【推薦】成功作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成功作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文 篇1
堅(jiān)持是“咬定青山不放松”的品質(zhì)，而選擇是一條通往成功的捷徑，這是兩種對(duì)待事情的方法，兩把通向成功的鑰匙，你會(huì)用哪一把呢？是堅(jiān)持還是選擇？
有這樣一個(gè)小故事：有兩只螞蟻需要越過一段墻去尋找食物，墻長(zhǎng)20米，高10米，其中一只毫不猶豫的爬上墻，盡管一次次的跌下，可它支持，又一次次爬上墻，而另一只觀察一會(huì)，決定繞過墻去，結(jié)果它吃到了食物。
人們往往贊美那些堅(jiān)持不懈的人，可光有堅(jiān)持還是不夠的，在堅(jiān)持中也需要選擇，需要把握，方法和方向。英國(guó)著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家牛頓，早年致力于自然科學(xué)，加上堅(jiān)持不懈的精神，使他在這一方面頗有成就，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，牛頓三大定律；發(fā)現(xiàn)了光的一種干涉圖樣，稱為牛頓環(huán)，制作了新型的反射望遠(yuǎn)鏡，創(chuàng)立了光的微粒說；還發(fā)現(xiàn)二項(xiàng)式定理創(chuàng)立了微積分，開辟了數(shù)學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元，他選擇對(duì)了研究的方向，加上堅(jiān)持不懈的精神，他獲得了巨大的成功。
可牛頓晚年換了研究方向，他選擇去證明上帝的存在，盡管他堅(jiān)持不懈，但最終一無所獲。
所以我說堅(jiān)持選擇=成功。堅(jiān)持是成功最基本的要素，沒有堅(jiān)持，何談成功？如果稍微遇到一點(diǎn)困難，不去堅(jiān)持就換新的目標(biāo)，那怎么能成功呢？但僅有堅(jiān)持還是不夠的，還需要作出正確的選擇，總不能“一根繩子上吊死吧”。譬如你用一生的時(shí)間去研究怎樣把石頭變成金子，那能成功？
楊振寧放棄了實(shí)驗(yàn)型物理，選擇了理論型物理，于是他成功的獲得了諾爾獎(jiǎng)。
魯迅放棄了救死扶傷的醫(yī)學(xué)，選擇了與筆桿相伴的文學(xué)，于是他成功的成為一代文
學(xué)巨匠，開創(chuàng)了文學(xué)的新紀(jì)元。
學(xué)會(huì)在堅(jiān)持中選擇，在選擇后堅(jiān)持，我相信用堅(jiān)持和選擇兩把鑰匙一定會(huì)打開成功的大門！
成功作文 篇2
專注，往往比什么都重要。
有一種植物叫“卷柏”，會(huì)在覺得水分不充足的時(shí)候行走，直到一個(gè)水分充足的地方才會(huì)扎根，暫時(shí)安居下來，植物學(xué)家便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將卷柏周圍用擋板圍住，卷柏幾次行走都被擋板阻擋后，便決心扎根生長(zhǎng)，長(zhǎng)得卻比任何一段時(shí)間都要好，是什么讓卷柏長(zhǎng)得更加好呢？是專注！卷柏正是這樣告訴我們：專注，讓你更加成功。
成立中華人民共和國(guó)的毛澤東便是這樣的人。
毛澤東，相信大家都不陌生，他正是帶領(lǐng)中國(guó)人民走進(jìn)中國(guó)新篇章的人，小時(shí)候的毛澤東是一個(gè)認(rèn)真讀書的人。為了讓自己讀書更加仔細(xì)認(rèn)真，毛澤東常常在鬧市里讀書，求知的渴望和認(rèn)真讀書的態(tài)度，使他學(xué)會(huì)了專注。只有專注做一件事，才會(huì)取得成效。
毛澤東其實(shí)根本可以找一個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí)，但他沒有，因?yàn)樗J(rèn)為只有喧鬧的環(huán)境下，更能練就自己的專注，達(dá)到一個(gè)忘我的境界。
正是專注，讓毛澤東成就偉業(yè)，流若萬年。
一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，獲得的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，但輝煌的'成就是一段專注的求學(xué)之路。據(jù)華羅庚的姐姐回憶說，華羅庚重新就認(rèn)真地鉆研數(shù)學(xué)，更有說服力的一個(gè)事實(shí)便是冬天冷得華羅庚流鼻涕，他右手抹過鼻涕后鼻涕都沒甩，就一直伸著不動(dòng)，因?yàn)榇藭r(shí)的他賑災(zāi)專心地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以致連手中的鼻涕也忘了甩。正是華羅庚這種孜孜不倦的求學(xué)精神，成就了這位偉大的數(shù)學(xué)家。這種專注的求學(xué)精神，讓華羅庚在數(shù)學(xué)的道路上越走越順。
正是專注，讓華羅庚家喻戶曉，聞名世界。
大到一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，小到一株植物，都在用行動(dòng)告訴我們：專注，讓你更加成功。
現(xiàn)在有些同學(xué)或許會(huì)抱怨，為什么自己努力了那么久，卻總是得不到滿意的成績(jī)，或許應(yīng)該靜下心來問自己一句：我專注了嗎？我專注學(xué)習(xí)了嗎？我每一分每一秒都在專注地學(xué)習(xí)了嗎？成功不在于你學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于你專注學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之中，達(dá)到一種忘我的境界，專注于眼前所做的題，而并不是旁邊人的一舉一動(dòng)。
專注是一種態(tài)度，更是讓你在成功道路上越走越遠(yuǎn)的秘密武器。
成功作文 篇3
星期天上午，我早早寫完了作業(yè)，那天有風(fēng)，爸爸提議我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。放風(fēng)箏這件事我可是夢(mèng)寐以求，我連忙對(duì)爸爸說：“好呀好呀!沒問題�！�
我們拿好風(fēng)我最喜歡的“小魚”風(fēng)箏，穿好衣服就出發(fā)了。
我們來到了放風(fēng)箏的地方，找了一塊相對(duì)寬敞的地方，我們身邊也有兩個(gè)放風(fēng)箏的人，一個(gè)是一位老爺爺，他拿著
“老鷹”的風(fēng)箏，正在準(zhǔn)備起飛。我們身邊還有一個(gè)年輕的叔叔，他拿著一個(gè) “蜘蛛俠”的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備升空了。爸爸要教我放風(fēng)箏，我不以為然的說：“不就是放風(fēng)箏么?有什么難的?我自己也可以放風(fēng)箏�！蔽夷煤蔑L(fēng)箏把風(fēng)箏扔上天空，我拉著風(fēng)箏到處跑，可是風(fēng)箏剛飛上天就掉下來了，我看了看旁邊的老鷹已經(jīng)快看不見了，再看看旁邊的蜘蛛俠，也已經(jīng)爬了四五層樓那么高了，我心急了，心想：為什么他們的風(fēng)箏都飛了那么高了。
成功作文 篇4
我的成長(zhǎng)，像遼闊無邊的宇宙一樣。有一次，我嘗到了成功的喜悅，就跟宇宙中的一顆星星一樣……
那是一個(gè)天氣晴朗的大白天，當(dāng)我高高興興地走到教室，突然，“調(diào)皮鬼”王仔毫神秘地對(duì)我說：“聽說今天上午大課間會(huì)舉行頒獎(jiǎng)儀式呢！”
“什么頒獎(jiǎng)儀式？”我好奇地問道。
“嗯哼�！蓖踝泻裂b作很紳士的樣子說：“今天呀，要舉行一次作文頒獎(jiǎng)儀式，你在上個(gè)星期寫的那個(gè)叫什么‘師恩，師愛，師情’的作文，會(huì)不會(huì)獲獎(jiǎng)呢，廣告之后馬上回來！”王仔毫說著說著又開始瞇起他那雙挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的作文會(huì)獲獎(jiǎng)嗎？
終于到了大課間時(shí)間，我心里有些惴惴不安甚至還有點(diǎn)激動(dòng)。我們?nèi)熒寂抨?duì)來到了大操場(chǎng)上，只見吳校長(zhǎng)拿起話筒熱情地說：“在‘師恩，師愛，師情’作文大賽中，有以下同學(xué)獲得了獎(jiǎng)�！钡竭@時(shí)，我?guī)缀醵悸牭阶约盒奶穆曇袅�。吳樣長(zhǎng)繼續(xù)熱情洋溢地說：“一等獎(jiǎng)，六（2）班，孟圓圓；六（1）班，費(fèi)雨清；五（1）班，吳寧靜……二等獎(jiǎng)，四（2）班，胡佳琪……”
當(dāng)我聽到吳校長(zhǎng)報(bào)到我的名字時(shí)，我真想大喊一聲：“耶！”我的血液開始沸騰起來，心里有一股說不出的喜悅之花想要開放。吳校長(zhǎng)接著說：“請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)到前臺(tái)來領(lǐng)獎(jiǎng)�！�
“真的嗎？”我非常驚訝。最后是好朋友紀(jì)羽涵推了我一把，我才趕緊跑到臺(tái)上，很驚喜地接下獎(jiǎng)狀，其他同學(xué)也相繼拿到獎(jiǎng)狀，老師們還和我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能嘗到成功的喜悅。
成功作文 篇5
說起成功，那可要數(shù)我那一次學(xué)騎自行車了。
那年，我剛滿九歲，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。這輛自行車分為白、藍(lán)兩色，黑色的籃子是裝在后車座上的，所以不可以載人。
車倒是挺漂亮的，可是我就是不會(huì)騎，于是我便發(fā)奮學(xué)騎車，下決心一定要學(xué)會(huì)。我練了起來，起初我在我家的小院子里自己扶著墻慢慢的騎，后來，我開始試著扶著墻上車子，然后猛的松開墻騎，便可以騎上一小段，這樣不停的練，漸漸的我便可以騎好長(zhǎng)一段了。后來，我開始練起了上車，我把坐子放的低低的，這樣子便好上多了。又騎了一段時(shí)間，我會(huì)騎了，倒認(rèn)為低了不好，便又把座子升高了，雖然升高了，但我也能輕松的騎上去了。
我終于成功的學(xué)會(huì)了騎車，成功的滋味真好��！
成功作文 篇6
那是一個(gè)明媚的早晨，艷陽高照，爸爸媽媽帶我去金倉(cāng)湖公園放風(fēng)箏，大老遠(yuǎn)我便看見了漫天飛舞的風(fēng)箏，有仙女的，有蝴蝶的，還有可愛的小燕子……它們?cè)谡克{(lán)的天空上自由自在地飛翔著，似乎在比賽誰飛得更高。
我迫不及待地來到草坪上。呵！人還真多，男女老少，有說有笑的，我搭好了“美人魚”風(fēng)箏，繞好線，一只手握著繞線柄，另一只手拿著風(fēng)箏，用力往上一拋，只見大風(fēng)把風(fēng)箏輕輕托起，我趁著風(fēng)大，頭也不回地快速奔跑起來，我一邊跑一邊放線，享受著春風(fēng)帶給我的絲絲涼意，可當(dāng)我回過頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“美人魚”并沒有飛起來，而是靜靜地躺在草地上，線倒拖了一長(zhǎng)條�！霸趺捶挪簧先ツ�?是風(fēng)箏出了問題，還是我的方法不對(duì)?”我小聲嘀咕著，不過還是相信自己能夠把風(fēng)箏放起來。
我去請(qǐng)教了爸爸，糾正了一些錯(cuò)誤的方法，例如要逆著風(fēng)的方向跑，挑人少的地方跑等等。我吸取了自己剛才的教訓(xùn)，又信心百倍地拉住線繩，奔跑了起來，只見握在手中的線球飛快地滾動(dòng)著，時(shí)不時(shí)地回頭看幾眼風(fēng)箏。果然，經(jīng)過我的一番努力，風(fēng)箏成功地飛上了藍(lán)天，隨著風(fēng)箏越飛越高，我的心情也隨著冉冉上升的風(fēng)箏越來越激動(dòng)，我的風(fēng)箏與別的風(fēng)箏一樣高了，都飛到了湖面上了，漸漸地變得越來越渺小了，我也加入了“比賽”的行列中來，一會(huì)我的風(fēng)箏最高，一會(huì)兒別人的又超過了我……
我的身影活躍在茫茫人海中，享受著風(fēng)箏帶給我的樂趣，享受著成功帶給我的喜悅。
成功作文 篇7
在我的人生詞典中，“成功”這個(gè)詞不知被記載了多少次，今天我就敞開心扉，向你說說我成功的事例吧！
那一年，我十歲。
也許大家都知道我學(xué)過鋼琴吧，而在學(xué)琴的途中，少不了考級(jí)來幫襯。這次，老師居然讓我去考我以前想都沒敢想的九級(jí)，這對(duì)我來說是個(gè)天大的考驗(yàn)。
我驚呆了，老師卻故作輕松地開始為我布置曲子，來聽聽我所彈的曲子的名單吧：莫扎特k330奏鳴曲、克萊門蒂練習(xí)曲、春舞、巴赫練習(xí)曲、音階、琶音。你也許會(huì)頭暈，這么多的曲子誰能練下來�。康颐鞔_地告訴你，我能！
在考級(jí)的前一個(gè)月里，我每天都要去上鋼琴老師的“魔鬼訓(xùn)練班”，回來隨便扒上幾口飯就把自己獨(dú)自關(guān)在那悶熱的小琴房里，苦練兩個(gè)小時(shí)，從琴房里出來時(shí)已變成了一個(gè)“汗人”......
終于要上考場(chǎng)了，我深吸了一口氣，整了整領(lǐng)結(jié)，快步走上臺(tái)去。坐在琴凳上，我彈起了優(yōu)美的樂曲，讓感情從內(nèi)心深處噴涌而出，在這一刻，我仿佛與鋼琴融為一體，共同奏出美妙的音符。
我按響了最后一個(gè)音，走下臺(tái)，接過了老師發(fā)給我的“優(yōu)秀通過獎(jiǎng)”證書，別提有多開心啦！
這次，我成功了。
成功作文 篇8
我一直有一個(gè)愿望，就是想學(xué)會(huì)騎自行車。終于有一天，
我學(xué)會(huì)了！
那天是兒童節(jié)。早晨起來，我沒事干，媽媽問我：“你是不是想騎自行車？”我說：“是的�！眿寢屨f；“好，讓你爸給你弄車子�！甭犃藡寢尩脑挘揖腿フ艺诳蛷d看電視的爸爸。我對(duì)爸爸說：“給我弄車子�！卑职终f：“知道了�！蔽也还苋叨� 十一拿上車鑰匙就往樓下跑，爸爸把自行車弄下去后，我騎，他看。因?yàn)槲业钠胶飧胁缓�，所以車子老是倒�?/p>
經(jīng)過一番努力，我學(xué)會(huì)了！
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