實用的我成功了的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我成功了的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了的作文 篇1
記憶像大海一樣收納這許許多多的片段，然而有那么一兩件事情讓我記憶猶新。
今天媽媽在家休息，中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了：“媽媽，今天中午吃什么？我好餓呀！”媽媽慢吞吞地說：“飯已經(jīng)煮好了，你去削幾個土豆吧，我待會兒去炒�！蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f：“好吧�！焙芸�，土豆削好了，我說：“土豆削好了，快來炒吧�！眿寢層终f：“你再去把削好的土豆切成條狀吧�！薄芭丁蔽矣袣鉄o力的說。切好了土豆，我又說：“這下你總該炒了吧。”媽媽懶洋洋地說：“你來炒吧，我來教你炒，也好鍛煉一下你�！蔽伊⒖谈吲d起來：“好！快來叫我炒菜吧！”媽媽先給我示范了一下，我迫不及待地說：“讓我來吧！讓我來吧！”我從媽媽手中接過鏟子，我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當(dāng)?shù)那逵停惹逵褪炝�，再放一些花椒，等花椒也熟了，接著把土豆條倒進(jìn)去，然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤子里，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的，媽媽也直夸我炒的菜很好吃。
經(jīng)過了這次事情，我收獲了成功，我想在我的童年了一定還會有許多更有趣的事情，下一次我一定會更加的努力。
我成功了的作文 篇2
�。⑻昧�，太好了，太陽終于出來了＂！同學(xué)們一陣歡呼，原來科學(xué)老師組織大家進(jìn)行＂燒紙比賽＂。
所謂＂燒紙比賽＂，其實就是做凸透鏡聚光的科學(xué)實驗�？凑l做的好，看誰做的快。要完成這個實驗，必不可少的一個助手就是太陽了。
我迅速拿出一張紙涂黑，以便增強(qiáng)它的吸熱效果，然后取出放大鏡，一切準(zhǔn)備就緒。我開始變換著角度對焦，可事情并不像我想的這么簡單。我摸索了好一會兒，光斑忽左忽右，忽明忽暗的�？粗瑢W(xué)們就要成功了，我急得直跺腳。不經(jīng)意間，我的手往上抬了抬，��！我終于看到了最亮的光斑。
紙不斷地吸收著太陽的能量，溫度一點一點升高，漸漸地，漸漸地，開始冒煙了。又過了一會兒，火苗出現(xiàn)了！我不禁欣喜若狂。
可就在這時，一陣風(fēng)吹來，把火吹滅了。唉，真是＂天滅我也＂！我垂頭喪氣地蹲在那兒，心仿佛一下子從峰頂?shù)搅斯鹊住?/p>
耳畔不斷地傳來同學(xué)們的歡呼聲，我更著急了，我在心中默默地對自己說：＂加油，世上無難事 ，只怕有心人，一定能成功的。
我長長地吸了幾口氣，終于使自己平靜下來了。為了使放大鏡更穩(wěn)定，我學(xué)著旁邊同學(xué)的樣子，用右胳膊的肘部支撐地面，同時用左手托住拿著放大鏡的手腕，這樣放大鏡不再抖動了，我屏住呼吸，靜靜地等待著。
不到一分鐘，我期待的一幕終于出現(xiàn)了：紙慢慢變黃，變脆，冒出了縷縷清煙。緊接著，燃起來了小火苗，霎那間，紙上燒出了一個大洞。
�。⑧�，我成功了！我成功了＂！我情不自禁地歡呼起來。
我成功了的作文 篇3
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的`，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅猶如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西，但它會給人們一種心情，那就是喜悅。有一次，我也品嘗到了成功的喜悅。
一天，我和一些同學(xué)幫朱老師改作業(yè)。我全神貫注地拿著紅筆，目不轉(zhuǎn)睛地看著答案，一絲不茍地改著，一時半會就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會神地在記錄語文一到八單元試卷的成績和名次。我便又想起我五單元語文成績九十八分，胡老師沒登過名次，我便浮想聯(lián)翩：“我問過一些同學(xué)，他們的分?jǐn)?shù)都比我低，我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”終于找到了!我看了又看，大吃一驚，我第二名嗎?我急切地問：“誰是第一名?”童話說：“目前還沒有�！蔽矣謫枺骸澳俏揖攀朔重M不是第一名了?”童話一邊找我的成績，一邊說：“鄧冠杰九十八分，對的，就是第一名!”我聽了頓時心花怒放，我考過第二名，第三名，第四名，第五名的成績，就是沒有考過第一名，今天終于能如愿以償了!我頓時嘗到了成功的喜悅!
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。
我成功了的作文 篇4
成功，是一個讓人驕傲自豪的名詞。童年，真像是一個五彩斑斕的盒子，里面裝著許多往事，一件連一件，讓人過目不忘，最令我難忘的就是——學(xué)游泳。
這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸早早起床，走到我的房間，對我說：“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè)，就沒有什么事情可做。今天天氣不錯，你去參加游泳班吧！游泳既是一項特長，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？”“不。”我立馬回答�！半y道你想落在姐姐之后嗎？”我知道，爸爸是在用激將法，但我不得不中了他的計，改變了選擇。雖然我接受了，但心里還是有些勉強(qiáng)�！俺酝暝绮妥尳憬銕闳竺麑W(xué)游泳�！�
吃過早餐，姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報了名，而且當(dāng)天就開始上課。在沒開始上課時，我想：教練兇不兇�。∥业慕叹毿胀�。王教練首先教我們游泳時腿部的基本動作：先把腿一左一右往兩邊蹬；之后再把兩條腿夾在一起；最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動作練習(xí)得靈活自如時，王教練又教給我們手部的動作：先把雙手橫向展開，再收回來，雙手夾在下巴下面，如此循環(huán)。
這時，教練讓我們下水練習(xí)。首先，練習(xí)最重要的換氣，教練讓我們吸足一口氣，潛進(jìn)水里，待氣用光，再浮上水面吸一口氣，這樣循環(huán)下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我，說：“你可以試著游一會兒�！蔽医K于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動后，撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動可身體的上半部沉了下去，連頭也沉進(jìn)了水里，我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動作，可總游不動。雖然手腳是搭配和諧了，但是一下水，不管怎樣揮手、蹬腿，身體都沒有前進(jìn)，浮都浮不起來。喝了幾口水，嗆得我滿臉通紅，鼻子里進(jìn)了水，酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思，說：“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯�！蔽衣犃�，想：失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊，我仔細(xì)思索教練的方法，自己摸索。終于，我想到了。首先，在水里用雙手抱起雙腳，頭潛在水里，身體就會自然浮在水面上；然后，四肢慢慢伸展；最后劃動四肢。我按照這個方法練習(xí)，開始有點兒會了。
從此以后，我下定決心，天天練，日日習(xí)。一天，在去學(xué)游泳的路上，我的腿不小心擦破了，流出了鮮血，我本不想去學(xué)游泳了。可姐姐鼓勵我說：“有志者，事競成�！蔽胰讨弁醋呦蝠^門口，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，天天練，過了幾天，我不但學(xué)會了“狗刨式”，還學(xué)會了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會“門縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無難事，只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！
我成功了！
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