【精品】渴望成功作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的渴望成功作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
渴望成功作文 篇1
“成功”對于每個人來說都是重要的，也是不可缺少的。
一個人的事業(yè)需要得到成功，一個人的家庭需要得到成功，一個人的學業(yè)和事業(yè)更需要得到成功，我們總是會為做一件事之前做好充分的準備，但結果往往不進我們的意愿，有人認為，之所以成功，一定是有秘訣的。那么每個人的事業(yè)成功到底有秘訣嗎？下面，讓我們通過幾個故事來了解一下吧！
“成功”需要有堅毅、堅強、堅韌這三種品質(zhì)，有了這三種品質(zhì)我們做的一切事也就不難了。其實，這好比是吃花生，當被吃花生的人“用力一捏”，捏碎的是花生的殼，“再用力一搓”，搓碎的是花生的皮，留下了白色的s果實，當你再用手捏，用力搓，卻怎么也搓不動，花生始終保持著它的外表，任你捏，任你搓，都破壞不了它的外表。 我國著名乒乓球運動員鄧亞萍，因自己的身材矮小，打球和訓練的時候這自然都是困難，擔她不怕，別人能做的事她也能做，就這樣，最終取得了乒乓球冠軍的寶座。
記得我看過一篇報道，里面所講的是一個五年級的小學生，她的父母離婚，而且爸爸又是一個殘疾人，但這么沉重的苦壓不倒她，她始終憑著自己的本事去養(yǎng)父親，她每天四點鐘起床，起來之后為爸爸倒便盆，穿衣，洗臉，做飯，每天放學回到家還要整理房間，晚上九點多鐘寫作業(yè)，但這位學生成績優(yōu)秀，多次被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學生的稱號。也經(jīng)常被別人夸獎，不僅是好學生，更是孝順父母的好孩子，這種行為總是別人的好榜樣。
渴望成功作文 篇2
每個人都有渴望，山村的孩子渴望讀書，窮人家渴望自己可以馬上金錢萬貫，城里的孩子渴望不用讀書……但是，我渴望成功，這樣就可以品嘗到因為成功而帶來的碩果，是那么香甜，每當我看見別的同學捧著用自己汗水澆灌出的碩果時，我感到十分開心，為她們高興，從小學一年級起，我的成功使我開心的事寥寥無幾。
我渴望成功，但是也經(jīng)歷了許多的失敗，今年初三畢業(yè)前，語文老師把我叫出來說有一次全國中學生作文大賽，要我們寫一篇作文交上去，我想，我要抓住這次機會，不讓它從我眼皮底下溜走。在回家的路上，我一直在醞釀這篇作文，我覺得要寫這篇作文，要好好觀察，認真寫好。星期天晚上，我的作文誕生了。第二天，我把作文交給老師。下午，老師快要上課時走過來對我說：“你的作文寫得很不錯，先放在我那吧�！鳖D時，我欣喜萬分，恨不得老師會馬上交上去，讓我感受到成功的喜悅。連續(xù)幾周，我都沉浸在歡樂的海洋中，總覺得時間過得很慢，可謂“度日如年”啊，盼呀盼，大約一個月過去了，老師終于宣布了投稿名單及成績。我一顆懸著的心，一下子提到了嗓子眼，我已經(jīng)不敢去想：如果，萬一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，緊握拳頭，可是當老當師老師念到我的名字時，才松了一口氣，我獲得了全國中學生新作文大賽葉圣陶杯三等獎。當時的我淚水差點流出。在回家的路上，我在想：“為什么我的作文每次都得不到一等呢?原因何在呢?因為我的寫作水平已到了極限了嗎?當我正在尋找原因時，碰見了我的語文老師，老師給了我的'祝賀和鼓勵。同時也希望我能再接再勱。老師對我說：這次的獎項很有名氣的，如果能得到一等獎的話，大學就可以保送進清華或北大上學的。在老師的鼓勵下，我立下決心，在今后日子里，好好地把握每次機會，來展示我人生的每一次平臺……當我拿到獎狀時，有很多同學都很羨慕的眼光看著我，語文老師也為我而高興，可是我就是高興不起來，我真的覺得有點失望，俗話說得好：”不以成敗論英雄!“我已經(jīng)暗下決心，我一定要加倍努力的學習。爭取在下期比賽時，取得更加好的成績。向我未來的理想進攻……
渴望成功作文 篇3
成功，是一種甜蜜的牽引，它往往引人傾其所有，付出一切；渴望，是這牽引的動力，它幫助人們將理想付諸于行動。只有渴望成功并為之付出努力，才有可能成功。
一月，春回大地，校園里洋溢著暖人的氣息，而在這新年的頭一天，同學們最為期待的當屬元旦匯演了，我和我的隊友們，即將為全校師生獻上一場青春迸發(fā)的街舞表演。我們離渴望已久的成功，也越來越近。
兩個月前，我們都是剛升入中學的學生，互相并不了解，更不必說相互合作表演了。從小就習慣了為別人的成功喝彩的我，早就想聽到別人的喝彩聲了。成功的念頭，無時不刻不在激勵著我。終于，上個月，老師讓班級的同學展現(xiàn)本班的光采，這個消息讓學過幾年街舞的我無比興奮。成功的種子，此刻播下。
一不做二不休，我很快便邀請了幾個男生，組建了一支小隊伍，準備節(jié)目。因為他們幾個都是初學者，于是我就像個小老師一樣耐心地教他們。終于，功夫不負有心人，一兩周的時間，我們便完成了所有的基本動作。為了讓大家更好地將動作融入音樂，我便不斷引導他們聽節(jié)拍，一句音樂對應一串動作，利用課間、放學后的時間在學校練習；周末，我邀請大家到我家練習。終于我們的節(jié)目在選拔賽中脫穎而出。我心中對成功的渴望，不斷升溫。成功的種子，此刻發(fā)芽。
接下來，我們要做的是熟悉動作，將更好的自己展現(xiàn)給大家了。成功的嫩芽，不斷茁壯�？删驮谶@時，它遭到了成長道路上最可怕的風暴——我們幾個在一些需要修改的細節(jié)動作上發(fā)生了分歧，大家各執(zhí)己見，遲遲無法統(tǒng)一。漸漸地，我似乎有點兒泄氣，甚至萌生出聽天由命的想法，直到表演的前三天，我被班主任叫到了辦公室，她語重心長的話語敲打著我的耳鼓：“也許這是你第一次帶隊表演，但絕不是最后一次！難道你甘心之前的努力毀于一旦？老師相信你一定能夠戰(zhàn)勝困難，全班同學都相信你！”班主任一語驚醒夢中人，我汲取小伙伴們的建議，將所有的動作完整地編排了一遍，又與大家一起彩排了數(shù)遍，一切都達到了預期的效果，對成功的渴望也隨之攀升到了最高點。成功的芽兒，含苞待放。
此刻，之前的挫折煙消云散，渴望已久的成功近在眼前。元旦匯演，我們的表演讓全校師生贊不絕口。成功的花苞，綻放盛開。
也許通往成功的道路長滿荊棘，但我堅信，只要有付出就一定會有收獲！
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