那一次我成功了作文(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的那一次我成功了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那一次我成功了作文 1
星期五在上科學(xué)課時(shí)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),“把兩個(gè)手指分別泡在冷水和熱水里,然后趕快按在桌上,感覺(jué)一樣嗎?”
我一回到家就開(kāi)始寫作業(yè)。到了星期六,上午我寫完了作業(yè),就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我事先準(zhǔn)備了:一杯冷水,一杯熱水。我同時(shí)把左手食指放入熱水杯里,右手食指放入冷水杯里,又同時(shí)把兩食指猛地按在桌上!斑,怎么只有左手食指有感覺(jué),右手食指沒(méi)感覺(jué)呢?我說(shuō)。爸爸說(shuō):“要用冰水替代冷水因?yàn)楸臏囟缺茸雷拥臏囟鹊秃芏!蔽矣职涯潜瓫鏊湃氡涞睦鋬鍪依。過(guò)了十幾分鐘,我把那杯涼水拿出來(lái)時(shí),已經(jīng)變成冰水了。我的手都快凍僵了。我想,這次該成功了吧?果真這次成功了。我的感覺(jué)是:把手指放入冰水中,再放到桌子上會(huì)感覺(jué)很熱;把手指放入熱水中,再放到桌子上會(huì)感覺(jué)很涼。
經(jīng)過(guò)我和爸爸的`討論得出:桌子的溫度是一樣的。之所以兩個(gè)手指有不同的感覺(jué),是因?yàn)樵瓉?lái)所處的溫度不同。兩個(gè)手指一個(gè)是冷,一個(gè)是熱。放在普通的環(huán)境就會(huì)產(chǎn)生冷變熱、熱變冷的變化。
我成功了!這個(gè)成功是我的努力和爸爸的幫助下成功了。成功的感覺(jué)真好呀!
那一次我成功了作文 2
還記得在四年級(jí)上學(xué)期,老師曾讓我在星期一升旗儀式上演講,那次演講,是我難以忘懷!
“叮鈴叮鈴”,升旗儀式的鈴聲敲響了,只見(jiàn)教室門口有兩個(gè)大哥哥再問(wèn)我們班今天的升旗手和演講者是誰(shuí),我聽(tīng)到后,立即找到了劉寶興,我們倆跟隨著大哥哥一同來(lái)到升旗臺(tái)旁邊。那位大哥哥先交給我們什么時(shí)候上臺(tái),怎樣上臺(tái)。教過(guò)我們后,就等待升旗儀式的.開(kāi)始。
不一會(huì)兒,升旗儀式便開(kāi)始了。首先,先介紹了一下本周的光榮升旗手,然后,又進(jìn)行了奏國(guó)歌升旗,隨后,就講到:“下面有請(qǐng)四三班的同學(xué)演講!甭(tīng)到這句話后,我的心一下子提到了嗓子眼兒,想到:媽呀!該我了,要是講不好該怎么辦?算了,管它三七二十一的,不要緊,上呀。就這樣,我來(lái)到話筒前開(kāi)始演講了。在演講的過(guò)程中,我的心怦怦直跳,直到該說(shuō):“我的演講完了,謝謝大家”時(shí),我那顆像安了一顆定時(shí)炸彈的心終于平靜了下來(lái)。下了臺(tái),看見(jiàn)媽媽再向我我豎大拇指是,我才覺(jué)得自己成功了!
自從那次演講后,我懂得了其實(shí)世界上沒(méi)有你做不到的,只是你沒(méi)有做到它的信心。那次演講,是我難以忘懷!
那一次我成功了作文 3
上一周的星期五,我們?nèi)闲W(xué)舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是800米長(zhǎng)跑。
那天早晨,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我在操場(chǎng)邊練習(xí)長(zhǎng)跑,練習(xí)了一會(huì)兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看別人比賽。不一會(huì)兒,老師緊張的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“張博宇,你可一定要贏!不然我們班就輸了!蔽覞M懷信心地說(shuō):“老師,您就等我的好消息吧!”我說(shuō)完就向比賽場(chǎng)地走去。
我來(lái)到起跑點(diǎn),做著預(yù)備的姿勢(shì),心想:我的`對(duì)手不知道有多強(qiáng),我一定要集中精力跑。就在這時(shí),裁判說(shuō)了一聲:“預(yù)備,開(kāi)始!”我迅速地沖了出去,像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線。但是有一個(gè)五二班的同學(xué)超過(guò)了我。這時(shí),老師和同學(xué)都來(lái)為我加油,我不知從哪兒來(lái)了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來(lái)。一會(huì)兒就把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到終點(diǎn)線就在眼前,最后一個(gè)猛沖,我終于奪得了冠軍。
我心里高興得像一只蜜蜂一樣,在跑道上轉(zhuǎn)了一圈,雙手抱拳歡呼,同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。
我成功了,成功了。通過(guò)這件事,我體會(huì)到做事一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,才能成功!
那一次我成功了作文 4
成功,是來(lái)之不易的,又是大家望塵莫及的。成功的滋味,是甜蜜的。親愛(ài)的同學(xué),相信你一定成功地做出過(guò)一道道難題,成功地化解過(guò)一次次矛盾,成功的表演過(guò)一個(gè)個(gè)節(jié)目......成功是伴隨我們成長(zhǎng)的重要力量。
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得,那是一個(gè)比賽,是考鋼琴三級(jí)。
在比賽前幾天我拼命練習(xí)。咪,彈的不對(duì),啦,彈的也不對(duì)。怎么辦?很快就要考級(jí)了,我調(diào)整心態(tài),靜下心來(lái),按照老師指導(dǎo)的,繼續(xù)練習(xí),彈著彈著,逐漸把握住了彈奏的技巧。
到了比賽那天,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我了!不信,你聽(tīng):“下面請(qǐng)王盛悅小朋友表演——《春之歌》”
我緩緩走上了臺(tái)。臺(tái)上五光十色,五彩的燈光把我也照成了彩色。
我用手指輕盈地在鋼琴上彈著,仿佛一種感覺(jué)征服了我......沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,耳邊卻響起了熱烈的掌聲。后來(lái),我才知道那一次,我獲得了金獎(jiǎng)。
回家的.路上,枝頭的小鳥也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱,是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情,但只要你努力了,總有一天會(huì)成功!一份耕耘,一份收獲。抬起頭來(lái),相信自己,勇敢面對(duì)人生路上的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),你一定會(huì)成功的。
那一次我成功了作文 5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”在人生的道路上,多多少少會(huì)經(jīng)歷一些苦難,可只要克服它,它就會(huì)被你打敗。
我從小就是一個(gè)胖胖的小孩,在同齡孩子中算得上壯實(shí)了,我也十分希望自己能瘦下來(lái)。老媽為了讓我減肥,給我報(bào)了一個(gè)籃球班,我也興致勃勃地加入了。
一到籃球班,教練就教我運(yùn)球的方法。開(kāi)始運(yùn)球了,我認(rèn)認(rèn)真真地運(yùn)了起來(lái),可是這運(yùn)球遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單:別人手里的球與他的'手掌好像相互有磁力一樣,不管怎樣球就是不離開(kāi)手掌,可我的球就調(diào)皮多了,動(dòng)不動(dòng)就離開(kāi)我的手掌,然后“飛”走了。更加糟糕的是,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間彎腰,我的腰十分酸疼,手腕就同一根斷了的樹枝一般,無(wú)力地聳著。我開(kāi)始在心里埋怨起來(lái):為什么我要學(xué)這么難的籃球?想到這里我便往地上一坐,發(fā)起了脾氣,媽媽見(jiàn)到了,忙說(shuō):“不要灰心,困難只是你想象的一種麻煩,克服它,你就可以成功!甭(tīng)了這話,我又開(kāi)始運(yùn)起了球,我由低運(yùn)球轉(zhuǎn)為高運(yùn)球,這樣背部就沒(méi)有了壓力。長(zhǎng)時(shí)間手腕用力而疲乏時(shí),我就放下球,將胳膊自然垂下,然后用力甩一甩,再次練了起來(lái)。我越練越熟練,最后我可以輕松運(yùn)球了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝灰獔(jiān)持,就可以克服困難。
那一次我成功了作文 6
每個(gè)人都成功過(guò),當(dāng)然,我也不例外。
記得去年我過(guò)生日時(shí),我的一位叔叔送我了一個(gè)滑板,叫游龍板,藍(lán)色的,前后是兩個(gè)圓形的踏板,中間用一根鋼筋連接,輪子還會(huì)亮,很好看。
一個(gè)星期天,我拿著滑板出來(lái)學(xué)。到了和平路,一看,別的小朋友都滑得很熟練,而我卻不會(huì),于是下定決心,一定要學(xué)會(huì)。
開(kāi)始我上去就摔,媽媽說(shuō):我還是扶著你吧。我才不呢,我要自己學(xué)。我說(shuō)。我學(xué)了一會(huì),還是連板都上不去,有點(diǎn)灰心了。這時(shí),有一位叔叔看我還不會(huì)滑,就過(guò)來(lái)說(shuō):小朋友我來(lái)教你吧。好我高興地說(shuō)。叔叔說(shuō):要想滑好板,就要掌控平衡,當(dāng)然,像你這樣的初學(xué)者,要先學(xué)會(huì)上板。那我跟著你做吧。我說(shuō)。叔叔先把左腿踏了上去,我也跟著做,然后右腿蹬了一下,就上去了。我也試著做,剛上去就摔下來(lái)了。于是我讓媽媽來(lái)扶著我上。我繼續(xù)跟著叔叔做,叔叔讓我前腳和后腳往相反的地方扭,像波浪一樣。我也這樣做,可是光扭,它不往前走,我生氣極了,說(shuō):我不學(xué)了。下了板,坐在椅子上生氣,這時(shí),媽媽說(shuō):做是不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。于是,我繼續(xù)學(xué)習(xí),回想剛才告訴我的`訣竅,讓后自己試一試。我壯著膽,上了板,按叔叔說(shuō)的做,沒(méi)想到我成功了,成功前行了幾十米。我高興地叫著:成功了,成功了。我高興地下了板,過(guò)去抱著媽媽。然后對(duì)叔叔說(shuō):謝謝。
我成功了,心里有一種自豪感。像吃了蜜一樣甜,更重要的是我懂得了,做是不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈。
那一次我成功了作文 7
我們每個(gè)人都有人生中的那一次,那一次,我得到了教訓(xùn);那一次,我哭了;那一次,我撒謊了等等,。我印象最深的那一次,是我成功了。
那一次,我有幸在同學(xué)們的.支持下,參加了“校園故事吉尼斯”,非常高興。既然同學(xué)們這么相信我,我也會(huì)盡自己最大地努力不讓同學(xué)們失望。
回到家,我刻苦讀書,努力背誦古詩(shī),每天晚上十點(diǎn)多鐘才肯睡覺(jué);在學(xué)校,下了課,我不出去和同學(xué)們打打鬧鬧,而是坐在教室里,充分利用課余時(shí)間背古詩(shī)。日復(fù)一日,兩個(gè)星期過(guò)去了,加上小時(shí)候背的古詩(shī)挺多,總共背了二百多首。只要付出,就會(huì)有收獲。
那天下午,我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵(lì),胸有成竹地走上了賽場(chǎng)。背誦唐詩(shī),我一直背了一節(jié)課的時(shí)間,口干,我也不喝水,依舊堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁氤晒,我想為班?jí)爭(zhēng)光!當(dāng)我背到最后幾首詩(shī)的時(shí)候,我知道自己馬上就要成功了,將要贏得最后的勝利!二百首古詩(shī)我全背完了。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布吉尼斯記錄的保持者是我時(shí),我激動(dòng)地跳起來(lái),大聲說(shuō):“耶,我成功了!”
那一次我成功了作文 8
人生的經(jīng)歷總是復(fù)雜的,而成功、失敗都是人生中必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,想必每個(gè)人都嘗過(guò)成功的喜悅,那么,請(qǐng)聽(tīng)我成功的經(jīng)歷吧!
那一次,我正在家看電視,電視上正在播出雜技表演,只見(jiàn)一位演員把五個(gè)雞蛋全都依次豎立在下面一個(gè)雞蛋上,并且沒(méi)有歪倒。我見(jiàn)了,眼睛直發(fā)光,心里想:自己是不是也能像他那樣,把雞蛋立在桌子上呢?
當(dāng)然,都立在一起是不可能的,可我可以先把一個(gè)雞蛋立在桌子上呀。
說(shuō)干就干,我拿出一顆生雞蛋,手緊緊的抓住,穩(wěn)穩(wěn)的放在桌子上,可雞蛋卻像一個(gè)不聽(tīng)話的小娃娃一樣,東倒西歪。第二次,我吸取了失敗的教訓(xùn),雙手穩(wěn)穩(wěn)的抓住雞蛋,輕輕放在了桌子上,手在桌子上握了很長(zhǎng)一段時(shí)間才放了手,結(jié)果,我還是失敗了。
接著是第三次、第四次、第五次、第六次......
可是我的`艱苦努力成了泡影,都以失敗告終。正當(dāng)我要?dú)怵H的時(shí)候,我要起了所學(xué)的課文《第八次》,想象著那只蜘蛛織網(wǎng)都織了八次,那么辛苦都沒(méi)有放棄,我也要向它那樣!
于是,我又進(jìn)行了一次......成功了!成功了!我終于讓雞蛋“屈服”于我了!我高興的大叫起來(lái)。
這次嘗試使我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈做每一件事,總有成功的時(shí)候!
那一次我成功了作文 9
今天是公布期中考試分?jǐn)?shù)的日子。同學(xué)們都很期待,希望自己能有個(gè)好分?jǐn)?shù)。
老師抱著試卷站在講臺(tái)上,我的心砰砰地跳著,咬緊牙關(guān)。聽(tīng)老師先念一百分的同學(xué):“李尚航,張一寧,楊家儼……”半天沒(méi)有自己的名字,看來(lái)一百分是沒(méi)有希望了,心里這樣想著,我的頭也低了下去,眉頭緊皺,嘴巴撅得高高的',簡(jiǎn)直可以掛油瓶了。突然,“李佳曄……”!老師終于念到我的名字了,頓時(shí)我把頭抬了起來(lái),眼睛睜得大大的,開(kāi)心地咧開(kāi)嘴巴,露出了兩個(gè)小酒窩,心里興奮地真想跳起來(lái)呢。
老師后來(lái)又說(shuō)考一百分的同學(xué),不用寫數(shù)學(xué)作業(yè),“耶!”我驚喜地大叫了一聲,然后又馬上捂住自己的嘴巴,心里樂(lè)呵得不行了,我實(shí)在是太開(kāi)心啦。
放學(xué)了,我飛奔回家,把自己的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,她聽(tīng)后很滿意地說(shuō):“既然你考了一百分,我就答應(yīng)你的要求,獎(jiǎng)勵(lì)你買拼裝玩具。”!太棒了!我忍不住喜笑顏開(kāi)。
考一百分的感覺(jué)真好,因?yàn)檫@是我靠自己的努力獲得的成功,今天真是好運(yùn)連連,我感覺(jué)自己可真幸福啊!
那一次我成功了作文 10
當(dāng)我站在講臺(tái)上,下面響起了一陣熱烈的掌聲,我手里拿著獎(jiǎng)狀,無(wú)比的驕傲和自豪油然而升,那一次,我終于成功了,這讓我興奮不已,高興極了。
有一次英語(yǔ)考試,我覺(jué)得試卷十分簡(jiǎn)單,答案在我手中飛快地跳了出來(lái)。一開(kāi)始我自信滿滿的,以為自己一定能考到100分,可是試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,卻讓我驚呆了,我才考了89分,試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉在我眼前仿佛在嘲笑我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目也都會(huì)有錯(cuò),真不應(yīng)該。”我的心情頓時(shí)一落千丈。但是我又想,人生也總會(huì)有一些挫折,我們要有勇氣來(lái)面對(duì)挫折,不要灰心,也不要放棄。
從此以后,我就不再輕視任何考試了,每一次都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí),反復(fù)檢查,即使遇到挫折也不會(huì)逃避,會(huì)正確面對(duì)。最后我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,終于獲得了許許多多的獎(jiǎng)狀。在這一個(gè)小成功中,我清楚的`懂得了:對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),努力奮斗是不可避免的,挫折是必要的,考驗(yàn)是必要的,失敗也是必要的,它可以喚醒人類內(nèi)在的靈魂。如果一個(gè)人沒(méi)有任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼。
那一次我成功了作文 11
一天晚上我在家里練著小提琴。自學(xué)著老師還沒(méi)有教過(guò)的一首曲子。
我開(kāi)始嘗試唱這首曲子的曲譜,一開(kāi)始,我總是看串行,也總是唱錯(cuò)音符,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了以后又從頭開(kāi)始唱,中間還有各種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,也沒(méi)有學(xué)過(guò)的,不知道怎么唱的音符,唱得結(jié)結(jié)巴巴的,我自己都覺(jué)得煩。媽媽也覺(jué)得我的聲音太雜了,吵著他根本就看不了書,我只好小聲地唱。我反反復(fù)復(fù)的練著,我感覺(jué)我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅(jiān)持繼續(xù)練唱,一遍比一遍好。我練唱足足練了一個(gè)小時(shí)以后,才感覺(jué)唱得不再結(jié)巴了。慢慢地還可以背唱了,最后我唱的每一個(gè)音符都是準(zhǔn)的,而且非常流利了。
我現(xiàn)在要開(kāi)始拉琴了,第一遍我因?yàn)槭种笡](méi)有按準(zhǔn),結(jié)果一半都是錯(cuò)的。第二遍,我因?yàn)楣瓫](méi)有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽(tīng)起來(lái)讓人心情煩躁。第三遍我拉出來(lái)的.總是有兩個(gè)音……練了很多次以后,我終于成功啦!我拉出來(lái)的音符時(shí)而悠長(zhǎng),時(shí)而短促。時(shí)而清脆時(shí)而緩慢。聽(tīng)上去非常舒服。當(dāng)我把它拿給朋友們聽(tīng)時(shí),他們哪里知道這是我練的幾個(gè)小時(shí),練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來(lái)的呀。
這件事讓我明白了,做任何事情都要像這樣認(rèn)認(rèn)真真地,堅(jiān)持再堅(jiān)持,最終一定會(huì)成功的。
那一次我成功了作文 12
我們大家都知道,水杯不管怎么在空中轉(zhuǎn)都會(huì)灑出去的,但是今天,我就不怕水灑了,因?yàn)槔蠋熃o我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫藍(lán)寶石摩天輪。
實(shí)驗(yàn)的材料是水,還有一個(gè)透明的小杯子和一根繩子。水當(dāng)初淺得像藍(lán)藍(lán)的天空,老師在水里加點(diǎn)墨水,現(xiàn)在它已經(jīng)像一杯好喝的`藍(lán)莓汁了,最后老師再加一點(diǎn)墨水,它現(xiàn)在是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師搖晃這一小杯水三下,接著老師又讓這個(gè)小杯子在空中轉(zhuǎn)圈圈,神奇的事情發(fā)生了!這杯藍(lán)寶石居然沒(méi)有灑出來(lái)。這杯水在空中轉(zhuǎn)圈時(shí),如同藍(lán)寶石做的摩天輪。輪到我來(lái)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候了,我有點(diǎn)兒緊張,開(kāi)始失敗了,第二次我再一次失敗了。當(dāng)我正要放棄的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):不要放棄,你能行的!老師的這句話,讓我重新獲得了信心,我再一次嘗試這個(gè)實(shí)驗(yàn),最后我終于成功了。
當(dāng)時(shí)我們不知道為什么水不會(huì)灑出來(lái),我們都很納悶,就問(wèn)老師:這杯水為什么不會(huì)灑?老師說(shuō)這個(gè)是因?yàn)橄蛐牧,向心力指的是?dāng)一個(gè)物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)有一個(gè)向外推的力,把這個(gè)水推到了容器底部,水就不會(huì)流下來(lái)。我想:這個(gè)世界的神奇問(wèn)題可真多呀!同時(shí)我也知道了:失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過(guò)數(shù)百萬(wàn)次的失敗后,才能成功的。
那一次我成功了作文 13
人的一生中會(huì)經(jīng)歷很多酸甜苦辣,今天我來(lái)跟你們分享一下我的第一次成功吧!
一個(gè)暑假的星期五,我看見(jiàn)商店里那雙粉紅色的溜冰鞋,我很想叫媽媽買,可是價(jià)格太貴了。那個(gè)暑假我剛好和媽媽在姐姐家玩,媽媽為讓我高興,把那雙溜冰鞋買給了我。我看到那雙粉紅色的溜冰鞋,高興得不得了!拉著姐姐去廣場(chǎng)溜冰,我對(duì)姐姐撒嬌說(shuō):“姐,陪我去廣場(chǎng)溜冰嘛!姐!”姐姐禁不住我纏,只好答應(yīng)了。她拿出一雙漂亮的藍(lán)色溜冰鞋,對(duì)我說(shuō):“我的溜冰鞋溜起來(lái)會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光,你試試你的有沒(méi)有!蔽以嚵嗽,果然發(fā)出了耀眼的'粉色光。姐姐一遍遍地跟我講著溜冰的要領(lǐng),不耐煩地說(shuō):“我會(huì)啦!我會(huì)啦!”我和姐姐來(lái)到廣場(chǎng),姐姐穿上藍(lán)色的溜冰鞋,在人群中自由地穿梭。我羨慕極了!我穿上粉紅色的溜冰鞋,覺(jué)得高低不平,心里很緊張,才滑了一會(huì)兒就摔倒了。姐姐扶起我,親切地對(duì)我說(shuō):“妹妹,溜冰剛開(kāi)始是要有人扶著滑的,來(lái),姐姐扶著你滑。”姐姐扶著我滑了兩三圈,漸漸地,我可以不用姐姐扶了,滑得越來(lái)越好,越來(lái)越快。我高興得大喊:“我終于學(xué)會(huì)溜冰了!”
這是我第一次嘗到了成功的甜、成功的喜悅,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!
那一次我成功了作文 14
星期三上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好,老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。
當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí),同學(xué)們都很驚訝:里面有各種穿插雜亂的電線,還有一個(gè)小小的鋁電池,這是用來(lái)接電的,還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來(lái)所有工具后,就開(kāi)始動(dòng)工了。我們按照說(shuō)明書的.方法來(lái)做。在我們手忙腳亂的同時(shí),有人受不了了。他們對(duì)老師說(shuō):“老師,這是什么玩意兒,怎么這么難?”老師到啥都沒(méi)說(shuō),靜靜的站在講臺(tái)上。
15分鐘后,班長(zhǎng)做好了。老師先夸了夸班長(zhǎng)心靈手巧,對(duì)我們說(shuō):“你們看班長(zhǎng)都可以,你們?yōu)槭裁床恍心?那是因(yàn)槟銈儾粔蚶潇o,而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己,你們一定行的。”
被老師這么一說(shuō),我們士氣大增,懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí),我成功了!我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著越來(lái)越多的人獲得了成功,當(dāng)然他們也都很開(kāi)心,在那里嘰里呱啦的打電話呢!
這節(jié)科學(xué)課,我第一次嘗到了成功的滋味!
那一次我成功了作文 15
那個(gè)鏟子靜靜地躺在那兒,上面落滿了灰塵,如同一個(gè)黑色的棍子,便會(huì)想起那次炒蛋炒飯的成功經(jīng)歷。
在我上學(xué)的時(shí)候總是聽(tīng)到一些同學(xué)炫耀自己會(huì)炒飯,我每次都羨慕的要死,于是我那天一回家就讓媽媽教我炒蛋炒飯。
剛開(kāi)始,媽媽把我領(lǐng)到廚房里,墻上的鐘滴滴地為我奏著戰(zhàn)歌,仿佛在鼓勵(lì)我,使我信心大增,可當(dāng)我走到面前,傻眼了,那里有一大堆按鈕,我根本不知道按那個(gè),這時(shí),一陣涼風(fēng)從我耳旁飄過(guò),仿佛在嘲笑我,說(shuō):“你開(kāi)始不是很有勇氣嗎,你現(xiàn)在去呀。”原本很有光澤的廚具也都暗淡無(wú)光了。我只好去問(wèn)媽媽,她仔細(xì)地教了我,讓我信心大增,這時(shí),窗子仿佛在給我加油一般變得有光澤,也更加亮了。
我剛開(kāi)始作的時(shí)候手忙腳亂,要么是把蛋和殼一起打進(jìn)去,要么就是把飯炒外面去了?陕淖兊梅浅J炀毩。
窗外那潔白的`云在輕輕的飄動(dòng),仿佛在為我跳著勝利的舞蹈。我此時(shí)興奮不已,就像一個(gè)開(kāi)心的小鳥一樣,它也時(shí)刻的提醒著我:做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
那一次我成功了作文 16
星期天,我在家里看電視,媽媽在家里燒飯。
突然,一個(gè)洪亮的聲音響起:“康康,快去馬浜商業(yè)街的超市去買雞蛋、西紅柿、魚腥草、茄子、土豆,給你一百塊錢去買,剩下的錢隨你花!薄疤,剩下的錢肯定很多。可以隨便亂花了!不過(guò),買菜還真有一點(diǎn)難哦!”我高興地說(shuō)。說(shuō)完后,我立馬下樓,騎上了我的自行車,風(fēng)馳電摯般地走了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才到了媽媽說(shuō)的那家店。到了目的地后,我就走進(jìn)去看了一看。我東張西望地找要買的東西。雞蛋,來(lái)十個(gè)。西紅柿、茄子、土豆,不費(fèi)吹灰之力,我全找到了。嗯,還有什么?對(duì)了,魚腥草!我急忙著出門,都忘記問(wèn)媽媽魚腥草長(zhǎng)什么樣了!我自己找呀找,但是一無(wú)所獲。這時(shí),我很失望,因?yàn)槲覜](méi)能找到要買的'魚腥草,怎么辦呢?我腦子使勁地一轉(zhuǎn)。突然,我想到了一個(gè)好主意,就說(shuō):“阿姨,你能告訴我魚腥草放在哪里嗎?”“小朋友,我來(lái)幫你拿!闭f(shuō)完,阿姨就給我拿了,接著說(shuō):“這是你要的所有的菜,一共90元!闭f(shuō)完,我就付了錢回家了。
今天,我成功地買到了食物,并懂得了遇到困難要善于動(dòng)腦,這樣才能取得成功。
那一次我成功了作文 17
當(dāng)了十幾年的老師,我知道現(xiàn)在的我是做教師最好的歲月,不僅有經(jīng)驗(yàn)而且還不算老,精力尚可。
今天我知道我是個(gè)成功的老師,并不是因?yàn)槲医痰膶W(xué)生分?jǐn)?shù)有多高,是因?yàn)槲艺嬲哌M(jìn)學(xué)生心里,我很開(kāi)心。
今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我最后和王凱媽媽談了談,沒(méi)等我多說(shuō),王凱媽媽告訴我。孩子說(shuō),以后他畢業(yè)了,會(huì)和英語(yǔ)老師我成為非常鐵,非常鐵的朋友,我很感動(dòng),不知怎么的,就流淚了,我知道我的付出得到了回報(bào),雖然王凱考試只打了7分,但是教育的目的并不僅僅是分?jǐn)?shù),而是對(duì)人的教育,讓人感受到快樂(lè)的教育,讓人不斷成長(zhǎng)的教育。
我真的很關(guān)注王凱,我想改變他,讓他做個(gè)負(fù)責(zé)任的人,讓他自信,那怕把他蚊子般的'聲音變大也好啊,我成功了,經(jīng)過(guò)不斷的談話,從打擊到鼓勵(lì),從敵視到信任,我終于走進(jìn)孩子的心里。
如果多年以后,王凱還會(huì)記得有這麼一位老師曾經(jīng)給過(guò)他溫暖,當(dāng)他偶爾記起我的時(shí)候,還會(huì)有那么一絲絲感動(dòng),已經(jīng)足夠,而對(duì)于我而言,多年以后,我仍然還會(huì)記得王凱,記得我曾經(jīng)改變過(guò)他,也已經(jīng)足夠。
做為老師,今天我成功了。
那一次我成功了作文 18
有一次,我看到幾個(gè)同學(xué)在街舞龍板。我很羨慕,跟我媽說(shuō)我想學(xué)龍板。
但是真正的學(xué)習(xí)并沒(méi)有那么順利。我媽見(jiàn)我這么想學(xué),就給我買了個(gè)龍板。第一次只是想站起來(lái),然后就摔倒了,留下了一些綠色的包包。真可惜!第二次,我吸取了上一次的教訓(xùn),慢慢的貼著墻站起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)雙腳,小心翼翼的`往前滑。這時(shí),突然媽媽出來(lái)站在我身后,嚇了我一跳。當(dāng)我的腳站不穩(wěn)時(shí),我砰的一聲摔倒了。我心想:這個(gè)討厭的媽媽,這個(gè)討厭的有龍版,哼!不學(xué)!在我即將跳下龍板的那一刻,我想:不行,半途而廢是不行的。所以“什么都不要做”。我又鼓起勇氣爬起來(lái),繼續(xù)用手扶著墻,輕輕放腳,慢慢滑。我試圖松開(kāi)手,結(jié)果滑了一跤。這一次,我能把握住平衡,滑得很遠(yuǎn)。嗯?奏效了!付出才有回報(bào)!拔页晒α耍∥页晒α!”我大聲歡呼。我媽對(duì)我豎起大拇指。風(fēng)雨過(guò)后,終于可以看到彩虹了!只要你敢于嘗試,不怕困難,你就會(huì)成功。滑冰經(jīng)歷和生活都一樣。就是在這個(gè)秋天一次又一次的往上爬,不斷的總結(jié)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。
只要你堅(jiān)定地設(shè)定目標(biāo),你的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!展開(kāi)你的翅膀!
那一次我成功了作文 19
每個(gè)人都有成功和失敗的時(shí)候。例如:我剛開(kāi)始滑冰的時(shí)候失敗了。之后,我學(xué)會(huì)了滑冰,再滑的時(shí)候明顯地看出我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
一天,我看見(jiàn)一個(gè)比我還小的小朋友在騎自行車,我好羨慕他呢!我想:連一個(gè)比我還小的'小朋友都江堰市會(huì)騎馬自行車,我卻不會(huì),我真是沒(méi)用。爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):回家我教育你騎自行車。我十分高興。學(xué)車的過(guò)和是這樣的------先是學(xué)會(huì)滑,人在車的左邊,左腳踩在左邊腳踏上,左腳必須要從右腳前面叉過(guò)去。右腳在地面上滑,右腳像在跑步一樣滑。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我最終會(huì)滑了。之后爸爸坐在車后面,我在前面抓把子,控制方向。踩車,加速,減速。我老是摔跤。過(guò)了幾天,我覺(jué)得天天摔跤疼死人了,不想學(xué)這輛大車了。又過(guò)了幾天,我姑姑給我買了一輛藍(lán)色的寶馬小車。正因?yàn)槲乙郧胺e累了許多關(guān)于騎馬車方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎。我十分的高興。忍不注大聲的喊:我成功了,我成功了!
失敗后不要放棄,繼續(xù)堅(jiān)持總有一天會(huì)成功的。失敗乃成功之母!
那一次我成功了作文 20
這時(shí),我的肚子“咕,咕,咕。”地響著,使我想起了要救自己必須填飽肚子才行。我看著海邊和海水,靈機(jī)一動(dòng),我不是會(huì)游泳嗎?我可以下海叉魚。于是我用了九牛二虎之力爬上了樹,我站在較細(xì)的樹枝上,雙手緊緊地抓住上面較粗的樹干,雙腳用力一踩,一枝樹叉掉了下去,我又去踩樹根。樹叉找到了,也應(yīng)該下海去叉魚了吧,大概過(guò)了二十分鐘左右,我只叉了兩條魚,魚也有了,幸虧我身帶了一盒火柴,我打開(kāi)看,火柴濕了,我靈機(jī)一動(dòng)想起老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“當(dāng)你身上沒(méi)有打火機(jī)和火柴時(shí),可以用鏡取火!蔽铱竞敏~,吃了以后,有了新想法。
突然想到了,我出來(lái)游時(shí),帶了一個(gè)手機(jī),我從衣袋里拿出手機(jī),想打個(gè)警察叔叔求救,可是手機(jī)沒(méi)信號(hào)。
我眼睛一亮,看見(jiàn)一艘船正往前航行,我趕快脫看打風(fēng)衣,用灰炭在衣服上寫上“SOS”國(guó)際求救信號(hào),然后,趕忙爬上一棵高大的大樹的頂峰,把大風(fēng)衣掛在最高處,并在樹上顯而易見(jiàn)的.地方一邊招手,一邊大聲喊:“救命呀!救命呀!”最后,我被船上的警察救回去了。
我興奮地說(shuō):“我成功了!”
那一次我成功了作文 21
“有誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?”老師微笑著問(wèn)大家。教室里鴉雀無(wú)聲,每位同學(xué)都保持了沉默,老師有些失望了。
“勇敢些,回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!”老師鼓勵(lì)著我們,這時(shí),有幾位同學(xué)勇敢地舉起了手。而我,卻地著頭,望著課本,害怕老師的目光轉(zhuǎn)移到我這來(lái),怎么辦?如果老師叫了我,我該怎樣回答呢?回答呢?
終于,老師叫了一位勇敢舉手的同學(xué),只見(jiàn)他回答大聲,讓老師非常滿意,同學(xué)呢,也象他投出了羨慕的目光。
問(wèn)題又來(lái)了。不行,我不能這么沉默,我一定要振作!這時(shí),我的小手冒出了汗珠,臉也憋得通紅。我的心發(fā)生了分歧,“舉手,舉手意味著成功!”想到這,我慢慢舉起了手,“不行,如果回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)怎樣嘲笑你?不要舉手!”剛舉起地手又放了下來(lái),慶幸著老師沒(méi)有看見(jiàn)我。這時(shí),我想起了爸爸和我說(shuō)的話:“名人和我們沒(méi)有什么兩樣,他們之所以能成為名人是因?yàn)榫邆淞顺渥愕挠職!?/p>
我一定要勇敢!我再一次舉起了手,老師叫我回答,頓時(shí),我那清脆,宏亮的聲音在教室里響起了,仿佛全長(zhǎng)沙市,湖南省,甚至全世界的人們都在認(rèn)真的聽(tīng)著。
話音剛落,教室里響起了一片熱烈的`掌聲,這掌聲似乎是同學(xué)和老師對(duì)我的肯定,這掌聲是勇敢結(jié)出的碩果!
那一次我成功了作文 22
我嘗到了成功的滋味今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚,我聽(tīng)了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的'上午終于過(guò)完了,我迫不及待的和爸爸說(shuō)快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚,爸爸卻說(shuō)天氣太熱,等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧!我無(wú)話可說(shuō),只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了,爸爸和我去了水庫(kù),拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準(zhǔn)備。只見(jiàn)這里綠樹成陰,鮮花盛開(kāi),小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來(lái)。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來(lái),魚鉤上卻沒(méi)魚了,也沒(méi)有魚食了可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬(wàn)段!哎,倒霉。我不想半途而廢,也不能灰心爸爸告訴我,小魚不會(huì)輕易上鉤他先碰一下,看看有沒(méi)有動(dòng)靜,再吃食。
所以,第一桿沒(méi)有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開(kāi)始等。過(guò)了一會(huì),魚竿開(kāi)始動(dòng)了,我輕輕地動(dòng)了一下,魚竿動(dòng)的更厲害了。我一提魚竿,出現(xiàn)了一條大魚。晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚,心里別提有多美了。
那一次我成功了作文 23
陽(yáng)光明媚的大地,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的耳畔,小草,在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽花兒,美麗的開(kāi)著,我的心也像花兒一樣美好。
今天,我高高興興的跟媽媽來(lái)到廣場(chǎng),我非常羨慕媽媽騎自行車的樣子,于是我再三央求媽媽教我騎自行車,媽媽非常爽快的答應(yīng)了。我迫不及待地爬上了車,可是才剛剛開(kāi)始,其還沒(méi)一分鐘的時(shí)候,我就撲通一下,摔了個(gè)狗啃泥,我痛得哇哇大叫,媽媽馬上跑了,過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),我嘟著小嘴對(duì)媽媽說(shuō),媽媽:“我不想學(xué)了,摔得太痛了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“不行,既然你選擇了要學(xué)騎自行車,就不能半途而廢,因?yàn)槭∈浅晒χ!?/p>
我聽(tīng)了媽媽的話,又重新鼓足了勇氣,繼續(xù)學(xué)騎自行車!奥齺(lái),很好,就這樣……”媽媽的`話,一遍一遍的重復(fù)著,是我的心像吃了定心丸一樣,我變得踏實(shí)勇敢起來(lái)。在媽媽的鼓勵(lì)下,我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了,不過(guò)我一高興又摔倒了,但是我沒(méi)有氣餒,我馬上爬了起來(lái),重新上了車,我對(duì)媽媽喊:“今天我要騎自行車回家,不要坐自行車回家。”媽媽說(shuō):“可以。”
一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢。
那一次我成功了作文 24
成功的滋味是多么的甜蜜呀,我今天又品嘗到這個(gè)滋味,我成功了,做了一份精美絕倫的手抄報(bào)。
首先要準(zhǔn)備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后可以給自己的手抄報(bào)排版,心動(dòng)不如行動(dòng),我立馬開(kāi)始排版,一切都很順利,過(guò)了一會(huì)兒,我就排完版了。就在這時(shí),我的眉頭皺了起來(lái),原來(lái)沒(méi)有素材可寫,后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的.話,在書上、報(bào)紙上找,果真找到了不少材料,我把它們一一填入,哇噻,好美觀呀。可惜沒(méi)有圖畫,美中不足呀,可是去哪兒找圖畫呀,媽媽見(jiàn)我眉毛緊鎖,又一次解了我的燃眉之急,我在書上、報(bào)紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案,圖案畫好了,我總覺(jué)得好像少了什么似的,可就是想不起來(lái)少了什么,媽媽好像看出了我的心思說(shuō):“是不是可以在慶國(guó)慶旁邊畫一層金黃色的光芒,以表示國(guó)慶的喜慶氣氛!蔽液孟竦玫搅遂`丹妙藥似的,在慶國(guó)慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒,一看美極了,只是缺了點(diǎn)顏色,我把顏色認(rèn)認(rèn)真真地涂了上去,“不錯(cuò)呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來(lái),我愛(ài)不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅,但我知道成功是靠努力才能獲得。
那一次我成功了作文 25
前幾天我吵著鬧著讓我媽媽給我買自行車。
今天我又說(shuō)了好幾遍,媽媽終于答應(yīng)了我,好開(kāi)心的吃著晚飯,我和媽媽搭著自行車來(lái)到了小區(qū)的路上,媽媽扶我上車,說(shuō)騎自行車的`時(shí)候,眼睛一定要看著前面,不要分心,身子要挺直,如果車頭方向崴了,就輕輕的沒(méi)證我上到車上和媽媽做的一樣,媽媽的手放在車的座椅下面,我在后面跟著我,我坐上車很緊張,媽媽見(jiàn)我很緊張,對(duì)我說(shuō)放松點(diǎn),不要那么緊張,我騎了好幾圈,我們沒(méi)那么緊張,不知不覺(jué)的就放松了盡管,這樣我還是不放心的說(shuō),媽媽,千萬(wàn),別松手,不然我會(huì)摔跤的,媽媽答應(yīng)了我,可是偷偷的放手了,到了拐彎處,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,又看到前面有一輛車停著,心里頓時(shí)很急,我很著急,不知道怎么辦?心里一慌,就從車上摔了下來(lái),雖然摔了下來(lái),但一點(diǎn)兒也不疼,我繼續(xù)上車,就這樣不斷的練習(xí),我終于能夠自自己騎自行車了,心里很高興,
通過(guò)這次騎自行車這件事,我懂得了,世上無(wú)難事,只怕有心人無(wú)氧,我要做一個(gè)有心人。
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有誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題教師微笑著問(wèn)大家。教室里鴉雀無(wú)聲,每位同學(xué)都堅(jiān)持了沉默,教師有些失望了。
勇敢些,回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!教師鼓勵(lì)著我們,這時(shí),有幾位同學(xué)勇敢地舉起了手。而我,卻地著頭,望著課本,害怕教師的目光轉(zhuǎn)移到我這來(lái),怎樣辦如果教師叫了我,我該怎樣回答呢
最終,教師叫了一位勇敢舉手的同學(xué),只見(jiàn)他回答大聲,讓教師十分滿意,同學(xué)呢,也象他投出了羨慕的目光。
問(wèn)題又來(lái)了。不行,我不能這么沉默,我必須要振作!這時(shí),我的`小手冒出了汗珠,臉也憋得通紅。我的心發(fā)生了分歧,舉手,舉手意味著成功!想到這,我慢慢舉起了手,不行,如果回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)怎樣嘲笑你不要舉手!剛舉起地手又放了下來(lái),慶幸著教師沒(méi)有看見(jiàn)我。這時(shí),我想起了爸爸和我說(shuō)的話:名人和我們沒(méi)有什么兩樣,他們之所以能成為名人是因?yàn)榫邆淞顺渥愕挠職?
我必須要勇敢!我再一次舉起了手,教師叫我回答,頓時(shí),我那清脆,宏亮的聲音在教室里響起了,仿佛全長(zhǎng)沙市,湖南省,甚至全世界的人們都在認(rèn)真的聽(tīng)著。
話音剛落,教室里響起了一片熱烈的掌聲,這掌聲似乎是同學(xué)和教師對(duì)我的肯定,這掌聲是勇敢結(jié)出的碩果!
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在我的生活中,我成功過(guò)許多次,可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。
那是在一個(gè)暑假,爸爸帶我去九華山爬山,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了爸爸對(duì)我說(shuō)要帶我去九華山游玩時(shí),心里就特別的激動(dòng)。
當(dāng)我們還沒(méi)到九華山收費(fèi)站時(shí),車輛就早已盤旋在這彎曲的'山路上了,一輛接著一輛,猶如一條神龍盤在這里,沒(méi)辦法我們也只好在這里等候。終于到達(dá)目的地了,我們輕輕地走下了車,找個(gè)賓館就睡了。
第二天早晨我六點(diǎn)起床,這時(shí)爸爸就已經(jīng)在等我了,我穿好了衣服還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。
我和爸爸剛爬山一會(huì),我就已經(jīng)滿頭大汗了。后來(lái)我們?cè)酵吓溃揖驮接辛,可是?dāng)我回頭時(shí),爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機(jī),我只好等了等他。后來(lái)當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),我和爸爸就已經(jīng)氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上,邊喝邊吃東西休息了一會(huì)。接著我們又繼續(xù)爬了,爬到服務(wù)區(qū)時(shí),我沒(méi)有停,而是一鼓作氣地沖上山頂,我和爸爸經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于到達(dá)了山頂。
在山頂上看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,心曠神怡,我終于體會(huì)到了,只要你堅(jiān)持不懈,就有可能取得成功。
那一次我成功了作文 28
成功,真是兩個(gè)困難的字眼,但是只要我們努力,就會(huì)離成功更近。
寒假的一天,我吃完早飯,媽媽就把我送到了姥姥家。姥姥一開(kāi)門就說(shuō):“今天中午吃餃子!逼綍r(shí)姥姥總是自己包,我很想幫幫她,問(wèn)道:“能不能教我搟餃子皮兒?今天我們分工,我搟餃子皮,你添餡兒!薄昂冒!我正想要我歌幫手呢。”聽(tīng)了姥姥的話,我飛快地跑向廚房。我的左手拿著小面團(tuán),右手拿著搟面杖,直接搟了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),搟的.面皮有點(diǎn)方﹑有點(diǎn)長(zhǎng)﹑有點(diǎn)圓﹑有點(diǎn)斜,就是個(gè)“四不像”,我恨不得把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這時(shí),姥姥開(kāi)口了:“別灰心,想要把皮搟好,首先要掌握好要領(lǐng),左手的轉(zhuǎn)到不要忽快忽慢,右手用力一定要均勻﹑平等。只要你用心,就一定能把皮搟好!蔽覉(jiān)定了信心,用心地練習(xí),第一個(gè),沒(méi)搟好;第二個(gè),又沒(méi)搟好;第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)、……我終于搟出了一個(gè)像樣的餃子皮兒,我連忙向姥姥報(bào)喜,姥姥高興地說(shuō):“不服輸,這才是好孩子。”中午,姥姥把煮好的餃子端上飯桌,我聞一聞,哇!好香呀,嘗上一口,心里別提有多美了。我在這次包餃子中明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,就怕有心人。
那一次我成功了作文 29
沒(méi)有人是不喜歡成功的吧。
都在說(shuō)失敗乃成功之母,可是如果可以,誰(shuí)愿意經(jīng)歷那份失敗再去積累經(jīng)驗(yàn)?zāi),為什么不可以一次性努力就可以到達(dá)。
可是人生總是有許許多多你不可估量的事情,也有很多無(wú)法逃避的,比如失敗,比如挫折,比如失去等等。
可是大多數(shù)人也是喜歡挑戰(zhàn)的啊,喜歡在受到挫折以后拍拍身上的.塵土,再重新爬起來(lái),因?yàn)槌晒,有時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單。
就像去年的期末考試,那段時(shí)間因?yàn)橐恍┢渌虑,?dǎo)致我情緒特別低落,根本就沒(méi)辦法去復(fù)習(xí),索性自甘墮落,可是我舍友看不下去了,因?yàn)橹拔乙恢笔撬齻兊膭?dòng)力,作為顏值與才華兼具的學(xué)霸,她們總是羨慕不已,可是現(xiàn)在看我這個(gè)樣子,她們也感到很失望。
但是她們并沒(méi)有放棄我,看著我自甘墮落下去,而是幫助我努力走出陰影,給我講笑話,帶我出去玩,陪我去逛街看電影,很快的,在她們的陪伴下我終于走了出來(lái),而且斗志昂揚(yáng),我決定要認(rèn)真復(fù)習(xí),放下那些悲傷的事。
慶幸,結(jié)果不辜負(fù)所有人的期望,我又重新找回了那個(gè)自信的自己,我成功了。
那一次我成功了作文 30
大家看到題目,一定會(huì)想到是我做了什么小手工,或是參加了什么比賽成功了。其實(shí)都不是,是我克服了對(duì)做手術(shù)的恐懼。
18年回老家的時(shí)候,我的眼睛一直很癢,爸爸就帶我去醫(yī)院檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的視網(wǎng)膜已經(jīng)被眼睫毛磨的快要破損了。醫(yī)生說(shuō)一定要做手術(shù),聽(tīng)到后我害怕極了。
手術(shù)安排在了一周后,爸爸說(shuō)只要不做檢查、不抽血就盡量帶我出去玩。其實(shí)爸爸是想讓我放松。
到了手術(shù)的`前一天,醫(yī)生告訴我要抽四管血,我原本快要放下的心又提了起來(lái)。在我前面的是一個(gè)小妹妹,她抽了6管血都一聲不吭,給了我很大的鼓勵(lì),我硬著頭皮走到了抽血臺(tái),又怕出丑又怕疼,爸爸把我的眼睛擋往了,我把他的手弄開(kāi)的時(shí)候都抽完一管血了。
第二天,我打完麻醉就上了手術(shù)床,醫(yī)生怕我緊張,會(huì)亂動(dòng),所以一直在和我說(shuō)話,我緊緊地抓住護(hù)土姐姐的手不放。手術(shù)開(kāi)始以后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有我想像的那么可怕,只是打麻醉和縫線的時(shí)候會(huì)疼。手術(shù)一共做了2個(gè)小時(shí),醫(yī)生也跟我說(shuō)了2個(gè)小時(shí)的話,我慢慢放松下來(lái)。
謝謝醫(yī)生和護(hù)士對(duì)我的鼓勵(lì),讓我有了信心,成功克服了做手術(shù)的恐懼。
那一次我成功了作文 31
記得上四年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)明了一樣?xùn)|西—升降桿。那是我第一次發(fā)明一件東西,可就是這么一件普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)明就足足花了我一個(gè)星期的時(shí)間。先開(kāi)始制作的時(shí)候,我先把我已好的的設(shè)計(jì)圖畫在了一張白紙上。我再把做升降桿的材料準(zhǔn)備好了以后,我就開(kāi)始做小發(fā)明了。在做的時(shí)候,我失敗了好多次。要么就是卡在滑輪上了,要么就是材料不夠,做不成。我有幾次想放棄,但我知道,失敗乃成功之母,所以又做了起來(lái)。
終于,我做好了一個(gè)。但我信心滿滿的'時(shí)候,我收到了沉重的打擊—升降桿由于不穩(wěn)定,一下子斷了。再重做一個(gè),那是不可能了,材料都用完了,還能怎么做呀?突然,我想到了一個(gè)好辦法,就是用我已經(jīng)廢掉的排筆做。我就按照以前的升降桿做了一個(gè)嶄新的升降桿,這個(gè)升降桿比以前的那個(gè)升降桿要好得多,當(dāng)我試用的時(shí)候,看到他搖搖欲墜的樣子,我真是后怕,但我這個(gè)害怕是多余的。我成功了,別提我有多高興了。通過(guò)這件事,我悟到了一點(diǎn)道理:如果每個(gè)人都有不放棄的精神的話,每個(gè)人都是成功者。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事,因?yàn)檫@件事讓我感受到了成功的喜悅!
那一次我成功了作文 32
晚飯時(shí)間馬上就要到了,媽媽還在地里干活沒(méi)有回來(lái)。我想媽媽這么勞累,不如晚飯就由我來(lái)做吧。
沒(méi)想到我的孝心差點(diǎn)辦了壞事。我當(dāng)時(shí)拿著調(diào)料盒準(zhǔn)備給菜加鹽,結(jié)果調(diào)料盒一歪掉到了灶臺(tái)上,鹽和胡椒面混在了一起。這可怎么辦哪,媽媽回來(lái)一定會(huì)批評(píng)我的.。我左思右想,終于想出了一個(gè)辦法:鹽比胡椒面重,我只要輕輕地吹一吹,就能把胡椒面吹開(kāi),這樣它們不就分開(kāi)了嗎!我趕快把混合面均勻地?cái)傇谧雷由,然后朝它們一吹。阿嚏!阿嚏!這個(gè)辦法不但沒(méi)有把它們分開(kāi),反而把自己?jiǎn)艿弥贝驀娞纭⒘餮蹨I。一時(shí)間我又沒(méi)了主意,盯著那片面面發(fā)愣。突然我想到科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn),老師用塑料棒在毛皮上摩擦,能吸走很小的紙屑,頓時(shí)靈感的火花從我的腦海中掠過(guò),我何不試一試呢。我立即找來(lái)塑料尺子,又找來(lái)一塊干毛巾,來(lái)回在毛巾上使勁地摩擦尺子。然后立刻把尺子貼近混合面,呀!奇跡出現(xiàn)了,胡椒面飛一般地粘在了尺子上,我馬上用手指把胡椒面收集到盒中。反復(fù)多次之后,我終于把鹽和胡椒面分開(kāi)了,我高興得跳著振臂一揮,我成功了!
原來(lái)生活中處處有科學(xué),只要我們肯動(dòng)腦筋,善于思考,一定會(huì)體驗(yàn)到成功帶來(lái)的樂(lè)趣。
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