那次,我成功了作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的那次,我成功了作文,希望能夠幫助到大家。
那次,我成功了作文1
上課鈴響了,我有氣無力地嘟囔著:“又是討厭的作文課,每次作文都得乙,估計這次也不會例外!”今天是半命題作文:《我不》,同學們都紛紛舉手發(fā)言還得到了大家的贊賞。我眼珠子骨碌一轉,露出了一絲笑容:不如我就寫他這個題材吧!沒想到老師說:“現(xiàn)在寫作文,剛才幾個同學說的材料其他同學不能寫。”
我趴在桌子上撅著嘴,一手摸著后腦勺,一手翻著買來的作文書:“到底寫什么好呢?”看著目錄上一個個題目又看到了自己胖乎乎的手,眼前忽然一亮,心想:我這么胖,常有人取笑我,我心里很難受,就寫《我不想長胖》吧!把自己的感受和同學們如何取笑我親人如何對我的寫一寫,這篇作文不就成了嗎?
想到這兒,我馬上拿出草稿本,奮筆疾書起來。終于完成了作文,我伸了伸懶腰,甩了甩手,拿起本子來到老師面前。老師看了我的題目先是一笑,又皺起了眉頭,我雙手握拳,難道寫得不好,要重寫?我心提到了嗓子眼,這時老師把我拉近些,指著作文說:“這篇作文寫得很好!”我吁了一口氣,高興得差點兒叫了起來。我滿臉笑容地回到座位上,恨不得讓全班同學都知道我的成功!
我終于成功了,那次作文使我得了第一個“A+優(yōu)”,原來作文就是真實地記錄生活,寫好作文并不難。從此,我喜歡上了作文!
那次,我成功了作文2
生活是什么?生活是一場驚心動魄的比賽,在賽場上,要打敗自己的對手;生活是一種享受,要享受生活帶來的樂趣;生活是一瓶多味的調料罐,要你嘗盡生活的喜怒哀樂……生活要經(jīng)歷許多的事情,感受也是迥然不同的。然而,我就經(jīng)歷了一件令我難以忘懷的事。because,那次,我成功了!
記得五年級時,在街道辦有一場“讀書月”演講比賽。我們學校便選中了我、另外兩位六年級的同學和九年級的田佳環(huán),我和田佳環(huán)進入了復賽。在復賽時,我整個人十分緊張,畢竟我是第一次參加街道比賽,而且上次初賽還是恰好進了復賽。我非常害怕又像初賽時,沒喘好氣。我真是有很大的壓力!
該我上場時,我不知為什么,竟一鼓作氣,滿懷信心地上了臺,看到饒老師和媽媽的堅定、相信的眼神,我來了信心,便謹慎、激昂地演講了起來,發(fā)揮了比平常更好的水平。一舉奪冠。成功了,真的拿到了一等獎,真的拿到了一等獎!此時,我格外開心,格外興奮,格外激動。我興奮地圍著饒老師、媽媽的身邊又蹦又跳。仿佛世界沒有人,只有我們!拔页晒α,我成功了,我真的成功了,我真的真的成功了,我拿了一等獎,我拿了一等獎!”這時的我變得語無倫次了起來,看我這樣子,哪像是演講拿了一等獎的人!不過,那是我真的很驕傲,因為我第一次參加這比賽,竟得了一等獎!這對我來說,是一個多大的榮譽啊!我的心情簡直無法用語言來形容!
那次,我成功了!至于我是多么多么地興奮,從我的描述中,你應該已經(jīng)了解了!
那次,我成功了作文3
六年級校運會的時候,老師叫我去參加六百米和一千米的比賽,雖然我的跑步還是不錯的,但是年級里高手如云,我怕我跑不好,給班級丟臉。但是師命難違,我還是參加了六百米和一千米。
一千米賽前,我很是緊張。萬一跑不好,同學們會不會嘲笑我?這時,陳子瑞過來對我說:“不要怕,跑不好我們也不會怪你的! 陳子瑞的這句話,讓我增加了很多信心,心情也放松了許多。
“砰!”隨著一聲槍響,比賽開始了!我和其他七名運動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候,聽見喊“加油”的口號,這使我信心大增,速度也快了起來。
到了關鍵的第四圈,由于我前面速度很快,后面速度明顯慢了下來?墒俏蚁耄喝嗳硕紴槲壹佑,陳子瑞還特意鼓勵我,我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇,想起陳子瑞鼓勵我的話語,我又堅持跑下去。暫列第五。
比賽進入最后一圈了!“加油,加油。”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰(zhàn)的女同學的嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲,為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲,喚起了我的斗志,我抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手,剛被超了的選手想往前追?墒俏蚁衩撻_韁繩的駿馬一樣,使勁往前沖。我感覺好像沒有什么能阻攔我了,再加上同學們的熱情也像我的速度一樣急劇增長,拼命地為我加油。我很快又超了一位選手,和第二位的選手只有五、六米的差距,終點就在不遠的前方。我強忍著巨痛,速度變得更快了!
奇跡終究沒有發(fā)生,我最終獲得了小組第三,年級第六的成績!許多人都為我豎起了大拇指!
快樂在我身上翻涌,成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了,但是我永遠都要向下一個成功邁進,邁進……
那次,我成功了作文4
也許,在人生有許多的那一次。但是我的那一次我一生也絕對不會忘記,就是我當著全校同學表演啞劇的那一次。
一個星期三的上午老師告訴我,我和馬浩兩人排練的啞劇《吃雞》被學校納為“六一”兒童節(jié)節(jié)目名單了!“噢!耶!”我仿佛想讓全世界人都知道這個天大的好消息。
一轉眼,到了表演那天,我到了后臺,看到了同學們都大大方方的站在舞臺上表演節(jié)目。我就想:原來表演這么簡單呀,我根本就不用害怕。但是我越這么想就越害怕!跋乱粋節(jié)目由四(6)班表演的啞劇小品‘吃雞’!迸_上響起了主持人響亮的聲音!把剑〔豢赡苓@么快吧!”我整理好衣服,懷著激動的心情,踏著“沉重”的腳步,一步一滴汗的走上了舞臺。望著臺下那數(shù)以百計的同學,我覺得臉一下子變得通紅,加上那如潮涌般的掌聲,心里就像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳,嚇死了!嚇死了!但是我心里又想:哼!不就是一個節(jié)目嗎?有什么大不了的,不再害怕!不再害怕!于是我頂著厚皮臉。沒想到剛表演了一段就逗得全場觀眾哈哈大笑起來,而我的心情也隨之慢慢地放松了下來。表演也越來越靈活自如了。我聽到場下同學們給我的雷鳴般的掌聲,加上老師那鼓勵的上學,我心想:原來也不過如此嘛!只不過是我自己嚇自己罷了。
這一次登臺演出,有快樂、有挫折、有收獲。所以,我自豪地宣布:“我成功了!”
那次,我成功了作文5
那是個炎熱的夏天,我將身體浸在涼涼的水中,就有種說不出的高興。撥動水花,向前……游啊游。那次,我成功了,好不容易呀!
夏,趕走了溫暖的春,取而代之的便是炎熱。我在家里無所事事,便執(zhí)意讓媽媽給我報個游泳班。
踏進水里,開始了第一次水的旅程。從50厘米的淺水區(qū),到1。5米的深水區(qū),不知游了多少個來回,也不知被水絆了多少次。
成功好比一張?zhí)葑,“機會”是梯子兩側的長柱,“能力”是插在兩個長柱之間的橫木。只有長柱沒有橫木,梯子沒有用處。是的,是第一次下到深水區(qū)給了我機會。
帶上一塊浮板?粗堑,感覺遠在天邊,近在眼前。雖然又浮板,可我還多次靠岸停了下來,大口大口地喘著粗氣,終于在最后遠的地方,一頭扎進水里游了一次。
柱子之間的橫木,也幫了我大忙。在淺水區(qū),我游游停停,并不是因為我想偷懶,而是水域太淺,經(jīng)常游一會兒,走一會兒。當我游到一半的時候,再看他,他已經(jīng)游到了底,再游回來了。
我積攢著力氣,拼命向前游,終于趕上了他。在深水區(qū),我又一次“如魚得水”。我一直對自己說:“在水里,人是浮不起來的。我暫時借著浮板,才得以在水上浮起來,借著旁邊的墻,我才能休息。”于是,我丟掉浮板,游向中間的那條道。
終于接近了。當還有一米的時候,我做出了最后一蹬。
俗話說:“失敗是成功之母!蔽覐拇煺壑械玫绞,從失敗中獲取成功。
那次,我成功了作文6
成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人向往的。每個人都成功過,我也不例外,打開記憶的閘門,一段金色的時光就呈現(xiàn)在我的眼前。
今年暑假,我翻開了新發(fā)下來的五年級上冊美術書,在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工,我十分喜愛這小車,發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯,一個冰紅茶的空瓶和四個瓶蓋,就開始制作了,我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個筆芯的頭剪了去,又在瓶子上扎洞,這時才發(fā)現(xiàn)工具不夠,我急忙跑到客廳,把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽,我用錐子對著瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個不大不小的洞,我用剪了頭的筆芯穿過了四個小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿,于是我又拿來了釘子和錘子,可還是無濟于事,我想還是算了吧,但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來,奇跡般的破出了一個洞,我的精神一下子全來了,立刻把瓶蓋撿了起來,放在了小車上,我仔仔細細地用膠帶粘筆芯,一個,二個,三個……“終于粘好了!蔽疑炝藗懶腰,長長地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自竊喜。于是把螺旋槳和支架仔細地插在了小汽車上,然后我趕緊準備好水粉顏料、水粉筆和水,最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后,一輛紅黃相間的小汽車就誕生了!
我迫不及待的的玩起了這輛汽車,只要輕輕的轉動螺旋槳一百圈以上,然后松手,它就會像一支離弦的箭一般沖了出去,真是其樂無窮呀!
玩著自己做的玩具,享受著成功的樂趣,還有什么事比這更開心的呢?
那次,我成功了作文7
失敗是成功之母,我們成功那一刻,我激動不已,我成功了。
我從不是跳繩最好的同學,但是我時刻在努力前進著。三跳運動會來臨前的幾個月我和我的同伴一起練習一代一鉆,按單項來說,只是所有項目中最難的一項運動。
我和同伴聚集在廣場上,攥著跳繩,我先搖起跳繩,三二一,鉆。三聲過后,同伴鉆了進去。我對她說,現(xiàn)在你往后鉆,我來搖繩。我們互相對視了一眼,她摟著我的腰,低頭往后鉆,我為了讓她成功,手臂抬高支撐著跳繩的速度,大大地轉了一個圈,成功了,F(xiàn)在最難的一步來了,我必須把跳繩交給伙伴,她抓著我的胳膊,由于太使勁了,我被她拉的`死死的拉住,無法保持跳繩正常轉動,我頓時慌了,跳繩不受我的控制,一個快速旋轉,把我絆倒了,我的膝蓋疼得要命,仔細一看我的腿爛了。我也顧不上疼痛,我回想著剛才的過程,與同伴商討著剛才的問題。不久后我們重新振作了起來,把剛才的錯誤改正了。
我們深吸一口氣,大喊,預備!。同伴便和第一次一樣鉆了進來,和剛剛一樣順利地鉆到了我的背后。我對她說,慢慢來,切記,不要抓我太牢。這次我努力的保持著跳繩的速度。握到了。緊接著我把跳繩給了她,就剩最后一步了,我慢慢的轉過身,當我們對視的那一刻,我們成功了。
當時,我的心中有驕傲自豪,每當我想起成功的那一刻,背后的汗水不知流了多少。
那次,我成功了作文8
童年是美好的,童心是純真的,在我的童年里,記載著一件美好的事情……
那是我上中班時的一個中午,爸爸問我:“宇庭,你想不想學英語?”“想!當然想!”
“我們單位辦了個小星星英語班,要不,你班,要不,你也去學學?”
我一聽有機會學英語了,高興得一蹦三尺高!
我們學的課文是《白雪公主》,在我的班里,我的成績算是很差的,所以我非常努力地學著。
不管是烈日當空,還是北風呼嘯;不管是大雨滂沱,還是……我都會跟著爸爸一起去“上班”!
那正是個炎熱的一天,我聽著示范帶,一次又一次地讀,但是我有個單詞一直讀不準,我向老師請教,終于讀準了!我對著鏡子練表情,練得滿頭大汗也不叫累!
總算我的成績提高了,有一次小考,還拿了100分呢!
一次,我們要參加比賽。賽前,老師對我們說:“以前的小考都不算什么,關鍵是看這次的比賽,老師預祝你們取得好成績!”
十分鐘后,輪到我上場了。我緊張地走上了臺,較流利地演講完了……
回到班上,老師要公布成績了!念了許久,沒有念到我的名字。我想,怎么還沒念到我的名字?難道我沒得獎?正當我在想的時候,老師說道:“薛宇庭,二等獎!”我簡直不敢相信,老師走到我的身邊,對我說:“評委給你的分數(shù)是96分,不錯,以后要繼續(xù)努力!”
頓時,歌聲和笑語,光榮與夢想,像明媚的春光灑落在我的身上,這美麗的水位,在我的心中升騰升騰,激蕩起溫馨的漣漪,層層熱浪……
看著金燦燦的獎狀,我想:付出的艱辛總算沒白費!
那一次,我真的成功了!
那次,我成功了作文9
在我成長的大道上,有無數(shù)件成功的事,多得就像米飯那樣多,現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的成功事吧! 那是讀四年級的時候老師要求我們在家做一件小制作,第二天拿回學校。我晚上做完作業(yè),就開始動手做我的小制作——不倒翁。我先拿來一瓶膠水、一個碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個圓圓的雞蛋,各種材料都準備好了,就正式開始做不倒翁了。 我先把雞蛋搖動幾下,用筷子在雞蛋頂端鑿一個洞,讓里面的蛋白質全都流出來,放進碗子里,然后走到廚房,把自來水灌進雞蛋內,用手按著洞口,搖動一下,讓雞蛋里面剩下的蛋白質全都清洗干凈,再把橡皮泥放進蛋殼里去`,再把沙子倒進蛋殼內,然后放在桌子上仔細打量,發(fā)現(xiàn)不倒翁偏左了,于是我就把它調整好,調整好后就把膠水倒進蛋殼內,等膠水干后,一個不倒翁就完成了,可是外表可丑陋了一點,因此,下一步就是進一步地對不倒翁進行美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴,在用剪刀在紙上剪出兩個靈敏的耳朵。。∫粋活潑可愛的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒,右推不倒,前撞不倒,后拉不倒,真像一個頑強的小倔強似的,可能不倒翁這個名字也是因此得名的吧!
啊!那次我真的成功了!
那次,我成功了作文10
如果你說:“你做不到。”那樣你則永遠不會成功。如果你說:“我再試一試!蹦菢油紩l(fā)生奇跡。你多一分努力,那么你就多一份成功,還有希望。
人的一生會經(jīng)歷過許許多多的成功或者失敗。但是那一次的成功是令我難忘,因為那次是和姐姐一起學騎自行車。
暑假的時候,我是在外婆家度過的。一到外婆家我已經(jīng)開心的連蹦了三尺,我都感覺已經(jīng)長了一米了。因為在外婆家的后院看見姐姐在學騎自行車。我也連忙把自行車推到后院去了。
到了后院,我開始上自行車的時候,忽然,自行車倒在了地上,我自己沒站穩(wěn),就這么倒在了地上。那時,我的頭上起了一個好大的包呀!我的眼淚已經(jīng)從眼眶里面偷偷的跳下了大土地。但這時,姐姐偷偷的跑過來拍著我的肩說:“妹妹,如果你還把我當作你的表姐的話,那么你就快點給我爬起來。如果你不把我當作表姐,把我當作空氣的話,那么你就自己在這里慢慢的哭吧!”我擦了擦眼淚,爬了起來,對著姐姐笑了笑。又走向自行車,這一次,我雖然沒有摔倒了。但是呀!這一次,我一松腳就又摔倒了在地上,也又發(fā)出了“咚”的聲音?粗憬隳菢虞p快的騎著自行車。我的心里有一些難受,所以我又一次爬上來。摔了多少次具體我也記不清了,但最后在無數(shù)次的失敗之后,我還是成功了。
原來,“失敗是成功之母,自古成功在嘗試。”經(jīng)歷過風雨之后,可以見到這么漂亮的彩虹呀!
那次,我成功了作文11
我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級下期的時候。
那時我們剛學寫作文,每到月末的時候,揚老師就會出作文題目讓我們來考試,我每天晚上都看作文書,學習別人作文中的優(yōu)美詞語,一有空閑時間就練習寫作文,從來沒有松懈過。一次月考的時間一天天逼近,我一天比一天緊張?荚嚽耙惶焱砩,我緊張了一整夜。但也有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了。
此時的作文考試開始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項!不過前幾天看了那么多寫景的作文,總算學到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵就沒有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時不時還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因為我對自己寫的作文總是不很滿意。過了一會兒,老師就把試卷評改出來了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒有扣。
評講作文的時候,老師讓我上臺念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學都向我投來羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽與我前幾天的努力是分不開的,畢竟功夫不負有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
那次,我成功了作文12
那次小制作,我成功了,我永遠忘不了。
那天下午,媽媽給我買了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜歡看《小公主》了,所以我馬上就坐在寫字桌前津津有味地看起書來。 “咦,炫麗水晶鞋?這個不錯呀!一會兒試試做一下,正好給妹妹做生日禮物啦!”我為我的想法一陣激動,“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動手”欄目里面介紹的一個小制作。說干就干,我按照說明書的要求準備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀,還有我的“超級無敵神力膠”,不過,還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋,對了,上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場了嗎?我仔細地準備好這些材料和工具,便開始動手制作了。 首先,我想先在硬卡片上畫好一個心形,然后再剪,可怎么也畫不對稱,畫了三次都失敗了。這時我想:太難了!干脆不做算了,到時候買個娃娃送給妹妹不就得了嘛!干嘛在這浪費時間!可轉念一想:東西都準備好了,現(xiàn)在放棄太可惜了,不做白不做嘛!想到這里,我定下心,又畫了一個心形,你還別說,這一畫,畫得還真是規(guī)范!我可開心了。剪下來之后,我在心形卡片上涂滿了膠水,然后把彩珠兒粘到上面,再用我的“超級無敵神力膠”把粘滿彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處,最后給它裝配上彩色的絲帶。哇!一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了,嗯,不錯嘛!我愛不釋手地端詳起來,心想,這個禮物妹妹一定喜歡!
后來我想::是什么讓我成功呢?是不放棄,是持之以恒。
那次的成功,使我受益匪淺,它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對自己有信心,不怕困難,就可以做好任何事情。正所謂:世上無難事,只怕有心人。嘻嘻!
那次,我成功了作文13
那次素描畫物品的影子,我成功了!
星期六,上素描課的時候,老師教我們怎么畫物品的影子。老師告訴我,說畫物品的影子時,要把一個物品放在有陽光的地方,再看看影子的角度在哪?影子的形狀是什么樣的?
我聽了老師說的話,拿出一張4開的素描紙,把紙釘在畫板上,從筆袋里,拿出一支2B的鉛筆,開始畫畫。
我先把我的筆袋放在有陽光的地方,再在紙上畫出筆袋的樣子,然后看了看影子的形狀,是長方形的,還看了看影子的角度,大約是45度。開始畫了,我在紙上的正確位置上,先從一個方向畫,畫完了,很整齊,但是很不充足,還有一些縫,接著,我就換了一個方向,開始畫,一會兒,就畫完了,我對老師說:“老師我畫完了!崩蠋熥哌^來一看,說:“你選的角度很好,但是畫的影子太亂了,應該畫一個方向,那樣才整齊。”我喪氣了,但是我想:“我不應該放棄,我一定會成功的!庇谑牵野延白硬亮。
第二次,畫影子開始了,這回,我聽了老師的話,一點把影子從一個方向開始畫,這次,我已經(jīng)有了方法,我先畫出了第一個橫線,再把每一個橫線都和前一個橫線密密的畫,結果我成功了。我把畫給了老師,老師表揚了我,說我畫的很好。我的心里美滋滋的。
這次畫物品的影子,我明白了,盡管失敗了,只要我們努力,就會成功。
那次,我成功了作文14
“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久,夠大聲,終會把人喚醒的。”是的,只要你曾為它灑下過汗水,肯定就會成功。
那件事發(fā)生在六歲時。一天,我閑來無事,看見表弟在溜冰,他溜的很快,而且還會做許多高難度的動作。我看著就羨慕起來:如果我也會溜冰,該多好。∮谑,我下定決心溜冰。
表弟把溜冰鞋借給我,我剛穿上站起來,就摔了個“狗啃屎”,好丟人!我吸取了教訓,接著,我慢慢地扶著墻站起來,一點一點挪著腳,小心翼翼地滑。就在這時,不好的事就發(fā)生了,表弟出來在我身后嚇了我一跳,我的腳沒站穩(wěn)就“啪”地一聲摔了一跤。心想:這討厭的表弟,討厭的溜冰鞋,哼!不學了!正要脫溜冰鞋,可又一想:不行,做什么事都不能半途而廢。要么就做好,要么就不做。我鼓起勇氣爬了起來,繼續(xù)像剛才那樣,手扶著墻,腳輕輕地挪移著,慢慢的滑起來。我試著放開手,溜了起來。咦?成功了?真是功夫不負有心人!我成功了!我成功了!表弟都為我豎起了大拇指呢歷經(jīng)風雨,終能見彩虹!人生有多少次成功與失敗,只要敢于嘗試,就一定會成功。溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣,就是在這一次次的摔倒之中不斷總結;就是在這一次次的摔倒之中不斷爬起。只要堅定目標,總有一天,你會快樂地“飛”起來!
那次,我成功了作文15
有時侯,我敢跟老師硬碰硬,因為我沒有做錯;有時候,我敢跟爸爸媽媽做對,因為我實在是太冤枉了;可是,我就是不敢跟奧數(shù)題做對,因為要做它們實在是太難了!
每周星期六上午,我都要去朱老師家里補奧數(shù),因為我的數(shù)學成績太差了。剛開始,朱老師給我一個人補,后來,又來了幾個男生。怎么就沒有一個女生呢?我的心里非常的緊張,有時連一句話都不敢說。
那天,我又去朱老師家上課。開始做題了,一看到題目我的頭就開始發(fā)昏,聽爸爸說那幾個男生還都是尖子生。√貏e厲害。再看一下題目,仿佛這些題,都是針對我似的,專門跟我做對。骸
哎!我都快對自己沒信心了,正當我打算放棄不做了時,朱老師仿佛看出了我的心思對我說:“你先好好思考一下,別著急!笨吹街炖蠋熌顷P切的目光,我心想:我怎么能剛一開始就打退堂鼓呢?我應該堅持做下去,即使沒做出來,失敗了,我也不能放棄。于是,我就一遍一遍地計算,桌上的草稿紙都快被我畫出大花臉了,經(jīng)過兩個小時的認真思考與推導,我終于成功地解出了全部的奧數(shù)題,這時壓在我心里的那塊沉重的石頭也終于落了下來。我心里樂滋滋地對自己說:“我終于成功了,真是功夫不負有心人!
這次成功的經(jīng)歷,讓我明白了,無論做什么事情都不能半途而廢,要對自己有信心,凡是沒有體驗過的,都要去試一試才知道行不行,不要還沒做之前就自己嚇自己。在后來的生活中這個道理使我受益無窮。
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