成功與失敗作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的成功與失敗作文，歡迎閱讀與收藏。
成功與失敗作文1
成功者往往是被贊頌和敬佩的；然而失敗者總是常常被冷嘲和譏諷的；然而成功往往不是一方面的因素，也更不是孤世獨(dú)立。
對(duì)于成功，我認(rèn)為生活中瑣碎的事物是不可忽視的。它在默默無聞地貢獻(xiàn)自我�？赡闶菚�(huì)知道？假如你想想一個(gè)美麗的鐘表長(zhǎng)年累月地為主人服務(wù)，但主人贊美鐘表時(shí)，也許你還會(huì)知道這是內(nèi)部小零件的分工合作。請(qǐng)你想想倘若沒有內(nèi)部小零件的工作，它能順利運(yùn)行嗎？倘若沒有零件中的某個(gè)它能成功嗎？
歪，我堅(jiān)決認(rèn)為這不可能。但成功往往是這樣�？偘压跉w自己，它忽略了生活中的鎖碎一面，因而成功是有失敗的一面。
失敗與成功一線之差。成功后對(duì)某種情況不怎么了解，它往往是失敗的。然而我認(rèn)為成功后的失敗總是有意義的。
魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話：“第一個(gè)吃螃蟹的人是成功的。”但第一次吃蜘蛛的人也是成功的，盡管他失敗，最后甚至丟失生命。試想螃蟹與蜘蛛的樣子差不多，第一次吃它們的是不是勇者。雖然他們對(duì)它們的生活習(xí)慣不了解。但他們?yōu)榱俗C明他們的觀點(diǎn)是否正確，往往勇于嘗試，盡管最后還是失敗。你認(rèn)為這種失敗有意義嗎？如果沒有當(dāng)初吃蜘蛛的人，我想今天會(huì)有的人遭到死亡。他們的觀點(diǎn)雖然是錯(cuò)誤、是失敗，但他們勇于嘗試。他們的觀念是對(duì)的，是有信心的，所以勇于嘗試。
朋友，試想一下。假如沒有失敗者，誰(shuí)會(huì)為成功開啟新的紀(jì)元。它們雖然錯(cuò)誤，但為了嘗試犧牲自我，這不就是啟示了我們嗎？
失敗固然是由于不自量力造成，但失敗總是與我們相關(guān)，毅然證實(shí)自我價(jià)值，盡管失敗，但它留下的不是一聲悲嘆而是教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，所以這也就成功。
成功與失敗作文2
“失敗乃成功之母！”這句名言改變了我。
記得有一次，媽媽說：“今天我們來比賽看誰(shuí)包的餃子最好，好不好？”“好”我和弟弟齊聲回答。于是，媽媽給我和弟弟一人十張餃子皮，一碗清水，一碗肉餡。媽媽喊道：“預(yù)備，開始！”我和弟弟一人手上拿了一張餃子皮，開始包了起來。
我用勺子挖了兩勺肉餡，均勻地涂在餃子皮上，再用手在餃子皮周圍抹了一圈，兩頭一捏，一個(gè)餃子就完工了，可是肉餡太少了，像一只肚子餓扁的貓，奄奄一息。我吸取了剛才的教訓(xùn)，包第二個(gè)餃子時(shí)，放了很多肉餡，可包好后一看像一個(gè)有“啤酒肚”的大將軍，可胖了。“唉！怎么包的一點(diǎn)也不好！”我唉聲嘆氣地說。媽媽走過來說：“媛媛，可不要?dú)怵H，‘失敗乃成功之母！’”我一聽，便又重新拿了一張餃子皮，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來，雖然包得不好，但是跟原先包的比起來有很大的進(jìn)步，包著包著，餃子皮在我的擺弄下終于越來越漂亮了，越來越好了！我高興極了！連忙拿著給媽媽看，媽媽看后高興地說：“嗯！你終于掌握了包餃子的竅門了，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”
當(dāng)我和弟弟兩人包好餃子后，媽媽說：“最后的勝利者是媛媛�！蔽腋吲d的一蹦三尺高，而弟弟像一只斗敗的老虎垂頭喪氣，我走過去說：“弟弟，不要難過，下次我們?cè)俦纫淮卧趺礃�？”“好！我下次一定贏你！”弟弟說。媽媽說：“你們的成果——-餃子，我煮好后你們把它們吃了，看看好不好吃�！比缓螅瑡寢尩綇N房間煮餃子了，我們等著吃自己辛勤的成果，餃子端上來了，香氣撲鼻，使人直流口水，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
“失敗乃成功之母！”只要堅(jiān)持到最后，就一定能成
成功與失敗作文3
我經(jīng)歷過無數(shù)次成功，但最難忘的還是那一次。
那是我三年級(jí)時(shí)，爸爸為了開發(fā)我的智力，特意買了《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽解題方法大全(三年級(jí))》這本書給我做。我立馬高興極了，迫不及待地拿起筆，躍躍欲試。
我一路“過關(guān)斬將”直殺第十八關(guān)。不好!第十八關(guān)有“雞兔同籠”類的題目，此乃我的弱項(xiàng)。我苦思冥想，草稿打了兩三張，終于找到了一種解法。我情不自禁地哼起了小曲兒。爸爸見了，問：“涵涵，這么快就做好了?不見得吧!憑你的水平，這種題目……”“哼!你小看人!”爸爸的話激怒了我，“你等我驗(yàn)算給你看!”說著，我又開始驗(yàn)算起來。算著算著，我眼睛都大了，計(jì)算結(jié)果和原題條件不吻合。
"怎么會(huì)呢?怎么會(huì)?”我呆若木雞，喃喃地說，“哈哈!怎么樣?”爸爸得意洋洋地說。唉!真是賠了夫人又折兵。我沒辦法，只好又挑燈苦戰(zhàn)，奮筆疾書……
“不做了!”我賭氣把筆一丟。這道題把我頭都搞大了，做下去有什么用?爸爸聽見了，臉色嚴(yán)肅起來：“孩子，失敗是成功之母，愛迪生為了試制電燈，不知失敗了多少次，但他毫不氣餒。你怎么能放棄了呢?”爸爸的一番話，使我面紅耳赤。是呀!每個(gè)人的成功無不經(jīng)歷挫折，面對(duì)著困難，我也不應(yīng)該放棄了呀!想到這里，我揀起筆，又認(rèn)真地思索起來……
終于，我用假設(shè)法做出了這道難題。那種快樂的心情呀，簡(jiǎn)直難以言狀。我牢牢地記住了這句話：失敗是成功之母!
成功與失敗作文4
人在成長(zhǎng)的路上需要什么呢？掌聲？壓力？鼓勵(lì)？友誼？這些我覺得都不重要，最重要的是“失敗”！只有失敗才能戒掉心中的浮躁，讓人“卷土重來”，“鳳凰涅槃”。
記得三年級(jí)的期末，老師發(fā)的練習(xí)復(fù)習(xí)卷因?yàn)槲以诩依锒甲鲞^了，基本上都得了第一。因此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，佩服我。這一切的發(fā)生讓我變得驕傲起來，讓我忘記了這不是我的真才實(shí)學(xué)，讓我忘記了這不是我該得的。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了。驕傲的我滿懷信心地答好了卷子，檢查都沒檢查就交了試卷，心里堅(jiān)信：我一定是第一，我一定考100！于是我經(jīng)歷了人生中最大的失敗——試卷上鮮艷的“87”分把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我失敗了，徹底地失敗了。這鮮艷的分?jǐn)?shù)讓我措手不及，真想哭！我的驕傲和浮躁瞬時(shí)不見了。于是我開始反思：在我驕傲的日子里，我的成績(jī)下降了，批評(píng)增多了，朋友離我遠(yuǎn)去了……我一定要重新開始，我想著。
四年級(jí)開始了，我把以往玩耍的時(shí)間都投入到了學(xué)習(xí)中。慢慢地，慢慢地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得謙虛起來，朋友也回到了我的身邊。但我絲毫不放松，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)是期末考試。
期末考試如約而來，我使出了十二萬(wàn)分的努力來做試卷。做好后我一遍又一遍地檢查。為了有好成績(jī)，我拼了！不久后，試卷發(fā)下來了，我考了雙百！我沒有激動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@是我努力的結(jié)果，我懷著笑意，走出了教室……
“再見，我的眼淚、跌倒和失敗。再見，那個(gè)年少輕狂的我！”成長(zhǎng)需要失敗，才能有成功的出現(xiàn)。至少我認(rèn)為如此……
成功與失敗作文5
有位名人曾說:“失敗是成功之母”，而我想說:“有一種失敗叫成功”。這要追溯到小學(xué)五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我的親身經(jīng)歷，正是由于那次刻骨銘心的“失敗”。
說起接力跑，我們班的同學(xué)都會(huì)不屑一顧，認(rèn)為那是穩(wěn)操勝券。短跑的體育項(xiàng)目，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出起跑線，并駕齊驅(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈現(xiàn)“一”字形隊(duì)列，各個(gè)不相上下。就在眨眼的一剎那，我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，成為賽場(chǎng)上一顆最耀眼的星。
伴隨著一陣陣助威聲，最后一名運(yùn)動(dòng)員閃亮出場(chǎng)了。就在我們滿懷期待，準(zhǔn)備收獲成功的時(shí)刻，竟然發(fā)生了意外。他——跌倒了!這突如其來的一幕，令在場(chǎng)的人都驚呆了。那一刻，大家不約而同地靜如止水，又不約而同地沖向跑道，不約而同地將倒下的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)團(tuán)圍住……問候聲、安慰聲、鼓勵(lì)聲，將跑道圍得水泄不通。那一刻，沒有人在意班級(jí)是否還能取得好名次，只是真誠(chéng)地給予這位運(yùn)動(dòng)員無微不至的關(guān)愛。
或許是關(guān)愛的力量，使倒下的運(yùn)動(dòng)員笑著站了起來，賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了掌聲。那次比賽，我們班級(jí)輸了，卻贏得了比成績(jī)更寶貴的精神——團(tuán)結(jié)，發(fā)現(xiàn)了平常察覺不到的力量。擁有“團(tuán)結(jié)”，我們毫不畏懼，有信心在以后的比賽中，取得更優(yōu)異的成績(jī)。這何嘗不是一種成功的體驗(yàn)?
我們慶幸曾與“失敗”相擁，它用最直接的方式，使我們清醒地意識(shí)到其中飽含的“成功”。如此耐人尋味的“成功”，卻無聲無息，它深深地隱藏在“失敗”外衣的下面。讓我們用心去感受--有一種成功叫失敗!
成功與失敗作文6
每一個(gè)人都經(jīng)歷過成功的喜悅，也經(jīng)歷過失敗的痛苦，我也一樣。
記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師考了一張卷紙，我根本沒放在心上，一邊答題一邊玩，一副蠻不在乎的樣子�！耙站砹�，抓緊答！”數(shù)學(xué)老師說。我正 在疊紙鶴 ，一聽到這句話，急得我如吃了二十五只耗子——百爪抓心一般，因?yàn)槲也糯鹜?5%。我走筆龍蛇，答完了余下的75%，也顧不上檢查。
第二天早自習(xí)，我有點(diǎn)迫不及待，因?yàn)槲抑雷约哼@次肯定考不好。叮鈴鈴……上課鈴聲終于響了，老師夾著一大摞卷紙推門而入。他開始念 分：“***100，***98，**96，***91……王崧瑞68……”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，像有一盆涼水從頭倒到腳似的。我僵硬的站起身，走到老師 那，拿回了卷紙。我擦亮了眼睛重新看了一遍分?jǐn)?shù)，確實(shí)是68分。這印在卷紙上的紅紅的68分深深的扎入我的眼睛里，一直扎到心底。我從一年級(jí)到四年級(jí)上學(xué) 期，最低才考過83分，68分將將及格�。∧且豢�，我心里充滿了悲傷，如刀割一般�；氐郊�，我拿出了這使我悲痛欲絕的卷紙，送到了媽媽面前，她即鎮(zhèn)定，又 冷靜，向我講了一番哲理，用沉重的手，簽上了字。
過了一個(gè)星期，數(shù)學(xué)又考試了，這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，一絲不茍、仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的答題，按時(shí)答完了卷紙。第二天，老師念道的第一張卷紙就是我的，100分，我喜不自勝�；丶业穆飞衔液咧∏�，唱著歡快的歌謠，和上次的六十八分，一個(gè)天上一個(gè)地下��！
通過這兩次考試，我明白了一個(gè)哲理：失敗了不要緊，失敗乃成功之母；相反，成功了，不能驕傲，驕傲使人落后！
成功與失敗作文7
我們被絆倒的時(shí)候，下意識(shí)總要去找找看是什么東西絆了腳。盡管那樣做對(duì)于疼痛的減輕，并沒有直接的效果，但能找到一個(gè)責(zé)怪的對(duì)象多少也是一種安慰，可以證明自己沒有責(zé)任。
生活中，每當(dāng)我們遇到挫折，總能找出許多客觀原因來開脫自己，甚至找不到的，還會(huì)埋怨命運(yùn)不好。我并不認(rèn)為自己開脫是一種幼稚，但我們總不能一次又一次騙自己。
仔細(xì)想想，為什么我們做的事沒有成功？
是不是為可能的失敗尋找了太多的借口？
很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商。不可否認(rèn)，每一個(gè)人都喜歡理由，喜歡找借口。因?yàn)樗苁刮覀兛瓷先ネ昝馈?/p>
借口，其實(shí)是一種欺人與自欺的謊言。理由的背后是什么呢？這些理由真的站得住腳嗎？失敗時(shí)一味的找借口，會(huì)漸漸麻痹了我們的思想，于是當(dāng)問題產(chǎn)生的時(shí)候，我們想的是如何解釋，而不是去思考克服困難，完成任務(wù)的方法。哪怕稍微改變一下角度，就可以輕易達(dá)到目的。
尋找借口，就是對(duì)所做的事情的拖延與放棄，它會(huì)使人變得懦弱，不負(fù)責(zé)任。
遇到挫折，無論我們?cè)鯓訉ふ医杩�，最終都是徒勞的。我們只有在失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整工作方式方法，才能最終解決問題。拋開找借口的習(xí)慣，你就會(huì)在工作中學(xué)會(huì)解決問題的技巧。這樣借口會(huì)離你越來越遠(yuǎn)，而成功只會(huì)離你越來越近。
成功與失敗作文8
當(dāng)你被失敗擁抱的時(shí)候，成功也可能在一旁等著吻你。
這是一句關(guān)于成功與失敗的名人名言，爸爸媽媽經(jīng)常講起，如今我也非常喜歡這句名言。小朋友們，我們每個(gè)人都有過成功與失敗的經(jīng)歷，我也不例外。
那是去年的春天，爸爸給我買回了一棵盆栽的小松樹苗。我給它澆水，施肥，它的成長(zhǎng)在一點(diǎn)點(diǎn)加快。過了幾天，樹枝冒出了嫩嫩的新芽，在我和太陽(yáng)公公的精心照料下，小樹苗茁壯的長(zhǎng)大了。它的枝條上長(zhǎng)出了許多松果，像極了全身都有炮彈的士兵，它的外觀又像極了一個(gè)小巨人，我好高興�？墒�，接下來的日子里，等我再仔細(xì)觀察它的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)它有些干枯了。我很納悶，也很傷心，索性放棄，不去管它了。爸爸看到這個(gè)情景，對(duì)我說，失敗乃成功之母，不要放棄，找找原因，一切都會(huì)好起來的。爸爸買來了一些書籍，查找了一些資料，按照上面的去做，果然小樹苗又見光彩，我又有了信心，而且這次信心十足！我按照計(jì)劃，遵守程序，不再粗心大意，小樹苗越來越健壯了，我高興極了，我成功了！
還有一次玩積木，我擺了一座樓房琳瑯滿目，香氣撲鼻，五光十色的城市，好漂亮呀，我高興的蹦了起來。誰(shuí)知一不小心，撲！這座美麗的城市讓我給一腳踢倒了，我很不高興，眼淚流了出來。媽媽看出了我的不快，給我講起了愛因斯坦經(jīng)歷1000多次試驗(yàn)終于發(fā)明電燈燈絲的故事，我被深深的感動(dòng)了。我很敬佩他不畏挫折，不畏失敗的精神，想到這里，我擦干了眼淚，重新搭建起夢(mèng)想中美麗的城市。
現(xiàn)在，無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都牢記這樣的一句教導(dǎo)：通往成功的路上，處處埋伏著失敗，但只要你頑強(qiáng)地走下去，成功的一天終將到來！
成功與失敗作文9
今年暑假由于天氣熱，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，也我早就想游泳了。
終于到了學(xué)游泳的第1天，我跟著媽媽到了十一中門口等校車，1號(hào)車來了。我走了進(jìn)去坐在第1排窗口跟前，和媽媽揮手告別。很快，校車就到了游泳班門口，我興奮地下了車。跑到大廳里找老師，游泳館的校長(zhǎng)對(duì)我們說：“初學(xué)生排到右邊。”我和一大群初學(xué)的孩子們乖乖的站在右邊我左顧右盼，��！這不是我們班的楊洋嗎？這時(shí)有兩個(gè)老師走過來，校長(zhǎng)讓大家安靜一下，這位又高又黑的老師是徐老師，這位又白又胖的老師是劉老師，初學(xué)的學(xué)生跟他們?nèi)ト朐∈腋隆｀�！我們一窩蜂地跑進(jìn)浴室，換好泳衣打濕身體和老師們進(jìn)進(jìn)了游泳館。哇！游泳館好大呀，劉老師開口了：“那現(xiàn)在大家下水！”我想想什么鬼，一來就學(xué)游泳？
不過，我極開心地下了水。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的下了水，啊！這個(gè)浮力好強(qiáng)啊，這水根本不讓我腳著地呀，徐老師和劉老師下了水后帶著我們，到了水的正中央，我一下子沒站穩(wěn)，摔在了水中，“救命��！”我在水下焦急的喊，徐老師聽見了急忙跑過來，把我從水里撈了出來，我喘著粗氣，從嘴里不斷地吐出水來，老師是對(duì)我說慢點(diǎn)兒，真嗆水可不是鬧著玩兒的。因?yàn)槲沂艿搅梭@嚇，老師們讓我上岸來休息了一會(huì)兒，我堅(jiān)定的回答不，我不需要休息。“好吧！看你自己的情況吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
日復(fù)一日的，游泳技術(shù)越來越好了，終于我學(xué)會(huì)了游泳，記住一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持才可以獲得成功。
成功與失敗作文10
生活好似一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是這幅畫中必不可少的點(diǎn)綴。有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的�！币灿腥苏f：“成功是美麗的，失敗是丑陋的�！笨晌也⒉荒敲凑J(rèn)為，在我看來，有失敗才有成功，正如一句格言所說：失敗是成功之母。
我讀過有關(guān)愛迪生的一個(gè)故事：愛迪生上學(xué)時(shí)，老師曾要求每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小板凳。當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那個(gè)小板凳時(shí)，問他：“世界上有比這個(gè)更差的板凳嗎？”愛迪生老實(shí)的回答：“有�！闭f著把他做的前兩個(gè)板凳拿了出來。后來，愛迪生不斷地在失敗中奮起，終于發(fā)明出了電燈，成了世界上偉大的發(fā)明家。事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們前進(jìn)。
我也經(jīng)歷過失敗的痛苦：這學(xué)期語(yǔ)文第一單元要測(cè)試，當(dāng)我面對(duì)因考試馬虎而得的89分時(shí)，當(dāng)我面對(duì)老師和父母失望的眼神時(shí)，我的心中充滿了自責(zé)與懊悔。我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認(rèn)真。突然間，一句格言在我的腦海中一閃而過——失敗是成功之母。是啊，我想每個(gè)人都會(huì)有失敗，如果能在失敗后去問問自己為什么失敗，并及時(shí)改正，勇往直前，就會(huì)變失敗為勝利。在下一次單元測(cè)試前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于以95分的'好成績(jī)穩(wěn)居全班第一。
如今，“失敗是成功之母”成了我的座右銘，這句格言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我：從失敗中奮起，向成功進(jìn)發(fā)。
成功與失敗作文11
在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)成功，誰(shuí)總會(huì)失敗。但是，有些人失敗后就灰心了，不努力，必將走向墮落；有些人失敗后不失信心，經(jīng)過不懈努力，取得了成功。
成功和失敗不是由時(shí)間決定的，而是由細(xì)節(jié)決定的，俗話說：“一著不慎，滿盤皆輸[注: 下棋時(shí)走錯(cuò)一步，整個(gè)棋就輸?shù)�。比喻因受某一局部的影響而使全局歸于失敗。]。”做對(duì)事情有利的事，成功就多一份保證；做對(duì)事情不利的事，成功就多一分危機(jī)。成功與失敗都是從基礎(chǔ)發(fā)展而來的，沒有“功”的基礎(chǔ)——付出的辛勞，哪會(huì)有所成就；沒有“失”的基礎(chǔ)——失去信心，哪會(huì)敗給別人。
有時(shí)成功與失敗只是分毫的差距，但是只要你靜下心來，把握好分毫的差距，你就成功了。
失敗是什么？失敗只是成功路上一塊小小的絆腳石，失敗只是成功路上一片小小的荊棘。失敗有什么可畏懼的，大不了就是換個(gè)角度思考問題，選擇一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，重新鼓起勇氣，向前進(jìn)。但是，卻不能忽略失敗，一塊小小的絆腳石足以讓你摔倒，一片小小的荊棘足以讓你遍體鱗傷[注: 渾身受傷，傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。]。這時(shí)，就需要你找到它的弱點(diǎn)，突破它，獲得繼續(xù)前進(jìn)的資格。
當(dāng)然一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過挫折與失敗，他就不會(huì)獲得成功。失敗可以磨練人的意志，所以一般成功的人意志就很堅(jiān)強(qiáng)；失敗可以讓人吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以一般成功的人經(jīng)驗(yàn)豐富。
成功與失敗讓我們感受到了生活的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]
沒有成功與失敗，我們的生命就不精彩。
成功與失敗作文12
失敗，成功，這兩個(gè)已經(jīng)被世人重復(fù)過無數(shù)遍的話題，再一次擺到了我的面前。成則王，敗則寇，這似乎是自古以來的定律。但是，一次的戰(zhàn)斗能決定一切么？或許是我的實(shí)力不濟(jì)，或許是我的運(yùn)氣不好，我的心已經(jīng)被這一次考試撕得粉碎。我的耐心，我的信心，我的一切，都已不屬于我。是呀，一個(gè)失敗者有資格擁有什么呢？
但是，我是該這樣自暴自棄么？我要振作起來，如果再這樣下去，我會(huì)在失敗的沼澤中陷得更深。我站在一片陰影下，仰望著，向往著這頭頂?shù)臒o限光明，但我頭頂?shù)倪@片陰影把它遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我看不到光明，但我還是要一直向往著，向往著。
這一次的失敗給了我很大的打擊，我要捫心自問，這是我努力的結(jié)果么？這是我想要的結(jié)果么？我辛苦了兩年的結(jié)果就是這個(gè)？就差一分我就可以進(jìn)培優(yōu)班了，難道我真的得不到這一分？也許是天意如此，也許是命中注定。但是我真的不甘心！如果我多了一分，就不至于是現(xiàn)在這種境遇吧？我還會(huì)在這暗無天日的陰影下茍且偷生么？
成者為王，敗者為寇。我否定這句話
自古風(fēng)云多變幻，不以成敗論英雄。
這一次的失敗，摧毀著我心中堅(jiān)強(qiáng)的防護(hù)，我的心已不像以前那樣不堪一擊，我的心在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)像一個(gè)懦夫一樣失敗低頭，面對(duì)失敗，我不會(huì)畏懼，我要用自己的行動(dòng)來創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的光明未來！
人生是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的階梯，我們不可能在一生中平步青云，坎坷、磨難、艱辛，說不定在什么時(shí)候就會(huì)蠶食我們內(nèi)心的一些快樂和美麗。所以，我們決不可失去快樂的心，失去追求希望的勇氣，更不可喪失一雙與風(fēng)雨搏擊的翅膀。路沒有盡頭，人生更不會(huì)因一時(shí)的不幸和痛苦而步入絕境。
成功與失敗作文13
當(dāng)我們成功時(shí)，當(dāng)我們成就了一番事業(yè)時(shí)，我們不能忘記，不能忘記我們?cè)摳兄x的是誰(shuí)，我們?cè)摳兄x的是失敗，沒錯(cuò)，就是失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ�，是讓我們成功的梯子�?/p>
失敗和成功在書中一般都是一對(duì)反義詞，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。
成功離不開失敗，只有一次次的失敗，才會(huì)一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒有一次次的失敗，只有一次次的成功的話，人們可能會(huì)因此而失去走向成功的道路，沒有太多的興趣開發(fā)更多更先進(jìn)的科技。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)中也是如此，加入學(xué)習(xí)中沒有困難，學(xué)習(xí)中沒有壓力，，那可能會(huì)使我們感覺學(xué)習(xí)很輕松，但是也有可能會(huì)使我們失去動(dòng)力，止步不前，因此，即使是學(xué)習(xí)也是需要一定的壓力的，也是會(huì)存在一些失敗的，這樣才會(huì)一步步成功。
許多的成功者，他們走著不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然后便可順著木梯來一步步的爬上成功的頂峰，這便是成功者的秘訣。
成功是美好的，同時(shí)失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導(dǎo)者我們走向成功，失敗是指南針，指著一條明智的的道路，失敗是火苗，一點(diǎn)一滴燃成大火便可冶煉出成功。
失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，沒能正確的面對(duì)失敗，沒能好好利用失敗。
失敗是成功之母，讓我們學(xué)會(huì)將失敗化為成功，成為那偉大的成功者。
成功與失敗作文14
記得我上幼兒園的時(shí)候，非常羨慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)的哥哥姐姐們，你瞧：他們個(gè)個(gè)都能把籃球在指尖旋得飛快，于是我就下定了決心：我也要像他們一樣，學(xué)會(huì)旋球。
上了一年級(jí)，我始終記得我的決心，起早貪黑地練習(xí)旋球。開始的時(shí)候，我怎么也旋不起來，籃球在指尖就像調(diào)皮的精靈，怎么也不能聽話地旋轉(zhuǎn)。于是，我有點(diǎn)灰心了，心想：大概我就不是旋球的材料吧！之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我不再碰籃球。
但是每當(dāng)看到高年級(jí)的哥哥姐姐們拿著籃球，一會(huì)兒在指尖旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒變著花樣碰撞，看到他們樂在其中的笑容如同花兒一樣開放，我的心仍不住又癢癢起來，于是，又從柜子里拿出籃球開始練習(xí)起來，漸漸地，籃球成了我形影不離的好朋友。
練習(xí)中，大拇指的皮磨破了，我就用食指練習(xí)，流血了，我就用膠布裹起來，繼續(xù)練習(xí)，只要能取得成功，這一點(diǎn)犧牲實(shí)在不算得什么。
終于有一天，我把籃球放在右指尖，像往常一樣用左手一拍，籃球旋了起來，我小心翼翼地保持著平衡，籃球就像生了根似的穩(wěn)穩(wěn)地立在指尖。我高興地一邊穩(wěn)著球，一邊大聲地喊著：“旋起來了！旋起來啦！我成功啦！”
后來，我還被選進(jìn)了�；ㄊ交@球表演隊(duì)。
雖然，練習(xí)旋球很辛苦，但是沒有汗水怎能有收獲？我也從中明白了一個(gè)道理：做什么事情都要有明確的目標(biāo)，并且要有堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能獲得成功。
成功與失敗作文15
有人曾說過這樣一句話：“失敗是成功之母。"其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理。
縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些發(fā)現(xiàn)者，創(chuàng)造者，差不多都是來源于生活中司空見慣的現(xiàn)象，從中不斷發(fā)問，不斷嘗試，不斷創(chuàng)新，不斷解決問題，追根溯源，最后成功了。
著名科學(xué)家愛迪生發(fā)明了電燈，才使人類過上了光明的日子。然而，在愛迪生發(fā)明中時(shí)，受到無數(shù)次失敗，他無時(shí)無刻都想著：怎么才能電燈亮起來？電燈的燈芯怎樣才能亮起來？怎樣才能讓電燈維持更久？為什么電燈需要燈芯才能亮？這一連串的問題，促使愛迪生進(jìn)行了千萬(wàn)實(shí)驗(yàn)，他絞盡腦汁，為了然電燈亮起來，做了成千上萬(wàn)的實(shí)驗(yàn)，最后才成功了！
中國(guó)古時(shí)候有個(gè)官員——萬(wàn)戶。他用47支火箭捆綁在椅子下，自己坐在椅子上，手上拿兩只大風(fēng)箏，叫人點(diǎn)燃火箭，隨著一聲巨響，他消失在了火焰和煙霧中。但是，盡管人類首次飛行沒有成功，但他那種勇于實(shí)踐的探索精神，深深打動(dòng)人們。終于，經(jīng)過一代又一代的不懈努力，于1970年4月24日，首發(fā)了第一課人造衛(wèi)星——“東方紅一號(hào)。”
波蘭有個(gè)舉世聞名，名垂千古的著名物理許家——瑪麗·居里。她燃燒一生的精力放在科學(xué)上，她善于探索，別人摸瓜，她尋藤，別人摘葉她尋根，她打破沙鍋問到底，居里夫人與丈夫皮埃爾·居里堅(jiān)持不懈，終于在成噸的礦渣提煉出了0。1克鐳。為科學(xué)做出偉大貢獻(xiàn)，至今為止，人們也采取這種技術(shù)來治病，取得巨大成功！
失敗是成功之母，只要堅(jiān)持不懈，才能成功。失敗，失敗，失敗，成功！
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