精選收獲成功作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲成功作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲成功作文 篇1
星期天,我做完作業(yè),媽媽就在我耳邊敲響了警鐘:“考試沒(méi)考好,不要為自己找理由,應(yīng)該檢討一下,為什么沒(méi)考好?以后該怎樣做?學(xué)習(xí)上遇到困難不能害怕,更不能退縮,想想那些殘疾運(yùn)動(dòng)員是怎樣克服困難的,你就會(huì)對(duì)自己充滿信心了……”我飛快地打開(kāi)電腦,如饑似渴地搜尋著一串串可歌可泣的故事:孫長(zhǎng)亭、王冬人、何軍權(quán)……在強(qiáng)手如林的國(guó)際賽場(chǎng)上,他們用自己的拼搏,為自己和祖國(guó)爭(zhēng)得了獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)和尊重。我的心情久久不能平靜,腦海中總是浮現(xiàn)出一個(gè)女孩的身影。
她,就是殘疾人“乒壇皇后”張小玲。她是我們中國(guó)人的驕傲。21歲那年,災(zāi)難降臨在這個(gè)熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的女孩身上。張小玲的右腳患上惡性腫瘤,只有截肢才能保住性命。她截肢了,但她并沒(méi)有放棄生命,放棄希望。當(dāng)她知道“原來(lái)殘疾人也可以參加比賽!”時(shí),生性堅(jiān)強(qiáng)的她用常人難以想象的毅力在乒乓球臺(tái)上開(kāi)始了新的生命征程。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,她用平時(shí)節(jié)衣縮食省下的錢(qián)請(qǐng)人做了一張乒乓球臺(tái),在賣(mài)貨的間隔不停地練球。由于運(yùn)動(dòng)量太大,她的殘腿處肌肉慢慢收縮,原來(lái)的假肢變得寬松,扣不穩(wěn),需要換新的假肢。而新假肢與殘腿每摩擦一次,鮮血就直往下流,換一次假肢,疼痛就像絞心一樣,教練和隊(duì)友看了不忍心,勸她休息兩天,可她心里明白,關(guān)鍵時(shí)候一分鐘也不能休息,稍微放松一下,手腳不聽(tīng)使喚,球藝就會(huì)下降。功夫不負(fù)有心人,她五次站在了殘奧會(huì)乒乓球的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,創(chuàng)造了歷屆殘奧會(huì)迄今為止唯一的五連冠,被圈內(nèi)人士譽(yù)為“乒壇常青樹(shù)”。
不僅僅是一個(gè)張小玲,在殘奧會(huì)賽場(chǎng)上,我們常常被感動(dòng)著——眼睛看不見(jiàn),他們依然可以踢球;失去了雙臂,他們照樣可以游泳;沒(méi)有了腿,他們同樣也可以跳得更遠(yuǎn)。殘缺的生命奏響著更高亢激越的生命交響曲?粗@些,身心健全的我不時(shí)感到汗顏。我應(yīng)該像他們一樣,無(wú)論處在怎樣的境遇里,都不虛度年華,不自怨自艾,而應(yīng)該積極進(jìn)取,付出汗水,一定能創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
收獲成功作文 篇2
也許你正在因突然而來(lái)的挫敗驚惶失措,也許你正在為經(jīng)受著的痛苦而萎靡不前,也許你甚至正在為一個(gè)突然砸中自己的椰子而大叫不順。但在這時(shí),你可曾想過(guò):牛頓因一個(gè)蘋(píng)果砸中了腦袋,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力?就如那句話:塞翁失馬,焉知非福?
生活中總有突至的挫折、痛苦,我們不能只是一味怨天尤人、不敢面對(duì),而應(yīng)整合這些痛苦,使它們變?yōu)橹覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,從而走向成功。
整合苦難,挖掘苦難背后的啟示,會(huì)使我們收獲更多,勾踐承受著亡國(guó)之痛,但他并沒(méi)有被這羞恥這痛苦嚇倒,而是反省自己,重整旗鼓、嚴(yán)明法度、安定民心,終于在臥薪嘗膽之后重復(fù)河山。也許沒(méi)有失敗的教訓(xùn)就沒(méi)有勾踐的洗心革面,就沒(méi)有“三千越甲可吞吳”的奇跡,所以,請(qǐng)整合你的苦難,把它們化作助你成功的動(dòng)力,化作你吸取教訓(xùn)的老師,也許你終將收獲成功。
整合苦難,磨礪我們尚未成熟的心志,會(huì)使我們寵辱不驚。也許最可怕的并不是痛苦本身,而是它帶給我們的恐懼和驚慌,是它給我們心靈帶上的枷鎖,而我們應(yīng)該打破這枷鎖,努力拼搏。正如司馬遷,遭受宮刑的他并沒(méi)有被這重創(chuàng)擊倒,并沒(méi)有輸給自己的“心魔”,他戰(zhàn)勝了痛苦,將用那博大的心胸將苦難化作催人奮進(jìn)的號(hào)角,終于成就了一本“究天人之事,通古今之變,成一家之言”的無(wú)韻離騷。最難戰(zhàn)勝的是自己的心,只有我們從心理上徹底不畏懼苦難,才能迎來(lái)成功。
整合苦難,珍惜它所帶給我們的一切,會(huì)使我們走向成功。耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是給貝多芬判了死刑,但他并沒(méi)有屈服,而是把這苦難整合成靈感,融入到英雄、命運(yùn)、田園。他用那有力的手扼住命運(yùn)的喉嚨,再大的苦難又怎樣?這位鋼鐵一樣的巨人向我們?cè)忈專(zhuān)褐挥杏赂颐鎸?duì)苦難,不屈服、不放棄,才能戰(zhàn)勝苦難,使苦難助我們成功。
整合苦難需要有“得之我幸、失之我命”的淡然,需要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕,需要有“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng),一覽眾山小”般的壯志,勇敢地面對(duì)苦難,也許它會(huì)助我們成功!
朋友,請(qǐng)用你的智慧、你的勇敢去面對(duì)苦難,去迎接挑戰(zhàn),也許它能給我們不一樣的'收獲。
收獲成功作文 篇3
一分耕耘,一分收獲。
——題記
在二胡考級(jí)前,我每天像不知疲憊的駿馬,夜以繼日地練習(xí)二胡。每一次拉,都會(huì)有不同的體會(huì)和感覺(jué)?赡苁且?yàn)榭荚噷⒔,所以希望拉的一次比一次好,熟能生巧嘛?/p>
二胡考級(jí),終于要來(lái)了!我滿懷著期待,激動(dòng)地來(lái)到少年宮等候區(qū)。少年宮真是人山人海。在候場(chǎng)區(qū),考級(jí)的人都忙得不亦樂(lè),有的人在反復(fù)地翻閱樂(lè)譜,好像是準(zhǔn)備在考級(jí)時(shí)大展風(fēng)采;有的在和父母談自己哪個(gè)地方不足,希望在考級(jí)時(shí)不要舊病重犯;還有的在悠閑地玩著手機(jī),好像對(duì)考級(jí)已經(jīng)胸有成竹了呢!
“陳一凡!”“撲通,撲通”我似乎聽(tīng)到了自己急促的心跳聲。媽媽用信任的目光看著我,說(shuō):“不要緊張,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!蔽页休d著媽媽的希望,像一位身負(fù)重任的士兵走進(jìn)了考場(chǎng)。
我坐在椅子上,先對(duì)了一下音,然后深吸一口氣,剛開(kāi)始拉得緩慢低沉,而后,跌宕起伏,如同流水從幽谷里,緩緩流淌。這個(gè)考場(chǎng),似乎所有人都沉醉了?粗@一切,我拉的更投入了,仿佛領(lǐng)略到了這首曲子的真諦,隨著最后一個(gè)音符的完美結(jié)束,我的考級(jí)結(jié)束了?粗脊儋澰S的目光,同學(xué)們羨慕的眼神,我心花怒放,不由得沾沾自喜起來(lái)。
過(guò)了好幾天,成績(jī)出來(lái)了,我們?nèi)覛g呼雀躍,歡天喜地,因?yàn)槌煽?jī)單上那個(gè)大大的“優(yōu)秀”赫然入目,這都是我成功的果實(shí)!
同學(xué)們,“一分耕耘,一分收獲”,只有付出了,才會(huì)收獲成功的喜悅,因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”。
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