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      2. 成功了的作文

        時(shí)間:2022-06-17 19:13:23 成功 我要投稿

        成功了的作文合集10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成功了的作文10篇,歡迎大家分享。

        成功了的作文合集10篇

        成功了的作文 篇1

          每個(gè)人都有不同的收獲,有人收獲自信、有人收獲快樂、有人收獲堅(jiān)持、有人收獲勇敢……而我收獲成功的那件事,卻時(shí)常蕩漾在心中。

          第二天清晨,媽媽告訴我爸爸在院子里有禮物送我,“禮物”今天不是我生日呀?帶著疑問下樓一看,。∫涣练凵纳降剀,我一把奪過來,急忙坐了上去,可腳剛離開地面就失去平衡重重摔倒在地面,腿破了、手也破了,眼淚一下子流了出來。

          爸爸急忙扶起我說:“凡事都要有方法,盲目去做只會(huì)走彎路。讓我來教你,如何騎當(dāng)車。”爸爸讓我雙手抓住車把,左腳踩在地上,右腳踩在地上,增強(qiáng)平衡感。由于掌握不了平衡,自行車搖搖晃晃,左右搖擺又摔倒了。爸爸讓目光前視,全身放松我再試一次,又失敗了。想放棄,回頭看看爸爸,只聽見“只有堅(jiān)持的的人,才能成功”對(duì),不能放棄,在一次次的失敗中,有一次我居然雙腳蹬著單車,單車平穩(wěn)地向前移動(dòng)了,我欣喜若狂的連眼淚都掉下來了。爸爸向我投來贊許的目光,說:“你既然成功了第一次,也會(huì)成功第二次、第三次,騎單車就是在這一次次的成功中學(xué)會(huì)的!惫,經(jīng)過幾天的不斷練習(xí),我已經(jīng)能夠自由轉(zhuǎn)彎,上下坡,終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)我騎著單車,在路面上輕松穿梭時(shí),就像快樂的小鳥,心都飛揚(yáng)起來。

          學(xué)騎單車讓我明白:一分耕耘,一分收獲。更讓我懂得遇到困難,只有迎難而上,永不放棄,就一定能成功。

        成功了的作文 篇2

          下午,我們?cè)谡n堂上公平的來了一次競賽。

          我們把一副紙牌倒在桌子上,同學(xué)全部圍過來東望望,西望望。有的把紙牌折起來,有的在嘮嘮叨叨的分紙牌,還有的在說話:“哦天哪!這是平的牌!可不能折呀!”我們的班級(jí)熱熱鬧鬧的,好像一只裝著很多小鳥的大鳥籠,嘰嘰喳喳的,鬧個(gè)不停,害我原本心平氣和的心情一下子也跟著大家緊張起來,

          我和伙伴把一張折好的紙牌平整地放在桌上,辛玙小心翼翼的將一張平坦的小牌牌搭在上面,她“啪啪—”的拍了兩下手“嘻嘻,我搭得平嗎?”我可沒有她這么樂觀。我的手顫抖著把牌疊上去“還好,還好!”林佳琪安慰我說,“放上去沒倒下來。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,顫抖的手平靜下來,凝神屏氣的搭,搭到第十層的時(shí)候,我不禁得讓自己繃緊的心情放松了下來。我轉(zhuǎn)過頭看向別組,忽然我看見了王紫儀這組,我嚇了一大跳,差點(diǎn)把我們辛苦搭起來的紙牌給震倒了,伙伴們也轉(zhuǎn)過頭來,大驚失色!芭叮业奶!”辛玙差點(diǎn)兒昏過去。

          “她們搭得好高!”“啊,都快碰到屋頂了!”大家像小老鼠發(fā)現(xiàn)食物一樣,往那邊竄。我們忠實(shí)的只“小狗”還一動(dòng)不動(dòng)的蹲在那里,等我們下達(dá)命令,可林佳琪不耐煩了,她尖聲說:“走開,快走開!

          我們快要搭到十六層時(shí),只聽“啪—”的一聲,它倒了一半,我們像霜打的茄子垂頭喪氣。

          哈哈,不過我還是成功競級(jí),去參加年級(jí)比賽了。

        成功了的作文 篇3

          我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽停下了腳步。

          原來是一只小螞蟻,身穿一件黑衣裳,艱難緩慢地爬行著。我們趕緊給它讓路,因?yàn)樗成媳持恍∑灨尚肌?/p>

          它慢慢地行走著,從一條路的左邊走到右邊,雖然就一步路的距離,但它好像在穿越長城般的艱難?墒撬鼪]有放棄,就這樣一步一步腳踏實(shí)地地走著,躲過一個(gè)又一個(gè)巨大的“障礙”,從來不喊累。

          人們都說:“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門,一定會(huì)為你打開另一扇門!毙∥浵佉踩绱恕Km然體積小,但它有一雙很有力的腿——可以舉起比它身體重幾倍的東西。如果是我們的話,可以舉起一輛車重的東西,于是,它就用了自己這個(gè)特殊的技能來搬東西。其實(shí),螞蟻的嗅覺也是很靈敏的,它可以利用這個(gè)技能找到食物,甚至可以用嗅覺找到回家的路。它們的智慧也是無窮無盡的。俗話說得好:“眾人一條心,黃土變成金!蔽浵伨陀眠@樣的智慧,養(yǎng)活了世世代代。

          其實(shí),世界上有很多像螞蟻一樣的人,無私奉獻(xiàn),雖然不起眼,做著很普通的工作,但是他們正在為這個(gè)世界作貢獻(xiàn)。比如每天都會(huì)在馬路邊看見的環(huán)衛(wèi)工人,他們做著多么不起眼的工作,但就是因?yàn)橛辛怂麄儯抛屛覀兩畹沫h(huán)境干凈又整潔。

          回到家,我還是忘不掉那只小螞蟻。想一想,自己的身邊有多少位像他一樣的人啊!

        成功了的作文 篇4

          昨天晚上,從我的發(fā)明實(shí)驗(yàn)室里傳出了我一聲聲的歡呼,到底怎么了?原來這就是我們合作的線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型的制作順利完成了,各項(xiàng)數(shù)據(jù)已經(jīng)達(dá)標(biāo),達(dá)到了使用的標(biāo)準(zhǔn)了。

          回想一年前決定發(fā)明遙控潛水艇模型,到之后的遙控直升飛機(jī),再到現(xiàn)在的線控越野車模型,雖然好幾次臨時(shí)改變主意,但最后還是成功了!從剛開始的幻想,到現(xiàn)在的成功,是經(jīng)過了多么漫長的時(shí)間!從剛開始光湊在一起討論,卻不見結(jié)果;到現(xiàn)在的實(shí)車組裝,進(jìn)行測試,這是多大的差別!回想當(dāng)時(shí)我和雋浩罡不謀而合,組成了發(fā)明團(tuán)隊(duì),之后又陸續(xù)加入了金澤宇、鄒語、張智越等人,開始了發(fā)明創(chuàng)造。是多么大的變化啊!現(xiàn)在,我們終于能征服當(dāng)時(shí)質(zhì)疑的同學(xué),我們不是夸夸其談,我們是有實(shí)力的。

          我們這輛線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型可以在任何條件下調(diào)節(jié)車輛驅(qū)動(dòng)方式,以便在節(jié)約動(dòng)力的前提下使通過性大大提高。由于我們獨(dú)特的設(shè)計(jì),巧妙地利用了皮帶傳動(dòng)原理,加上高置的線路與電池加上車底的防水板,使車輛的安全涉水深度達(dá)到了五厘米,極限涉水深度為七厘米;在我設(shè)置的障礙中,通過率達(dá)到了65%,可以說是應(yīng)對(duì)稍加復(fù)雜的路況是沒有問題的。但這也暴露出了我們這輛車的一個(gè)問題——軸距過長。

          眾所周知,越野車的通過性能50%是在于軸距與底盤,可以說軸距越短,底盤越高,再加上動(dòng)力強(qiáng)勁,障礙的通過率就大大提高。而我們這輛車的底盤高度放進(jìn)我們小孩的'一個(gè)拳頭是沒問題的,而在軸距這個(gè)問題上,當(dāng)時(shí)我沒有多加考慮,在鋸底盤的時(shí)候鋸得較長,導(dǎo)致軸距較長,所以導(dǎo)致通過率有些減少。不過,這樣的設(shè)計(jì)空間大,我們完全可以安裝兩個(gè)電源,分別控制一個(gè)驅(qū)動(dòng)電機(jī),這樣動(dòng)力就很強(qiáng)了。看來,這是有利也有弊。

          現(xiàn)在,我們又著手考慮遙控方面了。估計(jì)過不了幾個(gè)月,這輛車就會(huì)變身為遙控越野車了,我們?cè)O(shè)想做一個(gè)單獨(dú)的控制臺(tái),并在車上安裝無線攝像頭……當(dāng)然,這些都是憑空想象,看來,我們需要加油了!

        成功了的作文 篇5

          俗話說:“失敗乃成功之母!庇惺,只要肯堅(jiān)持,不放棄,必有成功。

          我也有過一次這樣的經(jīng)歷,一天,媽媽帶我到她們單位,中午的時(shí)候,我們來到乒乓室打乒乓球,一開始媽媽和我對(duì)著打,后來,媽媽就讓我自己一個(gè)人對(duì)著墻壁打,并允諾只要一次打到30下以上,就能得到獎(jiǎng)勵(lì),我聽了,摩拳擦掌、躍躍欲試,而那乒乓球也真夠靈活,好似跟我捉迷藏:一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就是不肯聽我的使喚。一直打了20多次,我還是連20下都打不到,心里很不是滋味,也不想再去嘗試了。這時(shí),媽媽在一旁的鼓勵(lì)使我繼續(xù)打了下去,終于有一次,我居然打到了27下,離30只有一步之遙了,這使我信心大增,對(duì)著墻壁不停地練,不知又打了多少次,直到媽媽說只給我最后的10次機(jī)會(huì),我深吸一口氣,一板一眼地對(duì)著墻認(rèn)真地打,一次、二次.....我已經(jīng)浪費(fèi)了七次,還沒打到30下,我可說是急得象熱鍋上的螞蟻,這些媽媽說:“別焦急,靜下心來,慢慢來,你一定能行的。”我調(diào)整了一下自己的情緒,定下心來,第八次開始了,1、2.....40、41,耶,我打了41下,我成功了,不但超過了媽媽一開始給我定的目的,還超過了40下,真爽!

          這就是我成功的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理,那就是做事只要堅(jiān)持,一定有成功的時(shí)候。

        成功了的作文 篇6

          星期五,科學(xué)老師教了我們自制火箭的方法。

          于是,回到家我就迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,你真棒!”是啊,我很興奮。

          晚上,我對(duì)媽媽說,我們?cè)僦匦伦鲆粋(gè)“火箭”吧,我想把我自己做的“火箭”放上天,讓您看看,好嗎?

          媽媽說:“好。俊庇谑俏覀兙烷_始了。

          首先:先準(zhǔn)備兩個(gè)一模一樣的飲料瓶。

          然后:把其中的一個(gè)用剪刀剪掉三分之一

          把剪掉的三分之一(注意是帶瓶蓋的那一部分),用透明膠帶緊緊地綁在另外一個(gè)瓶子的底部。

          第三:從剪剩下的瓶子上剪下三分之一,再用膠帶緊緊地綁在另外一個(gè)完整的瓶子的瓶口處。

          第四:從剩下的材料中剪下三塊三角形的,折成火箭的翅膀,然后用膠帶綁在瓶子的身上。

          這樣,一個(gè)簡易的火箭就完成了。

          接下來,把瓶子里(完整的那個(gè))裝三分之一的水。就這樣火箭完成了。

          星期六一天我都有課,沒有試驗(yàn)。

          星期天上午,我去學(xué)校參加小學(xué)生語文能力競賽,心花怒放的剛回到家,媽媽就問我,“怎么樣?我的小寶貝?”我高興的說:“很好啊?”

          媽媽沖我笑了笑,一揮手:“走,我們做實(shí)驗(yàn)去!”

          于是我們拿著做好的“火箭”和打氣筒就出了門。媽媽負(fù)責(zé)把打氣筒的塞子塞到盛滿水的瓶子的瓶口,我負(fù)責(zé)打氣。可是剛準(zhǔn)備好,問題出現(xiàn)了:打氣筒的塞子比瓶口小。怎么辦?

          還是媽媽有辦法,她回家找了一些布,把打氣筒的塞子纏了一圈,再試了試,不大不小剛剛好!

          于是我把“火箭”架好,(注意:是裝水的一面朝下)讓媽媽扶著,我負(fù)責(zé)打氣。

          我開始打氣了,一下、兩下、三下、四下、五下……我記不清是幾下了,只聽見“轟”的一聲,我的“神鳥號(hào)”火箭出發(fā)了!

          我們?cè)鹤永锏囊粋(gè)姐姐也一起目睹了我的火箭升天,有四層樓那么高呢!不過我也付出了代價(jià):我的褲子被火箭升天的水給弄濕了,盡管是這樣,我依然開心!

          今天,外面有些小風(fēng),可是我覺得卻是陽光明媚!因?yàn)槲易约鹤龅摹盎鸺背晒︼w天了!

        成功了的作文 篇7

          生活中,人們常常會(huì)流淚。或許是失敗時(shí)流的淚;或許是孤獨(dú)時(shí)流的淚;也或許是委屈時(shí)流的淚。而我流淚,是因?yàn)槲页晒α恕?/p>

          記得那是我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了朗誦比賽,而我幸運(yùn)地被選中了。我興奮不己,下定決心,一定要為學(xué)校爭光!

          從此,我就開始我的誦讀之旅……無論是在家里還是在學(xué)校,總能聽到我聲情并茂的聲音,即使是在放學(xué)的路上,也能看到我背誦的我聲音!平時(shí)記性不大好的表姐,聽我讀出上句,她也能接出下句。就連平時(shí)一直催我讀書的媽媽,也總是對(duì)我說:“喝口水,待會(huì)兒再讀吧!”

          時(shí)間在我朗朗的讀書聲中一天天過去了,終于,我們迎來了激動(dòng)人心的朗誦比賽。因?yàn)槲覀兪窃诤竺胬收b的,看著前面一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)提了起來,擔(dān)心自己朗誦得不好,不能為學(xué)校爭光。

          終于,我們上場了,一句又一句激昂的句子,很快把我?guī)胛闹校谌肭榫,我似乎身處毛主席的那個(gè)年代。

          不知不覺,朗誦比賽結(jié)束了,可是評(píng)比結(jié)果遲遲未出。當(dāng)事情過去很久之后,我已經(jīng)不再對(duì)此抱有希望時(shí),校長卻傳來了一個(gè)喜訊——我們獲得了三等獎(jiǎng)!

          當(dāng)校長讓我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我激動(dòng)得流淚了,那可是成功的淚水啊,因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀,包含了我所有的努力……

        成功了的作文 篇8

          這是一個(gè)平常的星期三,但我的心情可不尋常。因?yàn)椋@天將要舉行我們翹首以盼的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,我們辛苦排練的成果將要閃亮登場了!

          這天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)校園,班級(jí)里,同學(xué)們都像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮地討論著今天的開幕式呢。咦,我們教室咋像動(dòng)物園?啊,原來是我們班8個(gè)同學(xué)扮演的呀!你瞧,有可愛的小兔子、溫順的小綿羊、兇猛的大老虎……,真是豐富多彩!

          上午八點(diǎn)三十分,我們高舉何伊婷媽媽給我們做的展示牌,右手帶著金光閃閃的向日葵,排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向著操場進(jìn)軍啦!“一、一、一二一!左、左、左右左……”我們一起高喊著,連平日調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)此刻也都胸挺得老高,腰挺得筆直,手揮得老高?旖咏u(píng)委臺(tái)時(shí),兩位男生一聲令下:“向右看齊!”我們便將手中的向日葵向右甩過頭頂上方,有節(jié)奏地左右揮動(dòng),舉展示牌的同學(xué)也把印有我們班口號(hào)的牌子用力舉過頭頂,大家用盡了全力,齊聲呼喊:“五7五7,高端大氣,顏值爆表,遍地精英!”我們的目光中,透出堅(jiān)定、驕傲和自豪。我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀兪俏?班人!此刻評(píng)委老師們也都露出了贊許的笑容,這讓我們知道:我們班的開幕式表演成功了!

          “我們班勝了,我們成功了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂,比出剪刀手,大聲呼喊著,一張張小臉漲得通紅,每個(gè)人的臉上都洋溢著擋不住的歡樂。這些都只因?yàn)橐痪湓挘何澹?)是我家,我們都愛它!

        成功了的作文 篇9

          一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的。

          ——題記

          放棄,是每個(gè)人必不可少的。但是放棄你就真的會(huì)成功嗎?

          活在世間難免不會(huì)遇到一些困難的事情,就像李白所說的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼哉f我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就像佚名所說的“有志者事竟成。”

          然而美國的著名的發(fā)明大王愛迪生,當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí),試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,他放棄嗎?答案是不會(huì)。正是他有了不放棄的精神這才使他為世界創(chuàng)造了光明。如果NBA球隊(duì)連輸了幾場比賽,他們會(huì)放棄嗎?答案也是不會(huì)。正是他們有這種精神,才塑造了輝煌的人生。既然他們都不會(huì)放棄,我們?yōu)楹我x擇放棄。放棄,它會(huì)解決一時(shí)的問題,但它不會(huì)解決一世的問題。

          放棄,就像我們因幾次的考試成績的失敗而放棄了學(xué)習(xí),如果我們連幾次成績而無法擺脫心理陰影,那么我們?cè)趺茨芨沙鲆环笫隆?/p>

          放棄,只是我們心理一時(shí)的想法,只要我們控制住了,那么我們的人生將是輝煌的。不要讓它成為我們生活的依賴。

          放棄,不是我們最終的需要,難道放棄,你就真的會(huì)成功?

        成功了的作文 篇10

          從小我就喜歡上了自行車,上大班的時(shí)候,爸爸給我買了一輛我最喜歡的四輪小自行車。爸爸希望我把后面的兩個(gè)小輪子取下來,但是我怕摔疼我,一直沒有勇氣取下來?吹叫∨笥褌兌紝W(xué)會(huì)了騎 自行車,我下定決心一定在學(xué)會(huì)。

          暑假的時(shí)候,我們?nèi)ダ牙鸭遥規(guī)先说淖孕熊,我選 了一個(gè)地方是個(gè)下坡路,一開始,我只讓自行車自己往下滑,后來我慢慢地開始自己蹬。

          我終于學(xué)會(huì)了自行車!我非常高興!

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