1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 成功是作文

        時間:2022-07-11 10:23:10 成功 我要投稿

        精選成功是作文九篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成功是作文9篇,歡迎大家分享。

        精選成功是作文九篇

        成功是作文 篇1

          我們常說人才不怕埋沒,遲早會被發(fā)掘出來。但是,今天這句話或許不對了!在這個極端競爭的時代,你不但要成功,而且要及時成功,否則就是失敗。

          由于后院緊鄰著被列為鳥類保護區(qū)的森林,使我經常能觀察到鳥類的生態(tài),尤其是在屋檐下掛了野鳥的喂食器,躲在百葉窗后,更可以近在咫尺地看它們的小動作。

          最愛仲春、山茱萸花盛開的時節(jié),紅雀、藍堅、斑鳩、麻雀,都攜家?guī)〉貋磉M餐。其中陣容尤其龐大的要算是麻雀了,一對父母,足足領來五只小寶寶,不知是否因為怕冷,寶寶緊緊地擠在同一枝上,等著父母喂食。

          大鳥總是先飛到喂食器里卸取谷子,然后飛到地面咀嚼,再回到枝頭哺育孩子。而每當大鳥飛臨的時候,小雀都極力地抖動翅膀,張大了嘴巴,并發(fā)出叫聲,別看那些小鳥不大,它們的嘴巴張開了可是驚人,似乎整個頭,就只有一張嘴的樣子。而且小雀的嘴跟大鳥的顏色不同,色彩較淺,邊緣呈淡淡的黃色,變得非常顯眼。

          觀察久了,這些小鳥的生活,竟使我產生一種驚悸,我發(fā)現在那一窩初生的小鳥之間,居然也存在著激烈的競爭生存的競爭。至于那張大嘴巴、高鳴、乃至抖翅的動作,則莫不是為了吸引大鳥的注意。

          鳥畢竟是鳥,那做父母的居然不知道算計每個孩子的食量,它們可以來來回回地,喂同一、兩只小鳥,只為了那兩只的嘴張得特別大、聲音特別響、翅膀抖得特別兇。有時候看到最瘦小的一只,半天吃不到一口,真是讓我發(fā)急,可是又有什么辦法?只怪它的父母太蠢,更怪它青春勵志自己不知道爭取表現哪!

          幾乎是一定的,那不知道表現而吃不到東西的小鳥,后來都不見了,剩下壯碩的兩三只,被喂得更結實,終于能獨立進食。我常想:這是否就是自然的定律呢?因為大鳥的體力有限、食物有限,在成長過程中。當然有些子女要被淘汰。名人名言 于是那抖翅、張大嘴、高鳴的的表現,就值得我們深思了。因為鳥的社會正反映了人類社會,生物間生存競爭的道理是相同的。20xx經典語錄

          我們常說人才不怕埋沒,遲早會被發(fā)掘出來。但是,今天這句話或許不對了!

          一百年前,你可以靠科舉考試而一舉成名天下知;三十年前,你可以大學畢業(yè)而雄糾糾、氣昂昂;十年前,你可以混個碩士而不愁找不到好工作,但是再過十年,只怕你拿到博士學位,都還可能失業(yè)。因為你一心讀博士,出道落在別人后面,等學位拿到時,只能給國中畢業(yè)的老板打工。

          在這個極端競爭的時代,你不但要成功,而且要及時成功,否則就是失敗。甚至你要嫁個理想的丈夫,再也不能憑自己天賦的外在或內在來吸引異性,而要主動地展示給你中意的人看。

          否則你可能只是一本封面無比精美的書,由于出版商少了炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣。也可能是內容無比深入的精品,卻落得一本也賣不掉的命運!

          你的內容再美,人家翻都不翻,又有什么用?尤其現實的是:在這個時代,一過時,就沒人要了!

          所以,不如學學我窗外那兩只聰明的小雀吧!

        成功是作文 篇2

          星期三,上體育時,我跑步得了最后一名,只要不泄氣。唉,我心里別提有多難受了,自己安慰自己說:“別難過,下次跑第一就行了!笨墒菧I水還是從眼角里流了下來。

          直到星期日,我一直沒有忘記星期三發(fā)生的事。這天,我去參加寫作班,老師發(fā)給我一張紙,說是要我們讀,我立刻讀了起來。上面寫的內容是:有位父親想讓15歲的孩子小寶有男子氣概,可怎么也培育不出來,為了讓小寶有男子氣概,父親給小寶叫了一位教師,三個月后,教師讓小寶和一位空手道教練比賽,小寶連續(xù)來了16次,但一次也沒有勝出。教師問父親小寶訓練得怎么樣,父親羞愧死了,想不到他看到的結果是這么不經人打。教師很遺憾,說:“只要站起來比倒下多一次,成功的火焰就不會熄滅!”

          我心想:是呀!只要不泄氣,你就是成功者!后來,我就不再傷心了。

        成功是作文 篇3

          “努力,不一定會成功;可要成功,一定要努力!边@句話不知激勵了多少人,可是努力真得只是為了成功嗎?這是我在一場吉他比賽后好好思考的問題。

          我十二歲那年開始對吉他產生了濃厚的興趣。因為我從小唱歌跑調,對于樂譜一竅不通,更是連一絲樂感都沒有。所以這樣的我在第一次上完課后便被老師帶到了辦公室。

          “是你父母逼你學吉他的?”老師開門見山地問道。我茫然地搖搖頭,不明所以地看著老師。老師嘆了口氣對我說:“你的音樂基礎太差了!”在我腦海中揮之不去。又過了三個月,同班的同學都可以彈一首動聽的曲子了,而我卻連掃弦都掃不利索。在老師說兩個月后有個團體比賽,讓我們好好練習時。我清晰地感到幾個眼神落到了我身上;氐郊液,我開始對著吉他發(fā)呆。別人按弦按出了老繭,可我卻按出了一個個水泡。我想哭,可給同學拖后腿的`我似乎沒資格哭。

          我用創(chuàng)口貼把起了水泡的手指包起來,忍著那一陣陣直達心底的生疼撥動著一根根的弦。家里新買的咖啡已見底了,一口咖啡吞下去,只有滿嘴的苦味。那段時光實在是耗光了我的精力,讓我疲憊不堪?晌也桓市模业淖宰鹦牟辉试S我拖后腿。望著書腳開始卷起的《吉他譜大全》,摸著手上的創(chuàng)口貼,戴上耳機,接著伴隨著耳機里的吉他曲,撥動著吉他的音弦,一陣陣吉他聲融入了寂靜的夜色里……

          兩個月后,比賽如約而至。比賽的結果公布,我們班沒有獲得任何獎項。這算輸了嗎?我不清楚。只是現在再也沒有人會認為我的音樂基礎差,不會認為我拖了誰的后腿,這樣對我自己而言算不算贏了呢?

          努力真得只是為了成功嗎?不是,努力不只是為了成功。我感謝那兩個月努力拼命的自己,是那個自己讓我在以后的道路上再不輕易退縮,再不輕易放棄。

        成功是作文 篇4

          自小學以來,我一直是班里名列前茅的優(yōu)等生,好成績給我?guī)淼牟粌H是父母與老師的夸獎,還有一身的傲氣。學習對我來說從來不是什么困難的大事,“自信”與“優(yōu)秀”一直都掛在我的臉上。

          隨著年齡的增長和環(huán)境的變化,我步入了學習的新階段——初中。時間飛逝,很快就迎來了初中階段的第一次年級統(tǒng)一考試,我起初有些忐忑不安,可是想到之前我一路上順風順水,心里的膽怯也煙消云散,頓時信心滿滿,無所顧慮。

          我手握鋼筆,眉角自然舒展,嘴角自信上揚,大步邁進考場,一幅穩(wěn)操勝券的樣子似乎在向所有人宣告:“這次考試的第一名絕對是我!”。接過考卷,一眼望去題目密密麻麻,我的心里開始有點著急,但是我仍強裝鎮(zhèn)定,告訴自己一定能行。手里緊握著鋼筆,準備從頭至尾一道道題的解決掉,起初是一路向前,沒有太大困難?墒亲龅街虚g,我頓時慌了。一排排似曾相識的漢字就擺在我的面前,可任憑我抓耳撓腮也想不起答案。不一會兒,我的手心開始濕潤,我下意識地左顧右盼,發(fā)現同學們都是“刷刷刷”地做題,我心急如焚,腦海中焦躁地回憶著答案,心想:早知道就不偷懶去玩耍!真是早知如此,何必當初!

          考場鴉雀無聲,只能聽見筆尖與紙張摩擦的聲音,窗外鳥兒清脆的叫聲此刻在我耳中仿佛也變成了嘲笑的話語,它們仿佛在說:“現在知道不踏實學習的后果了吧!”我久久地坐在座位上苦思冥想也無濟于事,沒辦法,只能硬著頭皮繼續(xù)往下做,可是越往下不會的題越多,我的心如墜冰窟,只能胡編亂造把答案寫上去。

          兩天后成績出來了,超乎意料的差,一向優(yōu)秀的我已經掉到了年級三十名以外?吹匠煽兊哪且豢,我冷汗一出,心里一震,兩腳不禁微微顫抖起來,竟當場眼角迸出淚水,受挫能力真的太差了!

          接下來的幾天我一直沉浸在考砸的陰影中,周末回家,媽媽見我悶悶不樂,問起原因,我一五一十地告訴了她!熬瓦@呀?考試失敗很正常,但是一直不去尋找原因,自甘墮落的話那就永遠只能原地踏步了!边@句話頓時令我醍醐灌頂,是啊,為什么要將自己困在一次小小的考試結果之中呢?自怨自艾、怨天尤人難道就能改變結果嗎?我釋懷了許多,試圖去尋找了原因并振作精神靜下心來學習,果然付出就有收獲,第二次年級統(tǒng)考我竟得了年級第一!

          在我們的人生道路上,可怕的不是失敗而是放棄。人生路漫漫,哪里會有漫畫小說中描述的一帆風順,只要懷揣勇者的心,不輕言放棄,那么所有的失敗與挫折就是走向成功路徑的奠基石。一次小小的考試也是人生中一次挫折,它不僅增加了我的受挫能力,也讓我明白了人生的重要哲理:從失敗中獲取成功的經驗,你就又向成功邁進了一步,失敗亦是成功!

        成功是作文 篇5

          世界上有許多困難,但只要你勇敢面對,并堅持不懈地去克服,總有一天會打敗它,從而有了力量,去克服下一個困難。

          一天放學回家,媽媽發(fā)現我好像有心事,便問我:“天天你怎么啦?”“我在想怎樣才能使一塊磁鐵懸浮在另一塊一樣大的磁鐵上!薄芭!我這邊正好有兩塊磁鐵,他們一模一樣,都是一頭紅色,一頭藍色。你拿去用吧!”我打量著這兩塊磁鐵,心想:科學老師說過,同性相斥,異性相吸。我先把一塊磁鐵放置在桌子上,這塊磁鐵的藍色朝左邊,紅色朝右邊。我嘗試著把另一塊放在上面,當然也是左藍右紅。我雙手托著這塊磁鐵,小心翼翼地輕輕把手抽走。但是,在我把手快速抽走之際,只見在這塊磁鐵下面的另一塊磁鐵,以迅雷不及掩耳之勢,急速的旋轉了180度后,就和這塊磁鐵牢牢地吸住了。我之后又嘗試了幾次,要么是上面的磁鐵直接吸在了下面的磁鐵旁邊,要么是直接豎立在下面的磁鐵上。

          這種方法肯定行不通,我心想。于是,我開始實行“b計劃”。我依舊把一塊磁鐵放在桌上,再把另一塊磁鐵的左邊一頭放在第一塊磁鐵的右上方。突然,我感覺兩塊磁鐵中間好像有東西擋著一樣,怎么按也按不下去。這時,我把手輕輕一松,只見第二塊磁鐵像被施了定身術,穩(wěn)穩(wěn)地懸在了第一塊磁鐵的上方。我十分激動,身體里充滿了開心的力量。

          成功的力量是無窮無盡的,我們只有在成功之后才有動力去完成下一個成功。所以,好好努力,多多成功吧!

        成功是作文 篇6

          看到這個題目時,你一定會詫異不已。小時候,父母老師便教育我們:“失敗乃成功之母”,意謂人們在面對挫敗時,仍需具備百折不撓的勇氣,堅韌不拔的毅力,同時吸取經驗并堅持不懈地嘗試下去,最終取得成功。世界著名的發(fā)明家愛迪生在經歷千萬次的失敗后,終于到達了成功的彼岸----一生之中發(fā)明了1000多種東西,為人類做出了不可磨滅的貢獻!笆∧顺晒χ浮,這句話作為對處于失敗困境的人的激勵之語,確為金玉良言,催人奮進。然而,作為一個剛入學不久的孩子,如果他屢屢遭遇“失敗”,他會耐著性子去嘗試第三次、第四次嗎?他能引“失敗”為自豪,去渴求成功嗎?殊不知在一定情形下,成功也是成功之母。

          小教工作面對的是兒童,兒童天生喜歡成功,反復成功可以提高一個人的成就動機,成功也是成功之母,教育過程的本質是追求成功。不正是這樣嗎?平時的教學中,學生所喜歡的是老師的表揚贊美,而抗拒的往往無外乎指責批評。在他們小小的心靈深處,潛意識里也在追求著我們成人嘴里所謂的成功,只是處于懵懂的年齡階段,他們還沒有清楚意識到這一點罷了。如果所有的父母和老師,不給孩子設置盲目的高度和難度,讓他們經常享受成功的喜悅,那么他們一定能每天都大聲地告訴自己:我是最棒的,我一定會成功!“成功也是成功之母”,這話著實讓人振奮,讓學生不斷享受成功的喜悅,無論是對于“師”或是“生”而言,都將是一種快樂的體驗。

          成功從何而來?一位上課從不發(fā)言的學生發(fā)了言,得到了老師的表揚,是成功;一個在學習上從不主動的學生突然主動學習了,得到了老師的肯定,是成功;在勞動中積極能干,表現出色,受到了大家的贊揚,更是成功。成功是一種結果,更是一個過程,一個不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程。要讓學生意識到這一點,成功無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆勇于探索的心靈。只要我們的教師真正面對每一個具體的學生‘因材施教’,用放大鏡發(fā)掘每個學生身上的優(yōu)點和閃光點,讓每一個學生都感受到求知的快樂、思考的快樂、創(chuàng)造的快樂,那么,所有的學生都可以成為學習上的成功者。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!背晒Σ灰彩沁@樣?不斷的小成功,將累積成巨大的成功。

          澤豪是個特別的男孩——好動、樂天,無論是課上還是課下都能見到他活躍的身影。上課時樂滋滋地找周圍的孩子討論,下課了則如脫韁的小馬滿操場樂個不停,這樣的孩子你想不注意都不行。自然,他是極聰明的?蓪φZ文的熱情卻是一半火焰一半水——半冷不熱,且小錯不斷,對寫作文更是噤若寒蟬。怎么辦才能提高他對語文特別是作文的學習興趣呢?在一次與家長的交流中得知:澤豪對畫畫倒挺感興趣,因總夸他畫的好,所以家里貼滿了他的“杰作”。這不禁引起了我的深思:是否作文本上總未出現過高分,挫敗了他的成功感,無法在作文學習中體驗成功,必然提不起興趣。

          在一次單元小測試時,我特別細心地將他的作文做了修改,挖掘出其文章中值得學習的地方,并在班上范讀,先體驗一次作文高分的成功感。在我的善意提點下,他明白,寫作重在閱讀和語言的積累。從此他的讀書筆記做得一絲不茍,經?凑n外書籍,作文水平逐漸有了提高。果然,他對語文也有了全新的態(tài)度。同時,根據他思維靈活愛鉆研的特點,我又在拓展題、開放題上注意多給他機會展示他“另類”思維,讓他有出彩表現,漸漸的樹立起一種健康而穩(wěn)定的積極情緒。經過我一段時間的努力和幫助,他在期中考試中有了明顯的進步,更重要的是他對語文的態(tài)度便大不同于往日——熱情如火、信心百倍,不但學什么都興致勃勃而且還主動寫日記,當我捧著孩子遞與的日記本時,此情此景怎能不讓人感動?是什么使曾經放棄希望的他重新找回自我?我想這答案不言而喻,是我們的一份愛心,一片誠心,給孩子成功的體驗,激發(fā)孩子的興趣和信心,激勵孩子繼續(xù)走向成功。

          成功需要我們一點一滴地去創(chuàng)造,成功也是成功之母,這話確實不假。教育教學的本質也是追求成功,成功既是一個方法,更是一個目標。用成功可以激勵孩子獲得更多更大的成功。教育應該讓每個學生都享受到學習的快樂,體驗到學習的成功。在這里,我想說:“成功也是成功之母,給予學生成功,你會收獲春天。用成功教育澆灌滋潤一片綠葉,會給世界增添一點綠;澆灌滋潤一片片綠苗,將帶來一個綠色的世界。讓我們這些人類靈魂的工程師為這理想的境界而努力吧!”

        成功是作文 篇7

          通往成功的路絕無坦途,可能遍布荊棘,如果你因為畏難而停下來,你將難以品嘗成功的甘甜。

          楚漢之爭,歷經四年,勢力弱小的漢王劉邦幾經挫折,經垓下之戰(zhàn)最終擊敗楚霸王項羽而一統(tǒng)全國,最終建立了西漢。

          劉邦為什么能成功?

          有人說他善于用人,有人說他雄踞關中富庶之地有穩(wěn)固的大后方,有人說他奸詐,為成大事不擇手段。這些有一定道理,也都是非常重要的因素。但最為重要的原因,我認為跟劉邦堅韌不拔、鍥而不舍的精神分不開。

          楚漢爭霸之初,漢軍處于被動,屢吃敗仗,劉邦被楚軍追得丟盔棄甲狼狽不堪。史書記載,漢軍在一次奔逃中,劉邦為了自己逃命,甚至幾次要把自己的兩個孩子推下車。他的老婆呂雉那時候也被項羽扣押,他的父親劉太公也同樣落于敵手。

          形勢如此艱難,劉邦都沒有放棄,始終堅持與項羽作斗爭,他聯(lián)合多方力量不斷壯大自己,最終逆轉獲勝。

          靡不有初,鮮克有終!如果劉邦不堅持到底而最先放棄,估計他在楚漢戰(zhàn)爭的初期就出局了吧?

          舉劉邦這個例子,是想要讓大家明白有始有終敢于堅持的可貴。

          魯迅先生說:不恥最后。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。

          這世間的人,絕大部分都是普通人,智商、體力等因素都不會有太大差距。但為何有的人能做一番事業(yè),有的人卻一生碌碌無為?差別就在于,有的人畏難怕險,遭遇一點挫折,輕而易舉地就放棄了。不斷地放棄,不斷地開始,到最后一把年紀一事無成。

          英國作家約翰生說:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!

          古希臘哲學家畢阿斯說:“要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底!

          很多先賢的成功已經詮釋了成功的真諦就在于:善始善終!如果你認準了,堅持下去,你必將得到回報!

        成功是作文 篇8

          成王敗寇一直是中國人的口頭禪,對此我也早已知之甚祥,一直以成功為榮,以失敗為恥,但8月8日到8月24日,這是震撼我心靈的16日,我不禁反問自己:失敗難道真的可恥嗎?失敗是否真會阻擋你我邁向成功呢?

          帶著迷惑,坐在電視機前為奧運喝彩,看著美國選手菲爾普斯在水立方中如魚得水般的舒適,看著十米跳臺上郭晶晶、吳敏霞在空中劃過的優(yōu)美弧線,沒有人不為他(她)們的成功喝彩,億萬人用掌聲在向她們證明你們成功了,你們是勝利者,喜悅中將目光鎖向籃球場、田徑場,劉翔的黯然離場,姚明、易建聯(lián)失敗后的沮喪,我不禁在心中為他們惋惜。

          但我發(fā)現我大錯特錯了,無畏的人不需要憐惜,爬起來是他們的誓言,失敗不能羈絆他們成功的腳步,只能給予他們向前的動力,淚水吶喊,是七尺男兒見證成績的方式,偉大的人永遠在失敗中走向成功,我發(fā)現失敗引領我們走向成功,成功的人必須學會面對失敗。

          在打消迷惑之后,靜心深思,看到中國居金牌榜首位時,我不禁有些吃驚,但縱觀奧運會歷程,卻發(fā)現這種成績也是必然,以前的奧運會都是頂尖高手參加,興衰榮辱由一人挑起,壓力可想而知,新起之秀也因缺乏經驗而無表現的機會,這便將中國的實力埋沒在夾縫之中。

          如今中國以東道主的身份取得了奧運會所有參賽資格,因此時局有所改變,更令人大跌眼鏡的是此次金牌得主新人云集,他們的心語是“賽出水平,賽出風格,失敗了,從頭再來,在失敗中為自己喝彩!闭Z言簡短,卻彰顯出一個本質,他(她)們是在失敗中誕生的,無數次的失敗給他們搭建起了成功的階梯,所以我說失敗也是一種成功。

          成功與失敗,一個亙古不變的話題,無數次被人們討論著,在一個成王敗寇,失敗是成功之母的國度里,很少會有人享受失敗,千千萬萬個中國家庭正在如出一轍的演繹著為了明天的成功,今天必須奮斗的故事,并化繁為簡,把今天的目標確定為每一件細微之事都必須完美,但沒有人真正了解什么是真正的成功,錯誤的將成功定義為勝利,但用心生活,你會發(fā)現真正的成功總屬于失敗了然后懂得的人。

          因為他們在失敗中找到了取得成功的方法,即用心領悟每一次失敗,然后把失敗做為一種成功的方式,你會明白失敗并不可恥,失敗也是一種成功。

        成功是作文 篇9

          灑滿陽光的桌子,記滿叉叉和箭頭的和弦圖,一個兩分鐘的錄音。沒錯,我成功了!

          去年夏天,和母親聊天時,偶然間談到樂器,隨口說了句想練吉他。于是,我就有了人生第一把樂器。

          開箱的那天我抱著嶄新的吉他,毫不夸張的說,我高興地想要摟著它睡覺。每天談四五個小時是家常便飯。我很自信,覺得一年之內,我可以彈遍全世界的歌。

          這一彈就是三周。

          問題也隨之而來,之前過分的練習讓我的左手指尖紅腫的像氣球一樣。因為是自學,所以左右手的細節(jié)不是規(guī)范,一首歌練著練著就停滯不前了。之前的新鮮感和成就感逐漸的消失,轉而被枯燥無味代替。終于,在把一首歌練了40多遍后,我的吉他被鎖回了箱子里。

          放棄練琴后,我的生活確實輕松了不少,左手的指尖也慢慢的消腫了,我也絲毫沒有想再彈琴的沖動了。

          直到有一天,我無意翻到了一位吉他大師的視頻,他一秒彈了20多個音。我在驚嘆之余,又想起了當初的我,感覺,有點對不起當初立下壯志的我呢。再看看大師手上厚厚的繭子,我意識到,我之前的苦其實什么也不算。

          我又抱起了久違的老朋友。

          左手按住和弦,右手掃出熟悉又遙遠的琴聲,當初的成就感隨著新鮮的充實感又回到了我的身體中。手指開始疼痛,不過我現在可以克服懶了。

          看著和弦圖,一行一行的彈下去,我嘴角忍不住的上揚,當初逼瘋我的曲子,看來也不過如此。

          這一彈,又是三周。

          按下錄音鍵,彈出行云流水的曲子,伴隨著一縷撒在桌子上的陽光,我彈完了最后一個音符。

          在彈吉他的過程中,雖說走了一大段彎路,但,現在的我可以自豪而自信的說,我成功了!

          這是我用汗水煉成的!

        【成功是作文】相關文章:

        成功是成功之母作文08-27

        何謂成功-關于成功的作文02-01

        成功乃成功之母作文06-22

        成功也是成功之母作文07-03

        成功的花-成功作文素材08-06

        關于成功的作文:成功900字作文 - 體裁成功作文12-25

        成功 作文07-23

        成功的作文01-06

        成功作文的04-13

        作文精選:《成功》03-22

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>