實用的嘗試的成功作文10篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的嘗試的成功作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嘗試的成功作文 篇1
有一次，少兒節(jié)目“奇思妙想”的題目為《怎樣使雞蛋從空中落下不會碎》。電視上的參賽者有的是拿毛巾把雞蛋包起來，有的在雞蛋下面搭一個架子，還有的用三角架把雞蛋框起來，但多數(shù)都失敗了。于是我也想試一試，突然我想到了小時候媽媽給我玩的插片。我用這些花花綠綠的插片插了一個球形，把雞蛋放在里面。我將球形向空中一拋，但不幸的是：雞蛋的殼破碎了，里面的蛋黃和蛋清都從殼里流了出來。
我望著破碎的雞蛋殼，心里很難過，但我沒有放棄，我總結了原因，發(fā)現(xiàn)：雖然插片一個也沒掉，但里面有縫隙，落地時的震動，把里面的雞蛋震碎了。
于是我在球形里面加了一些布片、棉花和報紙，然后再把雞蛋放進去。我又試驗了一次，這次雞蛋還是原封不動地躺在球形里，一點也沒有碎。
我成功了，心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣。只要自己努力，什么事都能干成。
嘗試的成功作文 篇2
嘗試不一定會成功，但你不嘗試，絕對不會成功，所以，勇敢去做吧！
——題記
人生中，總有那么多的第一次，你不能永遠不去做。我們要有去嘗試的勇氣，萬一成功了呢！而我，就是有一次成功的嘗試。
那是一年秋天，教室窗外是一幅落葉紛紛的景象，而我，在教室里第一次舉起了我的小手。
記得小時候，我雖然成績很好，但是我怯場，我沒有勇氣，我不敢在大場合發(fā)言，就連在教室里舉手回答也不敢，這就讓家長和老師很頭疼。雖然他們一而再、再而三鼓勵我，可勇氣卻像跟我玩捉迷藏一樣，就不讓我找到。
那次轉變是在一個秋天，在語文課上，老師還是一如既往地鼓勵我，我內心竟然萌生了舉手的念頭，但一想到平時班上有些同學沒有答對，同學們課下開他玩笑的場景，我就退縮了。我按住了即將舉起的手，把目光移向老師那里，此時老師好似讀懂了我的心思一樣，她面帶微笑，堅定地看著我，好像在說：來吧，嘗試一下，沒有關系。受到老師目光的肯定，我頓時大膽起來，心想：自己不能再這樣了，不能退縮了，我要嘗試一把。
于是，我鼓起勇氣，舉起了我那雙小手。老師看見了，微微一笑，把我叫了起來。我站起來后，我那一直在找的勇氣，卻自己跑了出來。我很流利地把答案說了出來，回答完后，同學們響起了雷鳴一樣的掌聲，而老師也難得地點評了我的發(fā)言，并當場表揚了我。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來舉手回答那么簡單。
從此，課堂上有了我舉手的身影。
經(jīng)歷了這次舉手的嘗試，我才明白：人生有許多第一次，而你要去嘗試，嘗試了不一定成功，可你不嘗試，就一定不成功。而我嘗試了，也成功了。
嘗試的成功作文 篇3
那是一次成功的嘗試在我4年的學習生涯中，有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試，讓我記憶猶新。那是一個星期天，我正專心致志地看書，有一個問題突然印入我的眼簾：怎樣才能使雞蛋從高處落下卻不破？我百思不解：一個雞蛋只要輕輕碰一下就破了，更何況從高處落下呢？弄不好連蛋殼都找不到，怎么可能不破呢？帶著一肚子的疑問，我從冰箱里拿了一個雞蛋，來到陽臺上，我看看下面無人，就隨手把蛋往下面一扔，只聽見“啪”地一聲，蛋和殼骨肉分離。我不死心，又拿了一個雞蛋，這次我用布把蛋包起來，外面扎上一根線，心想：這次總可以成功了吧！匆匆來到陽臺上，我閉上眼睛，喃喃道：老天保佑我嘗試成功！手一松，蛋直往下墜，我連忙睜開眼睛往下一看，可憐的蛋又一次在下面開了花，蛋黃流出了布外。我懷著忐忑不安的心情，再一次來到冰箱前，沉重地打開了冰箱的門，一邊拿蛋一邊自言自語：蛋啊蛋，你一定給我爭口氣，讓我感受一下成功的滋味，算我求你了！
這一次，我吸取了前兩次的教訓，在蛋上包了一層厚厚的海綿，再包上一層布，用線牢牢地扎住。心想：這次只許成功，不許失敗，如果再失敗，我就放棄了！我大步流星地來到陽臺，做一下深呼吸，再次閉上了我的眼睛，手一放，屏住呼吸，凝神細聽，哎！好像沒有聽到蛋殼破碎的聲音，我飛快地沖下樓梯，跑到蛋的地方，蛋黃并沒有流出來，我揉揉眼睛，真的沒有，我小心地用手拾起蛋，打開布，再掀開海綿，謝天謝地，蛋完好無損在里面躺者。耶！功夫不負有心人，我終于嘗到了成功的滋味，多么自豪，多么興奮！我一蹦三丈高。這次嘗試讓我懂得：只有開動腦筋、大膽地嘗試才會取得成功！
嘗試的成功作文 篇4
往事如煙，一晃小學五年生活快結束了。從小到大，我們一定經(jīng)歷過許多事情，那么這里面必然少不了一次次的嘗試�，F(xiàn)在我來介紹我的一次嘗試。
那是在一個放學后黃昏，媽媽如往常一般接我回家。在回家的路上，媽媽推著自行車，我坐在自行車上，我發(fā)現(xiàn)媽媽在推自行車的過程中，自行車的車輪在轉動。于是，我突發(fā)奇想，兩只腳放在自行車的腳踏板上蹬呀蹬，我覺得非常好，于是好景不長，不一會兒我們就到家了。從此，我暗暗下定決心要學會騎自行車。
我盼星星，盼月亮，終于盼到放假了，我也有時間學自行車了。在星期五的下午，吃罷晚飯后，就高高興興地去學騎自行車了。我本想再讓媽媽推著我騎，可爸爸媽媽卻不同意，爸爸還對我說：“要想學好自行車，要先從第一步——推自行車開始，你先把自行車推穩(wěn)了，再以后慢慢學嘛！”“哦�！蔽覙O不情愿地被“強迫”去推車。俗話說，萬事開頭難。推車看似簡單，稍不留神，就會連人帶車摔倒在地，所以，我推車時，小心翼翼，以防跌倒。推車推了幾天后，爸爸見我有些進步，就讓我開始學第二步——滑車，就是左腳踩著一個腳踏板，右腳在地上踩。學會滑后，爸爸又讓我學騎半圈，騎半圈是我練的最久的一個階段，學了好幾個星期，爸爸也沒給我下達“指令”。又是一個雙休日，我騎半圈騎得有點兒不耐煩了，就嘗試著騎整圈，真是“功夫不負有心人”我終于學會了騎自行車。我心里像吃了蜜一樣甜。
嘗試是一種喜悅，在你成功之后獲得甜蜜；嘗試是一種悲傷，在你失敗之后獲得勇氣；嘗試是一種酸甜，在你努力之中的付出和流汗；嘗試是一位老師，在你擁有成功之后驕傲而教訓你的良師益友。
嘗試的成功作文 篇5
記得有一次，我從書上看到“鮮榨西瓜汁"的做法，望著那紅紅的，誘人的西瓜汁，我不禁垂涎三尺。與其望著圖片想入翩翩，不如自己親手作一次
說干就干，我先從櫥柜里拿出漾滿了灰塵的攪拌機，再拿出西瓜，把西瓜切成8分，然后把西瓜肉削下了，放在小碗里。再把攪拌機清洗干凈，插上電源。緊接著把西瓜肉放進攪拌機里，按上按鈕，可攪拌機卻遲遲沒有動靜。難道是攪拌機壞了嗎？我抓耳撓腮，仔細觀察攪拌機，發(fā)現(xiàn)是一個小細節(jié)出問題了———蓋子沒蓋緊。我把蓋子蓋緊，再試了一次，攪拌機里的攪拌器飛速地轉了起來，發(fā)出震耳欲聾的聲音，過了一會兒，攪拌機停了下來，此時，西瓜已經(jīng)完全變成了液體，只有西瓜籽還漂浮著。
我又拿出了過濾器，把西瓜籽留在了過濾器上�，F(xiàn)在，一杯誘人的西瓜汁就做成了。
哈哈，這真是一次成功的嘗試。我喝著這杯美味的西瓜汁，心里開心極了。
嘗試的成功作文 篇6
最近，我們舉行了很多的科學活動，令我映象最深的是建高塔實驗系列活動。這項活動是在上課時舉行的，現(xiàn)在回想起來還記憶猶新，感觸很深呢！
那天上課時，孟老師說了規(guī)則之后，我們就開始了熱鬧激烈的比賽。
一開始，我們產(chǎn)生了意見分歧，起了內訌。胡寧芷首先將四個小紙杯黏在大水瓶上，一層層地往上搭。但是我卻認為不用這么麻煩，倒不如讓小紙杯來提升高度。“不用的，這個搭下面穩(wěn)固，況且這都黏上了！”我在水瓶四周望了望，發(fā)現(xiàn)了一個大缺口。我用手試著把水瓶提起。但是，小紙杯卻不聽指揮，將自己牢牢的固定在地上，怎么提也提不上去，胡寧芷看了，便說：“這個只是不牢固，再粘一下就可以了，看著吧！ ” 她一邊說著一邊開始動手，試著證明給我看。然而，不管再怎么多的膠都粘不住，她也就放棄了這個想法。
這時，閆玥琦開口道：“你們都別吵了，看看其他組都搭得這么高了，你們，唉！”我不以為然的回頭一望，怔住了，多么的雄偉，教室里大大小小的瓶子越搭越高，都快碰到電燈了。我思考了一會兒便從小紙袋里拿出一盒鉛筆，不管三七二十一，馬上把它黏到水瓶上。
在接下來的時間里，我和胡寧芷一起合作，我的透明膠繞了一圈給她，她又繞了一圈給我。很快我們就完成了“高塔”。
“最后兩分鐘�！甭犞侠蠋煱l(fā)出的號令，我和她滿意的看了看這件藝術品，滿意的笑了笑。但轉過頭來看其它組時，這一笑變得僵硬了，自己的作品和那些簡直是天壤之別，肯定是最后一名，不過還是有希望的，決定賭一賭。孟老師發(fā)話了：“這次，只要是歪了的，會到的都不算，第一名是舒聞含一組，第二名是胡寧芷一組�！甭牭竭@，我們都還沒反應過來呢！但是，很快就被這種成功的氣氛包圍了。
這嘗試使我懂得了要對自己有信心，要對整個團隊有信心，勇于嘗試才是最好的。
這是一次成功的嘗試！
嘗試的成功作文 篇7
在去年，媽媽看見跆拳道班有一個春晚節(jié)目，表演跆跆拳道，就給我報名了。
初試的頭一天，我聚精會神地聽，練，結果被成功選上了。于是，我每星期的周三周四去訓練，期待著春晚精彩亮相。
可是隨著動作難度的提高，我們的正確率和效率大大降低。幾乎每次上課都能看見教練黑著那一張“閻王臉”，時不時就教訓一下我們。時間也很緊迫，只剩下兩個月的時間了。
當我再一次因動作失誤被教練訓斥后，我曾動過不想再練的念頭，可少兒頻道的春晚十分重要，這個時候，我怎么退出呢？
我思考過很長時間，最終想到既然報上了，就試一下！我又十分努力地去練習，琢磨每一個動作。
終于等到了那一天，地點是在杭州。一路上，我的內心忐忑不安，怕配合錯誤，怕臨場忘動作，萬一……媽媽安慰著我，“要大膽，不要緊張”的話語伴隨著我走上舞臺。
音樂開始前，我都能聽見自己的心跳，我告誡自己不要緊張，表演開始了，我平靜地上場，一招一式演得格外到位……
我順利地打完了所有動作。終于在大年三十晚，我從電視上看到了自己的身影。我的嘗試很成功。
嘗試的成功作文 篇8
每當我看見奶奶把線穿進了細小的針眼時，心中就充滿了敬佩和羨慕之心。
有一天，我情不自禁地對奶奶說：“奶奶，我也想學穿線，您能教我嗎？”奶奶同意了，我就開始學了。
奶奶先給我做了一下示范，看著奶奶如此輕松的`樣子，我搶過針和線說：“這么簡單，我學會了！”
我拼命地把線往針眼里穿，結果穿斜了，我接連發(fā)了幾次“沖鋒”，可結果都是這樣的。我調整好角度后，繼續(xù)“進攻”，總算是穿了進去，我趕忙拉線，結果線又出去了。我已經(jīng)累得兩手直打顫，兩眼直打架了，只好先休息一會兒再穿。
休息一會后，我再一次發(fā)起了“進攻”，結果刺破了手，我咬牙挺著，終于穿了進去。
奶奶笑著把我拉到了一旁坐下來了，教我了幾個小竅門，我按照奶奶教我的小竅門去做，果然靈。我終于成功地學會了穿線，心情無比興奮。
嘗試的成功作文 篇9
跳繩，向來是我不甚喜愛的運動——不僅腳要跳幾百次，手也要揮幾百次，真累！但是由于父母“生命在于運動“之鐵的原則，我不得不每天都下樓去跳繩。
這一天，我又開始了一如既往的運動。只見我的“教練”——爸爸嚴肅地對我說：“今天我要教你一種新的跳法，單腳跳！它比你以前的跳法要省力多了呢！”單腳跳？就是那使爸爸雙腳如飛、輕松就能每分鐘跳200多下的跳法嗎？它真的有那么神奇嗎？我能學會它嗎？一個個問題頓時從我的腦海里蹦了出來，使我既好奇又緊張。但是我還沒來得及多想，訓練就開始了：
原來，所謂的“單腳跳”就是雙腳接替著地跨越跳繩的跳法。它把原來的雙腳一起跳變?yōu)槊看沃恍枰恢荒_跳，而且輕快便捷，能起到事半功倍的效果。在初步了解了這些知識后，我便迫不及待地練習了起來。可誰知，我剛跨出第一步，繩子就被向后甩的腳勾住了。結果一個也沒跳成。我不甘心，又接連試了好多次，可每次不是剛跳幾下就絆住就是腳把繩子擋住了。爸爸看到我氣急敗壞的樣子，就把繩子拿了過去，給我耐心地示范，還故意放慢了動作，邊給我講解：你跳的時候腳不要向后甩，應該要像小型的高抬腿一樣。并且注意你的雙腳要并攏些，以免絆住�！�
原來如此！我再次拿起繩子，開始第二輪的練習。我先放慢速度，控制節(jié)奏，再逐漸加快，加快。這次，令我驚喜萬分的事發(fā)生了：我在不知不覺間，竟然已經(jīng)學會單腳跳了！當我意識到這點后，臉上的笑容頓時綻放開來.我再次加快了速度，此時的我，感覺就像在厚厚云層下飛翔的鳥兒，忽然一飛沖天，沖破云層，在金色陽光的照耀下騰飛翱翔，涼爽的氣流托著我的翅膀，我仿佛化為了風，在萬頃云層上自由高飛！
這時，“啪”的一下，跳繩絆住了，我的幻想也隨之消失。但我并不傷心，因為經(jīng)過刻苦的練習，一門新的技能方法已經(jīng)了然于胸。我所要做的，就是奮發(fā)練習，精益求精，爭取做到最好！此時的我與爸爸相視一笑，伴著夕陽，走向了家的方向。
嘗試的成功作文 篇10
不知不覺，轉眼就經(jīng)歷了12個春秋。其間我經(jīng)歷過不知道多少次嘗試，有成功的，有失敗的，有容易的，有艱難的……可有一次嘗試讓我有生以來
那是一節(jié)科學課，內容是電路是如何通過電池和導線導電的。經(jīng)過老師詳細的講解，我們對導電過程有了大致了解，之后我們就開始“導電”了。
我迫不及待地拿出玩弄已久的電池、電線和小燈泡，按照老師講的，先在電池的正負極上各接一根導線，然后把其中一根導線與小燈泡一端相接，再拿出一根導線接在小燈泡的另一端，這樣一來一個簡單的電路就完成了。我屏息凝神，小心翼翼地將斷開的導線接在一起，滿懷期待地望著小燈泡，可等了好一會兒小燈泡都沒有亮起來。咦——這是怎么回事？我又仔細地將電路檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)并沒有接錯線，不應該不亮啊。就在我抓耳撓腮百，思不得其解的時候越來越多的人成功了，我也越來越緊張，急得手忙腳亂，汗珠一個勁往下掉。最后我只好請教同桌，原來是我粗心大意把導線接在了小燈泡下面。在同桌的指導下我重新接了一次，這回終于點亮了我的小燈泡。那一刻，我渾身上下都很舒服，再也沒有了剛才的熱汗淋漓。
我又繼續(xù)升級挑戰(zhàn)，吸取了上一次的教訓，我不再急著動手，而是第一時間去請教他人，等我把全班同學的知識與經(jīng)驗集于一身后才開始實驗。原來鐵能導電，淡水和鹽水也能導電，濕木頭還可以導電，就這樣在不斷實踐中我掌握了很多關于導電的知識。這是我第一次擁抱成功，享受到了成功的喜悅。
“三人行，必有我?guī)熝伞！庇袝r候自己不知道的別人可能知道，我們只有虛心請教，不恥下問，多聽取別人的意見才能得到正確的方法，從而獲得成功。
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