)再做驗算,我終于做出來了,我終于成功了。

          第二天,老師給我批改了作業(yè),證明我做對了這道題。老師說全班只有6個同學(xué)做出來了,還特意表揚了我呢。

          這件事使我受到了啟發(fā):每當遇到難題的時候,都要想辦法,盡自己的所能來克服困難。這樣,就能在學(xué)習(xí)上取得成功。

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