成功作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成功作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
流過(guò)血的手指,才能彈奏出人世間天籟的絕響;摔得遍體鱗傷的雄鷹,才會(huì)張開有力的翅膀自由翱翔。自古圣賢多磨難,惟有堅(jiān)韌不屈者留其名。
磨難是成功的墊腳石,在你一步一步不停向上攀登時(shí),越多痛苦與磨難想摧毀你的毅志,就會(huì)有越廣闊壯麗的未來(lái)、在高高的險(xiǎn)峰之巔等你。
馬云,剛剛踏入社會(huì)可謂碌碌無(wú)為,平庸之極。高考數(shù)學(xué)僅得一分,對(duì)于這樣一位“愚笨”之人,創(chuàng)業(yè)路上有多少磨難?不言而喻。從起初的白手起家,身邊人無(wú)盡的冷嘲熱諷,到“雙十一”天貓日交易額一千六百多億,這數(shù)十年的艱辛,只有他自己能夠體味。他何嘗沒有想到過(guò)創(chuàng)業(yè)的艱難與風(fēng)險(xiǎn)?他又何嘗沒有考慮過(guò)放棄?但他堅(jiān)信,磨難終會(huì)過(guò)去,光明總會(huì)在前頭。他的成功,不是一蹴而就,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)韌跋涉、砥礪前行,因而方得功成名就、譽(yù)滿天下。當(dāng)今世界,誰(shuí)人不知,中國(guó)有一位傳奇人物叫馬云?
磨難是人生寶貴的歷煉,每一次痛苦的拼搏,每一段艱辛的經(jīng)歷,雖荊棘滿身會(huì)剌痛你心,但卻總是會(huì)為你,沉淀下更透徹偉岸的靈魂。
命運(yùn)多舛的杜甫,沒有多少時(shí)間仕途是順利的,長(zhǎng)期窮困潦倒,飄泊異鄉(xiāng),而他卻能發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁,成為詩(shī)壇永遠(yuǎn)耀眼奪目的詩(shī)圣之星。他經(jīng)歷過(guò)落第、山河破碎、被擄、妻離子散,大半輩子都在亂世之中浮浮沉沉,他的磨難太多,多到世人都不忍談?wù)撈浔啵偸菚?huì)被其詩(shī)中的憂國(guó)憂民所觸動(dòng)。他是以多么寬闊的胸懷和勇氣做到無(wú)怨無(wú)悔的?只因他一生都在桀傲的自說(shuō)自話,一輩子都在與命運(yùn)和磨難抗?fàn)。寶劍鋒從磨礪出,他的詩(shī)從憂國(guó)開始,又逐漸轉(zhuǎn)向憂民,心系天下,留下多少萬(wàn)古流芳的絕世佳作,供后人景仰,只因其在磨難中創(chuàng)作的詩(shī)篇絕章,獨(dú)一無(wú)二。
磨難是逼迫自己奮勇向前的最好動(dòng)力,是調(diào)動(dòng)人生追求和遠(yuǎn)大志向的推進(jìn)劑,在痛苦中掙扎,在絕望中拼搏,才能激發(fā)你自身內(nèi)在的潛能。
司馬遷被打入大牢,卻在絕望與艱苦的環(huán)境中,完成了《史記》的撰寫,成就了這一史詩(shī)的宏篇!妒酚洝肥瞧溆媚ルy之液洗滌出來(lái)的,入獄之后的司馬遷,沒有悲天憫人,沒有落魄消沉,而是更加勤勉、潛心鉆研。多少個(gè)饑寒交迫的夜,多久的屈節(jié)辱命歲月,都不曾將他內(nèi)在意志擊垮,而他終將磨難轉(zhuǎn)化成為自己前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)下的我們,總不會(huì)像他那樣面臨艱難的絕境吧,那為什么不能像他那樣意志堅(jiān)定的去面對(duì)一切呢?
一個(gè)堅(jiān)毅人,不是生來(lái)就要給打敗的,你盡管可以給他制造磨難,但你摧毀不了他內(nèi)在堅(jiān)強(qiáng)的意志。不逼自己一把,不會(huì)忍耐痛苦,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀,永遠(yuǎn)不清楚自己可以走多遠(yuǎn)。上帝會(huì)帶給每個(gè)人與磨難不同的邂逅,但樹不經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)t蔥蘢不固;人不經(jīng)苦難則德慧不成。因此,面對(duì)磨難,我們始終應(yīng)該保有一份堅(jiān)毅與欣然!
成功作文 篇2
人生有許多次成功,當(dāng)你認(rèn)真練習(xí)學(xué)會(huì)了騎自行車時(shí),你成功了;當(dāng)你比賽贏了對(duì)手,你成功了;當(dāng)你第一次能獨(dú)立完成做一頓飯,你成功了。今天我要說(shuō)的成功卻是……
記得上四年級(jí)時(shí),我的課外英語(yǔ)輔導(dǎo)班老師告訴我們,讓我們每一個(gè)人都制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),就是把自己下次考試要趕超的人的名字寫到一張小紙上,等到學(xué)完下一冊(cè)書考試時(shí),看看自己有沒有成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮,認(rèn)為自己在輔導(dǎo)班的成績(jī)只屬于中等偏上,要定一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比我好又不能定第一第二的,就只有小晴了。于是我慎重寫下小晴的名字,并暗下決心,一定要超越小晴。
我知道自己定的目標(biāo)太高太遠(yuǎn)了,很難實(shí)現(xiàn),我也只是希望自己進(jìn)步而已,要想真正超越真的太難了。但無(wú)論如何,我都要努力!從那以后,上課時(shí),老師講課我更認(rèn)真了,還會(huì)積極發(fā)言,對(duì)于老師布置的家庭作業(yè),我也改掉了以前馬馬虎虎的毛病,不光字比以前工整,寫完后也會(huì)認(rèn)真檢查。
等到本冊(cè)書講完考試時(shí),我比起上冊(cè)書有了進(jìn)步,可惜距離小晴的成績(jī)還差好幾分。接下來(lái)的努力,那是必須的,我又一次把目標(biāo)定了小晴。
又開始學(xué)習(xí)新一冊(cè)書了,我更加刻苦學(xué)習(xí),除了上課緊跟老師的講解走,認(rèn)真完成作業(yè),老師課堂上的重點(diǎn)難點(diǎn)我也盡量記在書上,而不像以前僅僅記在心里,好記性不如爛筆頭嘛。每次上課回到家,我都會(huì)把當(dāng)天的學(xué)的內(nèi)容回顧一遍,朗讀一遍……
功夫不負(fù)有心人,這次考試,我終于超越了小晴,我成功了!但我知道,這成功里有多少汗水,有多少艱辛,走向成功是什么滋味——真是如人飲水,冷暖自知啊!
成功了,我成功了!這次成功,然給我更深認(rèn)識(shí)到:只要付出,就有回報(bào),只有努力,才會(huì)成功!
成功作文 篇3
在我三歲那年,媽媽就把我送到了一個(gè)舞蹈班。
爸爸按照“嚴(yán)師出高徒”這句話,幫我選了一位管教非常嚴(yán)的舞蹈老師。剛開始,我十分認(rèn)真地按照老師的說(shuō)法去做,老師讓下50個(gè)腰,我不會(huì)超過(guò),也不會(huì)少做。那時(shí),我十分積極,每天都爭(zhēng)做第一個(gè)來(lái)到舞蹈班的學(xué)生。老師沒少在小朋友們面前夸我,我的心里總是洋溢著自豪。這樣的場(chǎng)景持續(xù)了兩三年,跟我一起學(xué)舞蹈的小朋友都升到了中級(jí)班,只有我和幾個(gè)少數(shù)的小朋友還停留在小班。那時(shí)我雖然小,但我也知道是因?yàn)槭裁础业摹昂髽颉边沒有過(guò)關(guān)?晌姨焐鲁钥,總覺得這個(gè)動(dòng)作太累,太難,有時(shí)候還弄的脖子很疼很疼。所以,每次老師讓我訓(xùn)練,我總找原因逃避,要么說(shuō)我頭疼,要么說(shuō)腰疼,直到大家都一個(gè)個(gè)過(guò)了關(guān),我還是不想去下功夫練。
那天,老師把升到中級(jí)班的小朋友叫到一起排練一個(gè)新的舞蹈?吹剿麄兛鞓(lè)地跳著、笑著,我仿佛被一雙雙鄙視的目光包圍著。一股再也忍受不住的羞愧感驅(qū)使著我跑出了舞蹈教室,我坐在樓梯上“哇哇”大哭,但沒有一個(gè)人追過(guò)來(lái)給我一點(diǎn)安慰。我哭累了,就一個(gè)人靜坐著,舞蹈室里傳來(lái)歡快的舞蹈音樂(lè)和老師打節(jié)拍的口令聲。我從小到大都是爸爸媽媽捧著長(zhǎng)大的,哪受過(guò)這樣的冷落?在學(xué)校學(xué)習(xí),我也經(jīng)常是班級(jí)少有的優(yōu)秀生,哪有過(guò)這樣的失。總、愧疚……讓當(dāng)時(shí)幼小的我感到了一種從未有過(guò)的無(wú)助。我慢慢想著,突然,仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“張奕瑤,別人能過(guò)的關(guān),你為什么就不可以呢?你是一個(gè)不甘示弱的好孩子,怎么就不能再試一試呢?你一定能翻過(guò)去的!”我知道是自己在鼓勵(lì)自己。于是,我擦干眼淚,急急跑上樓,在一個(gè)沒人的小舞蹈室里發(fā)瘋般地練了起來(lái)。我連續(xù)翻,一個(gè)接一個(gè)地翻,摔倒了,爬起來(lái)再翻,直到把“后橋”這個(gè)動(dòng)作做得很熟練為止。接著,我像一個(gè)打了勝仗的將軍一樣,飛快地跑到正在排練舞蹈的教室,大聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我也會(huì)翻后橋了,不信我做給你們看!”還沒說(shuō)完,我就練翻了好幾個(gè),老師和小朋友們給了我熱烈的掌聲。老師一把摟住了我,我終于放聲哭了出來(lái)。那次,我哭得好痛快!
那次舞蹈班學(xué)翻后橋的`事,讓我深深體會(huì)到了:原來(lái)成功并不難,它只需要你多一份努力,多一份堅(jiān)持。
成功作文 篇4
今天是作文課,老師手里拿著一大摞色彩鮮艷的畫板走進(jìn)來(lái),同學(xué)們都瞪大了好奇的眼睛,老師笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,機(jī)會(huì)來(lái)了,最近有一個(gè)全國(guó)小學(xué)生的作文征文大賽,今天,老師要選拔一批小作者參加!”
老師把宣傳單發(fā)下來(lái),我一看原來(lái)是讓我們塑造“小水點(diǎn)”的卡通形象。老師說(shuō):“這是一篇幻想作文,”我心里美滋滋的想:“嘻嘻,幻想作文可是我最拿手的!焙芸旖淌冶惆察o下來(lái),只聽見“沙沙”的寫字聲,我想我也要加油了。我構(gòu)好思,也“沙沙”地寫起來(lái)。叮咚叮咚……作文課一下子就過(guò)去了,老師說(shuō):“沒有寫完的可以繼續(xù)寫,第四節(jié)課我來(lái)收作文!
上午一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,老師來(lái)收作文了!霸趺崔k,我還沒有寫完呢?我要不要交,如果交了老師一定不會(huì)選中,如果不交就失去一次機(jī)會(huì)!彼懔耍唤话!在回家的路上我悶悶不樂(lè),一直在懊悔失去了一次好機(jī)會(huì)。
第二天,又是語(yǔ)文課,老師說(shuō):“我這里還有兩個(gè)名額,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手!蔽疫B忙把手舉起來(lái),心里砰砰跳,不知老師會(huì)不會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給我呢!“胡熔熔”,老師叫了一聲說(shuō):“下課把你的作文給我看一看!蔽腋吲d極了。下課后,我把沒有寫完的作文給老師看了。我緊張極了,因?yàn)檫@是一篇沒有寫完的作文啊!要被老師選中并不是很簡(jiǎn)單。“如果你把這一篇作文寫完,就是一篇非常very good 的作文了!崩蠋熜Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。我高興的對(duì)老師說(shuō):“我一定會(huì)寫完的。”
下午一回到家,我便一頭鉆進(jìn)書房,埋頭寫作。終于,作文完成了。我把作文交給爸爸的指點(diǎn)下,我又修改了作文,并把它打進(jìn)電腦,存在U盤里。
后來(lái),作文交上去,幾天過(guò)去了,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我竟然獲了優(yōu)秀獎(jiǎng),真開心呀!
我體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣,便愛寫作文了。
成功作文 篇5
小溪有了夢(mèng)想,就會(huì)不舍晝夜向大海流淌;雄鷹有了夢(mèng)想,就會(huì)奮力振翅向藍(lán)天飛翔;當(dāng)青春有了夢(mèng)想,就會(huì)堅(jiān)持不懈向成功前進(jìn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,要想成功,貴在堅(jiān)持。
鍥而不舍,金石可鏤。愛迪生說(shuō):天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。那百分之九十九的汗水便是不斷堅(jiān)持得來(lái)的。天才也是不斷堅(jiān)持得來(lái)的,F(xiàn)在NBA大紅大紫的科比,當(dāng)有人問(wèn)他成功之道時(shí)他說(shuō):“沒有天生的奇才,只有在場(chǎng)下堅(jiān)持練好每一個(gè)球,在場(chǎng)上才能成功!笔前,我們總是看到科比在場(chǎng)上發(fā)興,往往忽視了堅(jiān)持的科比。只有為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的人,才能取得成功。有些人總是抱怨上天不公,因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持,他們總是半途而廢,因此他們永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。只要為成功堅(jiān)持自己的做法。成功總會(huì)屬于你。
古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。從古到今,能成就大事的人都有一個(gè)共同的特點(diǎn):堅(jiān)持做一件事,知道把它做完。蘇軾一生坎坷,但是大風(fēng)大浪沒有打到他,因?yàn)樗脠?jiān)忍不拔意志不斷尋找體現(xiàn)人生價(jià)值的事業(yè),做什么都能打有成;張海迪身患?xì)埣。不放棄尋找適合自己的人生之路,終于在寫作上大放異彩;海明威一生經(jīng)歷頗多,但從軍人到作家,他仍然堅(jiān)守著追尋之路,最終獲得成功。有些人為什么會(huì)被一些不利因素打倒,最后走向平庸,就是因?yàn)槿狈?jiān)守的精神。堅(jiān)持不懈做事情,一天做一件,一個(gè)月做一件,一年做一件,在堅(jiān)持中取得勝利。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生的道路是漫長(zhǎng)的,每個(gè)人都在不停地探索走自己的人生。為什么有的人總是失敗,有的人就能成功呢?因?yàn)閳?jiān)持,堅(jiān)持的人生才是成功的人生。梵高的人生是成功的,他一生堅(jiān)持作畫,無(wú)論遇到什么障礙,他都把作畫當(dāng)做自己生命的追求,火熱的向日葵向人們昭示著梵高的人生像火炬一樣不斷向上追尋著,雖然,他有生之年沒人欣賞他,甚至鄙視他,但他死后,人們終于認(rèn)識(shí)到他的畫作的偉大,更重要的是他摒棄一切的追尋精神的偉大。堅(jiān)持探索人生,人生就會(huì)大放異彩。
堅(jiān)持不是風(fēng),一吹而過(guò),而是一座高山,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn);堅(jiān)持不是雨,一陣急一陣緩,而是一淙小溪,不息的找到理想的大海;信息不是閃電,一閃而過(guò),而是一列奔馳的列車,滿載希望沖向成功的站點(diǎn)。
成功,貴在充滿信心永不停息的堅(jiān)持。
成功作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一晃五年已經(jīng)過(guò)去了。那年我與外婆新播的葡萄,枝蔓早已躥上了屋檐,那只紅的娃娃淘氣的搖曳著,望著屋上機(jī)靈鮮紅的它們,再深吸一口芳香,仿佛那彌漫著的方向也成了紫紅色......5年前,不正也如此嗎?隨著一聲“59分",父母把我送上了前往外婆家的路,希望那可人的山水,淳樸的風(fēng)情能平復(fù)我內(nèi)心的焦慮與不安......
雖然,那一天我一如往昔地幫著外婆干點(diǎn)農(nóng)活,表面說(shuō)說(shuō)笑笑,可細(xì)致的外婆,卻依舊看出了我內(nèi)心那一縷揮之不去的憂傷,她細(xì)細(xì)的端詳著,仿佛若有所思,忽然又會(huì)心的笑了笑,走進(jìn)房去。晌午,老天隨著我內(nèi)心的朦朧而陰沉,呼呼的風(fēng)時(shí)不時(shí)飛揚(yáng)著,烏云染滿了煞白的天,天也靜靜的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。這樣的天氣,我早已習(xí)以為常。外婆,這時(shí)卻急匆匆的趕來(lái),顯出一片急躁與不安,忽然,破口而出“孩子不好了,眼看大雨就要來(lái)了,這枝上的葡萄可去要遭殃了。"語(yǔ)罷,祖孫二人便手忙巧亂收拾著那岌岌可危的娃娃!昂⒆舆@樣摘可不行。"外婆示意,打亂了茫然的我,只見她那雙瘦削的手在藤間一屈,一勾,一轉(zhuǎn),一提,那纖弱的娃娃便隨著臉上微微泛起的微笑落幕,就這樣一步一步,那稚嫩的果實(shí),竟不到十分鐘就被這瘦削的慢動(dòng)作征服,我站在外婆身旁,生怕自己打亂了這份來(lái)之不易的嫻熟技巧!捌鋵(shí)啊,有些事就像這摘葡萄一樣,心急未必有成效!焙鋈,老人家面容慈祥,語(yǔ)重心長(zhǎng)地笑著說(shuō):"你這孩子,就是太急功近利了,你都病了兩個(gè)月了,請(qǐng)了那么多假,看了那么多醫(yī)生,這功課難免落下,就算一落千丈,也很正常。
你卻偏耍跟自己較勁。人啊,貴就貴在能勇敢去面對(duì),挺住慢慢來(lái)。這不正如外婆手中的葡萄,表面上摘的不如你快,可一點(diǎn)一點(diǎn),一顆一顆,卻趕上了你。孩子,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。急功近利是不可去的。人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但不堅(jiān)持一定會(huì)走向衰亡,你一定要相信,風(fēng)雨過(guò)后總是會(huì)有陽(yáng)光的......”外婆錯(cuò)了,雨后不一定有陽(yáng)光,但我們卻看到了彩虹,它泛著微弱七彩的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我們微笑。就在雨后彩虹的印證下,我和外婆播下了,那還未播完的葡萄種子,我想來(lái)年——這擦肩而過(guò)的成功,會(huì)為了我的不懈努力而回頭......此刻,望著這飄香的枝蔓,回想起了當(dāng)年外婆那嫻熟的手法;此時(shí),這成功的喜悅,在我心中微微蕩漾......
成功作文 篇7
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有‘熱愛’才是最好的老師!迸d趣,能使人不怕吃苦;興趣,能使人廢寢忘食;興趣,能使人執(zhí)著而愿意付出努力。
寒假中,我饒有興趣地閱讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書。通過(guò)讀《興趣是最好的老師》這一章節(jié),我真切地感受到擁有濃厚的興趣是多么重要,它成就了一位22歲的年輕教授,這位年輕的教授竟然解決了困擾數(shù)學(xué)界20多年的國(guó)際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”。正因?yàn)槿绱,他被正式聘為“教授?jí)研究員”,創(chuàng)造了科學(xué)界的奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人就是劉路。上初二時(shí)一次偶然的機(jī)會(huì)他接觸到了美國(guó)數(shù)學(xué)史家m·克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》,就是這套書影響了他的一生。從此他對(duì)數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)開始產(chǎn)生興趣,與數(shù)學(xué)結(jié)下不解之緣。
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò),劉路的成功不就是最好的證明嗎?法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾小時(shí)候就癡迷于昆蟲,他常常跑到鄉(xiāng)間野外,每次回家時(shí)兜里都裝滿了蝸牛、貝殼、小甲蟲等。雖然經(jīng)常為此遭到父親的責(zé)罵,但他不改初衷。有一次,爸爸讓他去放鴨子,太陽(yáng)下山了,他回來(lái)了,可鴨子卻不見了蹤影,原來(lái)他又去捉昆蟲了。爸爸逼著他把那些“沒用”的玩意兒給扔了,萬(wàn)般無(wú)奈之下,法布爾輕輕地把它們放進(jìn)了垃圾桶。
我是個(gè)愛唱歌的女孩,在家里不管在哪本書上看到樂(lè)譜,我就會(huì)坐到電子琴旁好好地彈奏一番。爸爸媽媽十分樂(lè)意當(dāng)我的聽眾,遇到他們會(huì)唱的歌,就是我彈曲子,他們唱詞。在他們看來(lái),培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的興趣是最重要的。他們從不幫我報(bào)任何主科的培訓(xùn)班,我想學(xué)什么就學(xué)什么。
對(duì)事物的好奇心可以激發(fā)我們的興趣,興趣一旦被激發(fā)起來(lái)我們便會(huì)竭盡全力投入到從事這件事情的活動(dòng)中去。所以,擁有一顆充滿好奇的心,培養(yǎng)自己對(duì)多種事物的興趣,不僅可以幫我們獲得真知,更是我們受用一生的寶貴財(cái)富。
成功作文 篇8
在生命中,總有幾種選擇,總有幾分挫折,在璀璨如流星般的生命中,劃過(guò).留給了你,一份世人敬仰的出彩。
人類的進(jìn)化,并不是一帆風(fēng)順的。從森林古猿到人類,十分漫長(zhǎng)。物競(jìng)天擇適者生存,在我們看來(lái)是很平常的一句話,在那個(gè)年代,卻十分殘忍。只有適應(yīng)者才能活下來(lái)。許多古猿不能適應(yīng),被自然淘汰。但唯一的強(qiáng)壯的人猿卻能活下來(lái)。因?yàn)樗麄儕^力拼搏,才能是成功者。
就像北宋的東坡,于宋仁宗景祐三年出生,父親,兄弟都是大文豪.他也繼承了父親的風(fēng)采,十九歲時(shí)進(jìn)京應(yīng)試.當(dāng)時(shí)的主考官歐陽(yáng)修一眼便相中他的《刑賞忠厚之至論》,只是因歐陽(yáng)修誤認(rèn)為是自己的弟子曾鞏所作,為了避嫌,才免為其難將其降為第二.他絕世才華,名動(dòng)京師.這是擺在他面前的康莊大道.他本可就此平步青云,但這時(shí),變故發(fā)生了.突然傳來(lái)蘇軾蘇轍的母親病故的噩耗,三年之后,王安石變法開始.因反對(duì)新法與新任宰相王安石政見不合,被迫離京.烏臺(tái)詩(shī)案這一巨大打擊成為他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他被貶黃州,他一腔熱血沸騰,與周瑜何其相象。但他卻被貶至此蠻荒之地,報(bào)國(guó)無(wú)門,理想也會(huì)就此破滅。在他面前,只有繼續(xù)沉淪嗎?只有平庸一生嗎?不,他沒有。寫下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》和《念奴嬌?赤壁懷古》等千古名作。“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā).”他又何嘗不羨慕周瑜能的君王賞識(shí),能報(bào)效國(guó)家。但他只能選擇將生命留在這里。他將這里治理的井井有條,與民同樂(lè)。他實(shí)現(xiàn)了自己的理想嗎,沒有。但他將生命中的坎坷化去,駕一葉之扁舟,終成一代文豪。
又如法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納,他與赫伯特?喬治?威爾斯一道,被一些人稱作“科幻小說(shuō)之父”。但誰(shuí)又能想到,他的第一部小說(shuō)《氣球上的五星期》在最初投稿時(shí),遭到了15家出版社的拒絕。在第十六家出版社,他終于成功了,《氣球上的五星期》大獲成功,他也寫了許多著名的科幻小說(shuō),有著舉世矚目的成就。他毫無(wú)疑問(wèn)是成功的。但我試問(wèn),如果他在前十五次投稿中放棄了,就此沉淪,不談文學(xué)呢?那法國(guó)將失去一位文學(xué)巨人,世界也將因此在科幻小說(shuō)中寂靜無(wú)聲。所以,如果沒有他克服困難的精神與勇氣,是不可能有現(xiàn)在的成功的。他也如東坡,將坎坷變成他的一塊墊腳石,戰(zhàn)勝了它,在人生的道路上奮力前行。
走自己的路,只要拼搏,就會(huì)成功。
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