快樂是成功作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的快樂是成功作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂是成功作文 篇1
成功是什么？
是個偶爾實現(xiàn)的夢想。
人人渴望成功的到來，
人人追求成功的欣慰。
快樂是什么？
是群常常出現(xiàn)的星星。
快樂，無處不在，
只要你用心發(fā)掘，就一定能找到。
我認為，成功代表著快樂。
有了成功，你自然就會感到快樂；
有了成功，你自然就會感到驕傲；
有了成功，你會覺得快樂是理所當然。
我認為，快樂并不代表著成功。
快樂像星星一般多，
失敗也是一種快樂的痛苦。
暴露了自己的弱點，學到了別人的優(yōu)點。
成長是艱辛的，但又是值得回味的。
成長有快樂，有成功，
快樂到處可見，但成功卻寥寥無幾。
如果要你二選一，你會選哪個？
有人會說，選成功。
成功難得，換來的是眾人的'羨慕和敬仰。
成功難遇，因為機會不會常常降臨于你。
成功象征著勝利，象征著輝煌。
有人會說，選快樂。
快樂，是終生的伴侶。
快樂，是心靈的滿足，
快樂象征著幸福，象征著甜蜜。
成功是夢想，快樂是星星。
讓我們一起努力，
抓住成功的腳步，
擁抱快樂的時光。
快樂是成功作文 篇2
快樂是什么？有人說是奉獻，有人說是戰(zhàn)勝自己……我認為快樂是自己通過努力，獲得成功。
不愧是七月盛夏，雜草抵抗不住烈日的烘烤，聳拉著腦袋；柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連樹林里的小鳥也張著嘴，不愿出去覓食。在這悶熱的下午，人總會特別疲倦，懶洋洋的。
這時的'我，正待在書房里，全神貫注地攻克著一道數(shù)學題：有若干個大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10。若去掉一個最大的數(shù)，平均數(shù)是9。若去掉最小的一個數(shù)，平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少？哎，這道該死的題，已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術法，還是方程，都毫無頭緒，它就像頑固的病菌一樣，根深蒂固，我的草稿紙上布滿了密密麻麻的算式。要強好勝的我不愿是這樣的結果，重新調整好情緒，演算起來。五分鐘，十分鐘……草稿紙一張張的更換，我的信心也隨之消減。突然，頭緒從腦海里一閃而過，我拿起筆就寫……“��！我算出來了，算出來了！”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般，心花怒放。一種前所未有的快樂涌遍全身。
快樂是成功作文 篇3
每天見很多人，說的大都是不快樂的事。事業(yè)成功的說壓力大，工作清閑的人說沒前途，沒有結婚的說怎么還遇不到合適的人，結婚的'卻說遇到的人不適合自己。幸福像皮球一樣被踢來踢去，煩惱卻像寶貝一樣誰都不肯撒手。我們往往以為通過外界的滿足才能使自己快樂，其實，真正的快樂是需要通過內心來尋找的。
快樂是成功作文 篇4
快樂是什么？也許有人會說：“快樂是奉獻，快樂是給予，快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造……”小時候，我總是覺得，快樂其實就是每天在外面瘋玩，玩得大汗淋漓時，便回家躺在沙發(fā)上看電視�？墒�，自從發(fā)生了那樣一件事情后，我便對快樂這個詞的認識改變了。我覺得，快樂就是和朋友一起合作，取得的成功。
記得那一次，老師讓我們自由結合辦一張手抄報。我們班同學的積極性十分高，一下課，便三五成群地聚在一起，討論著辦手抄報的事情。我也不例外，于是，我、小明、亮亮便組成了一支小隊，準備通力合作辦一張手抄報。
我們商量了半天，終于，我們決定辦一張關于科普知識的手抄報。接著，我們又進行了分工，我負責寫字，小明是一個萬事通，當然，查資料這個任務便交給他，亮亮則在繪畫上比我和小明更技高一籌，所以，繪畫由他負責。
說干就干，中午回家，我先拿來一張四開紙，并在上面用鉛筆先描了幾個字的輪廓，之后，又用彩筆給寫了上去，就這樣，一個標題便完成了。到了學校我向小明要了他查找的資料，然后坐在位子上小心翼翼地寫了起來，生怕寫了錯字。很快，我的額頭上便隱隱約約冒出了一層薄薄的汗珠。我擦擦汗，繼續(xù)認真寫起來，終于在第二節(jié)大課間時，我終于完成了這個光榮而又艱巨的任務。亮亮接過紙，便爭分奪秒地畫了起來。只見他身體時而前傾，時而后仰，時而左右搖擺，時而靜立不動，就好似在跳舞一樣。過了一會，他停住了筆，細細地端詳著那張手抄報，就像在看一件稀世珍寶一樣，臉上露出滿意的笑容。他轉過身來，對我們說：“畫好了，過來看看，提點建議。”我們一邊看，一邊稱贊“畫得真好，你好棒��！”亮亮不自然地笑了。
我們把這張手抄報交給老師，老師也不住得稱贊道：“你們辦得不錯，加油！”聽完老師的.話，我們三個人的臉上不禁洋溢出喜悅的笑容……
快樂不僅是每天瘋玩，也不只是奉獻、給予……它更是與同學合作后的成功！
快樂是成功作文 篇5
上個世紀初，有一位猶大少年，他做夢都想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家，他一有空閑就練琴，練得心醉神癡，走火入魔，卻進步甚微，連父母都覺得這可憐的孩子拉得實在太蹩腳了，完全沒有音樂天賦，但又怕講出真話會傷害少年的自尊心。
有一天，少年去請教一位老琴師，老琴師說：“孩子，你先拉一支曲子給我聽聽�！�
少年拉了帕格尼尼24首練習曲中的第三支，簡直破綻百出，令人不忍卒聽。一曲終了，老琴師問少年：“你為什么特別喜歡拉小提琴？”
少年說：“我想成功，我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家�！�
老琴師又問道：“你快樂嗎？”
少年回答：“我非�？鞓��！�
老琴師把少年帶到自家的花園里，對他說：“孩子，你非�？鞓�，這說明你已經(jīng)成功了，又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可？你看，世界上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，不能結果的花更加美麗，比如玫瑰，又比如郁金香，它們在陽光下開放，沒有任何明確的目的，純粹只是為了快樂，這就夠了。在我看來，快樂本身就是成功�！�
老琴師的話意味深長，耐人咀嚼。少年聽了琴師的話，深受觸動，他回家后又思索良久，完全明白過來，琴師教給他的`是一種人生哲學，快樂勝過黃金，世間成本最低、風險也最低的成功，卻能給人真實的受用。倘若舍此而別求，就很可能會陷入失望、悵惘和郁悶的沼澤。少年心頭的那團狂熱之火從此冷靜下來，他仍然常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼夢想。這位少年是誰？他就是日后以狹義相對論和廣義相對論名震天下的物理學家阿爾伯特·愛因斯坦，他一生仍然喜歡小提琴，拉得十分蹩腳，卻能自得其樂。
快樂即成功，這是充滿陽光的人生哲學。
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