【精選】成功了的作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成功了的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功了的作文 篇1
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，成功成為了一個(gè)誘人的字眼，社會(huì)推崇，人人追逐。一個(gè)個(gè)成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚(yáng)，被作為激勵(lì)自己的標(biāo)桿；一本本成功學(xué)的書(shū)籍從出版社走向書(shū)店，走向千家萬(wàn)戶(hù)的書(shū)架。似乎只有成功才算實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，只有成功才能證明自己。沒(méi)有了成功——這個(gè)在遠(yuǎn)處召喚自己的天使，也就沒(méi)有繼續(xù)走下去的毅力和希望。
真正意識(shí)到惟成功至上的思想已經(jīng)開(kāi)始蠶食我們的理想主義，是看到自己從小學(xué)到初中到高中的作文，以及當(dāng)初風(fēng)靡一時(shí)的作文范文。除了親情和一些正面價(jià)值觀的宣傳外，提的最多的永遠(yuǎn)是成功。只有怎樣才能成功，不怎樣就不能成功，為了成功我們應(yīng)該做什么，有關(guān)字句充斥在每一本作文書(shū)。
在這種環(huán)境熏陶下的我們，已經(jīng)把追求成功內(nèi)化了，不知不覺(jué)，但是十分可怕。我們?nèi)绾味x成功？每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧，我想以下幾個(gè)回答不說(shuō)無(wú)懈可擊，至少也為大部分人所認(rèn)同:分階段而言，小學(xué)生考上重點(diǎn)中學(xué)，高中生考上名牌大學(xué)，大學(xué)生保研；分職業(yè)而言，官員步步高升，商人生意興隆，明星紅的發(fā)紫；就整個(gè)社會(huì)而言，有錢(qián)有權(quán)有地位……這些都可被稱(chēng)作成功，而且會(huì)受到贊揚(yáng)當(dāng)作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾，似乎跟成功不沾邊，反倒容易被埋汰“你當(dāng)初要是也努力一點(diǎn)，哪會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子哦！”
把成功放在一個(gè)至高無(wú)上的地位，并且宣揚(yáng)，努力就是為了成功，成功就是需要努力，絕對(duì)算不上錯(cuò)，而是一種社會(huì)的心理傾向。這種心理?yè)诫s著勵(lì)志、拜金、功利、奮斗、上進(jìn)等等復(fù)雜心態(tài)。這種心態(tài)會(huì)激勵(lì)底層的人通過(guò)自身努力改變命運(yùn)，會(huì)讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態(tài)蔓延，成為一個(gè)人思想的主流呢？成功者有之，光環(huán)無(wú)限，苦盡甘來(lái)。失敗者，則往往容易走向極端，消極厭世，仇視社會(huì)，目光狹隘，似乎陷入了暗無(wú)天日的生活。
我們姑且把成功先定義為以上幾種形態(tài)吧！那么現(xiàn)實(shí)中努力了的人，最后就真的實(shí)現(xiàn)了這種成功嗎？我們必須承認(rèn)，成功需要努力，但是努力了不一定成功。所以當(dāng)我們把視野投向努力了，但是卻沒(méi)有成功的這些人的時(shí)候，我們應(yīng)該看到些什么。
努力，不是為了成功，而是為了以后有更多的選擇。努力，不是為了成功，而是為了機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你可以當(dāng)仁不讓的迎上前去坦然接受。
你可能努力考大學(xué)，想上一所名牌，但是結(jié)果去了一所普通院校，看起來(lái)是失敗了，可是你在這個(gè)過(guò)程中磨礪的意志品格，一定會(huì)幫助你在大學(xué)脫穎而出，得到不一樣的精彩；你可能努力學(xué)習(xí)想拿獎(jiǎng)學(xué)金，最后卻因?yàn)榕琶亢笈c之失之交臂，可是你那些努力的日子一定會(huì)讓你過(guò)的比別人舒坦，如果突然追加名額，幸運(yùn)星眷顧的也只能是你；你可能想出國(guó)留學(xué)努力學(xué)英語(yǔ)考級(jí)，最后沒(méi)有得到offer，可是你在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了英語(yǔ)水平，面對(duì)外國(guó)友人的時(shí)候，能夠侃侃而談的只能是你……
高中時(shí)候想，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)也見(jiàn)效不快，于是不努力了！大學(xué)時(shí)候想，專(zhuān)業(yè)課考90跟60沒(méi)有區(qū)別，于是不努力了！工作了想，業(yè)績(jī)做的再出色也敵不過(guò)關(guān)系戶(hù)，于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒(méi)有區(qū)別，似乎得到的.結(jié)果差不多。似乎如果沒(méi)有直接現(xiàn)成的收獲就不值得拼命�？墒�，學(xué)好英語(yǔ)、90分、出色的業(yè)績(jī)，即使沒(méi)有立竿見(jiàn)影的成效，也給你增加了出類(lèi)拔萃的機(jī)會(huì)，也在潛移默化中鍛煉了你自己，也能讓你在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)可以不必捶胸頓足。
人人都指望付出就有收獲，努力就能成功的年代，也就是功利心泛濫的年代。這個(gè)時(shí)候我總會(huì)努力尋找，我們是否還有不功利的人，還有努力不是為了成功，付出不求回報(bào)，活的坦然活的有質(zhì)感的青年。你們覺(jué)得，這些人在哪里呢？
成功了的作文 篇2
從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，從幼兒變成少年，我遇到了無(wú)數(shù)的困難，也取得了無(wú)數(shù)次成功。
還在很小的時(shí)候，由于外婆心痛我，一直到小學(xué)四年級(jí)也不讓我自已獨(dú)自回家。
一天下午，爸爸媽媽都有事，外公外婆旅游去了，曾欣又要做清潔，我就只好自已一個(gè)人回家，放學(xué)，剛開(kāi)始我還很高興，心想：終于可以自已一個(gè)人回家了，我要好好自由一下。于是，我立刻去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一碗涼面，這個(gè)是原來(lái)外公外婆絕對(duì)不會(huì)讓我買(mǎi)來(lái)吃的，我一定要嘗嘗滋味怎么樣。吃著涼面，我正走在大街上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都分開(kāi)了，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了，我有點(diǎn)害怕了，覺(jué)得路上所有的人都看著我，象要把我吃了一樣，我不知不覺(jué)的加快了腳步，可還是看誰(shuí)都覺(jué)得是壞人，我輕輕地跑了起來(lái)。
我外婆家住的是老房子，燈很暗，墻灰也落了很多，主要是房子很暗。今天我好不容易到了樓下，可看著昏暗的樓道，怎么也沒(méi)有勇氣進(jìn)去，可最后還是壯著著膽子進(jìn)去了，可一進(jìn)去就后悔了，總覺(jué)得屋子有鬼，走了一半后，就聽(tīng)見(jiàn)后面有腳步聲，這可把我嚇壞了，飛快的沖上了樓。
這次自己回家，雖然很害怕，但我依然成功獨(dú)自回家了，心里有說(shuō)不出的高興。
成功了的作文 篇3
最傻的人怎么會(huì)成功了？但“最傻的人”不僅成功了而且還在細(xì)菌研究方面取得了卓越成就，這是為什么了？
《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年，德國(guó)哥廷根大學(xué)醫(yī)學(xué)院的亨爾教授迎來(lái)了他的新學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久的一天，亨爾教授讓學(xué)生們把他積下多年的論文手稿重新仔細(xì)工整地抄寫(xiě)一遍，但同學(xué)們認(rèn)為這些手稿已經(jīng)非常工整了，沒(méi)必要再抄，而且認(rèn)為只有最傻的人才會(huì)坐在這里抄，所以都去做實(shí)驗(yàn)了。但科赫卻一學(xué)期以來(lái)把手稿工整地抄了一遍，當(dāng)他去給亨爾教授送去時(shí)，亨爾教授告訴了他一個(gè)道理：從事醫(yī)學(xué)的人，不僅要聰明和勤奮，更要有一絲不茍的精神。也就是這句話影響了科赫一生，使他取得了許多成就。
讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨爾教授的這句話我們也應(yīng)該去深思。其實(shí)無(wú)論是在生活、學(xué)習(xí)、工作上我們都應(yīng)該有一絲不茍的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任務(wù)是的隨便交差一樣，對(duì)待任何一件不管大或小的事，我們都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待。俗話說(shuō)從小事更能體現(xiàn)一個(gè)人的品德，目前對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好文化知識(shí)也是一件非常重要的事。那么，反思一下在學(xué)習(xí)上我們是否做到做“最傻的人”了？大概沒(méi)有吧！有時(shí)候一個(gè)數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)就可能改變?nèi)说囊簧�，所以在學(xué)習(xí)上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神，更要具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。所以不管在學(xué)習(xí)、生活、工作上我們都應(yīng)該“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事�！�
評(píng)語(yǔ)：敘議結(jié)合，中心明確。
成功了的作文 篇4
前幾天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，稱(chēng)：“底杯打翻的水不流動(dòng)的。”“杯子打翻水的底部不流”，一個(gè)名字，你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪，這是正確的，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很奇怪�！氨哟蚍牡撞坎涣鳌�，顧名思義，杯底向天空，水內(nèi)不會(huì)流出來(lái)，這真是一個(gè)奇跡。不過(guò)，我決定嘗試做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但一定要成功。
準(zhǔn)備這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的東西很簡(jiǎn)單，只要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯和一張普通的紙，小紙片的大小比杯口大，可以蓋住它，但是如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)一次不成功，我會(huì)準(zhǔn)備更多這樣的小紙片。當(dāng)然，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)離開(kāi)水，還要準(zhǔn)備一些水。
這些材料準(zhǔn)備好后，我先把一些水倒進(jìn)準(zhǔn)備的杯子里，接這再把一張小紙片放在杯口上，之后，我把左手按在小紙片上，使掌心壓住整個(gè)杯口，再伸出右手握住杯底，把杯子翻個(gè)身，這樣杯底就朝天了。但當(dāng)我把左手移開(kāi)時(shí)，杯子里的水一下子全都流了出來(lái)，放在杯口的小紙片也掉了下去，第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。雖然第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，但我還是接連做了第二次、第三次、第四次，可每次的結(jié)果都是一樣的，都沒(méi)有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行，到底原因是什么，我還懷疑這個(gè)實(shí)驗(yàn)究竟會(huì)不會(huì)成功。不過(guò)，失敗是成功之母，如果，沒(méi)有失敗這個(gè)母親，那又怎么會(huì)有成功這個(gè)孩子呢？我總結(jié)了前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)前幾次做實(shí)驗(yàn)好像都沒(méi)有把杯子里的水倒?jié)M，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。于是做最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，我特意把杯子倒?jié)M水，那水滿(mǎn)得幾乎都要溢出來(lái)似的。然后我把那只裝滿(mǎn)水的杯子的杯口蓋上小紙片像原先一樣杯底朝天，等我把手從杯口移開(kāi)時(shí)，杯子里的水竟然一滴都沒(méi)有漏出來(lái)，小紙片也緊緊地貼著杯口。
經(jīng)過(guò)我的努力，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我終于成功了！
成功了的作文 篇5
俗話說(shuō)得好：“成功來(lái)自拼搏。”我深深地明白了這一句話的意思。是啊，任何人的成功也都是經(jīng)過(guò)不懈的努力和付出辛勤的汗水換來(lái)的。所有的成功都是來(lái)之不易的。只要每個(gè)人肯奮斗，肯拼搏，每個(gè)人都會(huì)成為最后的大贏家。
以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當(dāng)。我發(fā)誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。
為了寫(xiě)好字，我讓爸爸給我上了書(shū)法班，第一次看到書(shū)法老師的示范字我就被深深的吸引了，沒(méi)想到字能寫(xiě)的這么美！也更增強(qiáng)了我要寫(xiě)好字的決心和信心�？僧�(dāng)老師告訴我要寫(xiě)好鋼筆字，必須得做到：
1、橫要平，豎要直。
2、握筆姿勢(shì)要正確
3、寫(xiě)字時(shí)運(yùn)力要適度要有筆鋒。
4、要認(rèn)真背字貼……這么多的規(guī)矩時(shí)我目瞪口呆，但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫(huà)的練習(xí)，可寫(xiě)出來(lái)的字還是歪歪扭扭，沒(méi)多久我的手也開(kāi)酸痛了。這樣過(guò)了幾天再老師的指導(dǎo)下，果然，一個(gè)個(gè)字都開(kāi)始端正起來(lái)了。心里也有點(diǎn)得意了。老師也表?xiàng)盍宋业瑫r(shí)也對(duì)說(shuō)：“還不夠，要想讓字寫(xiě)的有體還差的遠(yuǎn)了”。是�。∠雽�(xiě)好字，真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。
從那以后，只要一有空，我就拿起筆來(lái)練字。每次堅(jiān)持練一頁(yè)寫(xiě)好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫(xiě)字比賽中我獲得了校寫(xiě)字“大王”的稱(chēng)號(hào)�？粗种械莫�(jiǎng)狀我激動(dòng)萬(wàn)分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫(xiě)好發(fā)楊光大。同時(shí)我也明白了一個(gè)理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會(huì)有回報(bào)。
成功了的作文 篇6
每當(dāng)我看到書(shū)桌上那張耀眼的獎(jiǎng)狀，腦海里都會(huì)涌現(xiàn)出一幅清晰的畫(huà)面。
有一次英語(yǔ)老師給我們上英語(yǔ)課，在講臺(tái)上宣布讓我們參加學(xué)校英語(yǔ)默寫(xiě)大賽，還囑咐我們回家一定要好好復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴——”放學(xué)了，我垂頭喪氣地從校門(mén)里走出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“我怎么啦？”我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“哎！英語(yǔ)老師讓我參加學(xué)校里的英語(yǔ)比賽，可是我的英語(yǔ)一點(diǎn)也不好，上去一定會(huì)出丑的�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。”媽媽這句話激勵(lì)了我。
回到家，我換了鞋子，沖進(jìn)書(shū)桌，以最快的速度寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語(yǔ)書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“為了復(fù)習(xí)，英語(yǔ)作業(yè)可不能馬虎了�！蔽一卮鸬溃骸昂玫�，我知道了�！�
我每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)，時(shí)間過(guò)得很快，英語(yǔ)比賽終于來(lái)臨了。英語(yǔ)老師讓我們到講臺(tái)上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)英語(yǔ)單詞。老師走到我們身旁，開(kāi)始認(rèn)真地批改。老師改完我的英語(yǔ)單詞之后，對(duì)我笑了笑。
終于，這次比賽的排名出來(lái)了。我居然得了個(gè)第三名。我手里捧著獎(jiǎng)狀，老師輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^。
回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
通過(guò)這件事，我明白了，一個(gè)人只要全心全力做一件事，就會(huì)離成功很近。
成功了的作文 篇7
沒(méi)有風(fēng)浪不是大海，沒(méi)有坎坷不是人生，在人的一生中，會(huì)遇到許多挫折，會(huì)有許多失敗。但失敗是成功之母，，只要找到失敗的原因，就一定會(huì)嘗到成功的甜頭。
記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候，我看到許多同學(xué)每天都帶著自己制作的手工作品興高采烈的在教室玩，心里的羨慕得不學(xué)會(huì)做手工。
剛一開(kāi)始，我信心十足�？墒鞘止み@一門(mén)藝術(shù)看上去容易，做起來(lái)倒是挺難得。我先拿出一張紙，準(zhǔn)備從剪紙開(kāi)始學(xué)起，可是我的手就是不聽(tīng)使喚，東剪西剪的，剪出來(lái)的圖形“四不像”，保準(zhǔn)你看了會(huì)捧腹大笑。但是我并沒(méi)有放棄，有時(shí)也請(qǐng)同學(xué)教我，同學(xué)也十分熱情。當(dāng)我想放棄時(shí)，同學(xué)便來(lái)激勵(lì)我，說(shuō)：“林旖旎，別放棄。你的手是巧的，你一定會(huì)成功的！”。
就這樣，我天天一心一意的練習(xí)著，有一次手被剪破了我都沒(méi)叫苦。功夫不負(fù)有心人，我終于挖掘出了一個(gè)小竅門(mén)，從此，我天天與同學(xué)們帶著自己制作的手工作品玩，我嘗到了成功的甜頭，同時(shí)，也懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹�！钡纳羁毯x。
成功了的作文 篇8
在我成長(zhǎng)的大道上，有無(wú)數(shù)件成功的事，多得就像米飯那樣多，現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的成功事吧！ 那是讀四年級(jí)的時(shí)候老師要求我們?cè)诩易鲆患≈谱鳎诙炷没貙W(xué)校。我晚上做完作業(yè)，就開(kāi)始動(dòng)手做我的小制作——不倒翁。我先拿來(lái)一瓶膠水、一個(gè)碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個(gè)圓圓的雞蛋，各種材料都準(zhǔn)備好了，就正式開(kāi)始做不倒翁了。 我先把雞蛋搖動(dòng)幾下，用筷子在雞蛋頂端鑿一個(gè)洞，讓里面的蛋白質(zhì)全都流出來(lái)，放進(jìn)碗子里，然后走到廚房，把自來(lái)水灌進(jìn)雞蛋內(nèi)，用手按著洞口，搖動(dòng)一下，讓雞蛋里面剩下的蛋白質(zhì)全都清洗干凈，再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里去`，再把沙子倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，然后放在桌子上仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)不倒翁偏左了，于是我就把它調(diào)整好，調(diào)整好后就把膠水倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，等膠水干后，一個(gè)不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一點(diǎn)，因此，下一步就是進(jìn)一步地對(duì)不倒翁進(jìn)行美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴，在用剪刀在紙上剪出兩個(gè)靈敏的耳朵。��！一個(gè)活潑可愛(ài)的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一個(gè)頑強(qiáng)的小倔強(qiáng)似的，可能不倒翁這個(gè)名字也是因此得名的吧！
��！那次我真的成功了！
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