【必備】嘗試的成功作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的嘗試的成功作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
嘗試的成功作文 篇1
在去年,媽媽看見(jiàn)跆拳道班有一個(gè)春晚節(jié)目,表演跆跆拳道,就給我報(bào)名了。
初試的頭一天,我聚精會(huì)神地聽(tīng),練,結(jié)果被成功選上了。于是,我每星期的周三周四去訓(xùn)練,期待著春晚精彩亮相。
可是隨著動(dòng)作難度的提高,我們的正確率和效率大大降低。幾乎每次上課都能看見(jiàn)教練黑著那一張“閻王臉”,時(shí)不時(shí)就教訓(xùn)一下我們。時(shí)間也很緊迫,只剩下兩個(gè)月的時(shí)間了。
當(dāng)我再一次因動(dòng)作失誤被教練訓(xùn)斥后,我曾動(dòng)過(guò)不想再練的念頭,可少兒頻道的春晚十分重要,這個(gè)時(shí)候,我怎么退出呢?
我思考過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,最終想到既然報(bào)上了,就試一下!我又十分努力地去練習(xí),琢磨每一個(gè)動(dòng)作。
終于等到了那一天,地點(diǎn)是在杭州。一路上,我的內(nèi)心忐忑不安,怕配合錯(cuò)誤,怕臨場(chǎng)忘動(dòng)作,萬(wàn)一……媽媽安慰著我,“要大膽,不要緊張”的話(huà)語(yǔ)伴隨著我走上舞臺(tái)。
音樂(lè)開(kāi)始前,我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,我告誡自己不要緊張,表演開(kāi)始了,我平靜地上場(chǎng),一招一式演得格外到位……
我順利地打完了所有動(dòng)作。終于在大年三十晚,我從電視上看到了自己的身影。我的嘗試很成功。
嘗試的成功作文 篇2
小鳥(niǎo)嘗試飛翔,因?yàn)轱w翔可以讓他稚嫩的翅膀變得強(qiáng)而有力,班嶙嘗試奔跑;跳躍,因?yàn)楸寂埽惶S可以讓他的雙褪變得堅(jiān)毅:粗大,讓他對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都極為的熟練。而我希望我的每一天都快快樂(lè)樂(lè),而充滿(mǎn)趣味和刺激,讓我的人生永遠(yuǎn)充實(shí)而不空虛。
我在一本書(shū)上看到有一種鳥(niǎo)他們的嘴殼非常的長(zhǎng)而尖銳,因?yàn)樗麄円砸环N名叫次黎果”的水果,這種水果生長(zhǎng)在一種渾身上下全是刺的樹(shù)上,只有嘴殼長(zhǎng)的才能啄開(kāi)來(lái)吃,有一種鳥(niǎo)他生下來(lái)嘴殼就極為的短,這種鳥(niǎo)生下來(lái)就被視為殘疾,他們的母親只會(huì)照顧他們一個(gè)月然后就被拋棄任由他們自生自滅。
但是這些被視為殘疾的鳥(niǎo)不服命運(yùn)的安排,他們跑的樹(shù)上去使勁的啄,嘴都被刺出血了,他們?nèi)绻龠@樣下去就會(huì)死,他們飛到另一個(gè)地方,哪里有湖泊,里面有小魚(yú),他們開(kāi)始吃小魚(yú),盡管吃進(jìn)去很惡心,但是他們依然吃了進(jìn)去,最后他們變成了一種非常強(qiáng)的動(dòng)物------他們就是鷹。
嘗試是成功的起點(diǎn),只有嘗試才會(huì)成功。
嘗試的成功作文 篇3
星期天的下午,作為《作文專(zhuān)刊》的公益少年,我如約來(lái)到了世紀(jì)公園,參加人生中第一次公益活動(dòng)——報(bào)紙義賣(mài)。
拿到報(bào)紙的那一刻,面對(duì)公園里如梭的游人,我舉足無(wú)措,站在原地默默地尋找著目標(biāo)。突然靈感涌出,我改編了一首新《賣(mài)報(bào)歌》:“啦啦啦,啦啦啦,我是《作文專(zhuān)刊》的小作家,拿著報(bào)紙滿(mǎn)街跑,一邊跑一邊喊,賣(mài)報(bào)的錢(qián)要捐給山區(qū)小學(xué),一份報(bào)紙只賣(mài)兩元錢(qián)!币贿叧隆顿u(mài)報(bào)歌》一邊開(kāi)始了賣(mài)報(bào)行動(dòng)。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一位帶著小妹妹來(lái)逛公園的阿姨,我迎上去問(wèn):“阿姨您好!您看買(mǎi)份報(bào)紙合適么?賣(mài)報(bào)的錢(qián)要給山區(qū)的小學(xué)!”可是她并沒(méi)有回答我,只是微微一笑,往前走了。第一份報(bào)紙,都沒(méi)有面子,后面的怎么賣(mài)呀?過(guò)了幾分鐘,我向一個(gè)正在給孩子買(mǎi)糖葫蘆的叔叔走過(guò)去,很期待地問(wèn):“叔叔您好,您看買(mǎi)份報(bào)紙合適么?賣(mài)報(bào)的錢(qián)要給山區(qū)的小學(xué)!”叔叔問(wèn)我:“什么報(bào)呀?能看看么?”我回答道:“是《作文專(zhuān)刊》,上面刊登著學(xué)生們的習(xí)作!闭f(shuō)完,連忙遞給叔叔一份報(bào)紙,叔叔翻了翻,說(shuō):“給我來(lái)一份”我賣(mài)出了第一份報(bào)紙。
我抖起精神,繼續(xù)尋找?guī)Ш⒆觼?lái)公園的人群,我想既能讓小朋友從我們的報(bào)紙上吸取營(yíng)養(yǎng),又能籌到善款,兩全其美,何樂(lè)而不為呀?我走到公園的一座雕塑旁,一個(gè)媽媽帶著兩和個(gè)孩子正在捉迷藏,不遠(yuǎn)處的椅子上坐著一位叔叔,像是兩個(gè)孩子的爸爸,我湊上去問(wèn):“叔叔您好,您買(mǎi)份報(bào)紙嗎?”叔叔問(wèn):“這是老師留的作業(yè)么?”我回答道:“我是《作文專(zhuān)刊》的公益少年,這次出來(lái)義賣(mài),是讓更多的人關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們!笔迨暹B忙說(shuō):“那我可要多多支持你們呀!給我來(lái)10份!”沒(méi)想到叔叔居然如此慷慨,我將十份報(bào)紙遞給了他。這時(shí),阿姨也過(guò)來(lái)為我點(diǎn)贊,并留下了合影。我心里美滋滋的,受到鼓舞的我,顧不上休息,一鼓作氣將剩下的報(bào)紙銷(xiāo)售一空。
這次義賣(mài)讓我體會(huì)到做任何事情只要用心,永不放棄,就一定能成功!
嘗試的成功作文 篇4
大家都有過(guò)嘗試,只不過(guò)有些人嘗試了是成功,有些人嘗試了則是失敗。我的.那次是一次成功的嘗試。
那天,我和幾個(gè)小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚(yú),相當(dāng)于每分鐘抓2條魚(yú),而且還是用手抓。誰(shuí)都知道,魚(yú)很滑,別說(shuō)在1分鐘沒(méi)抓2條魚(yú),就連2分鐘內(nèi)抓1條魚(yú)也不一定能辦到。
一個(gè)小伙伴當(dāng)裁判,剛開(kāi)始我想∶這絕對(duì)不可能,魚(yú)身這么滑,它又在水里游來(lái)游去,這怎么抓得住呢?我想了一下,還是決定嘗試一下不可能我連一條魚(yú)都抓不到吧。
“嘟——”一聲哨響,比賽開(kāi)始了結(jié)果出乎了我的意料,我竟然前一分鐘一條魚(yú)都沒(méi)抓到,而別人都已經(jīng)抓了兩三條了,我開(kāi)始有點(diǎn)著急了我來(lái)到有很多魚(yú)的那一塊地上,這次,幸運(yùn)降臨到我頭上來(lái)了。我兩只手往魚(yú)群里一撈,奇跡般的抓到了兩條魚(yú),一手一條,而且用時(shí)也不到一分鐘,在我旁邊抓魚(yú)的小伙伴她最初很幸運(yùn),但到后來(lái)就不幸運(yùn)了明明抓到了兩條小魚(yú),剛要放進(jìn)桶里,魚(yú)就溜掉了。而我最初不幸運(yùn),后來(lái)就幸運(yùn)了。
“嘟”比賽結(jié)束了,裁判員來(lái)統(tǒng)計(jì)了,我是第三位,一共有六位。第一位∶6條;第二位∶3條;第三位∶10條;第四位8條;第五位2條;第六位5條。成績(jī)統(tǒng)計(jì)完了,裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚(yú),我是冠軍。
那次嘗試令我難忘,那是一次嘗試抓魚(yú),也是第一次成功的嘗試。
嘗試的成功作文 篇5
嘗試不一定會(huì)成功,但你不嘗試,絕對(duì)不會(huì)成功,所以,勇敢去做吧!
——題記
人生中,總有那么多的第一次,你不能永遠(yuǎn)不去做。我們要有去嘗試的勇氣,萬(wàn)一成功了呢!而我,就是有一次成功的嘗試。
那是一年秋天,教室窗外是一幅落葉紛紛的景象,而我,在教室里第一次舉起了我的小手。
記得小時(shí)候,我雖然成績(jī)很好,但是我怯場(chǎng),我沒(méi)有勇氣,我不敢在大場(chǎng)合發(fā)言,就連在教室里舉手回答也不敢,這就讓家長(zhǎng)和老師很頭疼。雖然他們一而再、再而三鼓勵(lì)我,可勇氣卻像跟我玩捉迷藏一樣,就不讓我找到。
那次轉(zhuǎn)變是在一個(gè)秋天,在語(yǔ)文課上,老師還是一如既往地鼓勵(lì)我,我內(nèi)心竟然萌生了舉手的念頭,但一想到平時(shí)班上有些同學(xué)沒(méi)有答對(duì),同學(xué)們課下開(kāi)他玩笑的場(chǎng)景,我就退縮了。我按住了即將舉起的手,把目光移向老師那里,此時(shí)老師好似讀懂了我的心思一樣,她面帶微笑,堅(jiān)定地看著我,好像在說(shuō):來(lái)吧,嘗試一下,沒(méi)有關(guān)系。受到老師目光的肯定,我頓時(shí)大膽起來(lái),心想:自己不能再這樣了,不能退縮了,我要嘗試一把。
于是,我鼓起勇氣,舉起了我那雙小手。老師看見(jiàn)了,微微一笑,把我叫了起來(lái)。我站起來(lái)后,我那一直在找的勇氣,卻自己跑了出來(lái)。我很流利地把答案說(shuō)了出來(lái),回答完后,同學(xué)們響起了雷鳴一樣的掌聲,而老師也難得地點(diǎn)評(píng)了我的發(fā)言,并當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)舉手回答那么簡(jiǎn)單。
從此,課堂上有了我舉手的身影。
經(jīng)歷了這次舉手的嘗試,我才明白:人生有許多第一次,而你要去嘗試,嘗試了不一定成功,可你不嘗試,就一定不成功。而我嘗試了,也成功了。
嘗試的成功作文 篇6
我做過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),但是成功就是無(wú)數(shù)次的失敗引來(lái)的,所以“失敗是成功之母”。但是,可能有些人因?yàn)槭『痛煺鬯苑艞墶5芯涔旁?huà)是這樣說(shuō)的“勤勞的另一個(gè)方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡,有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。
愛(ài)因斯坦拿著父親送他到指南針,對(duì)總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來(lái),他自己說(shuō),那時(shí)他第一次知道竟然有種一種力量,眼睛看不到,手也摸不到,卻在不停的運(yùn)作,這給他留下了非常深刻的印象。
愛(ài)迪生小時(shí)候,曾收到過(guò)媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)。他把書(shū)上的實(shí)驗(yàn)都做了一遍,充滿(mǎn)分享受到的科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。
所以,愛(ài)因斯坦的科學(xué),從爸爸送他的指南針開(kāi)始。愛(ài)迪生的科學(xué),從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)開(kāi)始。而我的科學(xué),就是從《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開(kāi)始。
我做了《硬幣金雞獨(dú)立》,將一百元人民幣對(duì)折,角度保持在接近直角的位置,放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開(kāi),硬幣會(huì)從前面或后面掉下來(lái)。我一邊做實(shí)驗(yàn),一邊看書(shū),才發(fā)現(xiàn)要:小心地捏住紙幣兩端,慢慢地往兩邊拉開(kāi)。我照著方法做了一遍,硬幣會(huì)稍稍晃動(dòng),當(dāng)紙幣拉成一條直線(xiàn)硬幣卻不會(huì)掉下來(lái)。
這是為什么呢?原來(lái)紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中,會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心隨之移動(dòng),以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線(xiàn)時(shí),硬幣的重心也剛好落在這條直線(xiàn)時(shí),硬幣也不會(huì)掉落。
做這個(gè)的游戲時(shí),盡量使用新鈔票,同時(shí)拉動(dòng)紙幣只用力要輕,速度要慢,這樣成功的效率才會(huì)更高。
所以我們要勤勞,有了勤勞就有了奇跡,有了奇跡就有了成功!
嘗試的成功作文 篇7
“啊——”在一天夜里,廁所里傳來(lái)了我媽媽聲嘶力竭的叫喊聲,這聲音響徹云霄,都快要把玻璃給震碎了呢!
到底發(fā)生了什么事情呢?全家人都被媽媽的喊叫聲吵醒了。我們紛紛來(lái)到了客廳,異口同聲地對(duì)媽媽問(wèn)到:“發(fā)生了什么事?”媽媽帶著濃厚的鼻音,指著地上那半根被咬得稀巴爛的火腿腸說(shuō)到:“那兒有老鼠。” 原來(lái)是她在起床上廁所時(shí)和一只老鼠“相遇”了。要知道,我媽媽是最怕老鼠的,難怪她的喊聲這么凄慘。我想:竟然有老鼠來(lái)我們家偷東西吃,真是膽大包天!于是我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)判?滅鼠的事情就交給我吧,我保證不出一星期,家里的鼠就可以統(tǒng)統(tǒng)和我們拜拜啦 !眿寢屄(tīng)了,捂著胸脯,心有余悸地說(shuō)到:“但愿如此,但愿如此,滅鼠的情況就交給你了,真是嚇?biāo)懒恕!?/p>
第二天早上,我早早地起來(lái),想起我的百科全書(shū)中有介紹捕鼠器的制作方法,我翻開(kāi)書(shū)尋找,果然找了方法。我拿來(lái)了一個(gè)空的大可樂(lè)瓶,把它的瓶口剪成一個(gè)能讓老鼠穿行的洞。再把一條線(xiàn)的三分之二瓶尾并系在一個(gè)鐵釘上,然后把鐵釘釘在一個(gè)能完全封住瓶口的木板上。用瓶?jī)?nèi)的線(xiàn)把木板吊起來(lái)后用石頭把線(xiàn)壓住。在石頭的后面放一點(diǎn)火腿腸,老鼠如果想吃火腿腸的話(huà)就肯定會(huì)把石頭移天,這樣木板就會(huì)落下,將老鼠困在瓶?jī)?nèi)。就這樣我的“捕鼠神器”就大功告成了,耶!我為自己的發(fā)明創(chuàng)造舉臂歡呼。到了晚上,我把“捕鼠神器”安置好后就帶著期待的心情去睡覺(jué)了。第二天早上,我一起來(lái)就跑到廁所看看老鼠有沒(méi)有被我抓住?我看見(jiàn)瓶子了的誘餌沒(méi)了,老鼠卻沒(méi)有捉住,這到底是為什么呢?我查看了瓶子里的裝置,拿去問(wèn)爸爸: “爸爸,你看看我的設(shè)計(jì),老鼠怎么就跑了呢?”爸爸看了看,說(shuō):“你看,你的這個(gè)神器里沒(méi)有關(guān)卡,怎么能關(guān)住它呢?里面的木板是活動(dòng)的,要想辦法讓它固定住,這樣才能把老鼠坤在里面”哦,原來(lái)是這樣的,我在電腦里查閱了一些方法,對(duì)我的“捕鼠神器”進(jìn)行改良,為了防止老鼠把木板撞開(kāi),我拿了一個(gè)木制的爬背用的“小爪子 ”。我把它固定在瓶“肚子”的部分,這樣木板落下后它就會(huì)像鎖一樣把木板鎖住,無(wú)論老鼠怎么撞也撞不開(kāi)。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的試驗(yàn)和修改,我的發(fā)明大功告成了。
又到了夜色降臨,我連忙把這個(gè)神器放到老鼠出入的地方,第二天早上醒來(lái),我的捕鼠陷阱里竟然躺著一只老鼠,我高興地一蹦三尺高——我的第一個(gè)發(fā)明居然成功了!我立刻把這個(gè)好消息告訴給了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮沂前l(fā)明小能手呢!。
嘗試的成功作文 篇8
在人的一生中,有成功也有失敗,許多發(fā)明家就是在多次的失敗中獲得成功的。然而這次嘗試,讓我體會(huì)到了成功的滋味。
在四年級(jí)第二級(jí)期時(shí),有一次老師讓我們回家做一個(gè)瓶子“吃”雞蛋的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我聽(tīng),心想:瓶子怎么可能“吃”掉雞蛋呢?
爸爸在一邊笑著說(shuō):“你就試試唄!”我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的材料:一個(gè)瓶子、一只剝了殼的雞蛋、一些酒精、一只棉花和一個(gè)打火機(jī)。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我把酒精灑在棉花上,用打火機(jī)把酒精棉點(diǎn)燃,迅速放進(jìn)瓶子里,順手把剝了殼的雞蛋放在瓶子口堵住,不留一點(diǎn)縫隙,連一絲空氣都進(jìn)入不了瓶?jī)?nèi)。
慢慢的,只見(jiàn)雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地往下墜,似乎要穿過(guò)狹小的瓶口。突然,雞蛋“撲嗵”一聲,仿佛被什么一下子拉入瓶中,被瓶子“吃”掉了。我想:這真是太不可思議了!雞蛋既沒(méi)有變小,又沒(méi)有破損,它是怎么從狹小的瓶口中穿過(guò)去的呢?
我上網(wǎng)查找資料。原來(lái)瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡,瓶外的新氧氣不能進(jìn)入瓶?jī)?nèi),壓力變小,剝了殼的雞蛋被大氣壓入瓶?jī)?nèi),所以就被瓶子給“吃”掉了。多么有趣的嘗試呀,看著這一切,我不禁冽開(kāi)了嘴。
成功是快樂(lè)的,只有大膽的嘗試,才會(huì)走向成功。
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