走在 的小路上 作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的走在 的小路上 作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走在成功的小路上
它是人生千萬條縱橫交錯的路的一分子。人們認為它是暖色調,被金色包圍;其實它是冷色調,被灰暗所籠罩。人們以為它裝飾精美,寬闊平坦,實際它曲折不平,默默地橫臥一方。想象中的它,光明、舒適;實際中的它,險象,迭生。
路前
我在這條小道上獨自一人,突然,一隊士兵急急奔過,我跟上去,看見了斯巴達人獨有的裝束,還來不及思索,便來到了古代的希臘。
古希臘,溫泉美。
斯巴達人的300勇士,在此鎮(zhèn)守。面對著50萬的波斯軍隊,沒有彷徨,沒有膽怯。他們化信念為力量,化力量為投出的利刃。四面是懸崖峭壁,前方是敵人的陣營,懸殊的差距使他們注定要全軍覆滅,可懸殊的差距也讓他們注定要名垂青史。他們不可能成功,他們卻又成功了。于是,300顆丹心連同著他們飽經磨難卻永不言敗的吶喊,被刻在了小道旁的石崖上,他們被人敬重,被人仰慕,他們在向每一個人表明:看啊,這條路的前方,是漫長而痛苦的磨難。
路后
告別了斯巴達,看清了小路的前方是磨難之路,那后面是什么呢?我又陷入了沉思;璋抵,一絲燭光在一座小屋里搖曳。我走上前,朝屋里探了探頭,走進了陳景潤的故事。
數(shù)學,對舊時的中國,還是一片未開發(fā)的野蠻之地。低等教育尚未普及,談什么高等定理呢?但伴隨著陳景潤學習的燭光,從戰(zhàn)火中燃起,卻依然搖動在上世紀70年代。一張張試卷被翻閱,一份份報告被完成。他走過了磨難之路,低著頭;他又走過了這條路,抬著頭;最后,他昂著頭,以勝利者的姿態(tài),走進了下一條。頓時,光明普照到中國,照射到他身上。一代名題,終于又向前方邁進了一大步。于是,無盡的輝煌,榮耀匯集在一點,照亮了前方道路的'路標:輝煌之路。“喲!”我恍然大悟,心中一亮!扒胺绞悄ルy,后面是輝煌,那這是……”一個路標插在路邊,布滿灰塵。我走上去,懷著敬畏,懷著虔誠,抹去上面的塵土。一束陽光照射到木牌上——成功之路。
我豁然開朗,放眼望去,成功的小路上,有斯巴達的長矛,雅典娜的微笑,腓尼基的船槳,屋大維的地圖……我站起身,也想在小路上留下自己的痕跡,所以,我大步向前去,不管一切,不顧所有,心中的信念在涌動:向前,向前!
長劍、短劍,我無法選擇;強壯、瘦弱,我也無法選擇。我能選擇的,就是握緊手中的劍,做最好的自己,在成功之路上披荊斬棘,不斷地向前,向前!
點評:本文起句大氣,點示出了獨到的寫作視角:遙望他人之路,是彼岸充滿詩情的坎坷。兩則素材雖時空巨隔,卻被有機整合,精粹點化為“成功需向‘戰(zhàn)場’取的錚錚誓言,不由得令人心潮激蕩。”全文短句跳脫,大有“萬馬蹄如驟雨來”之勢,奔至文末,更有“文章讀到會心處,頓覺燈花亦燦然”之美。
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