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成功的作文匯總4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成功的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
俗話說得好，一分耕耘一分收獲。耕耘了不一定會有收獲，但是不耕耘一定不會有收獲。在成功的背后往往是付出的努力和揮灑的汗水。這個道理，我是從我們班排練藝術(shù)節(jié)的過程中明白的。
一開始，班主任老師說我們班級將在藝術(shù)節(jié)中集體表演一個像六年級時表演的集體節(jié)目。結(jié)果這個決定很快就被班級里的一部分女生否決了。初中短短四年，藝術(shù)節(jié)四年四次，一年只有一次，而且九年級時不是每一個班都能出節(jié)目了。所以我們要珍惜這次機會，不能每次都像從前的一樣，那樣沒有新意。剛開始去向老師提出這個建議時，我們一幫人都極其認真，但是老師好像只是很勉強的答應了而已，而將所有的一系列包括選人、選歌什么的都交給了我。老師答應這個提議我也是十分的驚訝，這個是出乎我的意料之外的。
老師一答應我們這個提議，我們在那天放學之后，就在班里風風火火的召開了選人的活動，這個選人活動在班里引起了一陣小騷動。有些人贊成我們這樣做，有些人卻不贊成……
就在那天放學之后，我們選出了跳舞的九個人以及排舞的兩個人。你可別小看我們女生，那個星期五我們就已經(jīng)開始在熟悉音樂練一些簡單的動作了。九個女生個個都“斗志昂揚”的投入。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”操場上傳來一陣陣排練的口令�！拔矣X得我們這次肯定能拿第一名！”一個同學自信滿滿地說道。其他包括我的人也都應和著表示肯定。那天我們足足排練了三個小時，每一個人都很認真，一下子就將整個舞蹈排練到了四分之一的地方。
因為排練的次數(shù)比較多，所以我只是依稀的記得我們第二次集體排練是在一節(jié)體活課上。偌大的體操房里，九個女孩整齊的舞蹈和兩個排舞者清脆響亮的聲音。在如此和諧的氣氛下，突然有一絲不和諧閃過。在體操房的門口傳來了幾個人的對話聲：“這幫女生也真的是，排個舞而已就要用那么大的一個體操房，真是矯情！”“是啊是啊這種韓國的舞哪里比得上我們的英文歌啊�！薄菐讉�人聲音越說越大好像是故意說給我們聽得，隨即就是一陣陣笑聲傳進體操房。這使我們的自尊心一下子墜入了深淵。偌大的體操房里，十一個女孩安靜的分散著坐在地上，個個都若有所思。直到下課也沒有人說話。
陸陸續(xù)續(xù)的走回教室，一路，沒有了笑聲，我依稀聽見前面人的對話：“我不想?yún)⒓恿耍 薄罢l不是呢？”從體操房到教室這兩分多鐘的路今天卻顯得無比的漫長，我思索著：我們有夢想，夢想就是站在那個臺上。當初說好的，現(xiàn)在就只是因為別人的一句話，好好的隊伍就變成這樣呢？我快步趕上她們：“當初是不是你們說要站在那個舞臺上，好好跳一支舞，現(xiàn)在呢？都變成什么樣了？經(jīng)歷挫折是難免的，為什么輕言放棄呢？”我不知何來的勇氣說出了這樣一番話。她們沉默了，在想些什么�！皣鴳c抽兩個小時出來排練�！薄皟蓚�小時可以排練什么？”“我說夠。你們回去都好好自己把自己的動作練會，最后串一遍不是就會簡單很多么？”“這也是哦。”“誒，有道理啊�！�
很快我們的信心又回來了，在之后不到半個月的時間里我們按照哪種方法很快就將之后的動作全部練完�，F(xiàn)在，我們的夢想就是站上那個舞臺，無論別人怎么說。我們都像吃了定心丸一樣，“鐵打不動”。
在10月28日，我們迎來了藝術(shù)節(jié)，我們站上了那個舞臺，臺下一千多名師生看著我們，不免會有些緊張。但是我們只要盡我們所能，做最好的自己，哪怕流言蜚語，都會成功！結(jié)果也是很令人滿意的，我們班的舞蹈《IGOTABOY》榮獲了二等獎，是的，我們成功了！
成功的作文 篇2
你知道為什么生長在相同環(huán)境里的雙胞胎在多年之后會有截然不同的命運嗎？一個已是某跨國公司的總經(jīng)理，而另一個卻只能在危險而又低薪的建筑工地工作，這完全取決于他們平時的生活習慣和學習習慣。因為，好的習慣，決定著好的未來。
從古至今，中國文壇上的問人墨客數(shù)不勝數(shù)，這些人在普通的老百姓面前是那么的耀眼，在他們的心中是那么的神圣，以至于大家都認為他們是天賦異秉，天資聰慧的，但事實并非如此。就拿我們都熟悉的魯迅先生來說吧！魯迅先生小時候并沒有表現(xiàn)出特別的文學天賦，只是在他上學遲到過一次之后，他就默默地在書桌上刻了一個“早”字，這個“早”字時刻激勵著他，最終使他走上了文學之路�？梢姾玫牧晳T對我們來說是多么的重要。
你可能不會相信，一個小時候患有口吃病的人，在多年之后能成為一名優(yōu)秀的播音員；你可能不會相信，一個失去右臂的人，能在短短數(shù)年的時候里練就出一手令人稱贊的書法；你可能不會相信，一個天生肢體僵硬的人，在若年以后能站在萬人矚目的國際舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。無論你信或者不信，這些都是真的。雖然他們的名字鮮為人知，但他們的行為卻震撼了所有聽到他們故事的人。他們并沒有大家所謂的天賦異秉，他們有的，就是那個永不放棄，貴在堅持的好習慣。
著名心理學巨匠威廉，詹姆士曾經(jīng)說過這樣的話：“播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！闭且驗轶w會到這一點，他才一直堅持著這個信念，日復一日，年復一年。最終他的好習慣也給了他回報，因為擁有好習慣，所以他成為了優(yōu)秀的人，并且獲得了人生最終的成功。
好習慣能讓人成功，讓人多一條通往人生成功之門的路，而壞習慣則往往讓人與真理失交臂，讓人無法創(chuàng)造輝煌。
現(xiàn)分社會往往會出現(xiàn)一些有損社會公德的`現(xiàn)象。在醫(yī)院或電影院會聽到有人大聲喧嘩，在街上或公園里會看到成堆的垃圾；在車站里會有人不遵守秩序，公然插隊，甚至還有人不把交警放在眼里，公然違規(guī)，這些都是壞習慣造成的惡果。
行為習慣就像是我們帶在身上的指南針，在我們迷失的時候為我們指引方向；行為習慣就像是黑夜里的一盞明燈，在我們迷茫的時候為我們照亮腳下的路，行為習慣就像是一把神奇的刻刀，雕刻出人們的不同品性。
如果你缺少好的習慣，那么你就應該趕快揚帆起航。從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在你學習生活中培養(yǎng)出一個又一個的好習慣，讓這些好習慣成為你走向成功，走向輝煌的燦爛階梯吧！
成功的作文 篇3
在人生中，有各種各樣的嘗試。有有趣的嘗試，讓你回味無窮；有失敗的嘗試，讓你刻骨銘心；有成功的嘗試，讓你受益匪淺。
記得我八九歲那年的秋天，大媽家的櫻桃熟了，櫻桃那紅彤彤的顏色，甜滋滋的味道，幾乎在一天之間引來好多只鳥兒來吃，樹上的櫻桃就被吃掉將近六分之一。照這樣下去，不出幾天，我們就吃不到櫻桃了。大伯用網(wǎng)子罩在了櫻桃樹上，抓住了一只小鳥，養(yǎng)在籠子里。我看見小鳥想撞破那堅硬的籠子，不停地用自己的身體來撞籠子，我不想讓它傷害自己的身體，所以，我給自己制定一個目標——讓小鳥安靜下來。我給它一個櫻桃，它不吃，我給它水，它也不喝。小鳥究竟需要什么呢？我想了半天，對了，應該是自由�？晌也幌胱屗F(xiàn)在走，更不想讓它再吃櫻桃，怎么辦呢？我腦子一閃，對了，既然暫時不能讓它真正的自由，就讓它處在一個模擬的大自然環(huán)境中自由吧！我向左右看了看，看見大伯前幾個小時給樹修剪枝葉時留下來的一大把樹枝，樹枝上面還有好多翠淥的樹葉呢！樹葉中間還留著幾個小洞，正好做我的工具。于是，我把幾個櫻桃塞在樹葉上面的洞里，把一大把樹枝撲在籠子上。只見奇跡出現(xiàn)了，小鳥安靜下來，自由自在地吃著櫻桃，就像在樹林里一樣。我的嘗試成功了！
相信自己，因為成功就離你只有幾步之遙。
成功的作文 篇4
說起折紙��！我可是班上折紙高手，班上的同學沒人不知道，沒人不曉呀！一說折紙比賽我就一蹦三尺高，奇樂無窮。
鐺！鐺鐺，又上手功課了，老師笑容滿面的走過來說：“今天折紙船，折完后要評獎。只有5分鐘的時間，計時開始。大家都在準備。我先用卡紙對折，折成了金字塔形，在翻過來成了花形了，可我們做的是紙船。在對折成了平形四邊形。再往中間對折，成了青蛙。在往兩邊分開�？墒�，我折成了青蛙不知該怎么做了。就去問老師，老師讓我翻過來。又回原樣了，又開始接著，馬上，就拆完了�？墒切睦锛锤吲d又害怕。高興地是我要做好了。害怕的是，要折錯同學們笑話我。我的紙船馬上做好。最好看的時候到了。我一打開一個完美的紙船展現(xiàn)在我的眼前，可我總覺得還差點什么。�。≡瓉磉�差一支蠟燭，看同學們都展示著佳作，本來我班上最笨的張興月，這次也做得有模有樣的，童光鈴做青天蛙露著白肚，楊棋的火前也做好了。我們走到講臺上。老師看到我的最有創(chuàng)意。就評我的小制作第一名。
我來到海邊，我仿佛就是這船上的船長，從我頭上飛過的海歐好像對我說：“這位小位小同學啊，你真是個心靈手巧的人�。⌒◆~好像對我說：“你做的真是栩栩如生�。 �
這次活動，讓我童年生活過得很有趣，讓我明白了，要動手做，用腦想，做事更快，成功率更高。今天我很高興，因為我又獲得了手工勞動課的第一名。
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