有關(guān)成功是作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的成功是作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功是作文 篇1
許許多多的人害怕失敗,都說(shuō)失敗是生活中不堪回首的陰影。但你有沒(méi)有想過(guò),失敗是你生活中的必需品,你可以從失敗中獲取新的知識(shí)。
我也有過(guò)一次失。簨寢屬I(mǎi)回來(lái)兩只乳鴿,說(shuō)要烤乳鴿吃,便讓我這個(gè)家中“大廚”一起幫忙。我們先準(zhǔn)備了材料,醬油、檸檬、蜂蜜、胡椒粉、鹽、錫紙,當(dāng)然還少不了這道菜的“主角”——乳鴿。準(zhǔn)備好材料后,媽媽就開(kāi)始腌制乳鴿,把鹽、醬油、胡椒粉涂到乳鴿上,再放上二至三個(gè)小時(shí)。我在調(diào)制醬料,將蜂蜜到在檸檬汁里,攪拌一下,酸酸甜甜的醬料做成了,香甜又帶點(diǎn)膩的蜂蜜,加上檸檬清爽的酸汁,這個(gè)醬料簡(jiǎn)直是絕了。然后我們把錫紙包在乳鴿上面,放入烤箱,在烤箱烤三十分鐘,就有顏色了,棕棕的顏色里散發(fā)著一絲絲金黃色。我在乳鴿上刷了一層我調(diào)制的醬料,再放入烤箱烤二十分鐘。在這二十分鐘里,有一直盯著烤箱,看著乳鴿慢慢變成金黃色,“啊,二十分鐘終于到了,開(kāi)爐了;啦!”
我把烤箱里的烤乳鴿端到餐桌上來(lái),餐桌上的乳鴿呈金黃色,皮是脆的,還發(fā)出誘人香氣,光看到這些我的口水就流了“三尺”長(zhǎng),我已經(jīng)迫不及待想嘗嘗這美味的烤乳鴿了,急忙讓媽媽把乳鴿切成一小塊一小塊的。媽媽用刀把乳鴿切開(kāi),之后的事讓我的情緒跌入低谷,切開(kāi)后面對(duì)我們的不是香噴噴的肉,而是血淋淋的肉,“真是看不下去!失敗了!”我扶著腦袋搖搖頭,說(shuō)到。我和媽媽只好把生的乳鴿肉放在微波爐里熱一下,湊合地吃了。
吃完后,我仔細(xì)的分析了一下,知道了肉為什么是生的,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果我們不失敗,怎么知道那個(gè)地方要注意呢?我們應(yīng)該為此感到高興。我們?cè)谥R(shí)上的成功了”“對(duì)對(duì)對(duì),我們從這次失敗中,集取了經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是用任何東西都換不到的寶貝!闭f(shuō)到這里我和媽媽笑了。
俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母!比绻粋(gè)人敢面對(duì)失敗,把失敗當(dāng)作一位好朋友,那就會(huì)得到很多失敗帶給他的無(wú)價(jià)之寶。
成功是作文 篇2
每一位成功的人士都是經(jīng)歷許多的困難失敗,最終他們戰(zhàn)勝了這些困難和失敗,取得了成功。沒(méi)有人能夠隨隨便便取得成功,俗話說(shuō)的好“一口吃不成胖子 ”,不經(jīng)歷許許多多的失敗是沒(méi)辦法找不足,只有找到自己的不足,并客服它,才能使你成功,所以說(shuō)失敗是成功之母。
有一位發(fā)明家愛(ài)迪生,想必大家都知道,他的成功也不是一帆風(fēng)順的。他家里很窮,但是他很刻苦學(xué)習(xí)和他喜歡發(fā)明,在他發(fā)明電燈泡時(shí)酒耗費(fèi)了他大量得資源,和精力。在剛開(kāi)始的時(shí)候,他失敗了,于是他就再次的從新來(lái)過(guò)。然而,他又沒(méi)有成功,于是他就開(kāi)始找自己不足的地方,又開(kāi)始了實(shí)驗(yàn),結(jié)果他還是失敗了。但是愛(ài)迪生卻沒(méi)有放棄他的實(shí)驗(yàn),他認(rèn)為他會(huì)成功。他就接著坐,失敗了再?gòu)男聛?lái)過(guò),又失敗又從新來(lái)過(guò),就這樣反反復(fù)復(fù),最終他成功的研制了電燈泡,并且在之后他的發(fā)明有一千多種,正因?yàn)樗陌l(fā)明使得人們的生活有了更好的提高,使社會(huì)又向前邁進(jìn)了一大步。
對(duì)于愛(ài)迪生的成功我們可以看出,運(yùn)行失敗的經(jīng)驗(yàn)往往是向成功又邁了一大步。在中國(guó)也有許多向愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家,在中國(guó)有一位雜交水稻之父袁隆平,他的貢獻(xiàn)也是很大。
袁隆平是雜交水稻育種的專家,在中國(guó)還沒(méi)有強(qiáng)大的時(shí)期,人民的生活還沒(méi)有到人人都能有糧食。他從事雜交水稻事業(yè),開(kāi)始了水稻的研究。再次期間,他經(jīng)過(guò)了許許多多的失敗,碰到了許多的困難,但是他并沒(méi)有因此而放棄他的研究,而是更加努力的研究自己的項(xiàng)目,最終在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后終于他研制成功了,平均沒(méi)產(chǎn)量的糧食都能大量的提高,至此使得人民的溫飽問(wèn)題也得到了解決。正是因?yàn)樗某晒,我們的生活也都有了保障,人民夜不用在為吃不到糧食而擔(dān)憂。他的貢獻(xiàn)是非常的重大的。
所以說(shuō)失敗了并不可怕,只有不斷的努力,才能有所成功。失敗是成功之母,正是有人實(shí)踐過(guò)了,這話才成了真理,世界上也正是因?yàn)橛辛嗽S許多多這樣的人,才會(huì)變得更加的`精彩,不是嗎?
成功是作文 篇3
努力就能成功?想得美!
馬爾科姆格拉德威爾的《異類》一出,10000小時(shí)定律,就飄洋過(guò)海,來(lái)到中國(guó),成為一種人人奉之的成功定律。
這個(gè)定律很簡(jiǎn)單,即,堅(jiān)持10000個(gè)小時(shí),人人都能變成天才。
比如,達(dá)芬奇、貝多芬、莫扎特、喬丹等世界級(jí)天才,都是經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)小時(shí)的苦練,方成一代大師。
我也相信過(guò)。
甚至給自己定過(guò)計(jì)劃,每天投入5小時(shí),一年至少投入300天,6.66年后,就有了10000小時(shí),那時(shí)候,不說(shuō)成為世界級(jí),國(guó)家級(jí)碼字工,應(yīng)該可以做到了吧?
然而想得美。
因?yàn)槲衣l(fā)覺(jué),這10000個(gè)小時(shí),名堂大著呢。
比如一個(gè)白領(lǐng),做著她不太喜歡的接電話工作。
每天拿起電話,喂,您好。喂,再見(jiàn)!
如此循環(huán)一萬(wàn)小時(shí),她能成接電話大師嗎?
當(dāng)然不會(huì)。
因?yàn),這不是她真心熱愛(ài)的工作。
不愛(ài),一切投注的勞力,都只是應(yīng)付敷衍,只是茍且無(wú)奈。
不得已為之的事情,對(duì)靈魂的滋養(yǎng)、技能的精進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)的獲取,毛線用處都沒(méi)有。
那么,喜歡的事情做上10000小時(shí),會(huì)成天才嗎?也不會(huì)。
舉個(gè)例子,吃飯。
飯人人愛(ài)吃,甚至許多人,都自稱吃貨,以證明自己對(duì)食物的謎之狂熱。
那我們來(lái)做一個(gè)算式。
一個(gè)正常人,每天花在進(jìn)食上的時(shí)間,平均算起來(lái),大約是2小時(shí)。
2小時(shí)365天80年=58400
也就是說(shuō),人的一生大約有58400小時(shí)花在吃飯上。
58400,幾乎6個(gè)10000小時(shí),但吃出大師了嗎?沒(méi)有。
為什么?
沒(méi)有專業(yè)技術(shù)含量。
舉筷,下箸,挑選,夾,提起,塞入口中,咀嚼,吞咽這一串動(dòng)作,是人的本能,也就是說(shuō),只要是個(gè)人,無(wú)論智商超人的天才,還是智商為零的傻瓜,都能把它完成。
零技術(shù),零經(jīng)驗(yàn),零邏輯,零知識(shí),零門(mén)檻。
058400=0
一件事情的技術(shù)難度為零,花在上面的時(shí)間,就是零回報(bào)。
反之,一種技術(shù)難度越高,花在上面的時(shí)間越值錢(qián)。
所以,如果在吃飯這件事上加上技術(shù)難度,在好吃不好吃之余,吃貨還系統(tǒng)而專業(yè)地,去研究食材、食譜、食系、食法、食物故事就會(huì)成為廚師,或者美食家。
但有了興趣和技術(shù)難度,還是不夠的。
比如說(shuō),打網(wǎng)球。
網(wǎng)球喜歡嗎?喜歡。
網(wǎng)球難吧?難。
但是,每周打4小時(shí),一年52周,共打208小時(shí),打上50年,45250=10400小時(shí),會(huì)成為天才嗎?
不會(huì)。
為什么?
這只是業(yè)余愛(ài)好,而非刻意練習(xí)。
刻意練習(xí),是佛羅里達(dá)心理學(xué)家安德斯埃里克森提出的概念。
什么意思呢?
你要做到以下:
1,只在學(xué)習(xí)區(qū)練習(xí)。
2,注意力必須高度集中。
3,大量重復(fù)訓(xùn)練,從不會(huì)到會(huì)。
4,在整個(gè)練習(xí)過(guò)程中,隨時(shí)能獲得有效回饋。
真正的刻意練習(xí),是非常令人不爽的。
比如,鋼琴家們的練琴,籃球運(yùn)動(dòng)員們的訓(xùn)練,舞蹈家們的練功都不是一件彈著玩玩、打著玩玩、跳著玩玩的事。
所有在業(yè)界獲得卓越成就的人,不僅在時(shí)間上投注很多,而且在訓(xùn)練強(qiáng)度、專注度、有效度上,同樣投注很大。
以今天的自媒體為例。
如果天天寫(xiě)故事故事故事一點(diǎn)結(jié)論、我朋友我朋友雞湯式的文章,那么,寫(xiě)上十年,大概也不會(huì)有太多精進(jìn)。
因?yàn),這種訓(xùn)練強(qiáng)度太小了,對(duì)作者的智識(shí)、專注度和訓(xùn)練有效度的需求太過(guò)低微。
所以,如果想偷懶的時(shí)候,我就會(huì)用半小時(shí),寫(xiě)出一篇這種文章。
因?yàn)椋瑤缀醪唤?jīng)大腦。
簡(jiǎn)易方便,人人能學(xué)。
但對(duì)我個(gè)人訓(xùn)練有用嗎?沒(méi)用。然而奇怪的是,這種文章是最受歡迎的唉
為什么沒(méi)用呢?
因?yàn),這種技能,是我的舒適區(qū),而不是學(xué)習(xí)區(qū),更不是恐慌區(qū)。
心理學(xué)家NoelTichy曾提出,人的知識(shí)和技能,分為三個(gè)區(qū)域:
最內(nèi)一層是舒適區(qū)。
是我們習(xí)以為常的知識(shí),嫻熟得近乎自動(dòng)化的技能。
比如鋼琴家彈《兩只老虎》,籃球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)球,舞蹈家劈叉,我寫(xiě)故事故事故事結(jié)論;
中間一層是學(xué)習(xí)區(qū)。
指目前尚未掌握,具有挑戰(zhàn)性的知識(shí)與技能,它會(huì)令我們不適,但長(zhǎng)期訓(xùn)練,依然可以掌握。
比如閱讀一本感興趣但有難度的書(shū),偶像演員飾演一個(gè)歷盡滄桑的女人,我寫(xiě)一篇專業(yè)度、精準(zhǔn)度非常高的文章;
最外一層是恐慌區(qū)。
這里就是超出自己能力范圍太多的事務(wù)或知識(shí),心理感覺(jué)會(huì)嚴(yán)重不適,可能導(dǎo)致崩潰以致放棄學(xué)習(xí)。
因此,呆在舒適區(qū)做事,只是生活。
呆在學(xué)習(xí)區(qū)做事,才是練習(xí)。
而在這種持續(xù)的挑戰(zhàn)中,學(xué)習(xí)區(qū)會(huì)慢慢變?yōu)槭孢m區(qū)。
舒適區(qū)越變?cè)酱,一部分的恐慌區(qū)也會(huì)相應(yīng)變成學(xué)習(xí)區(qū),長(zhǎng)此以往,你就會(huì)越來(lái)越厲害。
若窮盡一生,必然天下無(wú)敵。
那么,有了興趣,有了技術(shù)難度,有了刻意練習(xí),10000小時(shí)后,就能成功么?
非也非也。
比如說(shuō),我喜歡寫(xiě)作,寫(xiě)作這種事也很難,我也一直呆在學(xué)習(xí)區(qū),每天挑戰(zhàn)新知識(shí)與新寫(xiě)法。
但是,如果我一天到晚心不在焉,一心幾用,疲乏不堪,那么,哪怕熬再多夜,廢多少寢,忘多少食,離《異類》里的佼佼者,還是摸不著邊兒。
因?yàn),成功還需要注意力高度集中。
一個(gè)一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做事的人,其效果遠(yuǎn)低于只做事的人;
一個(gè)讀趣味性專業(yè)讀物的人,其所思所得,也要遠(yuǎn)低于全身心閱讀專業(yè)讀物的人;
一個(gè)精力旺盛的練習(xí)者,和一個(gè)精神昏聵的練習(xí)者,在同樣的難度訓(xùn)練前,花了同樣的時(shí)間,但效果,明顯是前者勝出。
這也就是當(dāng)前許多專家,呼吁我們不要熬夜的原因。
因?yàn)椋?dāng)人的精力與注意力匱乏時(shí),你的工作是低效的。強(qiáng)行為之,只成姿態(tài),而且效果微渺。
很可能,他人在神清氣爽、耳聰目明時(shí),學(xué)了1小時(shí),所獲得的成就,就遠(yuǎn)超了你10小時(shí)的成果。
除了以上,若想成功,還要反復(fù)練習(xí)基本技能。
比如,舞蹈家會(huì)反復(fù)訓(xùn)練基本動(dòng)作;
音樂(lè)家將樂(lè)曲,一段一段地?fù)赋鰜?lái),反復(fù)練習(xí)。甚至,能被人聽(tīng)出來(lái)是什么曲子,都不算過(guò)關(guān)。
而一個(gè)高水平的美式足球運(yùn)動(dòng)員,只有1%的時(shí)間,用于隊(duì)內(nèi)比賽,其他都是各種相關(guān)的基礎(chǔ)訓(xùn)練;
我很佩服的一個(gè)作家,如今著作等身,但是,每天晨起,依然朗讀《唐詩(shī)三百首》,因?yàn)槟軒?lái)基本的語(yǔ)言錘煉和美感鑒賞。
不積跬步,無(wú)以成千里。
一種技能反復(fù),就會(huì)變成套路,變成習(xí)慣,長(zhǎng)在腦子里。
修煉漸多,掌握的技能就會(huì)逐漸增多。
還要隨時(shí)給自己反饋。
因?yàn),基于自我提升效?yīng),人都會(huì)高估自己。
比如說(shuō),經(jīng)常性地,我在寫(xiě)完自己的文章后,很有一種志得意滿之感,但在旁人看來(lái),這也不過(guò)是非常普通的一篇文章。
文采與內(nèi)容,都無(wú)甚出色之處。
如果不指出,強(qiáng)行矯正,我可能就會(huì)按此套路,繼續(xù)寫(xiě)下去。
而在其他業(yè)界,同樣如此。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,獲取知識(shí)與修煉技能,都便捷起來(lái)。
但是,為什么我們還需要一個(gè)好的教練、優(yōu)秀的老師?
因?yàn),人?huì)自我美化,單獨(dú)訓(xùn)練時(shí),會(huì)對(duì)錯(cuò)誤不敏感,甚至視而不見(jiàn)。
而一個(gè)好老師,卻能及時(shí)給你積極的回饋,指出問(wèn)題,給予你針對(duì)性的具體指導(dǎo)。
當(dāng)然,有一些真正的高手,比如貝多芬,工作的時(shí)候,會(huì)分裂出另一個(gè)自己,站在旁觀者的角度觀察自己,每天都有非常具體的小目標(biāo),對(duì)自己的錯(cuò)誤極其敏感,并不斷尋求改進(jìn)。
最后,我想說(shuō)的是,天賦也很重要。
雖然我也不知道天賦是啥。
但某些與生俱來(lái)的東西,確實(shí)也會(huì)響你。
比如,一對(duì)雙胞胎,在練習(xí)音樂(lè)的時(shí)間上,相差了20xx小時(shí),但他們的音樂(lè)水平,還是一樣的。
因此,成功這種事情,關(guān)聯(lián)的成分太多了。
它不是簡(jiǎn)單地照搬這個(gè)公式:天才=天賦自制力刻意練習(xí)精力集中10000個(gè)小時(shí)。
而是:成功=天賦自制力刻意練習(xí)精力集中10000個(gè)小時(shí)。
也就是說(shuō),任何一方為零,成功就是一場(chǎng)空想。
但好就好在,我們?cè)谀膫(gè)方面,都能插上一腳,都占有一點(diǎn)份額兒,那么,既然成功之心正在胸腔撲撲作響,去試試又何妨?!大師成不了,無(wú)愧于自己,還是能做到的。
成功是作文 篇4
一位健將橫渡海灣,途中看到前面的茫茫大霧,便了,失去了一次創(chuàng)紀(jì)錄的。后來(lái)他那人發(fā)現(xiàn)阻礙的是內(nèi)心的疑惑,再一次重返海灣,最后實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。在我的生活中,也有過(guò)類似的。
在我小的時(shí)候,給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,學(xué)的是拉丁舞。從那時(shí)起,我就開(kāi)始了舞蹈旅程。雖有些坎坷,但最后想想,還是值得的。
每周六、日,我dou要去體育館練習(xí)舞蹈。我換好鞋子,跟著們一起練:壓腿、壓肩、劈叉,個(gè)個(gè)都是基本功,各個(gè)都需要練習(xí)。一練就是一個(gè)多小時(shí),有時(shí)我太累了,有些松懈,可會(huì)在旁邊指責(zé),讓我更受不了的是有一次,我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,臀部沒(méi)扭到位,而媽媽看到了,直接到我身后,用手使我后傾,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,大的目光齊刷刷地看著我,我當(dāng)時(shí)既有些羞愧,又有些惱火。在一次次打擊以后,我對(duì)舞蹈的興趣也是一天天減弱,對(duì)于媽媽給我示范的動(dòng)作,也是睜一只眼,閉一只眼的,就因?yàn)檫@樣,我與別人的差距逐漸拉大,直到一次團(tuán)體,我才恍然大悟。
團(tuán)體比賽的前兩個(gè)星期,說(shuō)需要六人去參加比賽,有四個(gè)人主動(dòng)參加,媽媽問(wèn)我為什么不參加,我不回答,心中只有四個(gè)字:我不參加!媽媽見(jiàn)我不吃軟的,就有些生氣,最終,我不得不參加比賽。人員滿了,還要多出一天訓(xùn)練。我極不情愿,覺(jué)得去了也是白去,還不是浪費(fèi)時(shí)間。我懷著這樣的,來(lái)到了比賽場(chǎng)上。比賽場(chǎng)上人很多,幾支隊(duì)伍整整齊齊排成田字形,可在我眼里,一切都是空的。比賽開(kāi)始,一支支隊(duì)伍都展現(xiàn)出各自的舞姿,我也跟著隊(duì)伍翩翩起舞,隨著聲逐漸變小,心中的石頭落了地
那次比賽,我們無(wú)意之間獲得了一等獎(jiǎng),有些不可思議。我反復(fù)問(wèn)媽媽這信息是對(duì)的嗎???媽媽的回答是肯定的。我半信半疑,直到舞蹈課上,一條金色的獎(jiǎng)牌掛在我脖子上,我感到十分光榮。我終于意識(shí)到阻礙自己前行的,是那心中的陰影,以及對(duì)舞蹈喪失的信心。
古人云:不以物喜,不以己悲。有的時(shí)候,離成功只差一步,只要跨過(guò)這道坎,成功就在眼前,所以做事不要放棄。
信念,是成功的燈塔,它指引著我們前行的路,使我們勇往直前。
成功是作文 篇5
嘗試,讓我們改變自己,突破生活;嘗試,讓我們變得勇敢,創(chuàng)新生活。
今天是星期五,晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“閨女,明天上午你要是能做一件讓我滿意的事,下午我就和你一起去公園玩!蔽乙宦(tīng)說(shuō)玩,不由分說(shuō),滿口答應(yīng)。第二天,媽媽早早上班了,我醒了,突然記起昨晚媽媽的話,立刻坐起,這才發(fā)愁,做什么呢,我左思右想,對(duì),我要為媽媽做一道菜,于是我快速洗漱完畢,拿錢(qián),下樓,直奔菜場(chǎng)。到了菜場(chǎng),看著那么多的菜,我又發(fā)愁了,做什么菜媽媽才滿意呢?我左看右看,突然,一堆紅彤彤的西紅柿映入眼簾,對(duì),今天我就做一道媽媽好久沒(méi)吃的西紅柿炒雞蛋。
回到家,我先拿出手機(jī),打開(kāi)“度娘”,輸入西紅柿炒雞蛋,打開(kāi),仔細(xì)的看了一遍又一遍。我按照“度娘”教的,先將所有的食材準(zhǔn)備好:把蔥洗凈,切成1厘米左右的小段,把西紅柿用刀劃十字,再放入開(kāi)水燙5分鐘,剝皮,切成3厘米左右見(jiàn)方的滾刀塊……一切準(zhǔn)備好了,我就去做作業(yè),到了媽媽快下班了,我開(kāi)始工作。我按照度娘教的先把鍋燒熱,倒油,把攪拌好的雞蛋液慢慢倒入,用鍋鏟稍微翻動(dòng),讓雞蛋結(jié)塊,鏟出來(lái),放入盤(pán)中;再加油,燒熱,倒入西紅柿,翻炒,加糖,再炒;倒入雞蛋,再炒一會(huì)兒,加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,出鍋裝盤(pán)。看著盤(pán)中顏色鮮艷,聞著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,心里美滋滋的。
剛好,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),媽媽就說(shuō),閨女做什么好吃的,這么香!我連忙拿筷子讓她嘗一嘗,媽媽吃了一口,連聲說(shuō):“真好吃,真好吃,我們家閨女長(zhǎng)大了,下午媽媽陪你去公園!蔽乙财炔患按膰L一口,果然,酸酸甜甜的,和媽媽做的味道沒(méi)什么兩樣!
這真是一次成功的嘗試!
成功是作文 篇6
專注是通向成功的直通車(chē)!}記
“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我將與筆鋒竟其業(yè)”。如果成功是花,那么專注則是肥料。我們只有專注,才能更好的調(diào)動(dòng)我們的思維,忘記勞動(dòng)的苦累,從而達(dá)到成功。
縱觀歷史的長(zhǎng)河,自古以來(lái)就有“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”荀子的專注。《史記》的偉大成就是因?yàn)樗抉R遷對(duì)文學(xué)的專注,使他忘記牢獄之苦,使她擁有一顆平常心去記述;“聞雞起舞”“鑿壁通光”“懸梁刺股”……這些被我們視為常人無(wú)法達(dá)到的行為,而他們卻能做到,這都是由于他們的專注,使他們忘卻了艱難,忘卻了痛苦,忘卻了自己。專注就像曇花一現(xiàn)時(shí)的美麗。
不僅在中國(guó)是這樣,外國(guó)又何嘗不是呢?“鐳”的偉大的發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榫永锓蛉藢?duì)“鐳”的研究的專注。愛(ài)迪生之所以能在上千次的失敗后仍會(huì)以第一次的熱情去對(duì)待,也是由于他對(duì)發(fā)明的專注,使他忘記了之前失敗的失落,從而越挫越勇;歐希立之所以能制造出“藥劑666”,也是由于他對(duì)醫(yī)學(xué)創(chuàng)造的專注,是他專注于藥材。
每一個(gè)諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩某晒?jīng)驗(yàn)都是專注。陳景潤(rùn)之所以能用幾麻袋的紙去驗(yàn)證哥德巴赫的猜想,也是因?yàn)樗麑?duì)此驗(yàn)證的專注,使他忘記一切,是他能夠廢寢忘食;巴爾扎克用專注寫(xiě)出了《高老頭》這本那人尋味的書(shū)籍;比爾蓋茨用專注創(chuàng)造了無(wú)人可及的微軟;劉翔用專注創(chuàng)造了輝煌的世界記錄。因?yàn)閷W,他們忘卻了曾經(jīng)受過(guò)的傷;因?yàn)閷Wⅲ麄兺鼌s了艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)閷W,他們成為了受人矚目的星星?/p>
如果說(shuō)成功是一扇門(mén),那么專注便是那鑰匙。如果說(shuō)成功是花,那么專注就是那陽(yáng)光。路上的人仍在漂泊著,她似乎沒(méi)有停止的意思。因?yàn)樗龑W⒂谙蛱爝吰ィ伙w翔的鳥(niǎo)兒仍在飛速的翱翔著,路旁的風(fēng)景再美它也沒(méi)有停頓過(guò)。因?yàn),它專注于向廣闊飛去;待放的花兒仍在盛開(kāi)著,惡劣的環(huán)境按捺不住它勃發(fā)的生命。因?yàn),它專注于向自然展示自己的美麗。美麗的蝴蝶仍努力地沖破幼繭,即使再疼,也無(wú)所畏懼。因?yàn),她專注于破繭而出后的灑脫。我們?nèi)韵蚶硐氡既,即使再累,也勇往直前,因(yàn)槲覀儗W⒂谖覀兊睦硐搿?/p>
正如諾貝爾數(shù)學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)咚f(shuō)﹗“我除了數(shù)學(xué),其他的全不會(huì)”。
成功是作文 篇7
天氣很好,太陽(yáng)暖暖的照在身上,讓心情也變得不錯(cuò)。午休結(jié)束之后,便爬起來(lái)趕往辦公室,要講新課,所以必須在上課之前在預(yù)習(xí)一下課本和教案。
這節(jié)課相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,也很好理解,所以我在其中穿插了一些與教材內(nèi)容有關(guān)的有趣的事情。比如,在講到摩爾根所做的果蠅雜交試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證“基因在染色體上”這一觀點(diǎn)時(shí),在課本的基礎(chǔ)上,又稍微介紹了摩爾根和果蠅,也提到了諾貝爾獎(jiǎng)和孟德?tīng),并且向他們提及我在大學(xué)期間所做的果蠅雜交試驗(yàn)等。當(dāng)講到這一部分時(shí),他們很是活躍,好像突然蘇醒過(guò)來(lái),而且很積極的提出一些問(wèn)題要我解答,課堂氛圍頓時(shí)活躍起來(lái)。
我們甚至提及用小白鼠作為生理學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這樣做很殘忍,萬(wàn)物生靈都是平等的觀點(diǎn),大家討論很是激烈。由于時(shí)間關(guān)系,我作出了回應(yīng):“任何事物都有利和弊,雖然說(shuō)被用于試驗(yàn)的小白鼠和一些其他的動(dòng)植物,作出了犧牲,但是科學(xué)家們也因此得到許多科研成果,為人類更好的生存作出了貢獻(xiàn),所以,他們的犧牲也是值得的。”有些同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,有些同學(xué)還想說(shuō)些什么,我又提出“同學(xué)們課下可以繼續(xù)討論這個(gè)問(wèn)題,甚至可以開(kāi)個(gè)辯論會(huì)”,只是大家都安靜下來(lái),我又繼續(xù)知識(shí)內(nèi)容的講解,很順利的結(jié)束了。
我認(rèn)為自己的這節(jié)課的效果還挺不錯(cuò),在課堂中穿插某些有趣的事情,可以大大提高學(xué)生的興趣和課堂效率,這是一個(gè)不錯(cuò)的嘗試,我在以后的課堂中也會(huì)更多的利用這種方式,做到每一節(jié)都是有效課堂。
成功是作文 篇8
涓涓細(xì)流,輕抹沙石,如生命之愛(ài)輕吻而過(guò);吱吱鳥(niǎo)兒,翱翔高空,如閃電劃破天際;青青綠草,稚嫩輕柔,如地毯鋪就……
一切生命,都是自強(qiáng)不息的。沒(méi)有挫折,何來(lái)成功。當(dāng)初他酒遍的汗水,化作現(xiàn)在的嬌艷。向往成功的捷徑,道路上的絆腳石,難道不是很普遍嗎?
我第一次為失敗流下傷心的淚水,那里面蘊(yùn)含著昔日的片段:那是在一次的比賽中我輸,那一回,單單是那一回,我流下了這無(wú)比珍貴的淚珠。我哭泣著、唏噓著,想讓自己從惡魔之掌逃脫,可愈陷愈深,幼小的心靈變得暗淡無(wú)光。
那次的失敗使我第一次癡迷地望著窗外,驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)芽?jī)阂呀?jīng)探出頭了,一切都還是新的,剛才還是死氣沉沉的一面,現(xiàn)在已添點(diǎn)了生氣。小草兒、花兒、果兒……點(diǎn)綴著這新的生命,這些都映入了我的眼簾。沒(méi)錯(cuò)!青青綠草在倍受挫折的土壤中茁壯成長(zhǎng);只見(jiàn)成熟的果實(shí)驚慕地現(xiàn)出它的甜美;嫵媚的花兒醞釀著人生的仙露瓊漿。
我默默地從屋里走出來(lái),優(yōu)哉游哉地漫步在這山水墨畫(huà)般之中,我選擇了一片柔軟的草地坐下,觀看著這別具一格的景色。我不禁來(lái)了個(gè)雅性,捉了一只螞蟻放在手上,那小小的腳在我手心爬來(lái)爬去,麻麻的。我把它推到手指那兒,它慢慢地沿著我手指圓環(huán)似的跑了回來(lái),急速的奔跑聲,讓我聽(tīng)到了那細(xì)微的腳步聲,有規(guī)律地奏響了一首曲子聲。我又把它推到手指那兒,它又爬回來(lái)了,“天哪!這小小的身孑有一股不可抗拒的力量。”我不禁大叫起來(lái)。接著用石頭圍成一個(gè)圓圈,把它放在中間,在它面前可是如同大山般的石頭,它爬了過(guò)去。這出乎了我的意料。
我明白了人生的哲理,沒(méi)踏過(guò)挫折的刀山火海,怎么會(huì)有光明的未來(lái)。我渴望你,但我絕不再用淚水交換,只用努力來(lái)爭(zhēng)取。
成功是作文 篇9
陽(yáng)光燦爛,在安靜的教室里,我竭盡全力為我的夢(mèng)想而奮斗。
清晨,大地還在沉睡,我坐在床上,感到非常不安。窗外下著毛毛雨,但很安靜,好像在哭,但不想讓任何人知道。每個(gè)人都非常激動(dòng)和不安,但他們不得不抑制住。
"請(qǐng)?jiān)陂T(mén)口排隊(duì)進(jìn)入考場(chǎng)."孟老師很平靜地說(shuō)。我的心就像核彈發(fā)射的倒計(jì)時(shí),但它沒(méi)有表現(xiàn)出恐懼。
腳步像倒計(jì)時(shí),“一步,兩步,三步,四步……”每個(gè)考場(chǎng)都少了兩個(gè)人。
終于到了我的考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng),嘈雜不安的世界似乎被拒之門(mén)外,教室出奇地安靜。我靜靜地等待文件分發(fā)...
過(guò)了很久,我拿到了試卷。細(xì)雨變成了燦爛的陽(yáng)光。心中十分焦急,不敢有一絲異樣。
時(shí)間不多了。轉(zhuǎn)眼間就有三個(gè)科目被測(cè)試了。我心中的炸彈終于“爆炸”了,像早晨的雨一樣。
幾天后,我和媽媽焦急地等待著,無(wú)數(shù)次地檢查分?jǐn)?shù),但沒(méi)有結(jié)果!
我徹底絕望了,眼淚像夏雨。我躲在房間里大哭起來(lái)。此時(shí)的眼淚是多么的不值錢(qián)!我太天真了,好幾次差點(diǎn)哭著暈倒。但是這有什么用呢?回顧過(guò)去,我沒(méi)有一個(gè)公立學(xué)校的學(xué)生那么努力。這時(shí)候哭有什么用?
大三的開(kāi)始就像夏天。炎熱讓人很累,但它也默默地磨練著我們,讓我們時(shí)刻保持警惕-奮斗就是成功!
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