【精選】感受成功作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感受成功作文6篇，希望對大家有所幫助。
感受成功作文 篇1
人人都有成功的時候，比如：一次成功的種植，一次成功的實(shí)驗，一次成功的冒險…。成功就像籠中的鳥兒擺脫了束縛，就像傾盆大雨后溫暖的陽光，就像干旱的禾苗遇上了甘露。我相信你們也都感受成功的滋味，下面就讓我給你們講講我成功的故事：
在數(shù)學(xué)課下課后，下節(jié)課就是科學(xué)課了。我們在四樓拿著課本往二樓的科學(xué)實(shí)驗教室前進(jìn)，課間休息十分鐘就不知不覺地在我們的歡聲笑語中度過了。
走進(jìn)教室，坐下來后，老師告訴我們：“這節(jié)課就讓我們自己動手用手做一個一分鐘計時器�！闭f完，大家都開始討論怎么做了，我們這組也不例外。剛開始，我們組就對這兩個瓶子毫無想法。之后，我想到了我們以前噴水都在瓶口弄個洞，然后可以射在別人身上。那么我們就把瓶口也弄一個洞，讓水滴在另一個瓶子里，一分鐘后水滴在哪個位置，就說明水滴在那個位置已經(jīng)一分鐘了，在各種嘗試下，于是我們嘗試很多次后就把我的一分鐘給計時出來了。
通過這次嘗試，我體會到只有成功時的喜悅才能讓我感受到欣慰，我們無論遇到什么困難挫折，都要勇敢地面對它。
感受成功作文 篇2
今年暑假，爸爸帶我去游泳池學(xué)習(xí)游泳，(.)學(xué)習(xí)游泳是我盼望已久的事了，我心里格外高興。
當(dāng)我第一次來到游泳池邊，就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了，心里想：這水有多深啊，下去會不會淹死？想到這些我的腿都發(fā)軟了。一聲哨聲打斷了我的思緒，只見一位面帶微笑的慈祥的教練對我說：“想要學(xué)游泳，可一定要下苦功啊，今天我先教你怎樣悶水和換氣。”說完便耐心地手把手教我，我第一次學(xué)悶水，經(jīng)常被水嗆著，眼睛，耳朵都感覺很難受，就這樣足足練了兩天，第三天開始學(xué)游泳了，剛開始手腳總是不聽使喚，總是浮不上來，教練就一次次地手把手地教我掌握技巧，終于在第六天我整個人都可浮在水面上了，后來，便開始正式學(xué)習(xí)蛙泳，教練說：“要注意將呼吸，劃臂和腿部動作配合起來，尤其是蛙泳，腿部動作更為重要：第一收腿，第二小腿向上翻，第三，弧形蹬夾�！蔽野凑战叹毜囊笕ゾ�，一不小心，就喝上幾口水，那滋味真是難受，由于我的動作不協(xié)調(diào)，一回家總是筋疲力盡，一躺在床上就想睡覺盡管如此，我仍然每天堅持訓(xùn)練，一天也不缺課，“功夫不負(fù)有心人”，在第十二天我學(xué)會了游泳，心里別提有多高興呀。
“世上無難事只怕有心人”，通過這次學(xué)習(xí)游泳，使我懂得：要真正做好一件事情，堅持到底才能成功。
感受成功作文 篇3
我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時候，當(dāng)老師把那張綠色的稿費(fèi)單交到我手上時，看到老師欣喜的笑容，聽到老師鼓勵的話語；看著全班同學(xué)羨慕的目光，聽著全班同學(xué)“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。
那是四年級發(fā)生的事了，媽媽看到學(xué)校發(fā)下的《少先隊員》上小學(xué)生作文的時候，她突然建議我把文章拿去投稿試試，我連忙擺手，勸媽媽打消這個念頭�？墒菋寢屍囈辉�，接著從我的書包里拿出我的作文本看了起來。
“嗯——這里最好換個表達(dá)方式嘛……如果這句話改成擬人句的話就更好了……”媽媽一邊翻著一邊幫我修改，我見媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿，也只好認(rèn)真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已，又不會怎么樣。于是，我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改，一眼看去，真像紅色的花開在了紙上一樣。
經(jīng)過我和媽媽一個多星期的工作，從一個自然段到一句話，從一個字到一個標(biāo)點(diǎn)，只要是讀起來不流暢的地方，都被我們修改了�？吹轿夷瞧魑耐兜骄庉嬥]箱的時候，我心里有種說不出的滋味。
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰知，開學(xué)后不久，老師便把那張綠色的稿費(fèi)單交到了我手里�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”我情不自禁、脫口而出。同學(xué)們立刻圍了過來，好奇地?fù)屩次业母遒M(fèi)單。在同學(xué)們簇?fù)碇�，從同學(xué)們羨慕的目光里，我深深的感受到了成功的喜悅。
感受成功作文 篇4
六年的`小學(xué)生活中，我們獨(dú)自攻克過難題，舉行過特色活動，每逢我們成功，心中總有無盡的喜悅，我也有過這樣的經(jīng)歷。
在一個陽光明媚的星期六，爸爸為了給我提升書寫，特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來，我一看，這些東西估計可以把我整暈。我心想：管他的，爸爸是為了讓我練字，我不能辜負(fù)爸爸對我的希望，開干。我卷起袖子，右手拿毛筆，左手磨墨，磨完后拿毛筆蘸了一下，開始認(rèn)認(rèn)真真的寫�？墒莿倓傔�在背后熊熊燃起的斗志，一會兒就被澆滅了。因為我寫的字，就像老師經(jīng)常罵我們的字一樣，叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之后我想了想：不能在這里倒下，我應(yīng)該加把勁，不能讓爸爸小看。
我再一次拿起毛筆，一筆一劃的用心寫，把我心里想寫的，全部寫出來，最后，我寫了這樣一句詞：“父慈子孝，恩重如山�！�
除了我剛寫的詞。我還懂得了一個道理：“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。”我的心，不只是激動，還有一種力量，這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請到了我的床前，并且把我寫的和心里話，念給了爸爸聽，爸爸流淚了，這是爸爸第一次流淚，他沖了過來抱住了我。我的心，不知道該用什么方式展現(xiàn)出來，是激動，還是高興，這些詞永遠(yuǎn)概括不出我內(nèi)心的想法。
六年了，我確實(shí)攻克了難題，就這一次，是我在成功之中，心里在無盡的喜悅，而這種喜悅，可能就短短的幾天。
感受成功作文 篇5
我有很多第一次做的事情，一些已經(jīng)像被秋風(fēng)吹走的楓葉，被漸漸淡忘，但有一件事，卻深深印在了我的腦海里。
那次，我們班的一個小朋友過生日，他邀請了十幾個好朋友去一個商場內(nèi)的游樂園玩，那里可以鉆洞穴、攀巖、跳蹦床……我們聽了都非常高興。
到了那里，五花八門的游樂項目讓我的眼睛都不夠用了。先去瞧瞧黑咕隆咚的洞穴，再去看看彈性極強(qiáng)的蹦床，最后我選擇了攀巖。
我要攀登的是彩虹梯——一根一根軟柱子緊挨著并且越來越高。首先，我抱住第一根柱子，用力一拉，借著拉力爬了上去，但我還沒經(jīng)驗，只好笨手笨腳地抱住第二根柱子，然后再爬……逐漸，我摸索到了好辦法：我先抱住下一根柱子，然后像爬樓梯一樣左腳用力，右腳踩上去（相鄰的柱子高度相差不太大），再把左腳抬上來，這樣的動作我一直重復(fù)著。后來，我開始快爬，突然，我一個急剎車，怎么回事？原來有一關(guān)攔住了我：這根柱子比前一根柱子矮，我不由得往下看，這兒離地面大約有十米高，頓時我感到頭腦眩暈，我才注意到我已經(jīng)飛快地爬到了所有柱子中間的地方。
怎么辦？我可是有恐高癥的，我感覺我的腿開始發(fā)抖，但這是個錯誤的“決定”：隨著我的腿開始發(fā)抖，整個柱子都開始搖晃起來，就像地震一樣，甚至比地震更可怕。我的手心開始冒汗，生怕自己沒抓穩(wěn)掉下去。
于是，我放棄了……
剛一下來，我突然感到心有不甘，我應(yīng)該堅持著迎難而上，挑戰(zhàn)自我，不能遇到困難就放棄。我要再來一次！
這一次，我熟練地爬了上去，結(jié)果又在同一個地方被攔住了�？謶钟忠_始涌上心頭……下面的小朋友喊著：“余睿涵，加油�。 边�有個小朋友給我出了個主意。經(jīng)過一番激烈的心理斗爭后，我深吸一口氣，定了定神，鼓足勇氣照著去做：我先把自己的方向調(diào)過來，再把右腳放到那根柱子上，借著把左腳放上去，然后兩手扒住柱子，最后把方向調(diào)回去，終于過了這一關(guān)！
接下來，我順利地爬上了頂端。在上面，望著自己爬過的柱子，我心里美滋滋的。然后，我跳了下來，并且在下降的時候高喊著：“我成功了！我成功了！”這是我第一次感受成功。
這次經(jīng)歷讓我明白失敗不過就是奔騰著的河水上的一座恐嚇人的獨(dú)木橋，看似困難，其實(shí)走過去，等待你的就是成功。
感受成功作文 篇6
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我非常喜首歌，因為這首歌說出成功不是輕易得來的需要努力，對此我有深刻的體會。那是我八歲那年，爸爸給我買了一輛自行車，我特別高興。一大早，我就推著自行車來到一條來往車輛很少的街道，打算學(xué)騎自行車。一路上和煦的春風(fēng)吹著，鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著，柳樹姑娘也搖擺著大辮子，一切好像都在祝我學(xué)會騎車。
我來到街道上，信心滿滿地開始學(xué)起來，可剛溜了幾下車就摔倒了。我沒灰心，拍了拍身上的土又開始溜起來，可是溜了不一會兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來，可是我一不注意連人帶車一起掉進(jìn)了大坑，而且還坐在了灰堆上。我一起來，身上一層土，好像從地里鉆出來的土地老兒。
這下我可灰心了，回來的路上鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在嘲笑我，柳樹好像也在說：“你真笨”。我哇哇大哭起來�；氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口，一邊說：“這點(diǎn)小困難就哭，你不是說長大還要當(dāng)女警察呢嗎？走，我陪你練車去�！�
到了地方，媽媽問我：“有信心嗎？”我大聲說“有”，起初媽媽在后面扶著我騎。可是后來不知么時候媽媽已經(jīng)把手松開了，我正慶幸自己會騎車時“砰”一聲撞樹上，也沒有栽進(jìn)大坑。
我成功了！“我大喊著。媽媽也樂起來了，隨后媽發(fā)哼起了《陽光總在風(fēng)雨后》，我也跟著媽媽的旋律哼起來，小鳥也唧唧喳喳地配起樂來。是�。￡柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
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