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      2. 收獲成功作文

        時(shí)間:2022-04-19 16:48:19 成功 我要投稿

        收獲成功作文合集七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的收獲成功作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        收獲成功作文合集七篇

        收獲成功作文 篇1

          我的特長有很多:書法、滑旱冰、畫畫、長笛……雖然我在滑旱冰比賽中得到過很多獎(jiǎng)牌,書法、畫畫也得過獎(jiǎng),但我在吹長笛這方面付出了很大的努力,在長笛上收獲的成功是我最看重的。

          今年4月1日就有一個(gè)長笛全國考級(jí)大賽北京賽區(qū)復(fù)賽,只有復(fù)賽拿一等獎(jiǎng)才能進(jìn)入全國總決賽。在比賽之前,我?guī)缀醢颜n余時(shí)間都用在練習(xí)曲子上了,每天把比賽曲一遍又一遍地練習(xí),要練兩個(gè)多小時(shí),有幾次我都不想?yún)⒓恿,可是?jīng)過媽媽的勸說,我又認(rèn)真地練了起來。比賽的日子離我越來越近了,終于那一天到來了。一大早,媽媽把我?guī)У搅吮荣惖攸c(diǎn),參加比賽的人很多,我非常緊張。下一個(gè)就該我進(jìn)場(chǎng)了,我都能聽到自己的心跳了,而且手心還直冒汗。終于,“功夫不負(fù)有心人”,一曲結(jié)束后,考官說我吹得很好,我高興得差點(diǎn)叫出聲來。最后結(jié)果出來了,我得了全北京賽區(qū)的第一名,可以進(jìn)入決賽。媽媽聽后直夸我棒?墒俏也荒芨吲d得太早,5月2日還有一個(gè)全國總決賽呢!因此我更加刻苦地練習(xí)。到了那一天,我走進(jìn)考場(chǎng),向下面望去,從觀眾席里看到了媽媽,媽媽也看著我,還時(shí)不時(shí)沖我打著鼓勵(lì)的手勢(shì)。我也沖媽媽笑笑,意思是說“我會(huì)努力的!”我的比賽曲吹完后,媽媽說我吹的有點(diǎn)快,應(yīng)該再悠揚(yáng)一點(diǎn),我吸取了教訓(xùn),不過還是只得了長笛六級(jí)組的第三名。第一名空缺,第二名是一個(gè)外地的六年級(jí)學(xué)生獲得,第三名有兩個(gè)人獲得,其中一個(gè)就是我。雖然只得了第三名,不過我還是很開心,這是我付出了辛勤的汗水才換來的。

          通過參加這次比賽,使我不僅收獲了成功,更使我懂得了做什么事都不要驕傲,一定要認(rèn)真對(duì)待才能完成得更好。俗話說:“失敗乃是成功之母!币院笪視(huì)更加努力,去獲得更大的成功。

        收獲成功作文 篇2

          一分耕耘,一分收獲。

          ——題記

          在二胡考級(jí)前,我每天像不知疲憊的駿馬,夜以繼日地練習(xí)二胡。每一次拉,都會(huì)有不同的體會(huì)和感覺?赡苁且?yàn)榭荚噷⒔,所以希望拉的一次比一次好,熟能生巧嘛?/p>

          二胡考級(jí),終于要來了!我滿懷著期待,激動(dòng)地來到少年宮等候區(qū)。少年宮真是人山人海。在候場(chǎng)區(qū),考級(jí)的人都忙得不亦樂,有的人在反復(fù)地翻閱樂譜,好像是準(zhǔn)備在考級(jí)時(shí)大展風(fēng)采;有的在和父母談自己哪個(gè)地方不足,希望在考級(jí)時(shí)不要舊病重犯;還有的在悠閑地玩著手機(jī),好像對(duì)考級(jí)已經(jīng)胸有成竹了呢!

          “陳一凡!”“撲通,撲通”我似乎聽到了自己急促的心跳聲。媽媽用信任的`目光看著我,說:“不要緊張,爭取考個(gè)好成績!蔽页休d著媽媽的希望,像一位身負(fù)重任的士兵走進(jìn)了考場(chǎng)。

          我坐在椅子上,先對(duì)了一下音,然后深吸一口氣,剛開始拉得緩慢低沉,而后,跌宕起伏,如同流水從幽谷里,緩緩流淌。這個(gè)考場(chǎng),似乎所有人都沉醉了?粗@一切,我拉的更投入了,仿佛領(lǐng)略到了這首曲子的真諦,隨著最后一個(gè)音符的完美結(jié)束,我的考級(jí)結(jié)束了?粗脊儋澰S的目光,同學(xué)們羨慕的眼神,我心花怒放,不由得沾沾自喜起來。

          過了好幾天,成績出來了,我們?nèi)覛g呼雀躍,歡天喜地,因?yàn)槌煽儐紊夏莻(gè)大大的“優(yōu)秀”赫然入目,這都是我成功的果實(shí)!

          同學(xué)們,“一分耕耘,一分收獲”,只有付出了,才會(huì)收獲成功的喜悅,因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”。

        收獲成功作文 篇3

          一路走來,有人收獲幸福,有人收獲委屈,也有人收獲了失敗的經(jīng)驗(yàn)。我收獲了成功,成功的事情有很多,但唯有那件事令我收獲頗豐,難以遺忘。由于上了初三,馬上就要面臨體育加試了。所以體育老師對(duì)我們的訓(xùn)練也嚴(yán)格起來了。幾乎每節(jié)體育課都有1000米長跑。但是我太懶了,跑不了1000米,于是我就開始“偷工減料”了。繞學(xué)校操場(chǎng)跑5圈是1000米,但我?guī)缀趺看味贾慌軆扇Χ嘁稽c(diǎn),這也導(dǎo)致了我和其他人的體力相差越來越大。

          終于,一次體育課時(shí),老師說要測(cè)一下我們的長跑成績。這對(duì)我來說簡直就是晴天霹靂!我跑個(gè)兩圈多就氣喘吁吁了,這次簡直就會(huì)要了我的命啊!很快,亂到我們這組跑了,沒辦法,我只好硬著頭皮上了。

          在剛開始的時(shí)候還好,我還可以和同學(xué)們平齊,可慢慢地,我開始體力不支了,速度也慢了下來。兩圈下來,我已經(jīng)和第一個(gè)人相差大半圈了。等我三圈剛結(jié)束時(shí),他已經(jīng)從后面追上我了,也就是比我整整快了一圈,其他的一開始被我甩在后面的人也早已一個(gè)個(gè)從我身邊超過去了;仡^一看,我后面僅僅只有兩三個(gè)人了。不行,我要加速。我的內(nèi)心在催促著我?蛇@是,我才真正的體會(huì)到什么叫做心有余而力不足了。我努力的想要跑得再快點(diǎn),可我的腿卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。三圈半了,我一直堅(jiān)持到了三圈半時(shí),我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我多么想休息一下啊!可我知道我不可以這么做。于是我咬緊牙關(guān),內(nèi)心怒吼:“堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持住!”

          四圈過去了,我的速度已經(jīng)不比別人走路的速度快上多少了。“堅(jiān)持。≈皇W詈笠蝗α!”這時(shí)體育老師對(duì)我鼓勵(lì)道。于是我繼續(xù)向前,最后我也不知道我是怎么跑完的了,我只知道當(dāng)我跑完后我就直接躺在了草坪上,我大口大口地呼吸著,混身上下沒有一絲力氣,腿也酸的提不起力。后來得知了我的成績是接近六分鐘了,是不及格。那是我就下定決心,以后一定要練習(xí)長跑。畢竟,這次我不是成功的堅(jiān)持下來了嘛!

          于是我天天練習(xí),一次又一次地刷新著我的記錄。在最后的體育加試中,我雖與滿分相差一分,但我也依然十分高興。因?yàn)槲页晒Φ貞?zhàn)勝了自己,從以前的不及格到如今的只差一分,這是一次很大的成功,這次的成功教會(huì)了我堅(jiān)持。

        收獲成功作文 篇4

          我們可能會(huì)有過許多的收獲,其中,我的收獲在一次比賽。

          那天,我們的王老師走進(jìn)了教室,她的手里拿著六七個(gè)橘子,說:“今天,我們來玩?zhèn)‘頭頂橘子’的游戲!

          我們聽后都躍躍欲試,老師說:“頭頂橘子,分三輪,第一輪和第二輪是小試牛刀。第一輪的規(guī)則是先在頭上放一個(gè)橘子,然后單腳站立,隨機(jī)做一個(gè)動(dòng)作。一分鐘內(nèi),誰頭上的橘子先掉下來看,誰就輸了!

          第一輪是我vs周宇涵,我們兩個(gè)先把調(diào)皮的小橘子放在頭上,我心想:橘子呀,橘子,你可千萬不要掉下來呀,你要是掉下來的話,那我可就要輸了呀。我側(cè)臉看看他,周宇涵卻穩(wěn)如泰山,不知怎么了,他突然來了個(gè)白鶴亮翅,原來是他重心不穩(wěn)了,可我剛要和周宇涵做一樣的動(dòng)作時(shí),我發(fā)現(xiàn)周宇涵頭上那調(diào)皮的橘子竟然掉在了地上了,周宇涵心里失望極了。

          第二輪是吳名緣vs柯子航,只見吳名緣咬著牙,抿著嘴,做了個(gè)大鬼臉。果然,柯子航的橘子也掉在了地上。他像個(gè)泄了氣的皮球一樣,灰溜溜地回到了座位。

          這次“頭頂橘子”,不僅讓我收獲了成功,還讓我懂得了心氣吃不了熱豆腐,做事要穩(wěn),不要急于求成。

        收獲成功作文 篇5

          我一直覺得我是一個(gè)失敗的學(xué)生,語文,數(shù)學(xué),英語,都不好,通過我的點(diǎn)滴努力,最終收獲了成功。

          以前語文老師每一次批練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我的同桌前后桌都哈哈大笑,說我的字十分難看,語文考試有時(shí)會(huì)不及格,數(shù)學(xué)要讓我頭疼。同學(xué)們的嘲笑讓我抬不起頭來。我決心改變!我信老天雖然沒有給我聰明的大腦,可我用雙倍的努力一樣能成功!我要從點(diǎn)滴做起!我上課再也不跑神了,認(rèn)真聽完每一分鐘。

          在語文課講完的時(shí)侯,我總把今天學(xué)的生字寫一寫,寫到好看為止。數(shù)學(xué)的題我要一步一步的算,最后再驗(yàn)算,課下別人玩的時(shí)候,每天我都會(huì)自己找一些題來做。每天不管學(xué)到多晚我都堅(jiān)持讀十分鐘英語課本,有時(shí)很困了,上眼皮和下眼皮直打架,但是我也會(huì)捧著英語書讀完它。很困了,上眼皮和下眼皮直打架,但是我也會(huì)捧著英語書讀完它。

          就在上一次考試中,我終于考出了自己理想的成績,我十分開心,我收獲了成功!

        收獲成功作文 篇6

          有耕耘才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲幸福,還會(huì)收獲有趣的故事。而我也有一個(gè)很大的收獲,就是獲得了成功。

          在我六歲那年,過春節(jié)的時(shí)候,我在家無事可做。于是我想:為何不做個(gè)燈籠呢?經(jīng)過腦子里的一番構(gòu)思之后,我就開始制作了。

          我先找來彩紙,剪下兩個(gè)小福字,然后把福字貼到另外一張大的彩紙上。再把這張大彩紙像折紙扇那樣,反復(fù)折疊,然后將其首尾相連,呈圓柱形。這樣,燈籠的身體就做好了。接下來要做燈帽和燈座。我先找來一個(gè)放酒的紙盒子,取下蓋,接著把底部用剪刀剪下來當(dāng)?shù)鬃。然后把燈身放在底座上,再給燈籠戴個(gè)“小帽子”,我還在帽子上開個(gè)天窗,燈籠的主體就做好了。最后,在燈身底部邊沿做了好多個(gè)彩絮絮,小燈籠就被我裝扮的更漂亮了。

          可是,燈籠雖然做好了,蠟燭怎樣放置呢?又怎么用手提呢?這可難住我了。但是功夫不負(fù)有心人,我還是想出了好辦法。將一根鐵絲做成長長的“U”型,將這個(gè)U型的鐵絲通過燈籠的身體,將其兩頭垂直固定在燈座上。這樣,只要燈身輕輕一抬,就能將蠟燭點(diǎn)燃并固定上了。手提的問題解決了。

          經(jīng)過努力,我的燈籠終于做好了?粗约旱谝淮巫龅臒艋\,心里就有一種成就感,內(nèi)心充滿了喜悅。

          這個(gè)春節(jié),我不僅多了一個(gè)小燈籠,還收獲了成功。

        收獲成功作文 篇7

          從出生到現(xiàn)在我收獲了許多東西,有信心,有知識(shí),我最大的收獲是成功和喜悅。

          十一這一天,我們一家三口比賽登山,看誰最先登上山頂。來到山腳下,我二話不說,就往山頂上沖,沒幾下就把爸爸、媽媽甩在了后面,可走著走著,我感覺腳步越來越沉,雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去,感覺原來不是很長很陡的石階,此時(shí)就像天梯一樣,我喪氣地坐在了石階上。這時(shí),爸爸追上了我,笑著問:“怎么啦?”我沒好氣地說:“這么高這么陡,我不爬了。爸爸笑著說:“你剛才的雄心壯志哪去了?”接著爸爸坐下來給我講了很多道理,爸爸的那句“有志者,事竟成!”觸動(dòng)了我,我站起來,一鼓作氣向山頂上跑去……豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌,我全然不顧,心里想著的就是想證明給爸爸看。不知道跑了多久,我終于跑到了山頂,領(lǐng)略到了“一覽眾山小”的美好風(fēng)光。

          吹著山頂清涼的風(fēng),欣賞著山頂美麗的風(fēng)景,我禁不住哼起了愉快的曲子來。

          從這件事我終于明白了一個(gè)道理:有志者,事竟成!因?yàn)槲也环艞,所以我爬到了山頂。學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎?只要我們?cè)诶щy面前充滿信心,不放棄,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)被困難壓倒。

          那次爬山不但鍛煉了我的意志,還讓我收獲了成功和喜悅。

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