【熱門(mén)】成功作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成功作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
當(dāng)王老師捧著七級(jí)過(guò)級(jí)證書(shū)微笑著向我走來(lái)的時(shí)候，我知道我七級(jí)鋼琴考級(jí)成功了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的好消息！這個(gè)成功的背后，有我和王老師付出很多的汗水和努力。
當(dāng)我一知道要考級(jí)的時(shí)候，我又激動(dòng)又害怕。練這個(gè)曲子的第一節(jié)課，第一眼看到要背上的兩個(gè)新曲子，我暈！這也太難了吧!王老師也看出了我的畏難情緒，一邊給我鼓氣，一邊教我該怎樣彈。老師說(shuō)，在他的琴行里，我是他最得意的一個(gè)學(xué)生，老師說(shuō)我在練琴上極有天賦，只是聰明有余卻勤奮不足。他衷心的希望我能練成一手好琴。我知道，這時(shí)他一定比我還要緊張很多。我暗暗給自己打氣，想震住自己緊張的心情。當(dāng)天回到家，我為了不辜負(fù)王老師殷切的期望，前所未有的練了五個(gè)小時(shí)的琴，汗水和淚水歡聚一堂。目光集中在左手上，右手就出錯(cuò)；看著右手，左手又會(huì)出錯(cuò)。
但是，我堅(jiān)信，熟能生巧，反反復(fù)復(fù)練多了，就會(huì)靈活自如了。第一個(gè)曲子終于練好了，王老師又教了那個(gè)讓我暈了的那個(gè)曲子，我給他來(lái)個(gè)“武松打虎”，練這個(gè)曲子用的時(shí)間雖然多了點(diǎn)，但好的是也被我這個(gè)“武松”給征服了。最后練得是不難的音階和笆音，我三下五除二，搞定了！學(xué)習(xí)這個(gè)我一點(diǎn)功夫也沒(méi)費(fèi)。瞅著手里的這個(gè)證書(shū)，心里甜滋滋的。
現(xiàn)在我終于嘗到了成功的滋味，這是用我的努力和汗水換來(lái)的。我也終于明白了“一份耕耘一份收獲”的道理！
成功作文 篇2
非常欣賞劉備的一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話的意思是小善越積越多，終成大善；大惡往往是由小惡開(kāi)始的。善惡之分尚是如此，那么成敗之分呢？其實(shí)，成與敗的道理也一樣，小小的事情往往會(huì)產(chǎn)生很大的影響。細(xì)節(jié)決定成敗，若為成功故，細(xì)節(jié)不可拋！
翻開(kāi)人類的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)很多人就是因?yàn)樽プ×四巧钥v即逝的細(xì)節(jié)才成就了人生的成功。為什么蘋(píng)果不是往天上飛而是落下呢？這一細(xì)節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么沸騰的水壺蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？這一細(xì)節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)。為什么久置的葡萄會(huì)變酸呢？這一細(xì)節(jié)使巴斯特發(fā)現(xiàn)了發(fā)酵現(xiàn)象。成功人士之所以成功，很重要的一點(diǎn)是他們善于發(fā)現(xiàn)小事情，重視細(xì)節(jié)，并加以深入思考。
我們成就事業(yè)的過(guò)程就好比一條珍珠項(xiàng)鏈，鏈上的顆顆珍珠便是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。倘若某一個(gè)細(xì)節(jié)忽視了，出了問(wèn)題，整條項(xiàng)鏈便會(huì)全線斷開(kāi)。也許你曾經(jīng)因計(jì)錯(cuò)一個(gè)數(shù)而把考試考砸了；也許你曾經(jīng)因說(shuō)錯(cuò)一句話而把工作給丟了；也許你曾經(jīng)因選擇錯(cuò)誤而把前途毀掉了。在怨天尤人的時(shí)候，更應(yīng)該埋怨的，是自己的粗枝大葉，是自己的愚昧沖動(dòng)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，使你與成功失之交臂。
俗話說(shuō)：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！敝芏鱽�(lái)說(shuō)：“外交無(wú)小事。”羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)：“我最喜歡做小事情。”這一句句金玉良言，無(wú)不在向我們昭示著：細(xì)節(jié)是沙，積土成山；細(xì)節(jié)是水，積水成淵。許許多多細(xì)微的細(xì)節(jié)，鋪就出我們通向遠(yuǎn)方的道路，給我們指明了方向。
細(xì)節(jié)雖然不起眼，但它的能量卻巨大無(wú)比。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，既能使你通向光明的目的地、成功的彼岸，也能使你通向萬(wàn)惡的地獄、黑暗的深淵。請(qǐng)注重小事，重視每一個(gè)細(xì)節(jié)吧！
成功離不開(kāi)細(xì)節(jié)！讓細(xì)節(jié)更好地為我們服務(wù)吧！
成功作文 篇3
一個(gè)人生活中有許多次成功的糖體驗(yàn)，但每次成功都由無(wú)數(shù)次的失敗奠定，只有經(jīng)歷過(guò)失敗考驗(yàn)的人才能真正體會(huì)成功的滋味。
記得學(xué)校第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)_個(gè)子大，力氣大，報(bào)了實(shí)心球比賽。在課后我跟其他運(yùn)動(dòng)員一起練習(xí)，一，二，三，扔！十幾個(gè)球一起飛出去。“咚”幾個(gè)球都砸在離他們幾米的地方，而我的球卻不見(jiàn)了，我四處張望，一個(gè)橘色的球突然落在我腳前。“很好，0.1米”同學(xué)們都哈哈的大笑，我氣憤的一腳把實(shí)心球踢了出去，哎吆一下杠著腳了，我只好一拐一拐的走會(huì)教室，再也沒(méi)有去練過(guò)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)果可想而知。
一年后的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我第二次報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。這回我可做好準(zhǔn)備，每天都在練，從一米到了兩米……我的努力沒(méi)有白費(fèi)，預(yù)選賽我的成績(jī)一下達(dá)到了第三。
我一直想要在決賽中拿到了第一，卻被阻擋了道路_大雨。決賽前天雨一刻不停的下著，我們都沒(méi)法下去進(jìn)行最后的練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我緊張極了，總是覺(jué)得我還沒(méi)有練好。終于輪到我了，我拿起球深呼吸，在心里默念著動(dòng)作的要訣，后退，旋轉(zhuǎn)，用力，推出，球在空中劃了個(gè)漂亮的弧線，一下扔了出去老遠(yuǎn)，我得到了第一！
我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，一次次的練習(xí)也沒(méi)有白費(fèi)。失敗乃成功之母，從第一次被人嘲笑到最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，這就是我的成功。
成功作文 篇4
記得我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我左看右看，總覺(jué)得比以前的車(chē)子少點(diǎn)什么。哦！原來(lái)是少了兩個(gè)助輪。我一下傻眼了，沒(méi)有輔助輪我怎么騎呀！
媽媽一眼便看中了我的心思，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不需要股輔助輪了，我買(mǎi)這輛車(chē)子的目的是為了鍛煉你的膽量。”
一開(kāi)始，我坐在自行車(chē)座上心里真是十五個(gè)吊桶打水，七上八下。媽媽扶著我的車(chē)把慢慢走，我自己小心地蹬著。
慢慢的，我有把握了便得意洋洋的.讓媽媽松手，我小心翼翼的騎著，突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭，這可怎么辦？還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)“哎呀”一下子摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“你要有耐心，心急可吃不了熱豆腐！”我忍住痛認(rèn)真的開(kāi)始練起來(lái)。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。
走著走著媽媽松手了，可我渾然不知。我無(wú)意中往后一看，媽媽不見(jiàn)了�！芭�！我會(huì)騎了，我會(huì)了！”我歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次經(jīng)歷嗎，我明白只要勇敢的嘗試，就會(huì)獲得成功。
成功作文 篇5
成功的喜悅成功，是令人所向往的。成功意味著什么？這只有成功者才能真正的體會(huì)到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。有時(shí)成功離我們是那樣近，有時(shí)成功離我們又那樣的遙遠(yuǎn)。我有過(guò)成功.也有過(guò)失敗.最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的嘗試.暑假里的一天，我在家里專心致志地看書(shū)，突然，我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,雞蛋一碰就會(huì)碎,從高空摔下來(lái)還能不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想.但我還是想試試.我向媽媽拿了幾只雞蛋,爬到二樓陽(yáng)臺(tái)邊.手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去.只聽(tīng)"啪"的一聲,雞蛋開(kāi)了花,我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋.這次我不像剛才那樣冒冒失失了.我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來(lái),我看到了一塊布.便把雞蛋包在布里.然后把布扎緊了.到陽(yáng)臺(tái)邊,把雞蛋仍了下去.這次沒(méi)有聽(tīng)到"啪"的聲音.我想成功了.雞蛋肯定沒(méi)破.我來(lái)到了樓下,我把系在布上的繩子解開(kāi),令我失望的是雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒(méi)成功,"我就不信這個(gè)邪!我的牛勁又上來(lái)了.我第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿.緊緊地包在雞蛋上.小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下樓去.啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前.我成功了,我內(nèi)心感到特別舒暢。通過(guò)這次成功的嘗試，我體會(huì)到,只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺(jué)到欣慰。
成功作文 篇6
我記得最有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)過(guò)：“成功是要有百分之一的天賦加上百分之九十九的努力換來(lái)的！”說(shuō)這話的人不是別就是我爺爺，
在我認(rèn)為成功就是：“刻苦+勤勞+奮斗=成功�！敝灰欣硐�，就要努力，努力刻苦后，有了美好的過(guò)程才會(huì)換來(lái)成功的果實(shí)。
也比如說(shuō)：作家，寫(xiě)文章一樣，一部要拿去拍成電視劇的劇本，如果文章材料（題材）選得不好，不能過(guò)編劇這一關(guān)，就必須要重寫(xiě)。作家也是反反復(fù)復(fù)，日復(fù)一日的這樣寫(xiě)。最后才能成功的。作家還有一定的時(shí)間限制。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，不能寫(xiě)出劇本，就不能寫(xiě)出受視效果最高的劇本，就不能成為一名實(shí)力派作家。所以，成功是來(lái)之不易的。
這也像我做數(shù)學(xué)題一樣。一道難題考住我了我的思維，那我必須要結(jié)合以前的知識(shí)去思考，努力的想，才會(huì)想出答案來(lái)。才能把這到題做出來(lái)。
當(dāng)然，成功是要看過(guò)程，不能單單只看一個(gè)結(jié)果。那如果我做數(shù)學(xué)題時(shí)，只寫(xiě)一個(gè)正確答案在那，說(shuō)不出我的思考過(guò)程，那老是會(huì)說(shuō)我的答案是抄下來(lái)的呢！
所以，我還認(rèn)為成功是看過(guò)程，而不是看結(jié)果。
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，從小學(xué)的初級(jí)班，慢慢的升到初中的高級(jí)班，其中的那個(gè)中級(jí)班，就是我的學(xué)書(shū)法過(guò)程。我還幾得當(dāng)開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師寫(xiě)了幾個(gè)字，工工整整，可我卻把那個(gè)字寫(xiě)的七扭八歪，非常小�？晌医�(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，一次次的練，反反復(fù)復(fù)的修改，一連就寫(xiě)了好幾篇字，當(dāng)我學(xué)了好幾天，我的也非常工整，干凈，受到老師表?yè)P(yáng)，中級(jí)班正是練字的一個(gè)階段，如果中級(jí)班沒(méi)學(xué)好，那以后的成才之路你將一無(wú)所有。所以，我為了給以后打下良好的基礎(chǔ)，我拼命的練，一練就是十多張。那就一個(gè)字：“苦”�？蓪�(shí)際我相信“十年寒窗中狀元先苦后甜�！�
成功不會(huì)向你招手，也不會(huì)向你開(kāi)啟成功的大門(mén)，只有你自己努力，才能走向成功……
成功作文 篇7
我在一本書(shū)里看到這么一個(gè)故事，那個(gè)故事講述了兩個(gè)人去挖兩個(gè)同樣的洞，目標(biāo)是人要一直挖到地下水。在那個(gè)地方，黃金惡劣，風(fēng)沙四起。其中有一個(gè)人挖到了一半，便堅(jiān)持不下去了。于是他丟下鏟子離開(kāi)，沒(méi)有喝到一口水。而另外的那一個(gè)人，卻在這么惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不息，一直挖下去，他挖了許久才挖到地下水。那個(gè)勝利者，喝到了甘甜的水。
事實(shí)告訴我們，不管我們做什么事都應(yīng)該持著那份堅(jiān)強(qiáng)不起的信念。面對(duì)困難和險(xiǎn)阻，都應(yīng)該去克服。書(shū)中常常寫(xiě)道：成功是留給堅(jiān)強(qiáng)不息的人。我想，這確實(shí)是這樣的，一個(gè)麻木，沒(méi)有動(dòng)力，更不愿意去受苦，去堅(jiān)持的人，又怎么可能獲得成功？因此我們都應(yīng)該懂得堅(jiān)強(qiáng)不息。
一株生長(zhǎng)在稻田里的草，他不會(huì)懂得把自己的根須駐扎在深深的泥土中，但不會(huì)如何去尋找水源。因?yàn)殚L(zhǎng)在稻田里的草只需把根須浮在泥土表面，就可以喝到水了。但是當(dāng)?shù)咎锢锏乃煌耆舭l(fā)完之后，這些曾經(jīng)過(guò)得安穩(wěn)舒適的草，便會(huì)被太陽(yáng)曬得干渴而死。而相反，生在懸崖上的草，遇到那樣惡劣的環(huán)境，幾個(gè)月或者十幾年沒(méi)喝過(guò)天上掉下的雨水，它們會(huì)努力生根，往泥土里鉆，甚至是穿過(guò)巖石。那樣的生命，是十分頑強(qiáng)的，它們有堅(jiān)強(qiáng)不息的意志，面對(duì)困難不放棄，最終在懸崖邊長(zhǎng)滿綠意，那是勝利者的成果，它們成功了。
那么，作為一種渺小的植物，都有那樣一份堅(jiān)強(qiáng)不息的意志，作為我們這樣活力飽滿的青少年，就應(yīng)該下懸崖邊生長(zhǎng)的小草一樣。我們雖然不能像郁金香那樣活的高貴，但要下野花那樣活得勇敢自在。因此，處在青少年的我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不息，在洶涌的波濤中，我們就要像一條奮勇的魚(yú)兒一樣，不斷往遨游。
成功是留給那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的人的，無(wú)論在前處的道路上還是遇到困難的難題上，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不息，勇敢面對(duì)。沒(méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。在生活中，不是人人都像嬌貴的花朵一樣，有著充裕的物質(zhì)條件。因此，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不息，在充滿險(xiǎn)阻的道路上走向成功。
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