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      2. 另一種成功作文

        時(shí)間:2022-05-21 14:09:09 成功 我要投稿

        另一種成功作文(通用23篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的另一種成功作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        另一種成功作文(通用23篇)

          另一種成功作文 篇1

          課堂內(nèi)外我有過(guò)很多次成功的體驗(yàn),那些喜悅都來(lái)自老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友對(duì)我各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。可那一次,我有了另一種成功的體驗(yàn),沒(méi)有贊揚(yáng),也沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),那種成功來(lái)自于我對(duì)自己的認(rèn)可。

          一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,這種題材我們以前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò),盡管老師啟發(fā)了,可是我仍感覺(jué)很難寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)心里就想:回家找本作文選或上網(wǎng)找篇類(lèi)似的作文,干脆抄下來(lái)了事!正想著呢,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“補(bǔ)充一點(diǎn),這次我絕對(duì)不想看到抄襲的,我只想看到你們的真實(shí)水平,同學(xué)們都是誠(chéng)實(shí)的孩子,不能讓老師失望。”

          回家我絞盡腦汁想這篇作文,但是畢竟肚里“墨水”不夠啊,晚上九點(diǎn)的鐘聲提醒我:無(wú)論如何要開(kāi)始寫(xiě)了,不然完成不了作業(yè)的。前一、兩段還可以應(yīng)付,到后面我想不出來(lái)了。我的眼睛開(kāi)始盯著電腦,手像著了魔似的,緩緩地向鼠標(biāo)移動(dòng),摸到鼠標(biāo)了,特別想偷看一下答案時(shí),腦子里閃過(guò)老師的囑咐:我只想看到你們的真實(shí)水平。我的手“嗖”地回來(lái)了。

          過(guò)了一會(huì)兒又寫(xiě)不下去了,我非常激動(dòng),抱著頭走來(lái)走去,拿起鼠標(biāo),已經(jīng)快翻到有類(lèi)似那篇作文的頁(yè)面了,眼睛又閉上了,咬牙克服了“想偷看”的想法,我清楚地知道心中的正義戰(zhàn)勝了邪惡,我捫心自問(wèn):你不是一個(gè)撒謊的孩子,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我回到位子繼續(xù)埋頭寫(xiě)。

          第二天,當(dāng)老師在批改作業(yè)時(shí),我很緊張,生怕老師點(diǎn)我的名字。過(guò)了一會(huì)兒,老師果真點(diǎn)到了我,老師對(duì)我說(shuō):“張琳琳你是一個(gè)聰明的孩子,為什么這篇作文寫(xiě)得不那么認(rèn)真。”聽(tīng)了老師批評(píng),我低下頭,臉上熱熱的。

          雖然作文成績(jī)不佳,但我還是有成就感,因?yàn)槲沂菍?shí)實(shí)在在照著老師的要求去做的,因?yàn)橹挥凶约褐溃寒?dāng)時(shí),我怎么成功地戰(zhàn)勝了“想偷看”的心魔,我不是一個(gè)弄虛作假的孩子,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!這是一種全新的來(lái)自內(nèi)心的成功體驗(yàn),不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng),甚至還有批評(píng),而且不被人知道,但我知道不追求虛榮,需要更大的勇氣和自律,這證明我長(zhǎng)大了。

          另一種成功作文 篇2

          雖說(shuō)堅(jiān)持不懈是一種美好的品質(zhì),可是,生活中,不可能每時(shí)每刻都堅(jiān)持做一件事,所以在某些時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)放棄。

          我還記得那天,媽媽去和同學(xué)聚會(huì),爸爸出差了。由于期中考試即將到來(lái),我吃完飯后,趕忙復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,樓下便傳來(lái)了一陣陣觀笑聲,我忙跑到窗邊,往下一看,呀!,原來(lái)是樓下小伙伴玩了起來(lái),我的心開(kāi)始癢癢了起來(lái),下樓去玩一下吧,沒(méi)事的,反正我已經(jīng)復(fù)習(xí)了這么久了,媽媽也還要很久才回來(lái),下去玩一下,反正神不知,鬼不覺(jué)。

          就在這時(shí),死黨又打電話來(lái)了“程乾,怎么還在不下來(lái)玩,我們?cè)谕婺阕钕矚g玩的狼人殺呀!”聽(tīng)了他這么一說(shuō),我的心就更癢了,像有許多青蛙在蹦跳一樣,可是就要期中考了,考不好怎么辦呀?可能會(huì)被男女混合雙打,我可不愿被打殘。算了,不玩了,考好了再玩也不遲呀。于是我十分果斷地對(duì)他說(shuō):算了,我不去玩了,考不好就涼涼了。“好吧!”他有些失望地掛了電話。我又在家中復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),所有重難點(diǎn)幾乎都掌握了。

          媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我正在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),十分開(kāi)心地笑了,她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我今天這么晚回來(lái)就是為了考驗(yàn)?zāi)悖纯茨隳懿荒莒o心在家好好復(fù)習(xí)。你能學(xué)會(huì)取舍,懂得放棄就是一種成功”。我嘿嘿地笑了,試卷發(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)96.5分,語(yǔ)文95分,得到試卷我開(kāi)心得一跳八丈高。

          另一種成功作文 篇3

          滾滾的江水向東流去,中國(guó)這一方熱土上,孕育了多少有著愛(ài)國(guó)情懷的名人志士,有孕育了多少成功者。人們似乎只看到他們成功的光環(huán),而并不注重他們成功以前的艱辛歷程。不僅在人類(lèi),在自然里也有這種例子。有時(shí)候一狠心的舍棄,就是另一種成功。

          蝴蝶就是這樣的。它在剛開(kāi)始的時(shí)候,在溫暖的“家”舒適的生活著。但是這樣總不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),他不能只是一味的生活在這個(gè)小小的一片地方里,而要志存高遠(yuǎn),翱翔在湛藍(lán)的天空。所以,他拋下了這個(gè)溫暖的小家,卻得到了飛向藍(lán)天的能力。舍棄,有時(shí)是一種成功。

          還記得著名的雕像維納斯嗎?他的雙臂被無(wú)情的拋棄,在地球的某一個(gè)角落里,但是卻換來(lái)了另一種的成功!這樣,使得他留下了一份,令人無(wú)限回憶的記憶。這更是一種極致的美麗,更是一種無(wú)形的智慧。古往今來(lái),人們都說(shuō),舍得,舍得,有舍必有得。這句話是正確的,如果一個(gè)人什么都不舍得放棄,總想一味的貪婪,而最后又能得到什么呢?

          秋天來(lái)了,也隨著清爽的秋分紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)枝落下。有些悲觀者可能認(rèn)為,這些枯葉落下,以后就會(huì)被無(wú)情的埋沒(méi),然后就消失在人世間。但是我卻不這么認(rèn)為,秋葉的落下,是一種舍棄。把自己舍棄了,卻向人們?cè)V說(shuō)著秋的到來(lái),把生命舍棄成樹(shù)木的養(yǎng)料。這不正是說(shuō)明了舍得的道理嗎?

          海邊的珍珠,也是同樣的。剛開(kāi)始,貝殼的一粒細(xì)沙也沒(méi)有嵌入,干凈而又純潔。但是,日久天長(zhǎng),貝殼里進(jìn)入了一粒細(xì)小的沙子。漸漸地,漸漸地,沙子被貝殼里分泌出的物質(zhì)不斷的包裹,以至于后來(lái)形成的珍珠。貝殼舍棄了自己原本的美麗,卻換來(lái)了更為珍貴的珍珠。舍棄,不是一種智慧嗎?

          人生活在世上,不可能什么都得到,也不可能什么也失去。有些舍棄,完全是出于無(wú)奈,但是有些舍棄,更是一種智慧者的辦法。其實(shí),人不能一味的只是貪婪,學(xué)會(huì)舍棄,舍棄一些舊的東西,換來(lái)的只會(huì)更珍貴更美麗。

          舍棄之道,是另一種美麗,另一種成功。

          另一種成功作文 篇4

          那天,一家人一起看大兵主持的《以一敵百》,不時(shí)哈哈大笑。這個(gè)節(jié)目,充滿了智慧和快樂(lè)。

          總有人因努力而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),也總有人因“溝壑”阻擋而停止,只有主持人總是微笑發(fā)問(wèn):“繼續(xù)嗎?”繼續(xù)下去,或者成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;或者失敗,退回原點(diǎn)。這是逆水行舟的世界,不進(jìn)則退。

          全部答對(duì)十道題的人并不多,往往因?yàn)橐淮问д`前功盡棄,被淘汰出局。但是選手們依舊選擇“繼續(xù)”,面對(duì)這種刺激的游戲規(guī)則,都不愿停止,而且中途放棄會(huì)被認(rèn)為是懦弱的表現(xiàn)。可出乎我意料的是有一位選手選擇了放棄。主持人問(wèn)他原因的時(shí),他淡淡地說(shuō)已經(jīng)夠了,他可以用這些錢(qián)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想?吹竭@里我有些小觸動(dòng)。他明智地選擇了現(xiàn)有的一切,而不是遙不可及的最終大獎(jiǎng)。我覺(jué)得他并不懦弱,他只是知足地保有了他所擁有的。

          我們總是會(huì)告戒自己"不拋棄,不放棄",但無(wú)知的堅(jiān)持真的會(huì)得到所希望的成功嗎?當(dāng)我們盡了自己的最大的努力去做一件事情,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的成功,這時(shí)再堅(jiān)持下去就是一種愚昧的的執(zhí)著,我們應(yīng)該停下來(lái),看一看我們的方法是否得當(dāng).放棄你曾經(jīng)努力堅(jiān)持去得不到回報(bào)的事情,轉(zhuǎn)身投入新得奮斗中,這才是明智的選擇

          條條大路通羅馬。我們?cè)谶@條路上碰到無(wú)數(shù)困難,甚至有生命危險(xiǎn),那我們?yōu)槭裁捶堑盟佬难鄣刂蛔哌@一條路呢?返回起點(diǎn),重新選擇一條路,我們不也可以到達(dá)目的地嗎?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這條路不值得我們堅(jiān)持,我們就得明哲保身,就必須選擇放棄。有了資本,才能達(dá)到目的。我們要先判斷是否值得堅(jiān)持,然后再判斷是否堅(jiān)持。成功雖然離不開(kāi)執(zhí)著,但有時(shí)候放棄也是通向成功彼岸的智慧。

          放棄是一種嶄新的開(kāi)始。放棄的美麗在于希望的孕育,因?yàn)橐坏┻x擇放棄就意味著要重新開(kāi)始,那成功就有了可能,再加上放棄的痛楚帶給心靈的刺激轉(zhuǎn)化而成的動(dòng)力,結(jié)局往往就是奇跡。不要害怕放棄后的空虛,不必恐懼沒(méi)有結(jié)果,放棄了,只管往下走,踏踏實(shí)實(shí),總會(huì)有柳暗花明的那一天。

          放棄讓列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物;放棄讓魯迅先生棄醫(yī)從文,成為中華民族的精神脊梁;放棄讓倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線,動(dòng)搖了經(jīng)典軟軟科學(xué)體系。在成功的道路上,放棄是助推器,是催化劑。

          識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我們要了解自己的能力,不能眼高手低,硬要去做自己力所不能及的事。放棄并不等于一味退縮,它并不是懦弱的表現(xiàn)。放棄不是失敗的代名詞,相反,愚昧的堅(jiān)持才會(huì)走向黑暗。

          放棄是另一種轉(zhuǎn)折,放棄是為了更好的獲得!

          另一種成功作文 篇5

          古人曾說(shuō)過(guò)一句話:“堅(jiān)持就是勝利!钡灰欢ㄒ獔(jiān)持,有時(shí)候我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

          在一次級(jí)臺(tái)階,通過(guò)可以獲得四分。我的好朋友張瑞勸我走臺(tái)階,這樣分?jǐn)?shù)雖然會(huì)少一點(diǎn)但是后面是有機(jī)會(huì)補(bǔ)回來(lái)的,但如果走冰路會(huì)很滑,滑倒一次可是要扣五分呢!可我一意孤行,走了冰路。結(jié)果我就在冰路上摔了一跤,雖然我福大命大可是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,于是我慌慌張張地滑完了全程。雖然我滑玩了全程,可是在路上總共摔了四跤,考了個(gè)第五名。后來(lái)我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),如果我放棄冰路該多好啊,走階梯,唉,真是自作自受。∮值搅似谀┑幕鶞y(cè)試,我吸取了上次的教訓(xùn),我還在考試之前訓(xùn)練了七七四十九天,所以已經(jīng)是“萬(wàn)事俱備只欠考試了”。

          考試開(kāi)始了,我和張瑞以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,我們齊頭并進(jìn)沖向最后一道測(cè)試區(qū)——風(fēng)冰試路,這時(shí)兩條道路需要兩個(gè)人合作。我們放棄了最難的冰路,選擇了風(fēng)路,風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩阻擋著我們前進(jìn),但是我們還是堅(jiān)持不懈地沖向了終點(diǎn)。我們經(jīng)過(guò)努力獲得了第一名,我們面帶微笑,捧著資格證書(shū),我們兩個(gè)一起努力最后拿到了最后的畢業(yè)證書(shū)。

          通過(guò)這次的比賽,我們學(xué)會(huì)了兩樣:一樣便是堅(jiān)持就是勝利,另外一樣就是有時(shí)候放棄也是一種成功。適?當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩橇硪环N選擇的前提,是通往另一條成功之路的通行證。

          另一種成功作文 篇6

          微笑面對(duì)失敗不要只看狹小的一面,要樂(lè)觀些,;不要把每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看得那么自私;不要把每一次考試成敗看得那么重要;不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,即便是一次又一次的,我們也要永不言敗,微笑著面對(duì)失敗。

          把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不要去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運(yùn),也不要去自傲。就這樣,微笑著面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),去品味孤獨(dú),微笑著面對(duì)。

          微笑著面對(duì)失敗,不必抱怨學(xué)習(xí)給予你太多的曲折;不要抱怨生活給予你太多的磨難。大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

          楚漢時(shí)期,秦朝已經(jīng)名存實(shí)亡,天下成了項(xiàng)羽跟劉邦的了。二人你不讓我,我不讓你,最終爆發(fā)了楚漢之爭(zhēng)。項(xiàng)羽的項(xiàng)家軍,屢戰(zhàn)屢勝,萬(wàn)夫莫當(dāng)。劉邦卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),最終取得勝利,逼的項(xiàng)羽烏江自刎。因?yàn)樗麤](méi)有沉溺于失敗的遺憾。而是感于面對(duì)現(xiàn)實(shí),傲視失敗,接受挑戰(zhàn),體現(xiàn)了博大的胸襟。他越是失敗,表現(xiàn)得越是具有自信,越是沉著冷靜,對(duì)自己的失敗不懊惱沮喪,不氣餒。遇到挫折的打擊勇于承認(rèn)自己的不足,因?yàn)樗J(rèn)為失敗是成功的“墊腳石”。

          挫折與人生相伴,人生難免有挫折,可以說(shuō)挫折是人生的一部分,既然無(wú)法避免,何不坦然面對(duì)?

          是的,挫折讓我們認(rèn)識(shí)我們的不足,缺點(diǎn)。因?yàn)榇煺,我們不?huì)有一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜......失敗的下一站是“痛苦”的,但它并不是終點(diǎn),而是岔道,這條岔道分出兩條路,而這兩條路就需要我們自己去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,那么這條路就會(huì)通向徹底的失敗;倘若你選擇另一條路,那它就會(huì)帶你走向成功,它會(huì)讓我們吸取教訓(xùn),奮起拼博。人生的失敗并不可怕,可怕的是你是否有面對(duì)失敗、打擊的勇氣。人生要有微笑著面對(duì)失敗的勇氣和信心,迎接失敗的下一次挑戰(zhàn)!

          另一種成功作文 篇7

          朋友換崗了,這次是一位保安。

          夏天還是在六月中如期而至,驀然回首,實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)是一年。誰(shuí)在實(shí)習(xí)期學(xué)到的最多?我們自己是最清楚的。

          邁出學(xué)校大門(mén)的那一刻,高傲的告訴自己一年后要以另一個(gè)自己出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前。夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。眼睜睜地看著時(shí)間在面前流逝自己卻無(wú)能為力,這是一件痛苦的事情;這就是我現(xiàn)在的情況,要多狼狽就有多狼狽。

          清晨的空氣總是那么的新鮮。不知道從什么時(shí)候起,我喜歡上了早起,也許是因?yàn)楦赣H那句“早晨的空氣有利于讀書(shū),對(duì)身體也有很多的好處”;也許是因?yàn)樽约和蝗挥X(jué)醒,認(rèn)識(shí)到早晨的空氣很好,很有利于讀書(shū)。也許還有其他的什么原因吧,反正我是愛(ài)上了早晨;聽(tīng),“嘰嘰喳喳”,應(yīng)該是鳥(niǎo)叫吧,差點(diǎn)忘了這群早起的家伙(要不然怎么會(huì)有早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃呢”。

          朋友換崗位了,是一位服務(wù)員。一年前我們站在同一起跑線——實(shí)習(xí)上;同一崗位——實(shí)習(xí)地點(diǎn)上,如今他已經(jīng)跳了幾個(gè)槽,而我呢,還在在原地踏步。我很羨慕他來(lái)去自如、隨心所欲的性格,“這里呆不下去了,我可以跳一個(gè)槽。世界那么大,我相信有一天會(huì)跳到一個(gè)適合自己槽”這是他跳槽的經(jīng)驗(yàn);他很羨慕我,羨慕我有一個(gè)安穩(wěn)的崗位,羨慕我有一顆沒(méi)有底限的奈心。在他為下一個(gè)崗位苦惱時(shí),我坐在計(jì)算機(jī)面前把弄著數(shù)據(jù);在他大晚上為工作時(shí),我在蚊香中舒適的入睡。

          好壞是讓別人去評(píng)論的,對(duì)錯(cuò)也只是自己一念之間的判斷。很多的人就是這樣,只能看你目前的處境而不能看你未來(lái)的成就,也許,這就是人性吧。

          我們實(shí)習(xí)的目的最終是什么?這是走出學(xué)習(xí)大門(mén)前老師對(duì)我們說(shuō)的話。帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了實(shí)習(xí)地。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),在生活中合理的運(yùn)用好自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)。這是其一;學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),自我評(píng)價(jià),了解社會(huì)的不易,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。這是其二。這些都是我在離開(kāi)學(xué)校時(shí)的想法。經(jīng)過(guò)一年的磨練已經(jīng)讓我開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的想法,也許我不應(yīng)該這樣想,也不應(yīng)該懷疑自己。

          朋友換崗位了,在生產(chǎn)線上班。二天一倒班(是夜班),再次遇見(jiàn)他時(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不再是剛出校門(mén)時(shí)的樣子,少了一份活潑,多了一份成熟。這就是我們實(shí)習(xí)的目的嗎?我不知道。他說(shuō):“你比起在學(xué)校時(shí)臉變得更白了,人變得更高了”。也許是長(zhǎng)時(shí)間生活在舒適環(huán)境下的原因,身上多了一份懶惰的氣勢(shì),使很多的人見(jiàn)了我都問(wèn)我是不是剛從學(xué)校出來(lái)。一年了,整整一年,時(shí)間還是沒(méi)有帶走我學(xué)生的氣勢(shì),不過(guò)我喜歡。問(wèn)了朋友在生產(chǎn)線上班是不是很苦,他告訴我說(shuō):“很累,如果第一天晚上上夜班,第二天整個(gè)人都會(huì)變得沒(méi)有精氣神,做事遲鈍,大腦不夠用”。所以他辭掉了這份工作,原因就是他自己不適應(yīng)上夜班,想要一個(gè)健康的身體。這可能就是實(shí)習(xí)的目的,是一種對(duì)工作失敗的經(jīng)驗(yàn)。在何嘗不是一種成功?

          同學(xué)換崗位了,這次是當(dāng)一位保安?粗谝淮未蔚氖≈谐砷L(zhǎng),我為他感到高興。回首看了一下自己,還在原地踏步,不過(guò)我想我應(yīng)該是有收獲的。

          失敗是一種成功,實(shí)習(xí)是一種成功,成功是一種成功。

          另一種成功作文 篇8

          在春秋時(shí)期,偉大的哲學(xué)家、思想家老子創(chuàng)立了道家學(xué)派,而道家學(xué)派的主要思想是“以柔克剛”:柔,非膽怯,是一種以退為進(jìn)的權(quán)變,是一種驕敵之智而暗藏力量的極高智謀;太“剛”者,鋒芒太盛,易沖動(dòng)行事,為柔者所敗。所以,大柔非柔,至剛無(wú)剛,忍耐一時(shí),方可成功。

          許多人認(rèn)為忍不是忍,而是一種懦弱,是無(wú)能。可是,韓信的胯下之辱是忍,勾踐的臥薪嘗膽是忍。因?yàn)樗麄兊娜棠停n信成為了將軍,勾踐完成了統(tǒng)一天下的霸業(yè)。而西楚霸王項(xiàng)羽的烏江自刎,秦始皇的焚書(shū)坑儒叫不能忍,可他們的結(jié)局怎樣呢?所以,做事要沉得住氣,要學(xué)會(huì)忍耐。

          在當(dāng)今社會(huì),忍耐更不可缺。許多人和曾經(jīng)最要好的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)吵,可最終誰(shuí)也不退讓導(dǎo)致恩斷義絕,使兩個(gè)人在遺憾中度過(guò)余生。他們回想起這些來(lái),一定后悔不已,可過(guò)去的終將是回不去了。“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!比绻(dāng)初選擇忍耐,就不會(huì)發(fā)生這不必要的事情了吧。為人之道,忍耐不可無(wú)!

          雖然說(shuō)忍耐是種成功,但忍耐不是一味地退讓?zhuān)皇菫檐浫跽医杩。忍耐是為了更好地爆發(fā)!當(dāng)自己忍無(wú)可忍時(shí),就無(wú)須再忍。

          一個(gè)人一味的忍氣吞聲不發(fā)泄,他會(huì)慢慢地抑郁甚至瘋掉。雖然忍耐是種成功,但過(guò)分的忍耐會(huì)讓人喪失理智,也會(huì)讓傷害自己的人更加放肆。每個(gè)人都有自己的底線,如果他因一些小事和你爭(zhēng)吵,你可以一笑而過(guò);但他要是觸碰了你的底線,就“無(wú)需再忍”,奮力還擊。當(dāng)然這個(gè)“奮力還擊”不是沖動(dòng)行事,而是要用智慧,迂回化解,巧妙還擊。

          懂得忍耐,懂得恰當(dāng)?shù)木S護(hù)自己的人格和尊嚴(yán)。能屈能伸,此乃大丈夫也!

          另一種成功作文 篇9

          常常聽(tīng)到部分同學(xué)的抱怨:“我勤奮了,可是沒(méi)有成功”。于是他們就怨天尤人,懷疑成功大概總是走了后門(mén)。

          勤,總是同“苦”字聯(lián)系在一起的,而甘于吃苦,一輩子勤奮努力,沒(méi)有一點(diǎn)韌性,是很難做到的。在我們勤奮地學(xué)習(xí)、工作的時(shí)候,盡管還沒(méi)有得到成功的報(bào)答,卻磨煉了自己的意志,培養(yǎng)了自己的堅(jiān)韌,這難道不是一種收獲嗎?

          當(dāng)然,勤奮可以取得成功,但勤奮并不等于學(xué)業(yè)肯定能夠取得成功,在科學(xué)猛速發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)里,如果不使自己的努力擺脫盲目性,增強(qiáng)科學(xué)性,那么,盡管你勤奮,仍然不能獲得很大的成功。問(wèn)題的終結(jié)在于勤要勤在點(diǎn)子上,這是時(shí)代勤奮的特點(diǎn),既要保持自己勤苦不懈的好作風(fēng),又要研究學(xué)習(xí)中的新問(wèn)題,勤于尋找巧學(xué)的門(mén)路,勤于選擇一個(gè)最佳的突破口,使成功早日來(lái)臨。

          但是要警惕的是成功也可能成為勤奮的墳?zāi),在我們的同學(xué)周?chē)浑y找到那些一、二次考試取得成功后,于是悠閑安逸,放縱自己,最后被鮮花和掌聲所淹沒(méi)的事例。

          可見(jiàn),勤奮如果不是抱有遠(yuǎn)大的目標(biāo),那就很難持之以恒,不是因挫折而怠惰,就是因成功而松馳,難怪肖伯納要說(shuō):“人生有兩出悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,二是躊躇滿志,這兩種悲劇都會(huì)導(dǎo)致勤奮努力的終止”。

          我們?cè)谇趭^努力的同時(shí),要經(jīng)常找一找與周?chē)瑢W(xué)的差距,與全市各學(xué)校找一找差距,讓這些差距變成鞭子,使你重新振作,繼續(xù)勤奮,永不滿足。

          正因?yàn)檫@樣,有自知之明的人總是對(duì)成功的美酒漠然置之,生怕妨礙了自己繼續(xù)前進(jìn),不讓自己的生活太安逸,以保持勤奮進(jìn)取的精神境界。居里夫人獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后,照樣鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里埋頭苦干,而把代表榮譽(yù)與成功的獎(jiǎng)?wù)聛G給小女兒當(dāng)玩具。實(shí)際上,她和許多著名科學(xué)家都有同感:人生最美妙的時(shí)刻是在勤奮努力和艱苦探索之中,而不是在擺慶功宴席的豪華大廳里。

          從這個(gè)角度來(lái)看,勤奮又如同一杯濃茶,比成功的美酒更于人有益。一個(gè)人,如果畢生能保持勤奮,本身就是一種了不起的成功,它使一個(gè)人精神上煥發(fā)出來(lái)的光彩,決非胸前的一打獎(jiǎng)?wù)滤鼙葦M。

          同學(xué)們:學(xué)校生活畢竟是短暫的,但學(xué)校生活對(duì)今后事業(yè)的成功起著決定性的作用,讓那些海闊天空的清談,安閑自得的等待,評(píng)頭論足的指責(zé),消極悲觀的埋怨都將成為過(guò)去,從今而起,永葆勤奮進(jìn)取的精神境界,闊步走向成功。

          另一種成功作文 篇10

          在寬闊的人生路面上,大家昂首挺胸,翻過(guò)成千上萬(wàn)艱難和荊棘,在最終走上頂峰的高臺(tái)前,眼前通常出現(xiàn)一個(gè)狹小的小門(mén)。此刻,大伙兒不顧一切,僅有低頭側(cè)臥地越過(guò)側(cè)門(mén),才能夠進(jìn)到人生道路輝煌的神殿。這時(shí)的自身會(huì)猛地悟到:彎腰,也是一種取得成功。

          究竟是誰(shuí),在威勢(shì)的三國(guó)里獨(dú)霸一方?是在三顧茅廬之前哪一個(gè)不值一提的微臣,茅廬隱居,重任在肩,用本身的低頭得到了人生道路的輝煌。人的一生,會(huì)遭受各種各樣挫敗與挑戰(zhàn)的小門(mén),僅有真實(shí)的懂得彎腰的優(yōu)秀人才能足以擺脫困境,贏得勝利,這不是軟弱,也不是沒(méi)骨氣,只是一種更大的智慧。當(dāng)人生的風(fēng)吹雨打來(lái)臨時(shí)性,當(dāng)人生的大路被小門(mén)遮擋時(shí),大家應(yīng)有著三顧茅廬的彎腰智慧,笑著面對(duì),坦然接受。太陽(yáng)和溫暖親睞的并不是一味奔跑的人,只是可以三顧茅廬的智者。

          到底是誰(shuí),在錯(cuò)亂的戰(zhàn)國(guó)中造就一代大將?是哪個(gè)身背荊棘負(fù)罪的猛臣。負(fù)荊請(qǐng)罪,他學(xué)會(huì)了包容,用自身的彎腰得到了千古贊美,本時(shí)一場(chǎng)誤解,原是一朝同臣。他并沒(méi)有由于妒忌而與相如絕交,只是挑選彎腰請(qǐng)罪,更是他的彎腰,他的智慧,才使廉頗相如的熱血傳奇搭擋令對(duì)手望而生畏,彎腰并并不是不成功,更并不是沒(méi)面子。僅有真實(shí)懂得彎腰的優(yōu)秀人才搞清楚彎腰的大智慧。面對(duì)日常生活與人生中的諸多難堪,彎腰是最好是的處理方法。彎腰,一個(gè)人最質(zhì)樸的惻隱,在同臣中激發(fā)更震撼人心的漣漪。

          所有人的人生旅途中,無(wú)不必面對(duì)到人生的小門(mén),看待這種人生小門(mén)的心態(tài),終究了一個(gè)人的成敗盛衰,乃至是一個(gè)時(shí)期的成敗盛衰。一代霸王項(xiàng)羽面對(duì)封地被占,部隊(duì)覆滅的慘重挫敗,他卻無(wú)心乏力穿過(guò)這人生的小門(mén),假若他可以彎腰穿過(guò)這扇小門(mén),或許歷史時(shí)間會(huì)改變,會(huì)筑起另一個(gè)光輝。諸多例子無(wú)不告之大伙兒:成功與失敗就在低頭間,看人生豪邁,只不過(guò)一個(gè)低頭,就可以重新再來(lái)!

          彎腰是一種靈氣的覺(jué)悟,是一種智慧的呈現(xiàn)。人生,就好像在海洋中出航,也好像在大道上飛奔。面對(duì)人生的小門(mén)時(shí),就需要學(xué)好彎腰,由于彎腰后的正前方,是一道通往取得成功的大路。當(dāng)一切塵埃落定,一切歸入寧?kù)o,大家才真實(shí)地懂得:彎腰,也是一種獲得!

          另一種成功作文 篇11

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),倒轉(zhuǎn)時(shí)間的輪子,那一天下午,那一場(chǎng)比賽,使我們班的熱情發(fā)揮得淋漓盡致,雖然成績(jī)不好,但卻使我們班獲得了另一種成功。

          為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,我們五年級(jí)決定舉行一場(chǎng)英文歌曲比賽,六個(gè)班級(jí)將在合唱臺(tái)上一決高低。當(dāng)我們班得知這個(gè)可以展示風(fēng)采可以展示風(fēng)采的消息后,便開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備活動(dòng)。選歌、借服裝、做道具……終于萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了。到了比賽那天,全體同學(xué)都將自己的激情調(diào)動(dòng)到最高,再加上服飾新穎,音樂(lè)演奏準(zhǔn)確無(wú)誤,服裝模特有模有樣,其時(shí)也短暫,其美也輝煌,我們班一鳴驚人的表演贏得了評(píng)委雷鳴般的掌聲。雖然因?yàn)樽赃x歌曲太幼稚僅僅得到了第四名,但從某種意義上講,我們成功了。

          生活中,讓我們品味另一種成功,將自己的激情演繹到極致,將自己的境界提升至最高。拉緊思想的牽繩,你會(huì)走過(guò)理性的沼澤;拉緊意志的牽繩,你會(huì)闖過(guò)考試的關(guān)口。拉緊牽繩,你會(huì)看到困難是順利的前奏;拉緊牽繩,你會(huì)體會(huì)到失敗是成功之母的真諦。這,正是成功的最高境界!

          另一種成功作文 篇12

          成功不一定非要做成事。

          春節(jié)就在眼前了,學(xué)校老師讓我寫(xiě)一副春聯(lián)貼在教室門(mén)口。我立刻與書(shū)法老師約好了練字、寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)間。

          鋪開(kāi)紙,研好墨,拿起筆,我開(kāi)始練習(xí)春聯(lián)上的字。練著練著,我似乎看到當(dāng)我把春聯(lián)拿到學(xué)校時(shí)那么多雙羨慕與贊賞的眼神,我們教室因我的那幅春聯(lián)而格外顯眼,心里忍不住地歡喜、歌唱,一不留神,小小的一撇寫(xiě)成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一豎,把字寫(xiě)錯(cuò)了,“沒(méi)事兒,這只是練習(xí)!蔽也辉诤醯乩^續(xù)往下寫(xiě)。正巧,書(shū)法老師來(lái)到我桌邊,一眼就看到了那個(gè)錯(cuò)字,“這個(gè)字怎么會(huì)寫(xiě)成這樣?”老師用嚴(yán)厲的口吻說(shuō):“這個(gè)字非常簡(jiǎn)單,只要專(zhuān)心,就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。寫(xiě)字要專(zhuān)心!”老師的批評(píng)讓我立刻收回神游的心,再次開(kāi)始練習(xí)?墒,幻想的誘惑太大了,我又開(kāi)始想象老師和同學(xué)在看到對(duì)聯(lián)后對(duì)我的表?yè)P(yáng)、贊許。手中的筆定格在空中,眼睛呆呆地看著筆尖。老師一次次的提醒,是唯一能將我的思緒拉回到練字上的辦法。就這樣,一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼飛逝,可我練習(xí)的熟練程度還沒(méi)有達(dá)到寫(xiě)作品的水平,春聯(lián)作品沒(méi)法成功完成了。

          “這可怎么辦呀?”我著急了,眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。書(shū)法老師站在旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不一則不專(zhuān),不專(zhuān)則不能。做事情一定要專(zhuān)心,只有專(zhuān)心才有可能成功。剛才,你練字不專(zhuān)心,沒(méi)有完成練字的任務(wù),結(jié)果影響不能完成春聯(lián)作品。你說(shuō),專(zhuān)心是不是很重要?”“老師,您說(shuō)得對(duì)。我在練字時(shí)老想著老師、同學(xué)對(duì)我的表?yè)P(yáng),沒(méi)有專(zhuān)心練字!蔽姨痤^,擦干淚水,“我知道錯(cuò)了,接下來(lái)我一定專(zhuān)心練習(xí)!”我回到書(shū)桌旁,調(diào)整呼吸,靜下心來(lái),仔細(xì)觀察每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)。時(shí)間在一豎一橫、一撇一捺之間飛快流逝,下聯(lián)的字練習(xí)好了,可下課的時(shí)間也到了,春聯(lián)作品只能等到下次上課的時(shí)候再完成了。

          我有些沮喪,沒(méi)有按計(jì)劃完成春聯(lián)作品,沒(méi)能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng);但,耳中總回蕩著書(shū)法老師的那句話:“今天,你沒(méi)有完成作品,但你明白了專(zhuān)心的重要。你成長(zhǎng)了,就是一種成功!”

          是呀,就像老師說(shuō)的:做任何事情不求將其做得多完美、多成功,而在于在做事情的過(guò)程中有所收獲、有所成長(zhǎng)。從某種意義上講,這也是一種成功!受益終身的一種成功!

          另一種成功作文 篇13

          當(dāng)你屢受挫折而身心俱疲時(shí),你會(huì)無(wú)功而返還是選擇決絕的走下去?當(dāng)你因看不到希望而倍感前方渺茫時(shí),你會(huì)選擇放棄還是毅然地向前走下去?當(dāng)你認(rèn)不清方向而失望沮喪時(shí),你會(huì)選擇打退堂鼓抑或是敢于向前走下去?

          翻閱浩瀚的歷史書(shū)海,無(wú)數(shù)成功的人會(huì)告訴你——不要放棄,不要?dú)怵H,要勇往直前的走下去。因?yàn),向前走,就代表了一種成功。

          提起電話的發(fā)明者,大家一定會(huì)不由自主的想起貝爾?墒怯钟卸嗌偃酥,電話發(fā)明的基礎(chǔ)是另一位美國(guó)的發(fā)明家一手打造的,貝爾只是在此基礎(chǔ)上把螺絲又?jǐn)Q了5絲米!當(dāng)那位名不見(jiàn)經(jīng)傳的發(fā)明家發(fā)現(xiàn)發(fā)明的電話無(wú)法通話時(shí),備受打擊,放棄了這一項(xiàng)目。而貝爾只是向前話時(shí),備受打擊,放棄了這一項(xiàng)目。而貝爾只是向前走,只走了5絲米就成功了。怪不得那位發(fā)明家感嘆說(shuō),他與成功的`距離只有5絲米。可是,他放棄了,如果當(dāng)時(shí)他不甘失敗,繼續(xù)向前走,說(shuō)不定今天的科教書(shū)就要改寫(xiě)了。這一事件告訴我們,向前走,是一種成功。

          提起福特公司,現(xiàn)在早已銷(xiāo)聲匿跡了。當(dāng)年福特旗下的汽車(chē)公司事業(yè)蒸蒸日上時(shí),他沒(méi)有繼續(xù)向前走,而是坐享其成,停滯不前。當(dāng)他的兒子把他發(fā)明的汽車(chē)重新改造一番時(shí),卻受到福特的嚴(yán)重訓(xùn)斥。甚至當(dāng)時(shí)打出了這樣的條幅——“您可以為您的車(chē)子選擇任何的顏色,只要它是黑色!”這樣的條幅足以說(shuō)明了福特當(dāng)時(shí)的守舊思想以及不向前走的弊端,就是這樣的停滯不前,讓福特旗下的公司愈來(lái)愈日不敷出,最后落了個(gè)倒閉的后果。這樣慘痛的教訓(xùn)難道不是在啟示我們——停滯不前,必然會(huì)導(dǎo)致失敗,而向前走,不是代表了一種成功嗎?

          史鐵生,在輪椅上樂(lè)觀書(shū)寫(xiě)自己堅(jiān)強(qiáng)的人生。因?yàn)椴⊥吹恼勰,史鐵生只能終日坐在輪椅上度過(guò)余生由此才沖破了層層黑暗,見(jiàn)到了期待已久的光明,最終創(chuàng)造出了《我與地壇等不朽的文學(xué)篇章。史鐵生的成功史無(wú)疑在告訴我們——停下來(lái),只會(huì)更加迷茫,而向前走,是一種成功!

          古往今來(lái)的名人事例無(wú)一不是在告訴我們——失敗并不可恥,可恥的是失敗后一昧頹廢,停下了腳步,認(rèn)不清己人生的方向,在轉(zhuǎn)角處不會(huì)選擇今后要走的道路,放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言,這樣的人才是最可憐的人!相反,敢于直面人生,大膽向前走的人值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。向前走,是一種成功

          古往今來(lái)的名人事例無(wú)一不是在告訴我們——失敗并不可恥,可恥的是失敗后一昧頹廢,停下了腳步,認(rèn)不清自己人生的方向,在轉(zhuǎn)角處不會(huì)選擇今后要走的道路,放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言,這樣的人才是最可憐的人!相反,敢于直面人生,大膽向前走的人值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。向前走,是一種成功!

          另一種成功作文 篇14

          失敗也是一種獨(dú)特的成功,因?yàn)樵谀切┏錆M失意挫折的荊棘路上,我們明白了很多道理,懂得了很多真理,學(xué)會(huì)了很多技巧,積攢了很多經(jīng)驗(yàn),所以我們才有能力得以在關(guān)鍵時(shí)刻走向真正的成功。因此歸根結(jié)底來(lái)說(shuō),失敗了并不是徹底沒(méi)有希望了,只要你努力拼搏過(guò)了,你就是實(shí)實(shí)在在登上了一階臺(tái)階,那也就是說(shuō)你又朝著成功邁進(jìn)了一大步。

          失敗乃成功之母,從小到大,無(wú)論是父母還是老師都告訴我們失敗并不可怕,因?yàn)槭≈皇亲屛覀兏拷顺晒σ徊,所以我們只需要好好積累經(jīng)驗(yàn),然后做好再戰(zhàn)一次的準(zhǔn)備就足夠了。其實(shí)失敗并不是最絕望的,最讓人失望的是一個(gè)人會(huì)用一時(shí)的成敗或者得失來(lái)衡量永久的生活,這樣悲觀狹隘的人注定只能在失敗的陰溝里掙扎而不會(huì)取得理想的成功。

          馬云就是一個(gè)不懼怕失敗的人,在阿里巴巴的艱難掘進(jìn)路上,他也遇到了很多的困難和挫折,也遭受了很多的質(zhì)疑和冷眼,更是碰到了很多次的失敗和不順,但是這些都沒(méi)有讓馬云起過(guò)放棄的念頭。相反每一次失敗的經(jīng)歷都讓馬云受益匪淺,他甚至說(shuō)要感謝這些不如意,因?yàn)檎亲吡诉@些不適合的路和選擇了這些不適合的措施,他才更好的明白了自己要走什么樣的道路,與此同時(shí)他也明白了顧客到底需要什么樣的體驗(yàn)和服務(wù),而也就是因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才把阿里推到了行業(yè)的頂端。因此從這一點(diǎn)上來(lái)看,馬云根本就沒(méi)有失敗過(guò),因?yàn)閷?duì)他和阿里來(lái)說(shuō)失敗也是一種成長(zhǎng),失敗也是一種獨(dú)特的成功。

          總之,失敗是成功路上的墊腳石,盡管你還沒(méi)有走向成功,盡管你依舊還在深淵里攀爬,但是只要你還在努力,那么即使你選擇了最遙遠(yuǎn)的道路那也沒(méi)什么大不了的,因?yàn)樽钇鸫a你還在繼續(xù)前進(jìn)著啊。所以不管什么時(shí)候都請(qǐng)繼續(xù)勇敢的向前奔跑吧,因?yàn)槟氵年輕,所以你更應(yīng)該屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),唯有這樣才會(huì)笑到最后。

          另一種成功作文 篇15

          每個(gè)人在一生中肯定會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄一些事,我也不例外。我來(lái)到了人世間12年,放棄了很多很多的事,而因?yàn)榉艞,我現(xiàn)在才得到了成功,放棄還使我明白了一個(gè)道路:放棄,往往是通往成功的道路。

          一年前,我曾經(jīng)因?yàn)橐W(xué)習(xí)的原因,而放棄了我的學(xué)站長(zhǎng)和電腦技術(shù)的夢(mèng)想。一年后,我有一個(gè)朋友,他對(duì)我說(shuō):什么事都不要放棄,既然你選擇了一定要做這件事,你就一定要持之以恒,才能獲得成功!本驮谒麆裎业哪翘焱砩,我整晚都睡不著,因?yàn)槲以谙脒@件事到底是持之以恒還是半途而廢,這兩個(gè)答案在我的腦海里蕩來(lái)蕩去。后來(lái),我終于下了最后的決定:我要持之以恒,繼續(xù)下去。

          直到今天,我已經(jīng)擁有的自己的網(wǎng)站,而且還制作出屬于自己的第一款軟件。我很感謝我的那個(gè)朋友,如果沒(méi)有他鼓勵(lì)我,我可能就沒(méi)有今天。

          是啊!放棄就是通往成功的其中一條道路。如果你放棄了一件事,沒(méi)關(guān)系;最重要的是你放棄之后再想一想這件事值不值得放棄,是持之以恒還是半途而廢,這個(gè)問(wèn)題要你自己?jiǎn)柲阕约骸?/p>

          另一種成功作文 篇16

          “冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我低頭,更精彩的活……”。這是一首信樂(lè)團(tuán)唱的《海闊天空》中的一句歌詞,它從表面上看,只是一句感謝看輕“我”的人的普通歌詞,但是,如果你仔細(xì)地看,反復(fù)推敲,就會(huì)理解出另一層意思。

          這句話的深層意思是說(shuō):假使沒(méi)有人看輕“我”,嘲笑“我”,認(rèn)為“我”會(huì)一事無(wú)成,“我”反會(huì)一敗涂地,永不抬頭。而正是這種“看輕”,激起了“我”的好勝心。這種好勝心會(huì)促使人更強(qiáng)大,更有力量。就是這種用好奇心,這種必須成功的意念“逼”也來(lái)的成功,使“我”變得強(qiáng)大,干出一番事業(yè)。讓那些看輕“我”的人刮目相看,甘拜下風(fēng)。

          國(guó)際影視巨星成龍,小時(shí)候家里很窮,很小就被送到戲班。那時(shí),只有走投無(wú)路的窮苦人家,才會(huì)送孩子去學(xué)戲。師兄弟嘲笑他,他在戲班受盡欺辱,戲班的管教也十分嚴(yán)格,但他咬牙堅(jiān)持下來(lái),刻苦練功,一練就是十八年。終于學(xué)有所成,戲曲行業(yè)卻一落千丈,他空有一身本事,毫無(wú)用武之地。經(jīng)人介紹,他進(jìn)了香港邵氏片場(chǎng),做了一個(gè)“臭武行”,專(zhuān)門(mén)跑龍?zhí),跑龍(zhí)讻](méi)有尊嚴(yán),時(shí)常遭人百般刁難,冷嘲熱諷,但他堅(jiān)持了下來(lái),終于成功,成為了國(guó)際巨星,也是中國(guó)唯一一個(gè)把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的演員。

          這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子,說(shuō)明了什么呢?成龍說(shuō)過(guò),他一定要做出一番作為!這就是被別人看輕,而激起了前進(jìn)的動(dòng)力,不怕困難,勇往直前。這就是這種被“逼”出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),“逼”出來(lái)的成功,成就了成龍這樣的一個(gè)巨星。我相信,有作為的人,是永不會(huì)低頭的!

          另一種成功作文 篇17

          我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)比賽,不管失敗與勝利都是成功的。

          上個(gè)星期六,那是平常的一天,但是發(fā)生了不平常的事——乒乓球比賽,有我、張逸迪等六人代表全校參加全縣的比賽。我早上早早的起了床,開(kāi)始穿衣、洗漱。我吃了點(diǎn)面包。匆忙把乒乓球拍和水放在書(shū)包里,便興高采烈來(lái)到賽場(chǎng)。

          乒乓球比賽開(kāi)始了,我是最后一個(gè)上場(chǎng),光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間輪到了我,我拿著拍子,全身顫抖著走進(jìn)了賽場(chǎng)。裁判員先把一枚硬幣拋向空中,讓我們猜,可我沒(méi)有猜中,選擇權(quán)給了對(duì)手,對(duì)手說(shuō)她要場(chǎng)地,那我就發(fā)球。緊張的比賽開(kāi)始了,我的內(nèi)心像一團(tuán)被弄亂的線,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。由于內(nèi)心緊張導(dǎo)致失去幾個(gè)球,這時(shí),我的心像揣著一只小兔子,怦怦直跳。我無(wú)法控制自己的緊張情緒,我失敗了,可這種緊張卻不半途而廢,而是堅(jiān)持到了最后,我全失敗了。這時(shí),我的內(nèi)心又像打碎了五味瓶,不知是酸、是甜、是苦、是咸。比賽結(jié)束了,我自己默默地走在回家的路上,回憶著剛才的比賽情景,不知何時(shí),我的眼淚盈眶而出,我很難過(guò)----

          當(dāng)我見(jiàn)到老師時(shí),老師問(wèn)我怎么樣,我急忙打住了老師的話語(yǔ),老師見(jiàn)我這樣,便安慰我說(shuō):“雖然你失敗了,但這場(chǎng)比賽是你童年美好的回憶,是別人怎么想也想象不出來(lái)的,是別人怎么偷也偷不走的,你失敗了,也是勝利了,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己的膽怯,勇敢的完成了比賽!崩蠋煹囊环挘盐覂(nèi)心的不愉快趕到了九霄云外。老師說(shuō)的對(duì)-----

          這場(chǎng)比賽是我童年美好的回憶,是別人想象不到的,是怎么抹也抹不掉的記憶。失敗也是成功。

          另一種成功作文 篇18

          “人們都想站在巔峰上,殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過(guò)程!被鸩癫粫(huì)因熄滅而哭泣,因?yàn)樗?jīng)燃燒過(guò);花朵不會(huì)因枯萎而傷感,因?yàn)樗?jīng)綻放過(guò);雄鷹不會(huì)因斷翼而沮喪,因?yàn)樗?jīng)翱翔過(guò)……我們更不應(yīng)該為失敗而氣餒,因?yàn)槌晒^(guò)的價(jià)值,往住在于過(guò)程,而不在于結(jié)果。所以,享受過(guò)程,也是一種成功。

          宋濂“缊袍敝衣處其間”他的同學(xué)卻都是富家子弟,衣食無(wú)憂。但宋濂卻沒(méi)有任何羨慕之情。因?yàn)樗,艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程就是他自己快樂(lè)的根本。人們常常嘲笑他,看不起他,但最后他以驚人的成績(jī)證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川,他徒步旅行時(shí),曾遇到過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻,但他卻十分快樂(lè),他快樂(lè)的的原因就是段艱苦旅行的過(guò)程。

          人的一生其實(shí)就是一段旅程,充滿了泥濘困難,挫折、坎坷;也充滿了歡樂(lè),贊揚(yáng),期望與掌聲。有的人因過(guò)程中困難重重,就固步自封,于是成功之花便悄然凋謝,直到枯萎,他沒(méi)有懂得享受艱苦的歷險(xiǎn),最后走向失;有的人因過(guò)程一帆風(fēng)順而忘乎所以,前行的速度變慢了,直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了,成功之花也隨之落敗。他沒(méi)有正確的享受過(guò)程,于是他逐漸沉淪,不思進(jìn)取,自以為是,目中無(wú)人,最后迷失了方向。

          享受過(guò)程,不是在一帆風(fēng)順時(shí)忘乎所以;也不是在困難重重時(shí)膽怯退縮。而是在享受過(guò)程時(shí),不喪失自己前進(jìn)的動(dòng)力。這樣,成功之花才會(huì)綻放光芒。

          泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但它已飛過(guò)。”過(guò)程就好比是朵花,在春天萌發(fā);在夏天綻放,在秋天零落;在冬天枯萎。無(wú)論在何時(shí),都要享受過(guò)程。享受過(guò)程也是一種成功。

          另一種成功作文 篇19

          換個(gè)角度,放棄也是一種成功!}記

          很多人都認(rèn)為,如果放棄一件事情就相當(dāng)于失敗了。但是如果換一個(gè)角度來(lái)看,其實(shí)放棄也是一種成功。

          小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,老師推薦我參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽。只有通過(guò)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽,才有資格參加鼓樓區(qū)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我的愿望就是能在鼓樓區(qū)數(shù)學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),如果能得獎(jiǎng),我的小學(xué)校園生活將會(huì)添上絢爛的一筆。

          終于,我不負(fù)眾望,通過(guò)了學(xué)校的選拔賽,成功獲得了參加鼓樓區(qū)數(shù)學(xué)比賽的選手證?墒沁@時(shí),我卻犯了難:聲樂(lè)課老師讓我參加培訓(xùn)中心舉辦的大型文藝匯演。我一直盼望著能參加演出活動(dòng),在舞臺(tái)上展示自己,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了,我甚至已經(jīng)想象到自己演唱歌曲的場(chǎng)景。

          可是表演的時(shí)間卻與鼓樓區(qū)的數(shù)學(xué)比賽沖突了。也就是說(shuō),我必須得放棄其中一項(xiàng)。可是無(wú)論我放棄哪一項(xiàng),我都會(huì)感到遺憾。晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)翻身,始終也睡不著。腦海中一直想著數(shù)學(xué)競(jìng)賽和文藝匯演的事情。最后經(jīng)過(guò)思考,我決定放棄文藝匯演,全力以赴數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為此我還難過(guò)了很久,很長(zhǎng)一段時(shí)間都是無(wú)精打采的。我突然意識(shí)到這樣是不對(duì)的,我應(yīng)該打起精神準(zhǔn)備競(jìng)賽。不然假如沒(méi)獲獎(jiǎng),豈不是讓我更加遺憾?

          抱著這樣的心態(tài),我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。后來(lái),我居然得了一等獎(jiǎng)!盡管想起放棄文藝匯演一事會(huì)有點(diǎn)遺憾,但我還是慶幸當(dāng)初做出了這樣的決定。要是我參加文藝匯演的話,必定會(huì)與數(shù)學(xué)競(jìng)賽失之交臂。

          雖然我放棄了文藝匯演,在別人看來(lái)可能我是失敗的。但是換一個(gè)角度想一想,放棄也是一種成功,因?yàn)轸~(yú)和熊掌不能兼得,放棄是為了更好的擁有。

          另一種成功作文 篇20

          記得六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是800米接力賽,一共有9個(gè)班,每3班為一輪,我們班是第二輪。當(dāng)?shù)谝惠喗恿愰_(kāi)始時(shí),我的心撲通撲通亂跳,這是我第一次為了班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏。

          在緊張的期待中,第一輪比賽結(jié)束了。該我上場(chǎng)了,怎么辦?我在心里告訴自己:深呼吸,別緊張。深呼吸,深呼吸……發(fā)令槍響后,我們班第一棒就像箭一樣“嗖”地穿了過(guò)來(lái),緊接著第二棒飛快地來(lái)到我面前。我接過(guò)棒奮力奔跑,只要超越前面的一個(gè)同學(xué),我們就是第一名。聽(tīng)到同學(xué)們的助威聲,我加快了步伐,就在這一瞬間,我腳下一軟,跌倒在地上。

          那一次,我哭了。因?yàn)槲业牡刮覀儼嗄昧藗(gè)最后一名。班主任來(lái)到醫(yī)務(wù)室對(duì)我說(shuō)了一大堆安慰我的話,可我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。在回教室的路上,班主任對(duì)我說(shuō):“只要努力了,無(wú)論結(jié)果是好還是壞,這也是一種成功!

          這句話一直記在我的心里,直到現(xiàn)在,無(wú)論做什么事,我都會(huì)很努力,無(wú)論結(jié)果怎樣。

          另一種成功作文 篇21

          “再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,只有那……”你是否也相信,堅(jiān)持不懈就能成功?你又能否做到努力,堅(jiān)持?

          我是一只小鳥(niǎo),我初來(lái)乍到,只能待在鳥(niǎo)窩里。這里雖然冬天暖和,夏天在大葉子哥哥得保護(hù)下也很涼快,我的媽媽也不會(huì)讓我餓到,但是我很悶,我不想像井底之蛙一樣。我也想像媽媽那樣張開(kāi)翅膀,飛向藍(lán)天,擁抱白云,蕩起一條翅膀在水中劃過(guò)的波紋。

          “我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻怎么也飛不高,我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱這樣的要求算不算太高,這樣的……”我開(kāi)始練習(xí)飛翔,我幻想自己在開(kāi)車(chē)。張開(kāi)懷抱,擁抱藍(lán)天,在空中高歌一曲。我走到鳥(niǎo)窩邊緣,媽媽來(lái)幫助我,我看著媽媽美麗的飛翔,十分羨慕,學(xué)著媽媽的樣子,猛地一跳,張開(kāi)翅膀。但是由于我內(nèi)心的緊張,只張開(kāi)翅膀,卻沒(méi)有讓它產(chǎn)生動(dòng)力。我從空中直跌地下,樹(shù)下剛好是草叢,我才得以保留小命一條。

          小草見(jiàn)我摔倒,說(shuō):“小鳥(niǎo)啊,你看看你非要學(xué)什么飛啊,像我一樣安安靜靜的做個(gè)草中美男子,風(fēng)度翩翩,文質(zhì)彬彬,還會(huì)大地現(xiàn)出一抹綠色,有何不好?”我扭頭看了看他,轉(zhuǎn)身走了。我表示很無(wú)語(yǔ),完全一個(gè)自戀狂啊,他還撥弄他的頭發(fā),就那一兩根,一會(huì)兒掉光了。我再次學(xué)習(xí)飛翔,母親問(wèn)我:“疼嗎?”我說(shuō):“不疼”母親朝著天空飛著上去,我拼命的飛,就是飛不上去,這樣反反復(fù)復(fù)來(lái)的練習(xí),我跌倒過(guò),還吊在屋頂上,在路上差點(diǎn)兒小命嗚呼……經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,我把生命交給了我自己,即使差點(diǎn)丟掉性命,我依然張開(kāi)翅膀,努力練習(xí)飛向天空!肮Ψ虿回(fù)有心人”我成功了,它叫堅(jiān)持。

          “幻想在星空美麗的夢(mèng),河水已成空美麗的夢(mèng)……”以前在天空翱翔只是我的幻想,但我的堅(jiān)持使我成功了,我飛向天空,媽媽為我驕傲,我觸摸軟軟的白云,在天空中繞一個(gè)大圓圈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,心里有一種說(shuō)不出的高興。

          “光,逆風(fēng)飛翔的鳳凰,光,逆境之中逆生長(zhǎng),光,逆態(tài)度的自信光芒,敢于和天再較量。”逆生長(zhǎng),因?yàn)橛幸环N成功,叫堅(jiān)持。

          另一種成功作文 篇22

          有位名人曾說(shuō):“失敗是成功之母”,而我想說(shuō):“有一種失敗叫成功”。這要追溯到小學(xué)五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我的親身經(jīng)歷,正是由于那次刻骨銘心的“失敗”。

          說(shuō)起接力跑,我們班的同學(xué)都會(huì)不屑一顧,認(rèn)為那是穩(wěn)操勝券。短跑的體育項(xiàng)目,隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出起跑線,并駕齊驅(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈現(xiàn)“一”字形隊(duì)列,各個(gè)不相上下。就在眨眼的一剎那,我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,成為賽場(chǎng)上一顆最耀眼的星。

          伴隨著一陣陣助威聲,最后一名運(yùn)動(dòng)員閃亮出場(chǎng)了。就在我們滿懷期待,準(zhǔn)備收獲成功的時(shí)刻,竟然發(fā)生了意外。他——跌倒了!這突如其來(lái)的一幕,令在場(chǎng)的人都驚呆了。那一刻,大家不約而同地靜如止水,又不約而同地沖向跑道,不約而同地將倒下的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)團(tuán)圍住……問(wèn)候聲、安慰聲、鼓勵(lì)聲,將跑道圍得水泄不通。那一刻,沒(méi)有人在意班級(jí)是否還能取得好名次,只是真誠(chéng)地給予這位運(yùn)動(dòng)員無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

          或許是關(guān)愛(ài)的力量,使倒下的運(yùn)動(dòng)員笑著站了起來(lái),賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了掌聲。那次比賽,我們班級(jí)輸了,卻贏得了比成績(jī)更寶貴的精神——團(tuán)結(jié),發(fā)現(xiàn)了平常察覺(jué)不到的力量。擁有“團(tuán)結(jié)”,我們毫不畏懼,有信心在以后的比賽中,取得更優(yōu)異的成績(jī)。這何嘗不是一種成功的體驗(yàn)?

          我們慶幸曾與“失敗”相擁,它用最直接的方式,使我們清醒地意識(shí)到其中飽含的“成功”。如此耐人尋味的“成功”,卻無(wú)聲無(wú)息,它深深地隱藏在“失敗”外衣的下面。讓我們用心去感受--有一種成功叫失敗!

          另一種成功作文 篇23

          失敗和成功是對(duì)孿生子,但人們都喜歡著成功,喜歡成功帶來(lái)的喜悅與成就感;抗拒著失敗,害怕失敗帶來(lái)的沮喪及挫敗感。好勝心極強(qiáng)的我更是常常“輸不起”,可在一次象棋比賽中,我卻明白了原來(lái)有一種失敗叫成功。

          記得幾個(gè)禮拜前,學(xué)校要選拔幾名同學(xué)去參加象棋比賽,身為“老棋迷”的我,當(dāng)然被選上了。象棋比賽在我的期盼下終于到了,我信心滿滿,以最好的狀態(tài)來(lái)迎接這次比賽。

          第一局,我就出師大利,贏得十分輕松,大大地增強(qiáng)了我的信心。第二局,我遇到了一個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,下錯(cuò)了一步棋,就被她將死了。這真是“大意失荊州”!沒(méi)辦法,我只好重整旗鼓。接下來(lái)幾局棋中,局局都是“硬戰(zhàn)”,雖然連遇強(qiáng)敵,但我還是用長(zhǎng)久以來(lái)積攢的實(shí)力和我的信心戰(zhàn)勝了他們。

          到了第七局,我知道只要?jiǎng)倭诉@一局,就可以去參加市里的比賽了。但我在這一局面對(duì)的是一個(gè)實(shí)力比我強(qiáng)得多的對(duì)手,我拼盡了全力仍是慘敗。我傷心極了,就這樣與目標(biāo)擦肩而過(guò)。

          爸爸看出了我的失落,便過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事,你已經(jīng)盡了最大的努力!何況等你六年級(jí)時(shí)還有機(jī)會(huì)啊,那時(shí)就一定可以勝利的!”爸爸的話猶如一道曙光照進(jìn)我的心田。我抬起頭,心中不再是充滿著沮喪和傷心,這次比賽的失利恰恰讓我正確面對(duì)自己的實(shí)力,也是我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力,這也算是一種失敗中的成長(zhǎng)。

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