有關(guān)成功的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成功的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
作文有序則勝，無(wú)序則百敗，中考作文五步法。
中考作文是限時(shí)作文，考生必須在限定時(shí)間里完成一篇七八百字的作文，有時(shí)還有一篇兩三百字的小作文�？忌绾卧谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)有步驟地迅速寫(xiě)出一兩篇高質(zhì)量的作文來(lái)呢？下面就此談?wù)勛约浩綍r(shí)指導(dǎo)學(xué)生所取得的經(jīng)驗(yàn)。
第一步 審題
抓住題目中的關(guān)鍵詞迅速確定文體。題目中出現(xiàn)“記”、“敘”、“憶”字樣或標(biāo)明寫(xiě)人、事、時(shí)、地、景、物的，一般就要寫(xiě)成記敘文，題目中含有“議”、“評(píng)”、“論”、“說(shuō)”、“談”、“……的啟示”、“從……談起”或“由……說(shuō)開(kāi)去”一類字樣的，一般就要寫(xiě)成議論文。以事物名稱為題或題目中包含事理，這類題目一般寫(xiě)成說(shuō)明文，如《我的小書(shū)架》。
第二步 選材
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，選材便捷的路子是選擇自己親歷、目睹或印象最深刻的人、事、理。這些東西寫(xiě)起來(lái)思路通、文筆暢、寫(xiě)得快。例如《我的小書(shū)架》，若家里沒(méi)有書(shū)架，干脆介紹你就坐的課桌，它也是一個(gè)書(shū)架。
第三步 立意
選了材料后，就要盡快地挖掘出材料本身所能體現(xiàn)出來(lái)的深刻意義，即盡快定下中心思想。最快最好的辦法是立即聯(lián)系當(dāng)前的形勢(shì)，黨的方針政策，如當(dāng)前的“以人為本”、“農(nóng)民 增收”、“素質(zhì)教育”等，還可以回憶學(xué)過(guò)的政治、語(yǔ)文課本相關(guān)的主題，例如，《這件事發(fā)生在我們班里》（96年廣西中考作文題），可以選擇在班里發(fā)生的一件事，或捐資助學(xué)，或助人為樂(lè)，或表達(dá)你對(duì)輟學(xué)現(xiàn)象的正確看法等等，這些都是當(dāng)前要表達(dá)的主題，初中作文指導(dǎo)《中考作文五步法》。
總之，形勢(shì)、政策和課文都是我們選材立意的便捷的好依據(jù)。
第四步 構(gòu)思
定了內(nèi)容立了意后，接著就要迅速安排文章的結(jié)構(gòu)。我們可以借鑒課文里典型而又易學(xué)的文章結(jié)構(gòu)來(lái)構(gòu)思自己的作文，這是一條既快捷又可靠的路子。例如若是寫(xiě)人的文章，可參考《我的老師》這篇課文，以回憶作開(kāi)頭，中間通過(guò)描述人物的外貌和幾件事來(lái)表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)，結(jié)尾則以懷念結(jié)束。若是寫(xiě)群體的，則可學(xué)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》的結(jié)構(gòu)方式。若是議論文，立論文可學(xué)《談骨氣》，駁論文則學(xué)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》。若是說(shuō)明文，寫(xiě)動(dòng)物學(xué)《松鼠》，寫(xiě)建筑物學(xué)《蘇州園林》，寫(xiě)物品則學(xué)《核舟記》。當(dāng)然，若自己能很快構(gòu)思出獨(dú)特的結(jié)構(gòu)則更好。
第五步 寫(xiě)作
因時(shí)間緊，中考作文一般不允許我們寫(xiě)出草稿修改后再抄進(jìn)試卷里。同學(xué)們只需在草稿上擬個(gè)稍詳細(xì)的提綱，然后在試卷上按提綱一段一段一句一句地寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)每句話時(shí)，先在心里默念一兩遍，覺(jué)得順口就寫(xiě)下來(lái)，句子就通暢了。
總之，借助學(xué)過(guò)的文章進(jìn)行選材立意構(gòu)思，這是一條便捷快速的作文之道。
成功的作文 篇2
失敗是一輪皎潔的圓月，而成功卻像是月亮身邊的一顆星星，失敗和成功形影不離，有了失敗，才會(huì)有成功。我也體會(huì)成功的喜悅。作文得了滿分讓我感受到了成功的快樂(lè)，學(xué)會(huì)煮面條讓我欣喜若狂。考試考得了第一名讓我感到成功就在我身邊，只要你努力，就能到達(dá)成功的彼岸。在我的成長(zhǎng)道路上，那一次，意想不到的成功讓我記憶猶新。
記得，那是我上五年級(jí)的時(shí)候，文山州舉行了一次作文比賽——“小記者評(píng)審活動(dòng)”，當(dāng)時(shí)我們班的許多同學(xué)都報(bào)名參加了，我也不抱希望的報(bào)了名，當(dāng)時(shí)我就想：“文山州這么多所小學(xué)，參加的學(xué)生一定有許多，而我就像那茫茫大海中的一滴水，怎么能被選上呢”。于是我在我平時(shí)寫(xiě)的作文中挑了幾章，最后選重的是“家鄉(xiāng)的三七“。于是我將交給了老師，在老師的修改下，拿去參加比賽了，在后面幾個(gè)月的日子里，我?guī)缀醢堰@件事情忘記了。直到有一天，在降旗儀式中，校長(zhǎng)開(kāi)始公布“優(yōu)秀小記者”的獲獎(jiǎng)名單�！耙唬�1）班……一（2）班……一直到五（1）班，我心想，一定沒(méi)有我的，可意想不到的事情發(fā)生了，校長(zhǎng)說(shuō)：”五（1）班獲獎(jiǎng)的同學(xué)有羅豐佶……”我一下子驚呆了，有些不知所措。放學(xué)了，我手里捧著獎(jiǎng)狀走在回家的路上，小鳥(niǎo)向我打招呼，花兒向我微笑。（寫(xiě)出了自己當(dāng)時(shí)高興的心情）我高興得無(wú)法用言語(yǔ)形容�；氐郊�，我把我獲獎(jiǎng)的事情告訴了媽媽，媽媽像我一樣高興，還表?yè)P(yáng)了我。
這就是一次意想不到的成功，它使我知道了只要你努力，就有可能成功。
！
成功的作文 篇3
自信是成功者的風(fēng)范
在我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我說(shuō);你無(wú)論干什么，都要相信自己，無(wú)論遇到什么困難，1也都要相信自己。當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)的這些我根本一點(diǎn)也不懂。
直到有一天，我正在外面玩耍，有一個(gè)姐姐讓我和她比賽跑步，我說(shuō);我不行的，根本比不上你。姐姐說(shuō);你一定可以的。我和姐姐一起站在起跑線上，弟弟是裁判，開(kāi)始了。我還在呆，姐姐就開(kāi)跑。我連忙跑過(guò)去，姐姐給了我一個(gè)大拇指。我高興地笑了。因?yàn)槲野涯且粓F(tuán)黑暗驅(qū)走了。
自信，是心里的加油打氣
今天下午，我讀了一篇文章《最能幫助你的人》，收獲很大。文章講的是：有一位名叫弗里特的美國(guó)人，決心獨(dú)自穿越美洲大沙漠。在出發(fā)前，他便將一切困難都設(shè)想了一遍，并做好了充分的準(zhǔn)備。
可是，弗里特進(jìn)入沙漠的第二天，遭到了百年不遇的沙塵暴的襲擊。大家都覺(jué)得弗里特一定死了，他的家人十分悲傷�？墒且荒旰蟮囊惶�，他回來(lái)了。大家很想知道，這一年多來(lái)他是怎樣活過(guò)來(lái)的�？筛ダ锾貐s告訴大家：在遇到困難的時(shí)候，不要想著讓別人來(lái)救你，最能幫助你的人就是你自己。我要向弗里特學(xué)習(xí)，遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法，相信自己一定能行。
自信，是持久的精神力
好激動(dòng)啊!因?yàn)槊魈煳乙獏⒓訉W(xué)校的接力賽。
我們?cè)趯W(xué)校訓(xùn)練入場(chǎng)儀式，我們的口號(hào)是：“熱愛(ài)體育，健康第一，陽(yáng)光寶貝，快樂(lè)無(wú)比。”我每次喊的都很響亮，練習(xí)的非常認(rèn)真，為明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備。
明天就要比賽了，吃過(guò)晚飯，媽媽帶我到爸爸單位的藍(lán)球場(chǎng)上練習(xí)接力賽，媽媽在身邊鼓勵(lì)我，為我加油。媽媽常說(shuō)要相信自己!
明天比賽我要好好努力、加油!為我們一(1)爭(zhēng)光。
成功的作文 篇4
今天我有一次成功的合作，一個(gè)兩全其美的合作。一是我可以教鄰居家小孩不會(huì)做的題目，二是可以讓我有寫(xiě)作的素材。
我先叫來(lái)鄰居小孩小強(qiáng)和圓圓，拿來(lái)兩張小板凳給他們坐，拿來(lái)幾支白色粉筆和一個(gè)我小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字的小黑板。我將小黑板掛在墻上，我還讓他們把不會(huì)指出來(lái)待我教他們。還有開(kāi)始前，我對(duì)他們說(shuō)：“弟弟，妹妹，我給你們講題，你們得給點(diǎn)面子認(rèn)真聽(tīng)，別打攪�！彼麄円补砸豢诖饝�(yīng)。
開(kāi)始上課了，“起立�！蔽蚁窭蠋熞粯咏辛艘宦�，他們聽(tīng)話極了，“唰”的一聲全站了起來(lái)，“小朋友們，請(qǐng)坐�！边@時(shí)，我心里真不自在，總覺(jué)得還差了什么。“小朋友們，我們先來(lái)學(xué)幾個(gè)生字好嗎？”“好！”我先在黑板上寫(xiě)了一個(gè)衣服的“衣”字說(shuō)：“跟我讀衣——衣——�！彼麄円哺x：“衣——衣——�！薄昂�，很好，圓圓來(lái)，你照樣子寫(xiě)一遍，上來(lái)．”她聽(tīng)完就上來(lái)一筆一劃照樣子寫(xiě)了一遍，雖然倒了筆劃，但還是寫(xiě)正確了。“謝謝你小圓圓。”等她坐下以后，我又在黑板上寫(xiě)了一束鮮花的“花”字，“花——花——讀�！薄盎āā��！薄澳銈兛催@個(gè)字是先一橫，一豎，一撇，再一大撇，一豎，一撇，最后一個(gè)豎彎勾，我再說(shuō)一遍……”沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的真快呀！語(yǔ)文課才講了十個(gè)生字就下課了。休息了一會(huì)兒，叮鈴鈴，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，我率先在黑板上抄下了一道題�！靶∨笥褌�，商店里有52件上衣，賣(mài)掉25件，還剩多少件？就是用一共的件數(shù)減去賣(mài)掉的件數(shù)求出還剩的件數(shù)，54減25，也就相當(dāng)于我有54個(gè)蘋(píng)果，吃掉25個(gè)，就是用一共的減去吃掉的求出還剩的，懂了沒(méi)？”“懂了！”他們齊聲叫道。“真的嗎？那就小強(qiáng)上來(lái)做一遍�！弊詈笏麄冏隽顺鰜�(lái)，這一次合作也成功了。
通過(guò)這次合作我懂得了一個(gè)道理：只要合作就會(huì)成功，小合作就有小成就，大合作就有大成就，寫(xiě)有關(guān)于合作的作文也是這樣，只要你和別人合作了就會(huì)有寫(xiě)作的素材。
成功的作文 篇5
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的峰！
看，白云的映襯下現(xiàn)出峰頂模糊的模樣；聽(tīng)，樹(shù)林深處蕩漾著鏗鏘有力的步伐聲；聞，空氣中彌漫著淡淡的汗味。理想學(xué)子不畏艱難險(xiǎn)阻、酷熱高溫，在陣陣掌聲中開(kāi)始攀登泰山的最高峰。
樹(shù)葉閃爍著陽(yáng)光照耀出的光芒，照在理想學(xué)子的臉上。一位位理想學(xué)子組成的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看好像騰飛的長(zhǎng)龍，在山澗中“飛翔”，近看是一位位理想學(xué)子們手牽著手，起步邁出的腳步。攀登泰山對(duì)于理想學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一次艱巨的挑戰(zhàn)，因?yàn)樽怨乓詠?lái)泰山就是人們的敬仰與尊重，它蘊(yùn)含著濃郁文化氣息。作為五岳之首，人們已經(jīng)把它當(dāng)作生活路上的一道坎，邁過(guò)它就等于成功志在必得！
太陽(yáng)漸升漸高，終于爬上了樹(shù)梢，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在地上，照在從臉上留下來(lái)的汗珠上，閃閃發(fā)光。抬起頭望著終點(diǎn)的紅瓦，遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前，遠(yuǎn)是因?yàn)樾枰_一步一步的邁出，近又是因?yàn)槲覀兟愤^(guò)的每一棵小樹(shù)，流下的每一滴汗珠，邁出的每一個(gè)步伐都是堅(jiān)持，都是成功的基礎(chǔ)，我們遲早會(huì)攀上頂峰，迎接生活的成功！
但是，腳步卻逐漸沉重?zé)o力，肩膀也逐漸疼痛松軟，后背也早已汗流浹背，終究還是累塌了�？吭趲r壁上一言不發(fā)，粗氣大喘，大口大口的喝著冷水，一次又一次地望向山頂，卻還是疲憊無(wú)力�！敖o我背吧！”回頭一看，那些男生的背上已經(jīng)背滿了書(shū)包，卻還在鼓勵(lì)女生向前邁步。這就是集體的互幫互助嗎，相互理解，相互支持，相互幫助。男生用自己的力量肩負(fù)起了女生肩膀上的沉重，也為女生帶來(lái)了輕松。
太陽(yáng)來(lái)到了西邊的天空，在白云的映襯下顯得格外的耀眼、奪目。這時(shí)，理想學(xué)子已經(jīng)無(wú)力的癱坐在地，卻十分驕傲的看著遠(yuǎn)處的山、路、人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)戰(zhàn)勝了腳下的土地，戰(zhàn)勝了人生中的挫折，應(yīng)該自豪的抬起頭，大聲喊：“我成功了！”
成功的作文 篇6
讀罷杜夫香的 小小說(shuō)《手術(shù)》（載本站今年六月五日），伏案而思，不僅為作者匠心獨(dú)運(yùn)妙成此文而鼓呼。
一段時(shí)間以來(lái)，在社會(huì)上的一些醫(yī)院里出現(xiàn)了一種“術(shù)前請(qǐng)吃喝，術(shù)后送紅包的不良現(xiàn)象，文學(xué)界便是涌現(xiàn)了一批以醫(yī)生收取病人手術(shù)費(fèi)為題材的諷刺小說(shuō)�！妒中g(shù)》的作者另辟蹊徑，選擇了“樸實(shí)的農(nóng)民送錢(qián)，清廉的醫(yī)生拒收”這樣一個(gè)全新的角度。
《手術(shù)》通篇沒(méi)有大起大落的情節(jié)，他用以金栓為代表的患者同以李醫(yī)師為代表的醫(yī)務(wù)工作者之間的矛盾為明暗線索推動(dòng)事件的發(fā)展。旨在表現(xiàn)手術(shù)不僅是一次身體上的手術(shù)，更是一次思想上的手術(shù)。作者以金栓送錢(qián)開(kāi)篇，先給讀者以情感上的錯(cuò)覺(jué)，手術(shù)要順利進(jìn)行，須送幾張“紙兒”。但幾乎是讀者錯(cuò)覺(jué)剛一形成，作者便筆鋒一轉(zhuǎn)，李醫(yī)師把錢(qián)塞進(jìn)了金栓口袋。至此，思想上的“手術(shù)”拉開(kāi)序幕�！敖鹚☉賾俨簧岬�'離去�！弊髡哂昧艘粋�(gè)“戀戀”便把金栓思想上的癥結(jié)展現(xiàn)在讀者眼前。他的質(zhì)樸不允許他繼續(xù)和李醫(yī)師推讓，但他又不肯就此罷休。于是，“手術(shù)”向前推進(jìn)了一步。
更深領(lǐng)著金栓媳婦把錢(qián)送到李醫(yī)師的家里。家就是家，可以打開(kāi)窗戶說(shuō)亮話，所以更深就用一語(yǔ)道破天機(jī)：金栓害怕手術(shù)時(shí)大夫不負(fù)責(zé)，讓他受罪。更深的話可以說(shuō)是暗線推動(dòng)事件達(dá)到高潮。在處理李醫(yī)師的反應(yīng)時(shí)，作者沒(méi)有著意渲染他太多的想法，而僅用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言“李醫(yī)師的頭發(fā)大，他果斷地把錢(qián)留下”，給讀者以充分的想象。金栓的闌尾切除手術(shù)進(jìn)行得很順利，明線的發(fā)展再次引出暗線，金栓要出院了，李醫(yī)師重又把錢(qián)給他。使讀者心中留下了美好的回味。
成功的作文 篇7
一時(shí)的得志并不意味著成功。成功是對(duì)自己將來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段日子有一定的把握。誰(shuí)都渴望成功，生活上的成功，事業(yè)上的成功，這需要天賦與機(jī)遇，但絕離不開(kāi)自身的努力奮斗。成功，沒(méi)有意外。哪怕是看似出人意料之外的成功，若仔細(xì)想想，卻又在情理之中的。黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“存在的即是合理的�！�
一渴望成功
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士莫不都渴望成功，就連孔孟這樣的大圣人也不例外�？鬃又苡瘟袊�(guó)，孟子與齊宣王講王道，不都是希望那些王侯們采納自己的政治主張，實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)。但出人意料的是，盡管在他們的游說(shuō)下點(diǎn)頭稱是的王儲(chǔ)們，實(shí)際上卻都并未采納他們的意見(jiàn)，而是依然采用以武力來(lái)解決的霸道。但細(xì)思一下，也在情理之中。各諸侯國(guó)為奪得霸主之位，相互之間進(jìn)行頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)和紛紛進(jìn)行改革。但諸侯們奪得霸主之位的實(shí)際目的是想擁有更大的權(quán)力，更多的土地，金銀財(cái)寶，兵力&奴婢……而不是為了讓人民過(guò)得更好。于是，孔子發(fā)出悲嘆：“鳳鳥(niǎo)不至，河不出圖，吾已矣夫�！�
但人們是不會(huì)忘記他們的，他們的性情鑄就了他們的英名，他們從此不朽，就像一座燈塔，照亮了中國(guó)漫漫五千年的歷史長(zhǎng)河。
二得到成功
水風(fēng)輕，萍花漸老，月露冷，梧葉飄黃，遣情傷。故人何在，煙水茫茫，難忘。難忘在這“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的赤壁，高歌著“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”
的曹操率領(lǐng)著二十多萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地來(lái)到了這里，望著對(duì)岸區(qū)區(qū)五萬(wàn)多的孫劉聯(lián)軍，他笑了，只要打贏了這關(guān)鍵的一戰(zhàn)，那么實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的雄心壯志將指日可待。而這，簡(jiǎn)直易如反掌。出人意料的是曹操敗了，火燒赤壁燒掉的不僅是二十多萬(wàn)的曹軍，還有曹操那顆充滿壯志豪情的心。最終，曹操敗走華容道，狼狽不堪地退回了北方。
“驕兵必?cái) 边@一千古顛撲不破地真理揭示了曹操失敗的秘密�！鞍俨秸撸刖攀痹陔x得到成功僅一步之遙的時(shí)候，曹操敗了，留下的是“大江東去，浪淘盡”的千古嘆息。
三把握成功
“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項(xiàng)羽，本已得到了成功，但卻出人意料的被他自己一向不放在眼里的劉邦所擊敗，何故？只因他缺乏對(duì)大一統(tǒng)的正確認(rèn)識(shí)，又不善于用人之道，剛愎自用，燒殺擄掠，失去民心，因而由強(qiáng)變?nèi)酰罱K被圍在垓下，人少食盡，四面楚歌，哀嘆“虞姬虞姬奈若何”自刎于江邊。
活著的意義在于不知道活著的全部滋味，類似的開(kāi)始，其結(jié)果往往并不相同。成功，沒(méi)有意外。但不要采玫瑰時(shí)因迷戀它的芳香而忘了它長(zhǎng)滿了尖尖的小刺，否則玫瑰不但沒(méi)采著，反而會(huì)被扎傷手指。
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