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      2. 成功了的作文

        時間:2022-07-03 10:49:10 成功 我要投稿

        有關(guān)成功了的作文3篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成功了的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)成功了的作文3篇

        成功了的作文 篇1

          這也許是一件非常平凡的事情,但是每當遇到類似的情況時,卻令人很難做出選擇。

          那天,期末考試,大家都埋頭做著試卷,手中握著筆,這是在試卷上“沙沙”地寫著,教室里一片寂靜。只見有的同學陰森森地在那笑,也有的愁眉苦臉地在思考,還有的眼睛兇巴巴地,突突的瞪著試卷,很不高興,好像有人欠他八百塊錢似的。這時,我的一個好朋友傳了一張紙條給我,寫著:十萬火急,第五題答案是啥?

          我不知如何做出選擇,到底告不告訴她呢?如果告訴她,那我豈不是成了作弊的.共犯!可是如果不告訴她,那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了!我萬分糾結(jié),眼看著時間“滴答、滴答”地過去了,我卻不知如何是好!在這道德與利益面前,真的很難做出選擇。

          哎呀!腦都快要急爆了!我突然冷靜下來,認真地想了一下:把答案告訴她,不僅害人害己,而且我也沒有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她,希望她能理解,一個人是不能老依賴別人,不勞而獲的。

          這件事雖然渺小,但是我在這種事情上已經(jīng)成功了,生活中可能會遇到更多的困難,不過我已經(jīng)往成功邁了一小步。

        成功了的作文 篇2

          我們班上有許多的事令我們難忘,而且有很多的事情都成功了,然而,我覺得,最成功的就是六一兒童節(jié)舉行的運動會。

          那天,風和日麗,在校長的宣布下,我們開始了第一個項目——撥河比賽。第一場,我們班和五(1)班。在比賽中,他們班占了人多的優(yōu)勢,可我們班上也不甘示弱,所以有些人自愿打頭陣,比賽快開始了,我們做完熱身運動后,馬上布好了陣:李銘鋒打頭,羅昊予壓尾,這時,只聽“嘟”一聲哨響,比賽開始了,雙方相持不下,系著紅紗的粗麻繩時左時右,我們把牙齒咬得“咯咯”直叫,把臉脹得通紅,使了全身的力氣向后拉,終于占了一點上風:我們已經(jīng)把他們班打頭陣的幾個人拉倒了!接下來,我們再接再厲勵,這樣他們班大部分同學倒下了,我們贏了這一場。第一場結(jié)束后,我們抻了抻手,跺了跺腳,喝了一點水,準備迎接下一場比賽!班健,又一場比賽開始了,和我們對陣的五(3)班,由于我們剛才那一場用掉了太多的力氣,所以,紅紗有點編向他們那邊,這時,我們?nèi)嗟耐瑢W使出吃奶的勁兒,使勁向后拉。這時,我們有些人的手被那繩子磨破了,但他們顧不上擦擦,有些人手麻了但他們顧不上伸一伸。經(jīng)過我們的一齊努力,終于把對方戰(zhàn)勝了。最后,由于我們班連勝兩場,所以,我們班是全年級第一,“噢!噢!我們贏了,我們贏了!”我們歡呼著,跳躍著,把所有的東西往天上扔,還有幾個同學禁不住感動得哭了。通過這場比賽,我明白了無論對手是怎樣的強大,只要你努力,還是可以贏得比賽的勝利。

          我抬頭望著這比平常更廣闊,比平常更藍的天空,大叫道:“六一節(jié),我們明年再見吧!”

        成功了的作文 篇3

          我一次又一次的嘗試著,希望我的愿望能得以實現(xiàn)—從那根橫著的桿上躍過去,但隨著一聲聲橫桿落地的清脆的響聲,我的愿望又一次次的破滅了······

          這是我在體育課上練習跳高時的慘狀。今天上體育課時,老師指了指那邊兩組跳高器械,宣布道:“今天我們要練習跳高!”聽了這話,我的心里不禁起了一層浮云 。因為我在小學時從來沒有接觸過跳高,它會很難嗎?我又想起了我在中學運動會跳高項目里,壞的不能再壞的表現(xiàn),情不自禁的打了個寒戰(zhàn)。

          我無奈的走向跳高場地,因為怕一會跳不過去,所以我認真地聽著每個動作的要領(lǐng)。聽著聽著,我感覺跳高沒什么難的,不過是右腿要太高,左腿既支撐又起跳·····很簡單嘛,我一定能過去!一會兒,輪到我了,我懷著滿滿的自信,以最快的助跑速度準備起跳。在起跳的一瞬間,我本以為自己會以最優(yōu)雅的動作跨桿而過。出乎我意料的是,我和橫桿一起重重的摔在了墊子上,隨后便響起了同學們的嘲笑聲,我失敗了。隨即我意識到,跳高不可小視。本以為我對它的重視提高了,就可以成功,可這次我又摔在了墊子上。要是沒有墊子,恐怕我已經(jīng)筋斷骨折了。隨著我的一次次摔倒,便出現(xiàn)了開頭那一幕。我逐漸失去了信心,準備放棄。就在這時,我發(fā)現(xiàn)許多個子比我矮的同學也跳不過去,但他們都在不氣不餒的練習著。我開始明白,做事重要的是過程,而并非結(jié)果。于是,我又勇敢的向著橫桿沖去,雖然我有重重的摔了下來;雖然換來的還是同學們的譏諷嘲笑,但是我知道,如果我不敢面對困難,臨陣脫逃,那會受到更多人的嘲笑。

          下課了,這短短的40分鐘,告訴了我一個深刻的道理。就像題目所說:躍過去—成功,那么躍不過去就失敗了嗎?我想,只要你在過程中認真對待,不管結(jié)果如何,你都絕非失敗者!

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