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      2. 我成功了的作文

        時間:2022-06-22 09:42:21 成功 我要投稿

        精選我成功了的作文八篇

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我成功了的作文8篇,歡迎大家分享。

        精選我成功了的作文八篇

        我成功了的作文 篇1

          暑假時,我想買一把已經(jīng)看了幾個月的玩具槍,便想和爸爸、媽媽要錢買一把。

          爸爸卻堅決不同意。爸爸說:“你都多大了,還買玩具,還不如買幾本書看呢!”可是那把玩具槍卻是我夢寐以求的,我執(zhí)意要買。最后爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便同意了,但必須自己掙錢去買。爸爸說:“正好,你奶奶家今年果蔬大豐收,你就幫奶奶賣果蔬掙錢去買吧!”我爽快地答應了。

          第二天,我換了一身裝扮。脫下襯衫中分褲,換上了背心、短褲,涼鞋,戴了一個大草帽,斜挎一個大包袋,儼然成了一個農(nóng)民的樣子。還不止這樣,把我打扮的那么“土”也就算了,最氣人的是“進菜”還得要錢,我不得不欠著爸爸20元菜錢。

          我走街串巷地去賣菜,還要不停地吆喝著。可是遇到的人不是不買就是對我冷嘲熱諷說什么“屁大點兒孩子就來賺錢”,這可傷透了我的心,還有一個人竟然還想從我這偷菜,幸好被我發(fā)現(xiàn)了,不然我損失就大了。

          快十點了,我還沒有一個客人。那時正是三伏天,近30度的溫度讓我無法忍受,我拿起水瓶想喝水,但是立馬就倒掉了,因為我忘記我的杯是保溫水瓶了,我想去買支雪糕,但身上一分錢也沒有。這時有一個阿姨走了過來,看我的菜還挺新鮮,就買了幾斤豆角,又有一個奶奶走了過來,又買了兩斤土豆,心想賣的差不多就往家里走,又遇到一個叔叔,又買了幾斤茄子……

          菜很快就賣光了。一上午我一共賣了了35元錢,去除“成本”,我凈掙了15元。

          我成功掙到了錢。但我也沒去買那把槍。因為我深刻體會到父母掙錢不易,應當珍惜。

          我嘗到成功的味道,體會到父母的生活的艱辛,感覺自己一下子長大了。

        我成功了的作文 篇2

          “永不言敗,永不放棄,堅持就是勝利”那就是成功。每個人都會因為一次小小的挑戰(zhàn)成功而高興,最近我也嘗到了成功的甜頭,那就是學輪滑。

          我的這雙滑輪鞋意義也匪淺,是媽媽在我12歲生日送我的;喴灿袃砂俣嗄甑臍v史了它更有不同形式的運動項目,分別是花樣輪滑、速度輪滑、輪滑球;虞喕璧赴ㄒ(guī)定舞、編創(chuàng)舞和自由舞。速度輪滑包括女子21千米半程馬拉松賽、男子42千米馬拉松賽。輪滑球俗稱冰刀,看上去是冰球和曲棍球的結(jié)合體。

          我曾聽別人說過一句話,“學滑輪就是摔出來的”剛開始我還不信?墒鞘聦嵶C明,你不得不信。我剛穿上輪滑鞋時站都站不住,媽媽就攙著我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈,可是還是不能站穩(wěn),后來終于能在地上緩慢地走動了。但是距離學會還是有很大的一段距離。我干脆一不做二不休,不要媽媽的攙扶,自己一個人學,摔倒了,爬起來,整整三個小時,我還是沒能學會,在我想要放棄時我的腦海浮現(xiàn)出了一句名言:“永不言敗,永不放棄,堅持就是勝利!边@時,我有了無窮的力量和信心,就像一位難民遇到挫折后又重新站了起來。剛開始,我慢慢地在地上練習,心里還有些擔心,希望不要故“難”重演。慢慢地,我不擔心了,平衡能力把握得很好,度也變得更快了,我真的不敢相信,才三個時辰自己就學會了輪滑。我自由自在地在地上一圈又一圈地滑來滑去。

          !我嘗到了成功的甜頭,成功是什么?成功是靠信心與汗水的付出。從學輪滑這件事,使我明白了:“一個經(jīng)不起挫折的人,是不會取得成功的。只有努力去面對人生中遇到的種種困難,才會嘗到成功的甜頭。不管未來我們會遇到什么樣的困難只要自己放開手去做,堅持下來就一定能成功。

          在小學生作文中,能做到夾敘夾議的并不多,小作者的這篇作文,已經(jīng)頗有”大家風范“,在敘述自己學輪滑的過程中,又順帶介紹了輪滑的歷史和種類,同時在結(jié)尾發(fā)出關(guān)于成功的議論,這樣的文章,比一般單純記事的就顯得高明許多。

        我成功了的作文 篇3

          “課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽當空,藍天在微笑,白云也在開心地笑著,偶然,一陣風吹過,風中含著花的清香。

          記得昨天下午,陳老師從容不迫地講著作文,我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章,可怎么也想不到,沒有一點思路。這時陽光照著植物,斑斕的樹影閃現(xiàn)在我的桌子上,我想這不正像白駒過隙的時光嗎?

          想到此,我微微抬頭看著老師,想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學生,又目送著學生的背影,看著他們慢慢的離去,再去教另一批學生,不斷地這樣默默地奉獻自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想著,漸漸地寫著,讓心靈來說話,我不緊不慢地寫著,感覺自己有說不完的話。

          老師永遠是快速度。今天,練筆本發(fā)下來了!98”這個無比鮮活的分數(shù)在跳動,像一個頑皮的小孩,讓我嘗到了成功的喜悅,我激動的心情,簡直無法用語言形容。偷偷地笑著,傻傻地笑著,我被這突如其來的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會傻傻的笑著。

          當我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時,我簡直想在地上打幾個滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺,妙不可言。

          我想,陳老師這么吹毛求疵的.人,我的作品竟能評上“98”分,但我立馬開心不起來了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾個字。我的“99”啊!就這樣丟了,我悔。∥蚁肷茸约阂欢狻!鞍,99,我的99”,組長恭喜我,但我一點也開心不起來。他問我怎么了,我只好如實告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說:“一分一操場,懂嗎?”聽說,相差一分就能相差一操場的人呀。

          “不懂”!澳,你……”。我要被這個組長氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。

        我成功了的作文 篇4

          一個陽光明媚的早晨,爸爸決定帶我們?nèi)胰ヅ傈S山。爸爸一邊開著車一邊哼著小曲,可他哼的小曲老是跑掉,弄得全家哈哈大笑。開呀開呀,媽媽和哥哥都已經(jīng)睡著了,可我一心想著爬黃山,根本沒心思睡覺。我們終于到了黃山。

          下了車,我的眼前出現(xiàn)了一座巨大的山,我本想乘游覽車上去的,媽媽卻說:“真是個小懶蟲,乘游覽車上去還要錢,爬山上去既不用錢還可以鍛煉身體,這不是一舉兩得嗎?”我便走到哥哥面前輕輕說了聲:“真是個小氣鬼。”哥哥也點了點頭。媽媽嚴肅地問:“在說什么話啊,小聲小氣的?”我和哥哥異口同聲的說:“沒什么。”

          于是,我們便開始爬山了,媽媽提議:咱們比誰爬的最快,就給誰一個小禮物。我和哥哥一致贊成。我“嗖嗖嗖”幾下就爬到了半山腰,看看我后面還有哥哥

          沒比上我,我便驕傲的向哥哥說:“看,連我都比不上,看你怎樣拿到禮物!蔽腋鐓s一聲不回答我!案仪撇黄鹞,哼!”我不服氣地說了聲,又繼續(xù)往上爬。爬著爬著,我漸漸的沒了力氣,眼看哥哥就要比上我了,我又很想拿到禮物,我便使出全是力氣一下子爬到了山頂,我累的氣喘吁吁,可還是忘不了禮物,我便跑到媽媽面前,對媽媽說:“我贏了有什么獎勵嗎?”媽媽說:“獎勵當然有啦,不過得回家再說!蔽乙宦牳吲d極了,再看看還沒爬上山的哥哥,心里就更樂了。我又問媽媽:“下山時能不能乘游覽車?我們怕得很累了……況且下去時又很危險……”媽媽答應了,下了山我們就一起開車回家了。 剛到家,我就迫不及待的問媽媽:“獎勵是什么?”媽媽回答:“那就給你一個小臺燈把!”我高興的喊道:“耶!我成功了!我終于拿到禮物了!”

        我成功了的作文 篇5

          成功是什么?成功是經(jīng)過每天認真練出來的。我電子琴二級考試就成功了。

          自從媽媽給我報考電子琴二級以后,我就認真地按老師要求,每首曲子必須練得滾瓜爛熟,幾乎眼睛閉著都能彈。我有許多不足的地方,比如說:彈琴時左手老是趴著,右手動得太厲害了,注意力有時不集中,所以,我下決心認真練習。

          每天,我都要完成一定的練習任務,尤其是在暑假里,每天要練1小時。每天我都要看我的熟練程度把速度加快。先看曲子的五線譜彈熟練后,再背譜演奏。雖然有些枯燥,但我還是堅持下來了。

          終于等到考試那一天了,我又高興又緊張。來到考級的教室里,靜下心來,默默地想著彈奏要點,一遍就通過了考試,我高興地跳了起來,馬上打電話給爸爸和梁老師報喜。

          我要再接再厲,爭取明年考出電子琴四級。

        我成功了的作文 篇6

          不經(jīng)一翻寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!笔前,我們每個人的成功都顯然會經(jīng)過很多次的挫折乃至失敗?茨闶欠褚货瓴徽瘢,也不例外,經(jīng)過我不懈努力,那次我終于成為一個勝利者。

          那是一夏天的下午,哥哥說要去教我滑冰,當時就別提我有多么高興了。經(jīng)過媽媽的同意,我們便出發(fā)了,一路我又是唱歌又是跳,不一會兒便來到了滑冰場。到了那里我一看頓時傻了眼,他們滑的都是多姿多彩的:有的,幾個人呈‘一’字形滑;有的像在跳芭蕾舞;有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像老鼠一樣俯著身子呢……還有的和本人一樣都是初出茅廬的新手;還有的……

          這時,哥哥讓我先慢慢的學著滑。開始,我認為很簡單便學著他人的樣子開始滑,正在我得意忘形想開始加速時。忽然,“啪”的一聲響,把我摔得鼻青臉腫,疼的我叫苦不迭,這時我便泄氣了。忽然,我又想到了一們名人曾經(jīng)說過的一句話:“跌倒了再爬真情為就是勝利!痹偌由细绺绲墓膭,使我又鼓足了勇氣滑了起來。一次又一次地跌倒,一次又一次地爬起,經(jīng)過我不懈的努力,以及哥哥的而心的指導,最后我終于成功了!

          雖然,這次我被摔和青一塊紫一塊的,有的甚至還流了血,但是我心里卻像吃了蜜一樣甜,因為這次我成功了,終于嘗到了成功的甜頭!

          世上無難事,只怕有心人。我堅信,在我人生的途中只要經(jīng)過我的不懈努力,就一定會到達成功的彼岸!

        我成功了的作文 篇7

          多風的陽春三月又到了,走在路上,迎面吹來的是風,背后刮來的也是風。我爺望藍天,五彩繽紛的風箏在自由自在地飛舞,這使我不由地想起第一次放風箏的情景。

          那也是個多風的春季,爸爸帶我到烏巾蕩公園去放風箏。我們選擇了一塊風水寶地。我的心情特別激動,哈!我也放風箏啦!

          于是,我不等爸爸講要領,說了聲:“我放啦!”就學著他人的模樣,一手拿著風箏,一手拿著線軸狂奔起來?膳芰撕荛L時間,風箏就是不得上天。天哪!我竟是順風跑的。這時,爸爸走了過來,拍著我的肩膀笑著說:“孩子,你搞錯了,風箏是要逆風放的,你順風怎么會放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教訓,改變了方向,準備一鼓作氣將風箏放上天去。雖然已筋疲力盡,但是我仍舊興致勃勃,堅信自己一定會成功的。

          于是,我又一次用手輕輕地拿著風箏,一手拿著線軸跑了起來。開始我是輕松自如,漸漸地是滿頭大汗,最后我跑不動了,一屁股坐在地上,口口聲聲地說:“我不放了,我不放了!我已經(jīng)改變了方向了呀!風箏盡和我作對,我怎么會成功呢 ”爸爸走過來,輕輕地扶我起來,語重心長地說:“萬事開頭難,失敗是成功之母嘛!”是呀!失敗是成功這母,一次小小的失敗算得了什么呢 愛迪生發(fā)明電器,他受到的失敗可比我多著呢 我重新振作起來,仔細想了想自己哪兒錯了,和別人哪里不同。我緊鎖眉頭,時而看看別人放風箏的動作,時而想想自己是怎樣做的。

          忽然,我一拍腦門,大聲喊了一下:“有了!”引得周圍的人都用奇怪的目光盯著我。唉呀!剛才我不是緊緊地拿著風箏嗎 風箏怎么能拿得緊緊的呢 這樣風箏始終在自己手中,怎么會升上天呢 我真為這個發(fā)現(xiàn)感到高興!我讓爸爸幫忙托住風箏,自己則拿著線軸,讓爸爸跟著自己跑。一會兒功夫,風箏已經(jīng)飄飄悠悠了

          ;又過了一會兒,啊,風箏上天了!上天了!我那種高興的心情就沒得說了,就像莊稼久旱逢雨,又像漁人在海中望見燈塔,心中那股子樂勁喲,真是無法形容。

          我不斷地放線,放線,最后風箏居然超過了其它所有的風箏。那時,我開心地笑了,大聲地嚷著:“我成功了!成功了!”

          從這件事中,我不光知道了放風箏的方法,還懂得了一個道理:成功的火焰往往是從若干個星星之火中開始燃燒起來的,要緊的是在這若干個星星之火中你不能低下頭,不能退縮,因為沒有失敗這個考驗,成功的花朵就不會綻開,即使綻開了也不會芳香四溢。

        我成功了的作文 篇8

          成功,被無數(shù)人所向往,卻總是讓人認為是困難的,只要想想就罷,即使費力去抵達,也很難成功。然而,就是因為有那種艱辛的感覺,成功了,才更難忘。

          歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。

          已經(jīng)是四年級的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺上總是有她的身影,期末頒獎時,她總是在最前面,因此,我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當我得知她也有份時,我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時,心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹葉被風卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因為她的原因,我可以嗎?

          朗誦比賽終于到來,在臺下做準備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出,下一個就是我了,我在臺下進也不是,退也不是,我看到了老師同學們急切等待我上臺的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個小人在爭吵,“快上去,就等你了。”“算了,別丟人了,你比不上她的。”他們在爭吵,越來越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺。老師朝我點點頭,投來信任的目光。此時的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語畢,臺下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來了,我和她都是

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