實(shí)用的成功了的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成功了的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功了的作文 篇1
星期六,媽媽爸爸不在家里,我想:反正沒事做,不如做個(gè)“不倒翁”來(lái)玩玩。
我先找來(lái)一些材料,找了一個(gè)乒乓球和一些泥土,還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半,我發(fā)現(xiàn)有一半大,有一半小,管它的呢,做得了就行了,這樣可以做兩個(gè)“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進(jìn)那個(gè)小的乒乓球里,然后我把紙剪成帽子的形狀,罩在小半乒乓球的上方粘起來(lái),我滿懷喜悅的搖了搖,竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了,我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛,于是再試了一次,結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍,沒有什么不對(duì)勁呀!我再絞盡腦汁地想了一遍,剛剛是哪里不對(duì)呢,原來(lái)那么聰明的我怎么今天就想不起來(lái)呢,是不是“腦子進(jìn)水”了。啊,我知道了,原來(lái)我剪乒乓球的時(shí)候,剪成了一半大,一半小,所以那半小的做做了就會(huì)倒的,于是我把那半大的塞了泥土,又把紙剪成了一個(gè)帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的上方,我做好了,心情特別激動(dòng),我搖了搖,不倒了。成真的“不倒翁”了,我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話我明白了,這句話將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
成功了的作文 篇2
很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):記住,努力與成功永遠(yuǎn)是成正比的,剛剛聽到這句話的時(shí)候我并不懂這句話是什么意思。什么叫做努力?什么叫做收獲?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也只是一個(gè)幼兒園的小朋友。
在幼兒園的學(xué)習(xí)我感覺不到任何的壓力,就認(rèn)為自己從沒有動(dòng)力,輕而易舉的就成了幼兒園的第一第二。
漸漸地,我慢慢的長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)成績(jī)覺得也不如以前,而且覺得心態(tài)也很松,已經(jīng)漸漸失去了一顆學(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,甚至是有些迷失了方向,不知道該往哪里走。僅僅只是滿足現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)成績(jī),并且覺得已經(jīng)很好了,至于那些排在我前面的同學(xué),我就會(huì)認(rèn)為他們多聰明呀,一學(xué)就會(huì),排在我的前面那就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
那些所謂學(xué)習(xí)好的同學(xué),并不是因?yàn)樗麄冇兄^(guò)于聰明的大腦,而且他們?cè)趧e人看不到的時(shí)候他們卻在默默地給自己加油為自己打氣,在學(xué)習(xí)上他們懷著的是一種貪婪的態(tài)度,那種貪婪是永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀的貪婪,他們永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的知識(shí)是滄海一粟,只有自己的知識(shí)變?yōu)榇蠛D菢訉拸V才是真正的成功,而想要獲得成功,那么在背后我們要下比別人多百倍千倍的努力。
這時(shí)我再看看我背后有多少人對(duì)我付予巨大的希望,都在關(guān)心著我,既然現(xiàn)在我已經(jīng)明白努力就要付出汗水就是要下功夫,所以我從現(xiàn)在開始,拋棄自己過(guò)去的那種迂腐的思想,從新開始,為了自己的明天而付出努力,不要一味地認(rèn)為那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們就是好,也要相信自己的實(shí)力,相信自己的頭腦,相信那一句名言:努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
成功的花兒,人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,她的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨,讓我們共同記。焊冻龅呐εc收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
成功了的作文 篇3
不知道什么時(shí)候開始,成功成為了一個(gè)誘人的字眼,社會(huì)推崇,人人追逐。一個(gè)個(gè)成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚(yáng),被作為激勵(lì)自己的標(biāo)桿;一本本成功學(xué)的書籍從出版社走向書店,走向千家萬(wàn)戶的書架。似乎只有成功才算實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,只有成功才能證明自己。沒有了成功——這個(gè)在遠(yuǎn)處召喚自己的天使,也就沒有繼續(xù)走下去的毅力和希望。
真正意識(shí)到惟成功至上的思想已經(jīng)開始蠶食我們的理想主義,是看到自己從小學(xué)到初中到高中的作文,以及當(dāng)初風(fēng)靡一時(shí)的作文范文。除了親情和一些正面價(jià)值觀的宣傳外,提的最多的永遠(yuǎn)是成功。只有怎樣才能成功,不怎樣就不能成功,為了成功我們應(yīng)該做什么,有關(guān)字句充斥在每一本作文書。
在這種環(huán)境熏陶下的我們,已經(jīng)把追求成功內(nèi)化了,不知不覺,但是十分可怕。我們?nèi)绾味x成功?每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧,我想以下幾個(gè)回答不說(shuō)無(wú)懈可擊,至少也為大部分人所認(rèn)同:分階段而言,小學(xué)生考上重點(diǎn)中學(xué),高中生考上名牌大學(xué),大學(xué)生保研;分職業(yè)而言,官員步步高升,商人生意興隆,明星紅的發(fā)紫;就整個(gè)社會(huì)而言,有錢有權(quán)有地位……這些都可被稱作成功,而且會(huì)受到贊揚(yáng)當(dāng)作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾,似乎跟成功不沾邊,反倒容易被埋汰“你當(dāng)初要是也努力一點(diǎn),哪會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子哦!”
把成功放在一個(gè)至高無(wú)上的地位,并且宣揚(yáng),努力就是為了成功,成功就是需要努力,絕對(duì)算不上錯(cuò),而是一種社會(huì)的心理傾向。這種心理?yè)诫s著勵(lì)志、拜金、功利、奮斗、上進(jìn)等等復(fù)雜心態(tài)。這種心態(tài)會(huì)激勵(lì)底層的人通過(guò)自身努力改變命運(yùn),會(huì)讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態(tài)蔓延,成為一個(gè)人思想的主流呢?成功者有之,光環(huán)無(wú)限,苦盡甘來(lái)。失敗者,則往往容易走向極端,消極厭世,仇視社會(huì),目光狹隘,似乎陷入了暗無(wú)天日的生活。
我們姑且把成功先定義為以上幾種形態(tài)吧!那么現(xiàn)實(shí)中努力了的人,最后就真的實(shí)現(xiàn)了這種成功嗎?我們必須承認(rèn),成功需要努力,但是努力了不一定成功。所以當(dāng)我們把視野投向努力了,但是卻沒有成功的這些人的時(shí)候,我們應(yīng)該看到些什么。
努力,不是為了成功,而是為了以后有更多的選擇。努力,不是為了成功,而是為了機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你可以當(dāng)仁不讓的迎上前去坦然接受。
你可能努力考大學(xué),想上一所名牌,但是結(jié)果去了一所普通院校,看起來(lái)是失敗了,可是你在這個(gè)過(guò)程中磨礪的意志品格,一定會(huì)幫助你在大學(xué)脫穎而出,得到不一樣的精彩;你可能努力學(xué)習(xí)想拿獎(jiǎng)學(xué)金,最后卻因?yàn)榕琶亢笈c之失之交臂,可是你那些努力的日子一定會(huì)讓你過(guò)的比別人舒坦,如果突然追加名額,幸運(yùn)星眷顧的也只能是你;你可能想出國(guó)留學(xué)努力學(xué)英語(yǔ)考級(jí),最后沒有得到offer,可是你在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了英語(yǔ)水平,面對(duì)外國(guó)友人的時(shí)候,能夠侃侃而談的只能是你……
高中時(shí)候想,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)也見效不快,于是不努力了!大學(xué)時(shí)候想,專業(yè)課考90跟60沒有區(qū)別,于是不努力了!工作了想,業(yè)績(jī)做的再出色也敵不過(guò)關(guān)系戶,于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒有區(qū)別,似乎得到的結(jié)果差不多。似乎如果沒有直接現(xiàn)成的收獲就不值得拼命?墒,學(xué)好英語(yǔ)、90分、出色的業(yè)績(jī),即使沒有立竿見影的成效,也給你增加了出類拔萃的機(jī)會(huì),也在潛移默化中鍛煉了你自己,也能讓你在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)可以不必捶胸頓足。
人人都指望付出就有收獲,努力就能成功的年代,也就是功利心泛濫的年代。這個(gè)時(shí)候我總會(huì)努力尋找,我們是否還有不功利的人,還有努力不是為了成功,付出不求回報(bào),活的坦然活的有質(zhì)感的青年。你們覺得,這些人在哪里呢?
成功了的作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣——練。
我記得在幼兒園時(shí),外婆不厭其煩地每天給我練習(xí)背10——20以內(nèi)的加法口訣,會(huì)背了以后,還要求我加快速度練,這樣不斷反復(fù)地練。進(jìn)入一年級(jí)以后在口算方面我就取得了好的成績(jī)。
一年級(jí)時(shí),外婆每天帶我去小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看別人玩滑板,騎自行車,溜冰……我很羨慕,特別是那些在玩扭扭板的小朋友,在場(chǎng)上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,滑得那么自如,我也一直多么想有一個(gè)扭扭板啊。終于在我的再三要求下爺爺給我買了一個(gè)。
開始,外婆一直扶著我的手,幫我控制平衡,掌握方向。過(guò)了幾天,我漸漸找到感覺,不用再扶著了,可以自己沿著水泥墻慢慢地滑了。有時(shí)也會(huì)摔跤,摔跤了我也會(huì)為此而灰心,但外婆總是鼓勵(lì)我不要灰心要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持練就能成功。
一個(gè)星期過(guò)去了,我也終于學(xué)會(huì)了,就如同一只雛鷹經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練終于可以在天空中自由自在地翱翔了,我心里也喜滋滋的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,因?yàn)椤熬殹笔俏ㄒ坏某晒γ卦E。天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。只有多練,不畏困難,不怕艱苦,才能取得成功,獲得勝利。
成功了的作文 篇5
堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久,夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。是的,那天,我在經(jīng)過(guò)很多次的“失敗”和“磨煉”以后,也得到了成功的體驗(yàn)……
那天,爸爸給我買了一輛自行車,我興沖沖地跑出家門去學(xué)自行車,爸爸說(shuō)要幫我,我毫不猶豫的拒絕了,因?yàn)槲蚁肟孔约旱膶?shí)力去學(xué)。
我來(lái)到一個(gè)人少并平坦的小路,我開始了我的練習(xí),當(dāng)我第一只腳踏上腳踏板的時(shí)候,由于不平衡,從側(cè)面摔了個(gè)仰面朝天,我連忙用手撐著爬起來(lái),重新蹬上自行車。這次,我先站在自行車中間,慢慢地推著它前進(jìn),推了一段時(shí)間,我把腳再次踏上腳踏板,當(dāng)我的雙腳都踏上時(shí),車還沒倒,我的心里暗暗自喜,可就是那一瞬間,我再一次從這個(gè)像聳立著的高山似的自行車上摔下來(lái),胳膊肘破了皮,滲出了血,膝蓋變得像紅石榴一樣,令我疼痛難忍,很想哭出聲來(lái),這時(shí),我耳邊響起了爸爸經(jīng)常告誡我的話:“孩子,我們不能做一個(gè)輕易掉淚的人,一定要堅(jiān)強(qiáng)”。我在地上坐了一會(huì)兒,又要重新去挑戰(zhàn)這輛如山似的自行車。
跌倒再爬起來(lái),跌倒再爬起來(lái)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),摔跟頭的痛楚都沒有阻擋我學(xué)自行車的決心,果然,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
從學(xué)自行車這件事中,我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功一定會(huì)和你握手!
成功了的作文 篇6
從小我就喜歡上了自行車,上大班的時(shí)候,爸爸給我買了一輛我最喜歡的四輪小自行車。爸爸希望我把后面的兩個(gè)小輪子取下來(lái),但是我怕摔疼我,一直沒有勇氣取下來(lái)?吹叫∨笥褌兌紝W(xué)會(huì)了騎 自行車,我下定決心一定在學(xué)會(huì)。
暑假的時(shí)候,我們?nèi)ダ牙鸭,我(guī)先说淖孕熊,我選 了一個(gè)地方是個(gè)下坡路,一開始,我只讓自行車自己往下滑,后來(lái)我慢慢地開始自己蹬。
我終于學(xué)會(huì)了自行車!我非常高興!
成功了的作文 篇7
這件事雖然已過(guò)了一年了,但它就像涂了502膠一樣深深地印在了我心里。
那是我第一次參加書法比賽,我還是一個(gè)初出茅廬的新手。當(dāng)書寫紙發(fā)下來(lái)時(shí),我既興奮又害怕。老師說(shuō)開始書寫之后,同學(xué)們立即開始奮筆疾書,教室里只剩下一片刷刷的寫字聲。我拿起手中的鋼筆,每一筆都小心翼翼,手心很快就滲出了汗。等我寫完的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大汗淋漓,真像打了一場(chǎng)仗一樣。
很多天過(guò)去了,我已把書法比賽的事情拋到了九霄云外,直到有人提起了它……“侯博文,侯博文。我是幾等獎(jiǎng)呀?”王澤文問(wèn)!澳懵,好像是二等獎(jiǎng)。”“侯博文,我?guī)追盅健蔽乙矓D進(jìn)人群里迫不及待地問(wèn)了問(wèn)!巴廴愫軈柡Φ!你得了特等獎(jiǎng)呢!” 我聽后愣在了那里,真是喜出望外呀!
冰凍三尺非一日之寒。以前每周三媽媽讓我去上書法課,我總是抱怨說(shuō):“練這有什么用?為什么我不能像別的同學(xué)一樣玩呢?”這時(shí)我才明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,收獲是來(lái)自辛勤的耕耘呀!
成功了的作文 篇8
“我成功了,我成功了!”看著手里的二等獎(jiǎng)證書,我高興地歡呼雀躍,喜悅之情溢于言表。
那天是去年暑假的7月28日,楊老師打電話給我,問(wèn)我愿不愿意去參加下個(gè)星期五晚上在曙光社區(qū)舉行的“廉政詩(shī)歌朗誦大賽”。我聽了,覺得這是楊老師對(duì)我的信任,所以暗下決心要好好把握這次機(jī)會(huì),便爽快地把任務(wù)接了下來(lái)。
我接下任務(wù)后,心里既高興,又害怕。高興是因?yàn)橛侄嗔艘淮问棺约耗芰μ嵘臋C(jī)會(huì);害怕是因?yàn)槲遗掳l(fā)揮失常,辜負(fù)了楊老師對(duì)我的期望。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來(lái)。我先在互聯(lián)網(wǎng)上查找關(guān)于廉政的詩(shī)歌,確定比賽的內(nèi)容后便練習(xí)起來(lái)。為了能使自己的詩(shī)朗誦能力得到提高,也為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我每天刻苦練習(xí)著。有時(shí),我面對(duì)鏡子,獨(dú)自一人邊做動(dòng)作,邊有模有樣地朗誦。有時(shí),我讓爸爸媽媽當(dāng)評(píng)委,對(duì)著爸爸媽媽如比賽似的朗誦,朗誦好后,讓爸爸媽媽給我指出我的不足之處。就這樣,我一連練了好幾天。
星期五很快就到了,我和爸爸來(lái)到曙光社區(qū)參加廉政詩(shī)歌比賽。我們來(lái)到會(huì)議室里,發(fā)現(xiàn)會(huì)議室里已經(jīng)聚集了不少參賽者了。他們小的只有五六歲,大的已經(jīng)上小學(xué)了。我抽好出場(chǎng)順序后,和爸爸找了兩個(gè)位子坐下了。比賽開始了,我坐在位子上一邊聽別人朗誦,一邊默默準(zhǔn)備著。前面幾個(gè)參賽者朗誦完后,分?jǐn)?shù)都很高,我心里不由得慌張起來(lái),覺得自己要沒戲了。參賽者一個(gè)接著一個(gè)朗誦著,很快便輪到我了。當(dāng)主持人說(shuō)完“下面請(qǐng)周夢(mèng)濤同學(xué)上臺(tái)朗誦”這句話后,我慢慢地走到臺(tái)上,接過(guò)話筒開始朗誦。剛開始,我十分地緊張,嗓音一直提不上去,感情表達(dá)也不是很豐富,也無(wú)法正視下面的觀眾。后來(lái)我看見爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的手勢(shì),心情漸漸平靜下來(lái)。我忘情地朗誦著,幾乎忘了我這是在比賽,周圍有無(wú)數(shù)的觀眾……朗誦完后,觀眾和評(píng)委們給予了我熱烈的掌聲,我如釋重負(fù),踏著輕快地步子回到位子里。
這次比賽,我不僅鍛煉了膽量提高了我的朗誦水平,還讓我明白了:不經(jīng)過(guò)努力,不付出辛苦就不會(huì)獲得成功的道理。這次詩(shī)朗誦比賽真是讓我受益匪淺。
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