關(guān)于描寫成功的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫成功的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于描寫成功的作文1
成功,在我們眼里有時(shí)平常,有時(shí)不平常,有時(shí)讓我們喜悅,有時(shí)讓我們驚訝。
成功的后面,總有鼓勵(lì)和努力,沒有這些,你是無法拿到“成功”|這兩個(gè)字的。
成功,有時(shí)容易,有時(shí)難。上次我們舉行了一場數(shù)學(xué)競賽。我們班上很多人都知道,早早做起了準(zhǔn)備。我當(dāng)然也在私下暗暗的努力著,也少不了爸爸的指導(dǎo)。一天做一點(diǎn)奧數(shù)題,看到不會的,就想一下吧……總不能看到難題就退縮。于是,在我的不斷努力,天天做難題后,我已經(jīng)不懼怕難題了。這也少不了自己的努力、汗水和爸爸的點(diǎn)撥呀!馬上就到數(shù)學(xué)競賽的日子了,作業(yè)也漸漸的多了,我有點(diǎn)不想寫奧數(shù)題了。爸爸對我說:“孩子,做事要有始有終,不能中途放棄。你看你都努力了這么久了,怎么能說放棄就放棄呢!這幾天你也付出了不少汗水和努力,也嘗到了苦頭,我想你也不舍得放棄吧……”聽了爸爸這一番話,我懂了!我重新振作起來,開始寫起了奧數(shù)題。在一道又一道的奧數(shù)題被我解開時(shí),我的信箱是吃了蜂蜜一樣甜。在數(shù)學(xué)競賽那一天,爸爸教了我絕招,還給我加油打氣,這使我信心倍增!在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我看到了我做過的奧數(shù)題,而且還有好幾道!我在心里暗暗想:真幸運(yùn)呢!果然,過了幾天,成績出來了,我考了89。5的`高分(滿分100),排到了全年級第二名!不錯(cuò)啊!沒有考到第一有些不甘,不過,功夫不負(fù)有心人,考了全年級第二名我也為自己自豪!
這次讓我更加確定了:成功,需要付出汗水和努力!
關(guān)于描寫成功的作文2
有人說:“那個(gè)人考了100分是偶然的!庇腥苏f:“那個(gè)人被老師表樣是偶然的。”有人說:“那個(gè)人答對了問題是偶然的!币灿腥苏f:“那個(gè)人被老師喜愛就是偶然的。”······
這是真的嗎?
不!這不是真的!成功,決不是偶然!今天的班隊(duì)課證明了這一切。
開了班會課,林老師總結(jié)了我們本周在班級中的的習(xí)慣好與不好,表樣與批評。
養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣并非是不可能的!
愛因斯坦在小時(shí)后并不聰明,但有一個(gè)良好的習(xí)慣:認(rèn)認(rèn)真真看待每一件事。在他的小時(shí)后的一節(jié)手工課上,老師讓大家用泥巴作一把小椅子。大家做好了,一會兒就交給了老師,老師看見了小愛因斯坦的椅子后,叫到:“噢,上帝!世界上再也沒有比這更糟的椅子了!敝灰娦垡蛩固沟囊巫,4個(gè)腳都歪歪扭扭,凹凸不平,一洞一洞的太可怕了。聽了老師的話,小愛因斯坦回答到:“有”自后拿出了兩把比這一把更糟的小椅子來。
可見,愛因斯坦的耐心,信心,與決心,是多么高深哪,比山高,比海還更深。
這一種耐人尋味的良好習(xí)慣,是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。√觳攀前俜种坏撵`感和百分之九十九的汗水,這句名言很簡單:沒有了勞動(dòng)哪來的成功。
今天,真是一節(jié)可貴的課。
關(guān)于描寫成功的作文3
今天,老師宣布,今天下午第二節(jié)課競選開班干部和班長。聽了老師的話,我心里想,競選正班長,我可不行。李欣雨比我強(qiáng)得多。我可競不過她!最后,我決定競選副班長。
下午第二課到了,我大步走上講臺,大聲地讀著自己寫的《我想當(dāng)副班長》,瑯瑯的競選聲飛出了教室,小鳥被這美妙的聲音迷住了,它站在枝頭,久久不愿離去。
我剛讀完,同學(xué)們都紛紛舉手。有的同學(xué)把手舉的高高的,大聲地說:“我選張雨欣!”有的同學(xué)在臺下議論,一個(gè)說:“你選誰呀?”另一個(gè)說:“我選擇張雨欣!她寫得那么好!庇忠粋(gè)說:“我也選張雨欣!”
我一看,全班都選我,我全票通過,當(dāng)上了副班長。當(dāng)時(shí),我后悔極了,想:“我寫的那么好,為什么不寫想當(dāng)正班長呢?”
咦?我們班真古怪!別的班都是一個(gè)正班長,三個(gè)副班長,我們班卻是一個(gè)副班長三個(gè)正班長。別的班都是從正班長往下傳,我們班怎么是從副班長往下傳?哦!我明白了,老師覺得我有能力,所以讓我第一個(gè)來。
放學(xué)回家的路上,天空格外的藍(lán),陽光格外的燦爛,小鳥好像嘰嘰喳喳地告訴我:“張雨欣,你真厲害,當(dāng)上了副班長!”我卻想:“厲害什么?下次我還要競選正班長呢!”
關(guān)于描寫成功的作文4
雖然,我也記不清什么時(shí)間,但是當(dāng)時(shí)的喜悅現(xiàn)在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優(yōu)”――第一次總是使人難以忘懷。
這個(gè)特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢!那一天早晨,陽光明媚。好象花花草草都在對我微笑,我的心情莫名地好了起來,這也是我寫好作文必不可少的因素,要不我怎么會去管閑事?
中午,茍紅早早地來到了學(xué)校。我和她在操場上玩。我發(fā)現(xiàn)了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間,一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙,我把螞蟻放在“葉船”上。看著它進(jìn)退兩難的模樣,一篇好的文章也在腦海中成型,我異常高興。下午,寫日記時(shí),我將心中的文章“調(diào)”了出來加以修改,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”,我長噓了一口氣,終于完成了比較滿意的好文章。
第二天,果然不出所料,我的日記得到了老師的認(rèn)同,在老師宣布我日記得了“特優(yōu)”時(shí),我終于嘗到了成功的甘露。
過去,“特優(yōu)”對于我來說是可望而不可及的,看著朋友捧著他們自己的文章高興時(shí),我好羨慕!我的文章離“特優(yōu)”總是有一步之遙。現(xiàn)在終于知道了成功的等式――成功=好心態(tài)+認(rèn)真+好方法+反復(fù)修改。
其實(shí)成功離你并不遠(yuǎn),只要你努力,你就會擁有成功這激動(dòng)的一刻。
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