【熱門】我收獲了成功作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我收獲了成功作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了成功作文 篇1
我都五年級了，可疊被子還是疊不來，我挺納悶的。于是就留心觀察爸爸媽媽疊被子。
我家有條不成文的規(guī)矩：誰最遲起床誰就折被子。機會來了——今天我最遲起床。我想疊被子還不容易，我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地疊起來。疊好后，我定睛一看——亂糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸疊的相比，真好比是麻雀比鳳凰，小蟲比玉龍。
于是，我就向爸爸請教，以求“疊被術”。
我找來爸爸，對爸爸說：“老爸，教教我疊被好嗎?”爸爸很高興地說：“好哇，來，我教你……第一步，先把被子上的`雜物挪開，也可以說，先把‘絆腳石’移掉。第二步，把被子拉平，然后，將被子的三分之一的部分折向中間，另一頭的三分之一部分也折向中間，被子成了長條形。第三步，把這長條形的被子看成四等分，把兩頭的四分之一部分都折向中間，再對折一下，并看看，是不是像部隊里的戰(zhàn)士的被子，有棱有角。不然，還可以稍微拉一下，按一下，以保持其美觀。最后，把自己的枕頭放在被子的上面，便大功告成了�！�
我照爸爸說的方法做起來，可是，就是不盡如人意：不是不平坦，就是無棱無角，更不可跟部隊里戰(zhàn)士的被子相提并論。但我不灰心，又重復做了好幾遍，看起來已是“完美無缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗”，他們看了都說“好極了，有棱有角，部隊里的被子也不過如此�！�
“我成功了!”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。
我收獲了成功作文 篇2
有人收獲快樂，有人收獲勇氣，有人收獲榮譽，而我，收獲了成功。
記得以前，我們村子有很多小朋友都在滑滑板。每當看見他們騎著滑板在滑的時候，我心里總是很羨慕，所以我每次都央求媽媽給我買一塊滑板。終于，媽媽答應了我的要求。
第二天，媽媽給我買了一塊滑板。我馬上興高采烈地拿著到樓下的廣場去學滑板。
一開始，我都是先扶著墻慢慢地滑。后來，我感覺我會了，就放手，自己滑，可是一放手，就只聽到“啪”的一聲，我摔倒了。但我不服氣，就又試了幾次，沒想到結果還是一樣。我心想：“學滑板那么難。我還是別學了吧�！�
我拿起滑板準備上樓�？墒�，我突然想起我看的一部動畫片《小牛站起來》，里面是講一頭小牛站不起來來，但是它不灰心，一直堅持，最后終于站起來了。我心想：我難到不能這樣嗎？我又斗志旺盛放下滑板開始學起來。一次又一次的`摔倒都阻擋不了我的決心。雖然我滿頭大汗，但我很開心，因為我學會了滑滑板。
從這件事，我知道了，做任何事，只有付出代價，才能有收獲。
我收獲了成功作文 篇3
今年寒假的一天，爸爸一如既往地去上班。到了我爸爸下班的時候，給我?guī)Я艘惶椎牡钠囱b玩具，聽爸爸說，這個玩具拼好之后還可以發(fā)射子彈呢！我異常興奮，我想：要是我把這把拼好了，在朋友面前炫耀它的功能，他們肯定都羨慕得不得了，都會稱贊我真有能力。
于是，我先把那個包裝打開。我一看，哇！這些零件真多呀，就連說明書也那么厚，肯定不好拼，而且，零件各種各樣，有的.像堡壘，有的像擋風板，甚至還有的像水龍頭的零件。可是，如果拼不出來就不能跟朋友炫耀一下了，我只好拼了。我先把所有的零件都有混在一起，然后拼著拼著，感覺太簡單了，不到一小時就拼到這把的最難的部分，就是發(fā)射子彈的那部分，如果丟了一個小零件，這把就會失去發(fā)射子彈的功能，所以必須格外地小心，認真對待每一個零件。我于是開始拼這部分了，可是，等馬上就要拼好的時候，啪的一聲，散了。我不耐煩了，說：：“這樣子拼裝的話，得多長時間��！”爸爸安慰我說：“孩子，你干什么事情都得有耐心，這個玩具就是讓你鍛煉耐心的。”最后，我還是繼續(xù)拼裝了。用了不到兩天，終于拼好了。
通過這件事，我知道了有耕耘才有收獲。對待每件事都得有耐心。
我收獲了成功作文 篇4
許多事可能一轉眼就被忘了。但是去年那次打乒乓球收獲了成功，令我終生難忘。
去年的時候，我們全班在乒乓球臺上練習打乒乓球。我跟一個我們班的乒乓球能手一起練習。只見我右手緊緊握著球拍，把球彈到桌上使勁一打結果球猛的彈起，而我沒有看見打了個空。我再次把球彈了起來，使勁一打，不好，我把球打到球網了。只見那個球飛快的彈了過來，我又沒有接住，第二次又失敗了。接著第三次，第四次……好像老天爺非要給我作對，每次發(fā)球都失敗了。我一屁股坐了下來，眼淚在我眼睛里直打轉，我的搭檔見了安慰道：“我以前都是練習了很久，現(xiàn)在才會這么厲害，有付出才有收獲嘛!”聽了這句話，心中頓時流過一陣暖流，我重新站了起來，準備繼續(xù)練習�！鞍l(fā)球心要平靜，瞄準目標，還要用力擊出�！蔽衣犃擞X得有道理，于是我按照方法平復心情，瞄準目標，然后再使勁地打了出去。沒想到我竟然成功擊了出去，我又試了很多次，都成功了。我高興得蹦了起來，但是會發(fā)球不一定代表會接球。
只見那位同學真狡猾，趁我高興的時候使勁用球拍把球給擊了回來，只聽“咚”的一聲，球從我的球拍旁滑過。我不服氣，又把球擊了過去，只見他又使勁地擊了出去。但這次他球擊得高高的，不讓我看見，“跑哪去了?”我大聲喊到�！班病钡囊宦暎古仪蛑刂氐卮蛟谖业�'腹部。我疼得嗷嗷叫。我試了一次又一次，每次要么擊過界了，要么就是擊在我身上。仿佛剛剛的幸運女神離開了我，轉向了那一位同學。
旁邊同學見了，立刻哈哈大笑起來。我再也沒有心情打乒乓球了，我一屁股坐在旁邊的草地上，像一個泄了氣的皮球。我想“我一定是沒有運氣了那還打什么乒乓球嘛!”但是同學的笑聲仿佛又再提醒我：還沒有練幾下就放棄，成功有那么容易嗎?那一陣陣笑聲好像無形的手，把我從草地上拉了起來。我又回到球桌旁，只見對手又飛快地把球擊了過來，乒乓球瞬間變成了一個飛球。我手心直冒汗，一鼓作氣瞄準球使勁地打了出來，沒想到，我竟接到球了。此時我止不住興奮，一直練習到天黑。
下課了，雖然我已經會了發(fā)球和接球，但是還不夠熟練。我不僅在休息時間練習，還早上的時候回憶發(fā)球和接球的口訣。我日夜堅持練習，終于我乒乓球水平達到了全班第一，別提多高興了。
通過練習乒乓球這件事，我懂得了只有付出，才有收獲。
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