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      2. 成功是作文

        時(shí)間:2022-11-01 11:22:06 成功 我要投稿

        有關(guān)成功是作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的成功是作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)成功是作文合集九篇

        成功是作文 篇1

          “嘟”的一聲哨響,接力比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們一班都鼓足了勁,一直向前“沖沖沖沖”,就像駿馬在飛馳。和我們對(duì)陣的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我們的啦啦隊(duì)有規(guī)律地喊著:“三一班加油!三一班最棒!三一班第一!”可是不一會(huì)兒,我們隊(duì)敗下陣來(lái)。

          問(wèn)題都出在第三棒上。閆斌跑得很快,就是因?yàn)榕艿煤芸旌苊,就向一只小老虎,奔向李欣桐,害的李欣桐沒(méi)接住接力棒,所以我們隊(duì)得了“第一”_倒數(shù)第一。

          不過(guò)下一次我們一定能贏,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)。那是在二年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽上,我們也拿了倒數(shù)第一,但我們不氣餒,下學(xué)期就拿了第四名。我們要吸取這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從跌到的地方爬起來(lái),再前進(jìn)。我們不會(huì)輸?shù),我們還要喊:“三一班加油!”

          “失敗乃成功之母”,不畏懼一次的失敗才會(huì)有今后的成功。失敗是成功之母作文 第七篇:失敗乃成功之母

          失敗是挫折,是痛苦,但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。

          認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開(kāi)始的,總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說(shuō):“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:‘跌到了,爬起來(lái)!這就是成功!庇姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。

          愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō):“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么。”這里,愛(ài)迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路:即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功,而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái),焊上去,作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲),才能達(dá)到目的地。

          “人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路”(馬克思)有誰(shuí)在學(xué)走路時(shí)沒(méi)有摔過(guò)跤呢?只是不斷地走路,不時(shí)地摔跤,最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此,創(chuàng)業(yè)是如此,國(guó)家的建設(shè)也是如此。我們的國(guó)家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來(lái)的么?

          失敗是成功之母,告誡人們不要害怕失敗,不要在失敗面前灰心喪氣,停止前進(jìn),一定要迎著困難上,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我們不畏勞苦,不怕失敗,堅(jiān)持攀登,就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

        成功是作文 篇2

          有一句古詩(shī)叫做:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話讓我時(shí)刻都相信堅(jiān)持就是勝利。

          那是一個(gè)星期天,我在奶奶家看書(shū)。當(dāng)看完《堅(jiān)持》這篇文章時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子一樣,情不自禁的往下流。故事的主人公是個(gè)5歲小男孩,他的眼睛失明了。但他每天吃完晚飯之后都纏著媽媽出去打彈弓。打彈弓之前媽媽總會(huì)在他的面前放一個(gè)小瓶子,再給他幾塊小石頭。只見(jiàn)他一本正經(jīng)的望著前方,雖然什么都看不見(jiàn),但是憑著感覺(jué)打,從左往右一厘米都不會(huì)疏忽。大概過(guò)了十幾分鐘大家都聽(tīng)到了清脆的瓶子倒地聲。小男孩的臉上終于露出了久違的笑容。

          正是他這種堅(jiān)持不懈的精神都對(duì)他表示贊許。如果他選擇放棄,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道成功的喜悅。將讓他自己被埋沒(méi)在失敗的情感當(dāng)中?纯催@個(gè)小男孩,再看看我們新時(shí)代的青少年,有幾個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持?有的人不堅(jiān)持學(xué)習(xí),最后被社會(huì)淘汰;有的人不堅(jiān)持工作,最后為生活擔(dān)憂;有的人不堅(jiān)持……我也有過(guò)不堅(jiān)持,結(jié)果都是不理想的。堅(jiān)持,為自己鋪下一條燦爛的光明大道。堅(jiān)持了就不會(huì)后悔。記住這幾句名言吧:鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的。恒心是到達(dá)目的地的捷徑。世上無(wú)難事,只怕有心人。經(jīng)驗(yàn)和毅力,是成功的雙足。世人缺乏的是毅力,而非力氣。當(dāng)你希望成功,當(dāng)以恒心為良友。不禁一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

          不論發(fā)生什么事,堅(jiān)持一定是一味良藥,在堅(jiān)持面前,絕對(duì)沒(méi)有做不到的事!

        成功是作文 篇3

          想起六年前的那天,我似乎都有點(diǎn)記不清了。

          此刻,腦海里仿佛就在模糊的播放了一個(gè)片段,那時(shí)我剛學(xué)自行車的時(shí)候。

          當(dāng)時(shí)只有六歲的我,其這一步自行車,是沒(méi)有輔助輪的那種,因?yàn)槲矣X(jué)得裝上那兩個(gè)輔助輪更危險(xiǎn),所以,我叫媽媽幫我拆了。拆了這兩個(gè)輪子后,對(duì)于剛接觸自行車的我來(lái)講,后果是可想而知的了,剛騎上去,就左搖右擺地,一下子就摔了個(gè)狗啃泥?墒,我由于我不服輸?shù)木袷俏矣终玖似饋?lái)。我就請(qǐng)隔壁的大哥哥來(lái)扶一下我。

          開(kāi)始的時(shí)候,他扶了我一下,我慢慢踩了腳踏,眼睛直視前方,雙手用力的抓住方向桿,我努力地去試圖控制方向,可惜就在他放開(kāi)手的那一剎那,我摔倒了。雖然摔得很痛,但我始終不放棄。因?yàn)槊看挝蚁露Q心要做一件事時(shí),我就一定要做好了才肯罷休。于是,我又爬起來(lái),扶起自行車,那騎上去,一次又一次的練習(xí),使我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          有的人經(jīng)過(guò)多次失敗后就一蹶不振了,但有的人經(jīng)過(guò)多次失敗后取得了成功,這其中最大的差別是人們對(duì)待失敗的作風(fēng)。我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)有一個(gè)成功人士的經(jīng)歷,如果你做洗發(fā)水做了12年,一直都沒(méi)有起色,你還會(huì)繼續(xù)做下去嗎?如果是普通人,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人堅(jiān)持下去,但那位成功人士,堅(jiān)持了下去,并在第13年獲得了純利潤(rùn)24萬(wàn)美金。這個(gè)事例里給了我們一個(gè)很大的啟示,人生的道路上總免不了遇上挫折和困難,但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊氖浠虺翜S而停止流轉(zhuǎn)。失敗或成功,取決于你對(duì)待失敗和挫折的態(tài)度。

        成功是作文 篇4

          “努力,不一定會(huì)成功;可要成功,一定要努力!边@句話不知激勵(lì)了多少人,可是努力真得只是為了成功嗎?這是我在一場(chǎng)吉他比賽后好好思考的問(wèn)題。

          我十二歲那年開(kāi)始對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)槲覐男〕枧苷{(diào),對(duì)于樂(lè)譜一竅不通,更是連一絲樂(lè)感都沒(méi)有。所以這樣的我在第一次上完課后便被老師帶到了辦公室。

          “是你父母逼你學(xué)吉他的?”老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道。我茫然地?fù)u搖頭,不明所以地看著老師。老師嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“你的音樂(lè)基礎(chǔ)太差了!”在我腦海中揮之不去。又過(guò)了三個(gè)月,同班的同學(xué)都可以彈一首動(dòng)聽(tīng)的曲子了,而我卻連掃弦都掃不利索。在老師說(shuō)兩個(gè)月后有個(gè)團(tuán)體比賽,讓我們好好練習(xí)時(shí)。我清晰地感到幾個(gè)眼神落到了我身上;氐郊液螅议_(kāi)始對(duì)著吉他發(fā)呆。別人按弦按出了老繭,可我卻按出了一個(gè)個(gè)水泡。我想哭,可給同學(xué)拖后腿的我似乎沒(méi)資格哭。

          我用創(chuàng)口貼把起了水泡的手指包起來(lái),忍著那一陣陣直達(dá)心底的生疼撥動(dòng)著一根根的.弦。家里新買的咖啡已見(jiàn)底了,一口咖啡吞下去,只有滿嘴的苦味。那段時(shí)光實(shí)在是耗光了我的精力,讓我疲憊不堪?晌也桓市,我的自尊心不允許我拖后腿。望著書(shū)腳開(kāi)始卷起的《吉他譜大全》,摸著手上的創(chuàng)口貼,戴上耳機(jī),接著伴隨著耳機(jī)里的吉他曲,撥動(dòng)著吉他的音弦,一陣陣吉他聲融入了寂靜的夜色里……

          兩個(gè)月后,比賽如約而至。比賽的結(jié)果公布,我們班沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。這算輸了嗎?我不清楚。只是現(xiàn)在再也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為我的音樂(lè)基礎(chǔ)差,不會(huì)認(rèn)為我拖了誰(shuí)的后腿,這樣對(duì)我自己而言算不算贏了呢?

          努力真得只是為了成功嗎?不是,努力不只是為了成功。我感謝那兩個(gè)月努力拼命的自己,是那個(gè)自己讓我在以后的道路上再不輕易退縮,再不輕易放棄。

        成功是作文 篇5

          勇于嘗試,失敗了也等于是成功,這句話是我在讀3年級(jí)的時(shí)候體育老師對(duì)我說(shuō)的一句話,這句話讓我變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),給我留下了深刻的印象。

          那是我在讀3年級(jí)的時(shí)候的星期4的一個(gè)下午,我們正在上體育課,老師先讓我們跑5圈步。跑完了以后,老師帶我們來(lái)了一個(gè)我從來(lái)不敢接近的地方---練習(xí)單杠的地方。老師叫我們一個(gè)一個(gè)的練習(xí)爬,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去爬,只有我一個(gè)人呆呆的站在那兒看著他們爬。老師看見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)說(shuō):你怎么不去爬啊?我說(shuō):我不敢,我怕掉下來(lái)。體育老師大聲的說(shuō):這點(diǎn)點(diǎn)高度都怕得要死,將來(lái)你長(zhǎng)大了要出去工作了,這一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難都克服不了,怎么會(huì)出人頭地?你自己嘗試一下!看看能不能成功!說(shuō)我,體育老師和同學(xué)都走光了。我慢慢的走到單杠下,爬了起來(lái),正在爬到中間的時(shí)候,也是最艱難的時(shí)候,一個(gè)聲音叫著:加把勁努力爬過(guò)去。我艱難的爬著最后還是因?yàn)槭譀](méi)了力氣掉了下來(lái)。我捶打著自己,體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō):你嘗試了做到了自己做不到的事情,所以你成功了!

          謝謝體育老師的那句話,讓我遇到困難,臨危不懼,克服困難,獲得成功。

        成功是作文 篇6

          人們都說(shuō):“失敗是成功之母”。但也有人說(shuō):“失敗未必是成功之母”。的確,失敗與成功是有“親緣”的關(guān)系,但也沒(méi)有必然的關(guān)系。

          失敗可能是成功之母,如:在春秋時(shí)期,有兩個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,它們分別是吳國(guó)和越國(guó)。當(dāng)然,這樣兩個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,難免會(huì)發(fā)生一些戰(zhàn)爭(zhēng)。有一次,吳王出計(jì)打敗了越王,越王的幾位將領(lǐng)為了救他,在越國(guó)找了一位美女(西施)來(lái)侍奉吳王,這才讓吳王放了越王。越王走后,吸取了教訓(xùn),得出了經(jīng)驗(yàn),再次攻打吳國(guó),結(jié)果越王最后戰(zhàn)勝了吳王,贏得了最后的勝利。是呀,對(duì)越王來(lái)說(shuō),失敗是成功之母。

          失敗有時(shí)未必是成功之母,比如:某個(gè)人考試考差了,但她堅(jiān)信失敗是成功之母,沒(méi)有吸取上次的教訓(xùn),過(guò)于信任自己,太高估自己,相信自己下次肯定成功,還是老樣子,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位。結(jié)果第二次她還是考?jí)牧恕?duì)于她而言,失敗未必是成功之母。

          失敗也許是成功之母,失敗也未必是成功之母,可在我眼里,失敗與成功是不能預(yù)定的!

        成功是作文 篇7

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,困難過(guò)后,迎接我們的將是最燦爛的黎明......

          天上烏云密布,太陽(yáng)公公不肯露面。早上,老師要帶我們?nèi)e的學(xué)校參加火箭航模比賽,8:00,我們來(lái)到目的地,學(xué)校好大呀!中間有一個(gè)足球場(chǎng),操場(chǎng)上人流如海,場(chǎng)面真浩大!放了放東西,開(kāi)始為這幾天努力后的成果做準(zhǔn)備。裁判命令我們來(lái)到操場(chǎng)的的南面,我們開(kāi)始拿出火箭模型。我們學(xué)校第一個(gè)比賽。一號(hào)選手—何家歡的火箭出現(xiàn)了點(diǎn)小故障,二號(hào)選手先比?稍冷恳矝](méi)能成功。。〉轿依!怎么辦呀!我的心里打攪了似的,一時(shí)不知該怎么辦。我拿著火箭模型手抖得厲害。然后把它放到發(fā)射臺(tái)上,一切都準(zhǔn)備就緒,我的臉上的肌肉,手,腳.....沒(méi)有一個(gè)地方部位是不顫抖的。:“5 4 3......”我能清晰的聽(tīng)到自己急促的呼吸,心跳聲,“砰砰砰”。“發(fā)射——!”我按了按開(kāi)關(guān),砰” 一聲巨響后,火箭沒(méi)能如我所愿,它似乎很依戀發(fā)射臺(tái),不愿離開(kāi),在我面前一動(dòng)不動(dòng)。“On! my god !失敗了!”第一次的發(fā)射就未能成功,接下來(lái)的隊(duì)友也未能成功。老師決定重新安裝火箭。我們4個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力迅速做好了最后一個(gè)火箭,就只有指望它了?墒巧咸旌孟蠊室飧易鲗(duì),我的第二次發(fā)射又失敗了!可是,曾美淇沒(méi)讓我們失望,火箭不但升天了,降落傘也打開(kāi)了,而且在空中停留了40秒,這是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī),我們一起和她品嘗了勝利的喜悅......

          這次參加的比賽到底是成功還是失敗呢?!不管是成功還是失敗,這次的經(jīng)歷為我人生的閱歷添加了新的一筆,它象征這我邁向成功。美好的未來(lái),等著我!

        成功是作文 篇8

          “信任你自己:每顆心都朝著這根鐵弦跳動(dòng)。”——題記

          每個(gè)人的人生中總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的際遇與挑戰(zhàn),但不是每個(gè)人都有能力去抓住它們。而想要把握住這些機(jī)遇,必不可少的就是自信。

          二十世紀(jì)初,中國(guó)出現(xiàn)了一位年輕的地質(zhì)學(xué)家。當(dāng)美國(guó)美孚石油公司來(lái)到我國(guó)西部打井找油卻一無(wú)所獲的時(shí)候。那些自以為很權(quán)威的西方學(xué)者們就因此斷信中國(guó)地下無(wú)油,中國(guó)是個(gè)“貧油國(guó)”。然而這位年輕的地質(zhì)學(xué)者卻偏不信這個(gè)邪,他就此事曾憤怒地說(shuō):“我就不信,油難道只生在西方的地下!”。就在這般自信傲骨的支持下,無(wú)論風(fēng)吹雨打,春去秋來(lái),他始終刻苦認(rèn)真;無(wú)論外界如何嘲諷,他都未曾質(zhì)疑過(guò)自己的想法。

          白駒過(guò)隙,青絲染雪。匆匆三十年內(nèi),這位地質(zhì)學(xué)家用大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田、江漢油田……這些發(fā)現(xiàn),陸陸續(xù)續(xù)的,一個(gè)接一個(gè)的踩踏著“中國(guó)貧油論”。也是在宣告世人,中國(guó)不缺油,更不缺“找油”的人才。

          這個(gè)人就是是中國(guó)“地質(zhì)力學(xué)”的創(chuàng)始人,是中國(guó)現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一,他就是李四光。

          孔子曾說(shuō):“篤行信道,自強(qiáng)不息!惫帕_馬作家西塞羅曾說(shuō)過(guò):“一息尚存,希望永在!”在面對(duì)困難時(shí)仍自強(qiáng)不息,充滿信心的人,終將會(huì)是有輝煌成績(jī)的人。

          身為學(xué)生,必然知道的一本書(shū)是《假如給我三天光明》,必然知曉的一個(gè)人是海倫凱勒。在她年僅六七歲時(shí),在她正值思想啟蒙時(shí),上帝給她開(kāi)了個(gè)玩笑——一場(chǎng)高燒令她失去了聆聽(tīng)萬(wàn)物,目視世界的能力。然而她并沒(méi)有因此而放棄感受這個(gè)豐富世界的機(jī)會(huì)。他相信上帝并沒(méi)有遺忘她,她只是需要用其他方式去了解這個(gè)世界。盡管她失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話的能力,但她還有皮膚還有觸覺(jué),可以更深刻的感受這個(gè)世界的本質(zhì)與美好。

          為此,她努力刻苦的學(xué)習(xí)盲文,學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,并且靠著堅(jiān)定的信心和不懈的努力。在她二十歲時(shí)便考入了著名的哈佛大學(xué),后來(lái)寫(xiě)作了暢銷世界的勵(lì)志自傳《假如給我三天光明》。

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“人活著都指望過(guò)好日子,要是沒(méi)有指望,那還算什么生活呢?”人若對(duì)自己都沒(méi)有信心,那還能對(duì)什么有信心呢?相信自己是成功的第一要訣!

        成功是作文 篇9

          人,是在許多嘗試中跌跌撞撞中成長(zhǎng)起來(lái)的,許多機(jī)遇只有在嘗試中才能抓住。雖然有的嘗試失敗,但不會(huì)失去信心,反而要感謝這些失敗的嘗試,因?yàn)槲夷軓氖≈蝎@得許多在平常生活中得不到的感悟。它們使我不會(huì)迷失方向,從而選擇正確的道路。

          事情發(fā)生在三年前,我們班里競(jìng)選班干部,我可緊張了,因?yàn)槲乙彩歉?jìng)選人之一。

          我拿著竟選班干部的手稿,忐忑不安地坐在座位上,看著上臺(tái)的同學(xué)們那種輕松的神情,我想起去年也是在這個(gè)時(shí)候競(jìng)選班干部,可是,我卻落選了,我拿著那張已經(jīng)被拿了發(fā)皺的紙,看了又看,讀了又讀,心里不停地在祈禱:老天爺啊,一定要讓我成功當(dāng)上期待已久的班長(zhǎng)啊!

          終于,輪到我上去發(fā)言了,我像一只蝸牛一樣,慢吞吞的走上那個(gè)讓我充滿恐懼的講臺(tái),我走上了講臺(tái),向同學(xué)們說(shuō)起了我已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,可當(dāng)我背到一半的時(shí)候,忽然想不起來(lái)了,我呆呆地站在講臺(tái)上,急得滿頭大汗,都快要流出眼淚了,突然,不知是哪個(gè)同學(xué)帶頭為我鼓起掌來(lái),看著同學(xué)們那期待和鼓勵(lì)的表情,我重新調(diào)整好心態(tài),鼓起了勇氣,再次流利地說(shuō)了起來(lái)。

          最后,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我得41票,以11票的優(yōu)勢(shì)打敗了上一屆班長(zhǎng),我又驚又喜的是我成功的當(dāng)上了班長(zhǎng),喜的是我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?朋友們:請(qǐng)記住,嘗試雖然不一定會(huì)成功,但如果不嘗試,那么注定會(huì)失敗。

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