【精華】成功作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成功作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
除夕那天早上,媽媽說(shuō)晚上吃餃子,要在下午的時(shí)候包。
下午,我?guī)蛬寢審谋淅锬贸鰝浜玫娘溩羽W兒,眨著眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛铱梢詭湍惆溩訂?”話剛落音,媽媽就打起精神?lái),說(shuō):“好啊,我正想要個(gè)幫手呢!”我一聽(tīng),就蹦得老高。
我看著媽媽的樣子,拿起了一塊餃子皮,一邊看著媽媽?zhuān)贿呑约喊。我左手托著皮,右手夾上滿滿的豬肉餡兒,像個(gè)熟練的行家,其實(shí)我對(duì)包餃子什么都不 懂。我繼續(xù)包餃子,把餃子皮放在手心,把一筷子的豬肉放在餃子皮中間,把兩頭往中間一合 ,使勁一歪,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮的側(cè)面鉆了出來(lái)。我一看趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊張著嘴巴。弄了老半天,皮兒就是合不來(lái),我就像泄了氣的皮 球,一屁股坐在沙發(fā)上。
媽媽看到我灰心喪氣,好像摸透了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嵐嵐,不會(huì)嗎?來(lái)我教你!蔽矣指吲d起來(lái)了,看著媽媽包了幾個(gè),明白多了,也跟著做了起 來(lái),我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮兒放在手心上,輕輕地夾起一小塊豬肉餡,把皮兒的兩端往外一楸,再往里一合,用虎口使勁一裹,一個(gè)小巧玲瓏的餃子就從我手里 出世啦!接著我連續(xù)包了好幾餃子。成功了,我高興得跳了起來(lái)。
這時(shí),媽媽說(shuō):“煮餃子啦!”說(shuō)完把包好的餃子放進(jìn)窩,不一會(huì)香噴噴的餃子出爐了,大家都津津有味地吃起來(lái),連聲贊好吃。
這次包餃子,讓我學(xué)到包餃子的本領(lǐng),讓我嘗到了成功的滋味,讓我懂得了一分勞動(dòng)一分收獲的道理,讓我終生難忘。
成功作文 篇2
今天,我看了一幅漫畫(huà),使我陷入了沉思……它告訴我:如果要成功,自理是關(guān)鍵。
這一幅圖主要講述了一家四口上山時(shí)的情景。陽(yáng)春三月,正是登山的季節(jié),小明、小麗與爸爸媽媽來(lái)到山上游玩兒。“走這山路簡(jiǎn)直是活受罪,我們還是回家吧。”小明嘟著嘴,一點(diǎn)兒也不情愿!澳强刹恍,說(shuō)好了一定要上山頂?shù)!苯憬阈←愓f(shuō)……你瞧,才走了一點(diǎn)兒路,姐弟倆就發(fā)出了爭(zhēng)議,弟弟可不依了,吵著鬧著要回家,爸爸媽媽看了心疼壞了,媽媽連忙背著小明的書(shū)包,爸爸掛著相機(jī),他們用手“建”起了一個(gè)簡(jiǎn)易轎子,小明坐在上面,才不鬧了。過(guò)了一會(huì)兒,小明就喊著要喝水,爸爸媽媽大汗淋漓,顧不上自已喝一點(diǎn)兒水,就先讓小明一飲而盡。姐姐則走在前面,背著沉重的包,手拄登山棍,不讓爸媽背,自己也不鬧。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一面紅旗,那就是山頂。大家慢慢地走著,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)了山頂,姐姐站在山頂上大喊:“我登上山頂了。”弟弟可是一聲也喊不出來(lái),他應(yīng)該是慚愧了吧!
通過(guò)這幅漫畫(huà),我不由的聯(lián)想到了海倫?凱勒。她雙目失明,耳朵失聰,嘴巴不會(huì)說(shuō)話,但是她不氣餒,學(xué)用打字機(jī),學(xué)用啞語(yǔ),最終,在她有生之年,取得了大的成就?墒巧钪袇s有這樣一些同學(xué),他們整天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。生活不會(huì)自理,由于從小就受到父母的溺愛(ài),只會(huì)學(xué)習(xí),是個(gè)典型的“書(shū)呆子”。甚至于有人考取了名牌大學(xué),竟因?yàn)椴粫?huì)剝雞蛋,而被迫輟學(xué),真讓人發(fā)笑。我們做為二十一世紀(jì)的兒童,不管做什么,都讓父母替自己做那怎樣走向成功的頂峰?如果那座山是登向成功之路的山,我們應(yīng)該像小麗一樣,自己的事情自己做,那么,就會(huì)是一個(gè)成功者。反之,那他將會(huì)被社會(huì)淘汰。中華民族的傳統(tǒng)美德是自己的事情自己做,不能依賴(lài)別人。
同學(xué)們,走向成功的路是不平坦的,只要我們學(xué)會(huì)自理,再多的艱難險(xiǎn)阻,我們也不會(huì)怕,難道不是嗎?請(qǐng)記住一句話:要成功,自理是關(guān)鍵,不要因?yàn)閼卸柽@顆絆腳石而影響到我們的前途。
成功作文 篇3
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),能成就一名將軍,也能毀滅一位將軍!}記
在生活上,我們經(jīng)常被夾雜在失敗與成功的中間,而它們也會(huì)像雙刃劍一直干擾著我們。但在這中間,我們所付出的血汗也應(yīng)當(dāng)配合著個(gè)人的性格。暴風(fēng)雨的來(lái)臨給我們的是恐懼,但當(dāng)吹過(guò),一切都是新生的生靈。萬(wàn)物都在失敗與成功中拼搏著,也只是為了自己的名聲罷了。
在頭文字D第六部中(1~4集),藤原拓海和乾信司背負(fù)著各隊(duì)的王牌的責(zé)任而在山路上進(jìn)行飆車(chē)賽。他們駕駛的都是ToyotaSprinterTruero;都是從小就開(kāi)始從“老爺車(chē)”開(kāi)始不斷磨練;都是在入彎時(shí)時(shí)速非常高的。顯然,他們彼此幾乎一樣,在這場(chǎng)比賽中拼搏的或許不是實(shí)力,而是運(yùn)氣。不過(guò),我們或許遺漏了一點(diǎn),他們的性格完全相反:藤原拓海的性格較謙虛,即使贏了群馬縣最快的RedSun后也不承認(rèn)自己飆得快;而乾信司為傲慢,自從聽(tīng)到自己的隊(duì)員都說(shuō)自己開(kāi)車(chē)很快后,宣言自己要當(dāng)個(gè)英雄。而這些性格也帶著他們走向另一個(gè)世界的極端,那些性格也在此刻摩擦起艷麗的火花。
我們一直以來(lái)所追求的成功,它能給我們帶來(lái)成就感,為人生鋪墊下自信;失敗雖然毀了一個(gè)人的自尊,甚至?xí)屛覀冏兊靡粺o(wú)所有,但是也能讓我們得到經(jīng)驗(yàn),能反省自己失敗的原因,以避免悲劇的重生。但失敗與成功的界限不一樣,它是充滿神秘的因素。如同黎明前的黑暗,我們無(wú)法想著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,而此刻的我們也只能夠小心翼翼,穩(wěn)穩(wěn)的向前走;也像暴風(fēng)雨前的歡樂(lè)海灘,我們正在享受著它帶給我們的樂(lè)趣,但我們從未想到,暴風(fēng)雨的來(lái)臨意味著快樂(lè)的毀滅。
人生中我們一如前往,途中我們享受成果,如今卻情緒低落。人生陷阱密云集,笑傲人間細(xì)間來(lái)。我們永遠(yuǎn)都無(wú)法追去完美,但我們能做出完整的自己。每一條路都是自己鋪成的,但在鋪路的時(shí)候所用的材料或許有所不同,而這就顯示了一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)與軟弱,能否耐吃苦頭,也得看我們能不能繼續(xù)把生命道路鋪完。想象著,當(dāng)初對(duì)任何事都抱有著好奇心,但到了最后卻半途而廢,伴隨著哭泣聲夾伴在失敗與成功的之間。
我們經(jīng)常說(shuō)的:生命是寶貴的。但以我們現(xiàn)代的目光來(lái)審查,取而代之為:生命若沒(méi)有付出,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗與成功,那不配于寶貴,僅是垃圾堆里蹦出來(lái)的一條小生靈罷了。僅僅這樣,我們也沒(méi)有想過(guò)事實(shí),生命為何寶貴:難道就是生命的短暫?生命的不平?生命的流逝?即使這樣,若被夾雜在失敗與成功上,這些理論完全錯(cuò)誤。生命為何寶貴?因?yàn)樗鼛Ыo我們的折磨。我們沒(méi)有想偏,只有折磨才能喚醒沉睡的失敗與成功。夾在它的中間,我們的力量將無(wú)窮無(wú)盡,我們能再一次體會(huì)到青春的力量。
失敗與成功的界限,路途遙遠(yuǎn),也待著我們盡情奔于它們。我們不是天敵,只是個(gè)知己罷了,雖然不曾遇過(guò),但也僅此而已。
成功作文 篇4
蝸牛持之以恒,走向成功。我要跟隨居里夫人堅(jiān)持的腳步,一同走向成功;我要帶著司馬遷的不放棄,一同走向成功;我要攜著勾踐、祖逖、孫廉的堅(jiān)持,走向成功。持之以恒,走向成功。著名女科學(xué)家居里夫人,當(dāng)年立志獻(xiàn)身科學(xué),她在設(shè)備簡(jiǎn)陋、條件艱苦的環(huán)境下,日復(fù)一日地對(duì)一些殘?jiān)釤,雖然經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,
但她從未放棄,最終,她發(fā)現(xiàn)了鐳元素。在她成功的路上,曾無(wú)數(shù)次跌倒,無(wú)數(shù)次遭受他人譏笑。那是什么,是什么力量一直支持著她呢?恒心,是恒心支撐著她成功了!持之以恒,走向成功。“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!边@是后人對(duì)《史記》這一巨著的`贊美。它的作者就是司馬遷,司馬遷曾受過(guò)宮刑,雖然遭受他人的誣陷,但他從未敗餒,堅(jiān)持使他鑄成《史記》。為完成此巨著,他踏遍山河,探訪無(wú)數(shù)古跡,度過(guò)數(shù)年的飄流生活。是他的不放棄,是他的持之以恒,是他的毅力與恒心,造就了一代偉大的成績(jī)卓著的史學(xué)家——司馬遷!
持之以恒,走向成功。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,
遭受萬(wàn)千鄙視,遭受萬(wàn)般苦難和折磨?伤麨槭裁床灰凰懒酥?因?yàn)樗行判,他?jiān)信會(huì)成功。于是,他堅(jiān)持著,終于他一舉消滅吳國(guó)。因?yàn)樗某种院悖暮阈、毅力,使他走向了成功?/p>
持之以恒,走向成功。古外今中外,又有無(wú)數(shù)這樣的例子。聞雞起舞的祖逖,映雪讀書(shū)的孫康,從不放棄生的希望的霍金,正義凜然的夏明翰他們的成功是憑空得到的嗎?不是,他們都共同擁有同一種品質(zhì)——持之以恒。堅(jiān)持是人生最大的品質(zhì)!不是嗎?
持之以恒,走向成功。正如“蝸牛與黃鸝”中唱的那樣,蝸牛從來(lái)沒(méi)有放棄,最終他嘗到那一顆最甜的果實(shí)。蝸牛是那么小,當(dāng)他站在那座“金字塔”塔頂時(shí),所有人的都仰視。
持之以恒,走向成功。正如那句話所說(shuō):“有志與力矣,能至也。”持之以恒,是走向成功之門(mén)的金鑰匙。
持之以恒,走向成功。我要跟隨、帶著、攜著這些品質(zhì),走向成功之門(mén)。
成功作文 篇5
當(dāng)王老師捧著七級(jí)過(guò)級(jí)證書(shū)微笑著向我走來(lái)的時(shí)候,我知道我七級(jí)鋼琴考級(jí)成功了。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的好消息!
這個(gè)成功的背后,有我和王老師付出很多的汗水和努力。當(dāng)我一知道要考級(jí)的時(shí)候,我又激動(dòng)又害怕。練這個(gè)曲子的第一節(jié)課,第一眼看到要背上的兩個(gè)新曲子,我暈!這也太難了吧!
王 老師也看出了我的畏難情緒,一邊給我鼓氣,一邊教我該怎樣彈。老師說(shuō),在他的琴行里,我是他最得意的一個(gè)學(xué)生,老師說(shuō)我在練琴上極有天賦,只是聰明有余卻勤奮不足。他衷心的希望我能練成一手好琴。我知道,這時(shí)他一定比我還要緊張很多。我暗暗給自己打氣,想震住自己緊張的心情。
當(dāng)天回到家,我為了不辜負(fù)王老師殷切的期望,前所未有的練了五個(gè)小時(shí)的琴,汗水和淚水歡聚一堂。目光集中在左手上,右手就出錯(cuò);看著右手,左手又會(huì)出錯(cuò)。但是,我堅(jiān)信,熟能生巧,反反復(fù)復(fù)練多了,就會(huì)靈活自如了。
第一個(gè)曲子終于練好了,王老師又教了那個(gè)讓我暈了的那個(gè)曲子,我給他來(lái)個(gè)“武松打虎”,練這個(gè)曲子用的時(shí)間雖然多了點(diǎn),但好的是也被我這個(gè)“武松”給征服了。
最后練得是不難的音階和笆音,我三下五除二,搞定了!學(xué)習(xí)這個(gè)我一點(diǎn)功夫也沒(méi)費(fèi)。
瞅著手里的這個(gè)證書(shū),心里甜滋滋的,F(xiàn)在我終于嘗到了成功的滋味,這是用我的努力和汗水換來(lái)的。我也終于明白了“一份耕耘一份收獲”的道理!
成功好滋味!
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