關(guān)于自己成功的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的自己成功的作文7篇,希望對大家有所幫助。
自己成功的作文 篇1
那是四年級下學(xué)期,我考上了市奧校重點(diǎn)班。這可是我加倍努力的結(jié)果,每當(dāng)我想起這件事,以往努力學(xué)習(xí)的事就浮現(xiàn)在我眼前。
一個星期六的中午,我正在做數(shù)題,忽然聽見一陣急促的敲門聲,我急忙跑去開門,原來是我的好朋友王翰海,他興奮的說道:“祁谷越,我家裝了《帝國時代Ⅱ》游戲,可好玩了,趕快來我家玩吧!”這時,我的心理就像有兩個人在吵架,一個說:“《帝國時代Ⅱ》是你夢寐以求的游戲,快趁此機(jī)會去玩會!绷硪粋說:“快要考市奧校了,應(yīng)該抓緊時間復(fù)習(xí)!蔽乙幌氲娇际袏W校,便婉言謝絕了王翰海。
我回到書房,繼續(xù)做奧數(shù)題,突然我發(fā)現(xiàn)了一道難題,這只“攔路虎”使我費(fèi)盡心機(jī),方程、圖解、公式等解法都讓它給“槍斃”了。此時,我已非常疲倦,真想把書一扔不做了。但我轉(zhuǎn)念一想:做事不能半途而廢,我要是不努力,怎能考上市奧校呢?再看看這道題,這只“攔路虎”好像在得意洋洋地笑我。我一定要把你做出來。我心理暗暗地想。我仔細(xì)地分析題目,忽然,眼睛一亮,用逆推法。我飛快地在草稿紙上演算,很快就算出了得數(shù),一驗(yàn)算,正確。此時,我已滿頭大汗,可我做打敗了這只“攔路虎”,心理非常高興。
在考市奧校時,我沉著應(yīng)戰(zhàn),仔細(xì)分析,細(xì)心解答。最終以94分的高分進(jìn)入了市奧校重點(diǎn)班。父母夸獎我,同學(xué)們羨慕我,老師打電話祝賀我。我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生的一句名言:百分之九十九的努力加百分之一的靈感等于成功。每當(dāng)我想起這件事,就對自己說:“我成功了,是因?yàn)槲遗^。”
自己成功的作文 篇2
輕敲細(xì)錘打造出世界名車勞斯萊斯,細(xì)柴慢火熬出香溢靚湯,日積月累踏出勤學(xué)腳印。冰凍三尺,非一日之寒,成功不是一朝一夕便取得了,它需要“慢”的積累。
成功源自儲備。
越王勾踐,臥薪嘗膽,十年磨一劍,三千越甲可吞吳;太宗擇賢聽諫,以銅為鑒正衣冠,以人為鑒明得失,以史為鑒知興替,嚴(yán)于律己,聽逆耳之忠言,棄奉諛之讒語,貞觀治天下;康乾共治天下,任用忠賢之才,實(shí)行便民之施,教孝悌之義,治不正之風(fēng),開創(chuàng)康乾盛世。慢是積累的過程,只有超越量變才能形成質(zhì)變,沒有一步登天,也沒有終南捷徑,唯有步落其實(shí),一步一個腳印,才能到達(dá)成功的彼岸。
成功源自長期的實(shí)踐。
踏遍群山,涉盡眾水,嘗遍百草,李時珍一腔心血鑄成醫(yī)藥寶典《本草綱目》,不但為醫(yī)學(xué)提供了依據(jù),還糾正了前人的許多錯誤;身歷家世變遷,經(jīng)歷世態(tài)炎涼尋常事,看盡富貴榮華皆是過眼去煙,披閱十載,增刪五次,曹雪芹用盡畢生心血成就文學(xué)巨著《紅樓夢》,真是“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”;一次,兩次,十次,成百上千次的試驗(yàn),失敗了不氣餒,跌倒了再爬起來,愛迪生終于確定了燈絲材料發(fā)明了電燈,讓世界從此不再黑暗,讓光明灑滿人間。李時珍,曹雪芹,愛迪生,正是因?yàn)樗麄儾粩鄬?shí)踐,不斷總結(jié),不斷積累,去偽存真,去粗取精,成就了人生的高度和非凡的價值。
成功源自持久的磨礪。
歷盡千辛,他依然昂首前進(jìn),風(fēng)雨兼程,他仍然坦然待之。稚嫩的雙肩不再脆弱,錚錚鐵骨扛起了責(zé)任的重?fù)?dān),洪戰(zhàn)輝,時代的驕子,責(zé)任的巨人;十年如一日,沐風(fēng)櫛雨,車輪碾遍大街小巷,一分一厘地積攢,捐資支教35萬元,白禮芳,用他的殘年歲月,用他的熾熱愛心,樹起了馱在車轱轆上的一座豐碑;歌聲激勵著貧困學(xué)生的向上之心,歌聲喚起了人們對失學(xué)兒童的關(guān)注,即使在生命的最后一刻,他依然像一根蠟燭燃盡生命的最后一滴血汗,叢飛,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,雖然已離我們而去,但他嘹亮的歌聲依然在我們的耳邊蕩漾。
蟬鳴夏日,飽受三季之苦;蝶飛花叢,經(jīng)受破蛹之痛。故有所成,必要泰山不拒抔土。河海不擇細(xì)流,方能成其高就其深。在這個紅塵滾滾,利欲熏心的世上,更應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印,才能不迷失自我,鑄就成功,鑄成人格。
自己成功的作文 篇3
成功的道路上充滿了挫折,勇往直前是需要不斷努力獲得成就感,成就感需要自己去創(chuàng)造,不積跬步,無以至千里,放棄不是最好的選擇,努力堅(jiān)持突破瓶頸就會獲得自己想要的。
比如,工作的時候遇到了難題,無法完成項(xiàng)目,選擇辭職可能帶來短暫的輕松,但之后沒工作無法對人生交代,需要堅(jiān)持去完成,放棄可能很容易,但堅(jiān)持也會很有意義的。
小時候的夢想就是長大了談一場完美浪漫的戀愛,長大后我們可以去實(shí)現(xiàn)他,交一異性朋友談一場戀愛,經(jīng)歷一段情,戀愛成功后便進(jìn)入婚姻的殿堂,戀愛很容易談嗎?不,很容易失敗,要靠的是雙方的堅(jiān)持,但如果對方不堅(jiān)持,我相信愛情中只要仍然有一個人堅(jiān)持還是有可能發(fā)展下去,對不起對方要及時認(rèn)錯,要對對方好,全心全意的愛對方,不能讓兩個人的感情中有第三者,倘若你愛上了別人那是對自己的不負(fù)責(zé)也是對別人的不負(fù)責(zé),我們應(yīng)該專一,控制住自己的感情,談一場成功的戀愛需要的是真心實(shí)意的付出,不是不勞而獲的。朝三暮四很可能得不償失,有可能會失去一切的,專一堅(jiān)持才是我們對戀愛的態(tài)度。
寫一篇文章需要努力的思考該寫什么,怎么寫才能讓更多的人,一篇成功的文章需要的作者對它付出真心,用感情和讀者交流,完善自己的語言系統(tǒng)讓別人更容易讀懂你在表達(dá)什么,多用技巧來寫文章,比如你說一句話,盡可能多的用簡潔的語言來表達(dá),這樣自己寫出來的文章看的人很容易理解,不能拖泥帶水記流水賬,裝復(fù)雜和高深的文章即使別人看得懂也很難讓別人從中學(xué)到東西,我們寫出來的文章主張的是對別人有益有幫助,幫助別人認(rèn)識自己。寫一篇文章描述一件事情要突出中心,多留意別人對自己文章的評價,汲取其中的好的評價,修改自己,盡管很多人覺得寫文章很棘手,但只要用心一心一意的寫,不邊看電視劇邊寫文章,那樣文章根本寫不出來,寫文章最主要的還是專心,這樣對自己寫的東西會所了解,自己的思維也可以用得著,倘若邊看電影邊寫文章,自己的思維還在電影里的劇情里打轉(zhuǎn)根本寫不出來任何完整的一句話啊。
成功的戀愛和成功的文章都是靠努力寫出來的,努力就能獲得自己想要的成功。
自己成功的作文 篇4
1911年,少年周恩來的一句“為中華之崛起而讀書”震驚中華。而如今,當(dāng)你成績不好時,老師便會語重心長地對你說道:“孩子,你并不是在為父母,為老師讀書,你是在為自己讀書!”升入初中后,我留意了一下班級同學(xué)之間的談話,很明顯,絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為是在為父母讀書。因?yàn)槊繄隹荚嚽昂笪页牭竭@樣的聲音:“哈哈,這次考試我一定要考好,我媽媽答應(yīng)給我買一本我心儀已久的漫畫書呢!”“漫畫書?我媽媽說我考到年級前十,就給我買一個手機(jī)!薄鞍Γ@次考砸了,一頓皮肉之苦是難免了!”我們到底是在為誰讀書呢?懷著這個疑問我認(rèn)真閱讀了《你在為誰讀書》這本書。因?yàn)檫@本書光是書名就深深地吸引了我,我迫切的想知道這個問題的答案。拿到這本書后,我就迫不及待地翻開了書,讀著讀著,很自然的就陷入了一些思考中……
書的扉頁作者列舉了“12條問題”,我認(rèn)真核對了一下,天啊,我竟然有7條吻合,簡直是一模一樣。這7條曾幾何時就已經(jīng)開始困擾著我了,我讀這本書的愿望更強(qiáng)烈了。
我發(fā)現(xiàn)此書有一種莫名的魔力,仿佛你就是主人公楊略,身臨其境,吸引著你不斷的翻開下一頁。就這樣,時間一分一秒的過去,而我卻沉浸在書的思考中渾然不覺。經(jīng)過兩天的苦讀,這本書我終于看完了。似乎也令我經(jīng)歷了一場蛻變,從一個貪玩的孩子變得以學(xué)業(yè)為重,從一個懵懵懂懂的兒童變成了一個自信陽光的少年。毫無疑問,這都是這本書的功勞。這本書的精髓是文中的那些“信”,作者先讓我們身臨其境,仿佛自己就是楊略,然后以信的方式告訴我們現(xiàn)在中學(xué)生的各種問題,總覺得作者寫的既有可信度又有點(diǎn)神秘感。而且信里的文字十分嚴(yán)密,一環(huán)扣一環(huán),更用許多生動的例子來闡述深刻的哲理,比枯燥無味的大道理有意思多了。使我們現(xiàn)在的中學(xué)生更易接受,作者真可謂是用心良苦啊!
當(dāng)然,這本書也讓我懂得了許多:我們是在為自己讀書,在這個充滿機(jī)遇的時代里,你多學(xué)一些東西,就會比別人多一些生存下來的機(jī)會。既然如此,那么我們又有什么理由不好好讀書,不好好做人呢?還有我們現(xiàn)在的中學(xué)生沒有幾個有真正的理想,絕大部分都是考進(jìn)重點(diǎn)高中,再考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué),可是然后呢?所以讀完這本書后,我第一時間就給自己立了一個理想。并設(shè)計(jì)了一張“接近理想表”。因?yàn)樵跁形叶美硐胧莿恿Φ脑慈辛艘粋真正的理想,你就會向著那個理想去進(jìn)發(fā),有了無限的動力,做事也是事半功倍。
在書中,我也懂得了無論干什么都要自覺,勤勞。笨鳥尚知要先飛,那聰明的人豈不是更應(yīng)該“早飛”了?試想一下當(dāng)別人正在玩游戲、看電視浪費(fèi)時間時,而你卻在努力學(xué)習(xí),這一進(jìn)一退,差距不就拉大了?更何況學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個快節(jié)奏的時代,許許多多的人都在努力學(xué)習(xí),如果你不努力,差距不就產(chǎn)生了?其實(shí)大家的智商都是差不多,不同的只是大家的心智是否成熟,考慮問題是否全面罷了。在這本書中我還學(xué)到了很多很多……
同學(xué)們,努力吧!成功掌握在我們自己手中。讓我們遠(yuǎn)離那些諸如玩游戲、玩手機(jī)等沒有意義的事,立足現(xiàn)在,把握好每一天,好好學(xué)習(xí),用我們的雙手去開拓自己的美好未來吧!
自己成功的作文 篇5
在丹麥童話作家安徒生的筆下,美麗的天鵝原來只是一只丑小鴨'當(dāng)它剛剛破殼而出的時候,生得十分瘦小,那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。但它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己,最后終于在一個早晨振翼飛向藍(lán)天。終于有一天,讓人看到,一只天鵝掠過長空,那潔白的羽毛,端莊的體態(tài)
一個老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去的人只能忍受失敗的煎熬。為自己長得不好看而發(fā)愁的人只會越來越丑。如果和美女去比,你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的。但每個人都以自己獨(dú)立的個體而存在,你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長,你有睿智的頭腦、善解人意的情懷,發(fā)揮自己的長處,施展自己的才華,也許你那雙小眼睛就會被看做是只會的象征,任何人都能確立自己的目標(biāo),也能讓夢想變成現(xiàn)實(shí),但首先你必須知道自己是誰,并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想。
任何人在失敗和挫折中,都可以自己看不上自己,自己和自己賭氣,摔東西、罵人、捶打腦袋、無休止地長吁短嘆但你有沒有想過,這并沒有解脫你的失敗,減輕挫折。
你現(xiàn)在所面對的種種狀況都是你自己昨天選擇走出來的。當(dāng)然如果你不滿意,是有能力改變,你也有義務(wù)、有責(zé)任去改變。但是你必須相信自己的能力。一個不明白自己能力的人永遠(yuǎn)找不到自己失敗的理由。
著名畫家保羅高更畫過一幅震動世界的經(jīng)典作品:我是誰?我從哪里來?我到哪里去?這幅畫正好表達(dá)了一些現(xiàn)代人對自我的迷惑和茫然。
有人說如果沒有鏡子,也不去河邊徹底地照照,人類可能永遠(yuǎn)不會知道自己的模樣。如果你不去自視自己,不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來想一想自己那難以了解、變化莫測的思維、情緒和自我表現(xiàn),你將永遠(yuǎn)不知道自己的夢想是什么。一個沒有夢想的人對自己是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
古今中外有多少名聲顯赫的成功者,激起許許多多人的羨慕和欽佩。當(dāng)他們站在人群面前時,可以讓人感到他渾身上下都有一種人格魅力,但他們并非都是豐功偉績的幸運(yùn)兒。如果你翻開他們每個人的經(jīng)歷,幾乎都有過丑小鴨的坎坷。只是他們抓住自己的信心,把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊,然后堅(jiān)持改變自己從而鑄就了不屈奮斗的個性。
美國參議員艾摩湯姆斯16歲時,長得很高、很瘦弱,同學(xué)都叫他瘦竹竿!他每時每刻都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。有一次在母親的鼓勵下,湯姆斯參加了一次演講比賽,他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備,把講稿全部背出來,然后對著牛羊和樹木練了不下100遍,最后他得了第一名。聽眾們向他歡呼,那些曾譏笑他的同學(xué)對他也羨慕不己。從此他的信心增加了千萬倍。
美國麻省理工學(xué)院進(jìn)行了一項(xiàng)很有意思的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住,以觀察當(dāng)南瓜逐漸長大時,對這個鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。最初他們估計(jì)南瓜最大能夠承受大約五百磅的壓力?墒窃趯(shí)驗(yàn)的第一個月南瓜承受了五百磅的壓力,第二個月南瓜承受了一千五百磅的壓力,并且當(dāng)它承受到兩千磅的壓力時,研究人員必須對鐵圈加固,以免南瓜將鐵圈撐開。研究結(jié)束時,整個南瓜承受了超過五千磅的壓力后才發(fā)生瓜皮破裂。當(dāng)試驗(yàn)人員打開南瓜時發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無法再食用,因?yàn)樗闹虚g充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維,試圖想要突破包圍它的鐵圈。要突破限制它成長的鐵圈,就要吸收充分的養(yǎng)分,所以它的根部延展超過八萬英尺,而且所有的根往不同的方向全方位的伸展,最后這個南瓜獨(dú)自地接管控制了整個花園的土壤與資源。
南瓜能夠承受如此龐大的外力,那么人類在相同的'環(huán)境下又能夠承受多少的壓力?對此,我們自己毫無概念!但是,我們可以肯定大多數(shù)的人能夠承受超過我們所認(rèn)為的壓力。
相信自己的能力是智慧的表現(xiàn),是成功人生的敲門磚,只要你勇敢地突破自己那顆脆弱的心,拿出行動,你就能超越自我。丑小鴨將會變成世界上最美麗、最有活力、最有價值的人。
自己成功的作文 篇6
世界上沒有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!
——題記
蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅(jiān)定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。 人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn),即一個人只有在不斷塑造自我的過程中,才能超越自我,讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將,自強(qiáng)不息,于草莽之中崛起,于戰(zhàn)爭之中奮進(jìn),塑造了一個叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象;諸葛亮一代忠臣,鞠躬盡瘁,于敗軍之際受任,于危難之間奉命,塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模;司馬遷一代智者,剛直不阿,于憂愁之際發(fā)憤,于郁結(jié)之時著書,塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。 我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上,看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無畏的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上,看到了一個靜能寒窗苦守、動能點(diǎn)石成金的能者,我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自己;我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上,看到了一個克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡,它們感動著中國,震驚著億萬個炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵著每個人心底的良知,就是這份感動,這份激勵,促使我們塑造著更加成功的自己。
讓我們學(xué)會從一點(diǎn)一滴中,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),并塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn),最美好的事物注定是為成功的人?zhǔn)備的,而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!”
自己成功的作文 篇7
我是一個平凡的孩子,從小到大,我都是默默無聞的。我既沒有優(yōu)異的成績,也沒有出眾的外表。
那一次測試失敗后,我走在回家的路上,我想起了我的同桌鄭瑩,她是我們班的學(xué)習(xí)尖子,手拿98分的卷子嘲笑我:“你真是太笨了!闭胫冶灰粔K石頭絆倒了!罢媸菬┧懒耍谷贿B一塊石頭也跟我作對!蔽易屑(xì)一看,石頭縫里居然有一棵小草。沒想到一塊不起眼小草居然有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開石塊,蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草,他不到十厘米,記不大約有五六厘米的部分,沒想到被壓在石頭下面,他還是那么堅(jiān)強(qiáng)的成長。他不怕風(fēng)吹雨打,一個勁兒的猛長。他只有一個堅(jiān)定的信念:絕不向惡勢力低頭。他雖然沒有花香,也沒有樹高,但是,它非常的堅(jiān)強(qiáng)。想著想著,我的好朋友陳元武對我說:“你是不是也應(yīng)該像小草一樣,不驕傲,不炫耀,不自卑,不向惡勢力低頭呢?”霎時,我忍不住哭了出來。從那以后,每次考試我都認(rèn)真的寫,再一次考試中,我終于獲得了優(yōu)異的成績。妹妹神秘的湊過來,請問我成功的秘訣,我笑著大聲說:“為自己喝彩!”
每當(dāng)你遇到困難的時候,你是否想過為自己喝彩呢?
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