【精華】成功作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成功作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
我打開相冊(cè)，就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來：“現(xiàn)在，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人。”我們班主任劉老師說：“現(xiàn)在，請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來�？衫蠋煕]有說誰當(dāng)大隊(duì)委侯選人，我有一些小失望。不過下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說：“你們，去競(jìng)選大隊(duì)委�！蔽乙幌滦幕ㄅ牛环艑W(xué)就跑回家，為我的演講來準(zhǔn)備稿件。
那一天終于到來了，廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合，我立刻跑了過去，生怕遲到。“現(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好�！贝箨�(duì)委老師說。我可真想在后面站，可是誰讓我在二班呢？就是第二名�，F(xiàn)在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮(zhèn)定了情緒，“別怕，你想想，你可是學(xué)過主持的呀！”我自言自語道“別怕，要自然，就像平時(shí)練習(xí)一樣�！苯K于，我克服了困難，自然地走上了講臺(tái)，從容地完成了這次演講，用自己的本領(lǐng)，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。
終于，所有人的演講都說完了一遍，大隊(duì)委老師發(fā)話了：“下面，我點(diǎn)到名的同學(xué)留下，盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委，請(qǐng)好好加油吧！”我回到了班級(jí)，同學(xué)們都來問我有沒有當(dāng)選，我一回應(yīng)，大家就開始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開心。
這次的競(jìng)選成功，當(dāng)然少不了同學(xué)，家長的鼓勵(lì)，也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可，大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力，沒有大家，我也不會(huì)成功的競(jìng)選。
成功作文 篇2
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……
第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得�！庇谑�，他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了，他說：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像他那樣愚蠢�！庇谑牵兊寐斆髌饋�。
第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
以上材料啟發(fā)人們明白一個(gè)道理：追求成功的人心中充滿陽光。
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
范文：
我陽光，我成功
為蜘蛛哀嘆的人日漸消沉，為蜘蛛反思的人變得聰明，為蜘蛛感動(dòng)的人堅(jiān)強(qiáng)起來。
由此我明白一個(gè)道理：追求成功的人心中充滿陽光，畏懼失敗的人心中布滿陰霾。所以每個(gè)人都應(yīng)該呼喊：我陽光，我成功!
荀子曰：“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯�！毙闹械年柟猓缑烙�，如珍珠，如牛黃，如紅木�！胺蛉赵轮形g，風(fēng)雨之不時(shí)，怪星之黨見，是無世而不常有之�！奔热蝗绱�，就要相信陽光總在風(fēng)雨后。英國詩人雪萊說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的確“不宜妄自菲薄”，應(yīng)在心底保留哪怕一米陽光。
屈原曾是個(gè)陽光大臣，寫過“攬彗星以為旌兮，舉斗柄以為麾”的豪言，但頂不住流放的痛苦自殺了，多么可惜!縱然楚王使“蟬翼為重，千鈞為輕;黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”，但“留得青山在,不怕沒柴燒”啊!
《周易》上說：“夫人者，與天地合其德，與日月合其明，與四時(shí)合其序，與鬼神合其吉兇，先天而弗違，后天而奉天時(shí)�！毙闹杏嘘柟�，便能“與日月合其明”，順應(yīng)自然規(guī)律，積極追求進(jìn)步。
韓愈詩云：“白日懸大野，幽泥化輕壒�！标柟馐钩聊嗷癁檩p塵，使煩惱化為輕煙。韓愈“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，把心中的陽光化為油燈的光，走向文學(xué)的成功。
只要心中有陽光，普通的景象，也令人神往。歐陽修在《秋聲賦》里寫道：“豐草綠縟而爭(zhēng)茂，佳木蔥蘢而可悅�！逼鋵�(shí)并不是景色有多好，只是歐陽修心中有陽光，才寫出了生機(jī)。
潘尼在《逸民吟》中慨嘆“朝云叆叇，行露未晞”，而被貶的蘇軾則能寫出“淡煙疏柳媚晴灘”這樣很陽光的句子。張孝祥阻風(fēng)三山下，卻激發(fā)了他的藝術(shù)靈感：“波神留我看斜陽，喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨?”他就是相信，最黑暗時(shí)，黎明在前。
“江北秋陰一半開，晚云含雨卻低徊。青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來�！蓖醢彩@首《江上》說明，追求成功的人心中映照著大片的陽光。要變“屢戰(zhàn)屢敗”為“屢敗屢戰(zhàn)”以至“屢戰(zhàn)屢勝”。
看過別人的悲歡，走好自己的路線。笑烏云與失敗一色，懷陽光共成功齊飛……
成功作文 篇3
雖說“男兒有淚不輕彈”，但是“情到深處自落淚”。男兒的淚，是內(nèi)心的歌。
前不久，學(xué)區(qū)準(zhǔn)備進(jìn)行數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽，篩選出前十二名到縣里競(jìng)賽。我當(dāng)然也參加了。
備考的過程是艱辛的。每天我都要做學(xué)校老師發(fā)下來的練習(xí)卷，還有媽媽讓我做的'奧數(shù)題。有時(shí)老師布置的作業(yè)多了，我就得做到十一點(diǎn)多才能睡覺；早上又得早早起床，睡眠不足，精神自然不好，上課常常打哈欠，不能集中注意力聽講……如此周而復(fù)始，我的壓力就越來越大，就如同兩人在拔河，越來越用力，我的神經(jīng)就是那根繩子，越來越緊繃，稍一用力就會(huì)斷掉。
終于考試了！它又何嘗不是一種解脫呢？我這樣想�？傻搅丝紙�(chǎng)才發(fā)現(xiàn)不是這樣�？季戆l(fā)下來時(shí)，我的雙腿像篩糠似的抖動(dòng)著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一疊漸漸往后傳的考卷。當(dāng)前面的同學(xué)把考卷給我時(shí)，我雙手哆嗦著接過考卷，迫不及待快速掃了它一遍。看到了，這題也太難了吧！我想著，都忘了把考卷傳給后桌了。直到她催促了，我才從題中醒來，傳到了后面。
老師一說“可以開始做了”，我便抄起筆“刷刷”地做起來。一路過關(guān)斬將，不一會(huì)兒，就碰到了一只“攔路虎”。怎么辦？跳過去吧。我連想一下都沒有就打起了退堂鼓�？赊D(zhuǎn)念一想，被同學(xué)和老師們號(hào)稱為“數(shù)學(xué)王子”的我怎能輕退？我絞盡腦汁，試圖從各個(gè)方面擊破它。功夫不負(fù)有心人，我終于攻破了這座堅(jiān)固的“堡壘”。此后，我做得很順利�！笆站�！”我忐忑不安地交了卷，靜靜走出了考場(chǎng)。抬頭一看，天湛藍(lán)，白云輕飄。
下午放學(xué)，一出校門就碰見了改卷歸來的數(shù)學(xué)老師。她滿臉笑容地對(duì)我說：“你這次考了第一呢，再接再厲！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一到家，我拋下書包便撲在床上，解放啦！所有重?fù)?dān)在那一刻卸下我的肩頭，眼淚竟不由自主地順著臉頰落下，是苦？是甜？都有。
成功時(shí)，我落淚了——這是喜悅之淚，是釋然之淚，是所有重?fù)?dān)卸下后的輕松之淚。但，前方還有更多的挑戰(zhàn)等著我，繼續(xù)上路吧！
成功作文 篇4
每個(gè)人都有自己的小制作，更不用說是我了。那時(shí)在我成功的時(shí)候我不由自主的歡笑著跳起來了。記得，那激動(dòng)地心情無法形容。
一次上手工課，手工老師說：“你們必須每人自己親手做一個(gè)小制作�！�
我一而再再而三的思索著，我要制作一個(gè)什么樣子的東西呢？過了一下午，有一個(gè)同學(xué)名叫王琪，她長著水汪汪的眼睛，尖鼻子，小嘴巴，不大不小的耳朵，一看就知道是個(gè)漂亮人。她和她爺爺用木頭做了一個(gè)小玩具汽車，這個(gè)汽車是跟大馬路上的真汽車一模一樣。它那么小巧玲瓏，如果坐上去一定能超過別的汽車。然而她不只是做了一樣?xùn)|西，而是很多種，她有一雙小巧的手能做出奇妙的東西。這個(gè)汽車可以說是：“世間少有的制作�！崩蠋熀屯瑢W(xué)都夸贊她，我也很羨慕她。她的這個(gè)偉大的制作提醒了我。我去問她：“你是怎么做出這種制作的呢？”她很高興的說：“一分汗水，一分辛苦，一分收獲，沒有失敗，哪有成功！”
晚上回到家里，我對(duì)姥姥說：“我要做一個(gè)小制作，您知道做什么好嗎？”姥姥說：“我不知道�！蔽矣众に伎嘞肓艘魂�。
終于想起來了。我有一個(gè)圖案是做東西的，我著急的把它拿了出來，上面果然有圖案，我就照著上面所畫的去做了，先拿出一張正方型的紙，然后就做上了。
我做完以后看了看不像一個(gè)花。我很著急，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。我反復(fù)開看了看，我恍然大悟原來是我疊的不對(duì)，然后我又重做了一遍先對(duì)角疊一次，然后，把左邊的一角疊到上面去，然后，打開，再把左邊的角對(duì)中間的一條橫線上，把多出來的一個(gè)角向里塞。這就做好了，還要多做幾個(gè)。不一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，做這個(gè)還需要雙面膠。直到我又買了一個(gè)雙面膠后，我終于做好了，我高興地大叫。
第二天，我興高采烈的來到了學(xué)校，由于我做的是繡球花，大家都對(duì)我這個(gè)繡球花感到高興。這個(gè)制作成功了，自己高興得合不攏嘴。
我覺得做什么事情都很難啊！但我知道“世上無難事，只要肯攀登。”這一句話。
成功作文 篇5
淡藍(lán)的天空，送走了最后一路霞光，罩上烏黑的衣被，在天空的深處，卻有一輪淡淡的明月，發(fā)出細(xì)如輕紗的月光，仿佛在輕聲訴說著什么
閑來無事，我漫步在街上邁著輕盈的步子，踏著一一顆顆小樹的影子，一陣秋風(fēng)飄過，吹著地上凌亂的樹枝，發(fā)出沙沙的響聲。行人愈來愈少，不知何時(shí)何處，冒出一個(gè)白發(fā)垂頭的老奶奶，在收拾著垃圾桶，她在撿垃圾。
我不禁心頭一酸，全身凍得一顫
曾經(jīng)多少次道著自己的苦，曾經(jīng)無數(shù)次的埋怨著上學(xué)的累，恨不得脫掉學(xué)生的面具，一輩子無憂無慮。但是，不言而知，不行的。
我長舒了一口氣，長歌當(dāng)哭的吟起了詩：“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”頓時(shí)間，落下了眼淚現(xiàn)在不學(xué)何時(shí)學(xué)，現(xiàn)在不讀，何時(shí)了。畢業(yè)了，就再也不能和同學(xué)一起游戲，一起歡樂，有福同享，有難同當(dāng)了，同學(xué)，老師從此在記憶中如漣漪一般，慢慢淡去。早上再也沒有叫我起床，周五再也沒有發(fā)自內(nèi)心的歡樂，再也沒有暑假，寒假，再也沒有學(xué)時(shí)的快樂，再也沒有表揚(yáng)，批評(píng)
這一切的一起切，不能讓我接受，是啊，天下沒有不散的宴席，早晚會(huì)經(jīng)歷，所以，現(xiàn)在不珍惜，等到何時(shí)？現(xiàn)在不攻讀等到何時(shí)啊
月，懸在空中，低聲訴說著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今夜入睡，明天，又將翻開嶄新的一頁，拼搏吧。一起走向那可望不可即的“成功頂峰”。
成功作文 篇6
風(fēng)從水面吹過留下粼粼波紋，太陽從云中穿過留下絲絲暖意，時(shí)間從森林走過留下圈圈年輪，我們從時(shí)代這個(gè)大舞臺(tái)走過又該留下些什么？當(dāng)我們所堅(jiān)信的事情陷于山重水復(fù)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)機(jī)智，懂得變通。往往，轉(zhuǎn)機(jī)就在拐角處，學(xué)會(huì)了機(jī)智，懂得了變通，是成功的保障。
當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣時(shí)，那你也將會(huì)錯(cuò)過群星的光芒。一段友誼結(jié)束時(shí)，也許會(huì)開啟另一段友誼的大門。現(xiàn)在你跌倒了，也許成功不久便降臨到你的身上。但這前提必須是你應(yīng)該擺正心態(tài)，不能一味地悲傷，消極處世，應(yīng)該開朗樂觀地處世，相信天無絕人之路，堅(jiān)持不懈、積極地去尋找通向成功的途徑。當(dāng)一條路走不通時(shí)，也許轉(zhuǎn)身便是方向，這需要機(jī)智、變通。變則通，通則達(dá)。
加拿大少年馬丁?瓊斯，小時(shí)候?qū)W習(xí)很不好，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)求學(xué)這條道路已不再適合自己時(shí)，便毅然輟學(xué)回家，出去幫人家修剪花草。久而久之，人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)他修剪的花草格外漂亮，人們就稱他為“綠拇指”。25年后，馬丁?瓊斯成了一位著名的園藝家。
不陷于偏執(zhí)，學(xué)會(huì)機(jī)智，懂得變通，可能就會(huì)收獲一份成功。沒有人能夠輕易取得成功，成功總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。堅(jiān)信我們的目標(biāo)，埋頭苦干是必需的，但是如果前面的道路實(shí)在走不通時(shí)，我們沒有必要繼續(xù)讓自己白白浪費(fèi)時(shí)間和精力。楊振寧青年時(shí)曾立志做一名實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家，但他的動(dòng)手能力極差，以致在他工作的實(shí)驗(yàn)室里流轉(zhuǎn)出這樣的一句笑話：“Whereispang，thereisyang（哪里有爆炸，哪里有楊振寧）”。后來?xiàng)钫駥幝爮牧藢?dǎo)師的建議，果斷地改攻理論物理研究，后來獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。試想，假如當(dāng)初他仍然偏執(zhí)于實(shí)驗(yàn)物理的研究，他還會(huì)取得如此輝煌的成就嗎？可見，學(xué)會(huì)機(jī)智，懂得變通，對(duì)于一個(gè)人取得成功是多么重要和意義深遠(yuǎn)。
當(dāng)然，我們也不能遇到一點(diǎn)兒困難就放棄自己的目標(biāo)和理想。我們還是應(yīng)該堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，該咬牙堅(jiān)持的時(shí)候必須堅(jiān)持下去，要相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，踏踏實(shí)實(shí)努力，一定會(huì)收獲最后的成功�！獔�(jiān)信彰顯出的是我們的信心和原則，機(jī)智、變通見證的是我們解決問題的能力和技巧，兩者辯證統(tǒng)一，不可或缺。
路的旁邊也是路。路無所不在，只看我們是否用心去發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)信夢(mèng)想，靈活處理困難，在時(shí)代這個(gè)大舞臺(tái)上一定會(huì)留下我們最燦爛的笑容。
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