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      2. 成功是作文

        時(shí)間:2022-08-22 20:36:21 成功 我要投稿

        精選成功是作文合集七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的成功是作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選成功是作文合集七篇

        成功是作文 篇1

          壁虎掙斷了尾巴,而保全了性命;海參舍棄了內(nèi)臟,而獲得了生存的機(jī)會(huì);果樹舍棄了部分枝條,但更加枝繁葉茂。舍棄是為了得來(lái)更大的成功。

          如今社會(huì)復(fù)雜多變,人們所擁有的有許多,但要舍棄的也不少。要想得到想要,就必須忍痛割愛。學(xué)生為了將來(lái)的美好前途,便要舍棄現(xiàn)在的玩樂(lè)時(shí)光,發(fā)奮讀書。如果不有所放棄,將來(lái)一定會(huì)面臨更多的便是充滿荊棘的道路。如果你不舍棄玩樂(lè),在這花樣年華中揮霍享受美好時(shí)光,那將來(lái)必定是個(gè)碌碌無(wú)為的人。為了過(guò)上幸福生活,人們便要舍棄空閑時(shí)光,努力工作,如果不工作,那又哪來(lái)的幸福有生活呢?所以,人生有得必有失。

          人的一生中會(huì)面臨無(wú)數(shù)個(gè)選擇,要舍棄的就該舍棄。世界著名大文豪,高爾基在家中失火時(shí),他沒(méi)有顧及衣物和金錢,卻從烈火中救出了許多的書籍。可見高爾基對(duì)知識(shí)的追求,而正因?yàn)樗朗裁丛撋釛,才?huì)成為著名作家和革命家。

          舍棄的,不一定是對(duì)自已無(wú)利的,有一些人舍棄高官厚祿,卻只情愿去當(dāng)個(gè)普通人。晉代的陶淵明“不為五斗米而折腰”,寧愿“采菊東籬下,悠然見南山”;唐朝詩(shī)人李白被皇帝看中,招入皇城內(nèi),予以厚祿,但李白認(rèn)為這種生活并不是他想要的,思慮再三,李白毅然辭官。“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,正因?yàn)槿绱耍簧靶新冯y”“多歧路”但他卻豪邁樂(lè)觀,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,留下了許多流傳千古的名詩(shī),為華夏文明增添了一份絢爛。李白舍棄了高官,而得“詩(shī)仙”的美譽(yù)。這種舍棄具有青松般的高尚風(fēng)格。

          退一步,海闊天高。清朝時(shí),安徽人張英在京城做官。一日,接到家人來(lái)信。拆開一看,才知家人與鄰居為了幾尺地皮而進(jìn)寸步不讓。家人讓他出面解決,張英在給家人的回信中說(shuō):“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰嗣靼灼淅恚阃俗屓,鄰居見狀,也將院墻后退三尺,于是中間有了一條“六尺巷”。張英舍棄了三尺地,卻得來(lái)了“六尺巷”,與鄰里之間的和諧,舍小得大。

          舍棄是為了將來(lái)更大更多的成功。

        成功是作文 篇2

          我熱愛我生活的城市,在這個(gè)繁忙擁擠的大都市里,交通井然有序,車輛禮讓行人,F(xiàn)在每天放學(xué)爸爸媽媽都可以放心地讓我獨(dú)自過(guò)馬路回家呢。這是和大家自覺遵守交通法規(guī)分不開的,正是人人皆有自覺心”,城市秩序才得以進(jìn)步,才能創(chuàng)建一座文明的城市。

          記得有一次媽媽開車送我去參加英文競(jìng)賽,由于路線不熟,眼看就要遲到了。前方遇到紅燈,媽媽停下了車。我坐在后排,不停地看著表。秒針滴答滴答,就像在我胸口不停撓動(dòng)的小貓爪。我不由得向前探身,催促道:媽媽,要遲到了!”馬上綠燈了,只要右拐就到了。”媽媽耐心地說(shuō)。終于翻成綠燈了,快快快!”我念叨著?偹汩_過(guò)停止線了,誰(shuí)料媽媽又把車停了下來(lái)。天哪!已經(jīng)遲到了。媽媽,你為啥停車了?”我急得雙頰騰地紅了,禁不住地用雙手砰砰砰”地捶打座椅。斑馬線有行人,現(xiàn)在交通法規(guī)規(guī)定機(jī)動(dòng)車要禮讓行人了。”我打開車窗,探出頭去,環(huán)顧四周:媽媽快開吧,沒(méi)有警察!”媽媽嚴(yán)肅起來(lái),回答道:交通法規(guī)是必須要自覺遵守的!蔽疑斐鍪,抓住媽媽的肩膀,搖晃著:媽媽求求你,來(lái)不及了!”我急得眼淚憋出了眼眶。媽媽回頭看著我,用手撫摸我的頭頂,安慰我:這次是一個(gè)教訓(xùn),只能怪我們自己沒(méi)有留出充足的時(shí)間在路上。我們不能為了搶這幾分鐘就破壞‘規(guī)矩’!”我無(wú)望地癱坐在在了車?yán)?/p>

          那天下午,媽媽帶我走在斑馬線上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)有車要右轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我下意識(shí)地止住了腳步,攥住了媽媽的手。沒(méi)想到,它也同時(shí)停了下來(lái)。媽媽說(shuō):按規(guī)矩,機(jī)動(dòng)車要禮讓行人,放心走吧!蔽翌D時(shí)很感動(dòng),向那位不相識(shí)的司機(jī)叔叔投去了感激的目光,安心地邁開了腳步那時(shí),我突然領(lǐng)悟到,汽車小小的讓”,為行人帶來(lái)的卻是大大的安全感”,這是多么溫暖和美好!

          鄒韜奮先生說(shuō)過(guò),自覺心是進(jìn)步之母”。由于大家的自覺心,交通秩序進(jìn)步了,同時(shí)進(jìn)步的還有城市的文明!我為能夠生活在這樣的一座城市中而感到驕傲和幸福!

        成功是作文 篇3

          夢(mèng)想,一個(gè)平凡而熟悉的字眼,卻讓我終身難忘。

          這個(gè)秋天,我們觀看了“開學(xué)第一課”,主題是《我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》。在美麗的長(zhǎng)城上,伴隨著大家的掌聲,兩位主持人上場(chǎng)了。第一節(jié)班會(huì)的班長(zhǎng)是一位名叫豆豆的小女孩。接著,請(qǐng)出了李連杰老師,他的演講十分感人。正看到興奮時(shí),一塊小黑板映入我的眼簾:

          這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始。同學(xué)們,在每一個(gè)階段盡情放飛你的夢(mèng)想,讓它帶領(lǐng)你前行,照亮你的人生!

          的確,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。世界上所有對(duì)人類有付出的人,他們都有著一個(gè)共同夢(mèng)想:為人類而奮斗。比如試飛英雄李中華,他為了提供寶貴的研究數(shù)據(jù),冒著生命危險(xiǎn)仍然堅(jiān)持駕駛那輛瀕臨爆炸的飛機(jī),最后飛機(jī)終于向他屈服了——他成功了。他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“藍(lán)天夢(mèng)指引我前行,我的夢(mèng)和祖國(guó)夢(mèng)一起翱翔!”

          瞭望過(guò)去,是夢(mèng)想成就了那些古科學(xué)家;仰望未來(lái),是夢(mèng)想激勵(lì)了哪些年輕人們勇敢創(chuàng)業(yè)。夢(mèng)想,讓失落者重燃希望的火苗……

          堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地地努力,每天都離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都向著這個(gè)夢(mèng)想而努力,而奮斗!

          “天空不留鳥飛的痕跡,但是我已經(jīng)飛過(guò)。如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因?yàn)橹辽傥覀儕^斗過(guò),如果我們付出的得到的是不成正比的收獲,我們無(wú)悔,因?yàn)橹辽傥覀兏冻鲞^(guò),此刻,唯有向前!睏蠲虾獾倪@句話深深地打動(dòng)了我。我曾經(jīng)嘗試學(xué)習(xí)游泳,雖然沒(méi)有成功,但至少,我有嘗試過(guò)。

          夢(mèng)想也是一樣,你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,就等于完成了你給自己的使命,你成功了!

          條條大路通羅馬,始終會(huì)有屬于你的一片天。夢(mèng)想是成功的源泉,在追逐夢(mèng)想的日子里,每個(gè)人都是快樂(lè)的!

        成功是作文 篇4

          世界上有許多困難,但只要你勇敢面對(duì),并堅(jiān)持不懈地去克服,總有一天會(huì)打敗它,從而有了力量,去克服下一個(gè)困難。

          一天放學(xué)回家,媽媽發(fā)現(xiàn)我好像有心事,便問(wèn)我:“天天你怎么啦?”“我在想怎樣才能使一塊磁鐵懸浮在另一塊一樣大的磁鐵上!薄芭!我這邊正好有兩塊磁鐵,他們一模一樣,都是一頭紅色,一頭藍(lán)色。你拿去用吧!”我打量著這兩塊磁鐵,心想:科學(xué)老師說(shuō)過(guò),同性相斥,異性相吸。我先把一塊磁鐵放置在桌子上,這塊磁鐵的藍(lán)色朝左邊,紅色朝右邊。我嘗試著把另一塊放在上面,當(dāng)然也是左藍(lán)右紅。我雙手托著這塊磁鐵,小心翼翼地輕輕把手抽走。但是,在我把手快速抽走之際,只見在這塊磁鐵下面的另一塊磁鐵,以迅雷不及掩耳之勢(shì),急速的旋轉(zhuǎn)了180度后,就和這塊磁鐵牢牢地吸住了。我之后又嘗試了幾次,要么是上面的磁鐵直接吸在了下面的磁鐵旁邊,要么是直接豎立在下面的磁鐵上。

          這種方法肯定行不通,我心想。于是,我開始實(shí)行“b計(jì)劃”。我依舊把一塊磁鐵放在桌上,再把另一塊磁鐵的左邊一頭放在第一塊磁鐵的右上方。突然,我感覺兩塊磁鐵中間好像有東西擋著一樣,怎么按也按不下去。這時(shí),我把手輕輕一松,只見第二塊磁鐵像被施了定身術(shù),穩(wěn)穩(wěn)地懸在了第一塊磁鐵的上方。我十分激動(dòng),身體里充滿了開心的力量。

          成功的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,我們只有在成功之后才有動(dòng)力去完成下一個(gè)成功。所以,好好努力,多多成功吧!

        成功是作文 篇5

          “努力,不一定會(huì)成功;可要成功,一定要努力!边@句話不知激勵(lì)了多少人,可是努力真得只是為了成功嗎?這是我在一場(chǎng)吉他比賽后好好思考的問(wèn)題。

          我十二歲那年開始對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)槲覐男〕枧苷{(diào),對(duì)于樂(lè)譜一竅不通,更是連一絲樂(lè)感都沒(méi)有。所以這樣的我在第一次上完課后便被老師帶到了辦公室。

          “是你父母逼你學(xué)吉他的?”老師開門見山地問(wèn)道。我茫然地?fù)u搖頭,不明所以地看著老師。老師嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“你的`音樂(lè)基礎(chǔ)太差了!”在我腦海中揮之不去。又過(guò)了三個(gè)月,同班的同學(xué)都可以彈一首動(dòng)聽的曲子了,而我卻連掃弦都掃不利索。在老師說(shuō)兩個(gè)月后有個(gè)團(tuán)體比賽,讓我們好好練習(xí)時(shí)。我清晰地感到幾個(gè)眼神落到了我身上;氐郊液,我開始對(duì)著吉他發(fā)呆。別人按弦按出了老繭,可我卻按出了一個(gè)個(gè)水泡。我想哭,可給同學(xué)拖后腿的我似乎沒(méi)資格哭。

          我用創(chuàng)口貼把起了水泡的手指包起來(lái),忍著那一陣陣直達(dá)心底的生疼撥動(dòng)著一根根的弦。家里新買的咖啡已見底了,一口咖啡吞下去,只有滿嘴的苦味。那段時(shí)光實(shí)在是耗光了我的精力,讓我疲憊不堪?晌也桓市,我的自尊心不允許我拖后腿。望著書腳開始卷起的《吉他譜大全》,摸著手上的創(chuàng)口貼,戴上耳機(jī),接著伴隨著耳機(jī)里的吉他曲,撥動(dòng)著吉他的音弦,一陣陣吉他聲融入了寂靜的夜色里……

          兩個(gè)月后,比賽如約而至。比賽的結(jié)果公布,我們班沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。這算輸了嗎?我不清楚。只是現(xiàn)在再也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為我的音樂(lè)基礎(chǔ)差,不會(huì)認(rèn)為我拖了誰(shuí)的后腿,這樣對(duì)我自己而言算不算贏了呢?

          努力真得只是為了成功嗎?不是,努力不只是為了成功。我感謝那兩個(gè)月努力拼命的自己,是那個(gè)自己讓我在以后的道路上再不輕易退縮,再不輕易放棄。

        成功是作文 篇6

          滾滾的江水向東流去,中國(guó)這一方熱土上,孕育了多少有著愛國(guó)情懷的名人志士,有孕育了多少成功者。人們似乎只看到他們成功的光環(huán),而并不注重他們成功以前的艱辛歷程。不僅在人類,在自然里也有這種例子。有時(shí)候一狠心的舍棄,就是另一種成功。

          蝴蝶就是這樣的。它在剛開始的時(shí)候,在溫暖的“家”舒適的生活著。但是這樣總不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),他不能只是一味的生活在這個(gè)小小的一片地方里,而要志存高遠(yuǎn),翱翔在湛藍(lán)的天空。所以,他拋下了這個(gè)溫暖的小家,卻得到了飛向藍(lán)天的能力。舍棄,有時(shí)是一種成功。

          還記得著名的雕像維納斯嗎?他的雙臂被無(wú)情的拋棄,在地球的某一個(gè)角落里,但是卻換來(lái)了另一種的成功!這樣,使得他留下了一份,令人無(wú)限回憶的記憶。這更是一種極致的美麗,更是一種無(wú)形的智慧。古往今來(lái),人們都說(shuō),舍得,舍得,有舍必有得。這句話是正確的,如果一個(gè)人什么都不舍得放棄,總想一味的貪婪,而最后又能得到什么呢?

          秋天來(lái)了,也隨著清爽的秋分紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹枝落下。有些悲觀者可能認(rèn)為,這些枯葉落下,以后就會(huì)被無(wú)情的埋沒(méi),然后就消失在人世間。但是我卻不這么認(rèn)為,秋葉的落下,是一種舍棄。把自己舍棄了,卻向人們?cè)V說(shuō)著秋的到來(lái),把生命舍棄成樹木的養(yǎng)料。這不正是說(shuō)明了舍得的道理嗎?

          海邊的珍珠,也是同樣的。剛開始,貝殼的一粒細(xì)沙也沒(méi)有嵌入,干凈而又純潔。但是,日久天長(zhǎng),貝殼里進(jìn)入了一粒細(xì)小的沙子。漸漸地,漸漸地,沙子被貝殼里分泌出的物質(zhì)不斷的包裹,以至于后來(lái)形成的珍珠。貝殼舍棄了自己原本的美麗,卻換來(lái)了更為珍貴的珍珠。舍棄,不是一種智慧嗎?

          人生活在世上,不可能什么都得到,也不可能什么也失去。有些舍棄,完全是出于無(wú)奈,但是有些舍棄,更是一種智慧者的辦法。其實(shí),人不能一味的只是貪婪,學(xué)會(huì)舍棄,舍棄一些舊的東西,換來(lái)的只會(huì)更珍貴更美麗。

          舍棄之道,是另一種美麗,另一種成功。

        成功是作文 篇7

          勇于嘗試,失敗了也等于是成功,這句話是我在讀3年級(jí)的時(shí)候體育老師對(duì)我說(shuō)的一句話,這句話讓我變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),給我留下了深刻的印象。

          那是我在讀3年級(jí)的時(shí)候的星期4的一個(gè)下午,我們正在上體育課,老師先讓我們跑5圈步。跑完了以后,老師帶我們來(lái)了一個(gè)我從來(lái)不敢接近的地方---練習(xí)單杠的地方。老師叫我們一個(gè)一個(gè)的練習(xí)爬,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去爬,只有我一個(gè)人呆呆的站在那兒看著他們爬。老師看見了我,走過(guò)來(lái)說(shuō):你怎么不去爬啊?我說(shuō):我不敢,我怕掉下來(lái)。體育老師大聲的說(shuō):這點(diǎn)點(diǎn)高度都怕得要死,將來(lái)你長(zhǎng)大了要出去工作了,這一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難都克服不了,怎么會(huì)出人頭地?你自己嘗試一下!看看能不能成功!說(shuō)我,體育老師和同學(xué)都走光了。我慢慢的走到單杠下,爬了起來(lái),正在爬到中間的時(shí)候,也是最艱難的時(shí)候,一個(gè)聲音叫著:加把勁努力爬過(guò)去。我艱難的爬著最后還是因?yàn)槭譀](méi)了力氣掉了下來(lái)。我捶打著自己,體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō):你嘗試了做到了自己做不到的事情,所以你成功了!

          謝謝體育老師的那句話,讓我遇到困難,臨危不懼,克服困難,獲得成功。

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