【熱門】成功是作文合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功是作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功是作文 篇1
也許有一定生活經(jīng)歷的人都會有這樣一種感受，當我們年輕時不懂得的事，當我們懂得時，已不再年輕，可畢竟是十幾歲的孩子，這種道理沒有多少人可以深刻的懂得，大多都是聽父母前輩帶著遺憾的語氣說起過，左耳朵進，右耳朵出�？稍脒^這些話的真諦呢？我們?nèi)绾尾拍茏屪约涸诙嗄旰蠡叵肴缃駮r不留下遺憾呢？答案便是讀書。也許看到這你就會不耐煩了，也許你會反問，難道我們只有讀書的這一條路嗎？難道讀書不好就注定我今后的道路無光亮嗎？答案是否定的。可我們就該在正確的時間段做正確的事，現(xiàn)在我們是學生，當一個好學生就會有一份讓家長老師滿意的分數(shù)。將來我們步入社會，是工作者，也同樣會讓上司同事刮目相看。怎樣才能讓我們成為一個成功者呢？那便是學會克制。
三國時期的兩位軍師：諸葛亮和司馬懿。都知道諸葛孔明年少時博覽群書，有管仲樂毅之志向，但因時機未到，戰(zhàn)事紛擾，躬耕于南陽，但也因胸懷壯志，時機難辨，難得作為而常常郁悶，苦惱。記得有篇文章里說他未出山時“好為《梁父吟》”，這除了表明志向外，大致也為了緩解心情。后來因劉備親自拜訪（三顧茅廬），為劉的誠意所打動，同時也有機會一展才華，于是有了隆中對和天下三分。但實際上的三分還因為赤壁之戰(zhàn)曹操的戰(zhàn)敗，而不僅僅是吳蜀某一方的努力。至于后來諸葛如何神機妙算，鞠躬盡瘁，就更讓士子們感佩了�！俺鰩熚唇萆硐人�，常使英雄淚滿襟”。
司馬懿更加善于克制自己，因其一生謹慎，在政治和軍事上沒有大敗。因為他特殊的權(quán)謀能力和不凡的識見，曹操是賞識他又暗地提防他的，但他很懂得克斂和保護自己，在初次為人引薦時，故意在內(nèi)穿上棉衣，造成天冷卻因膽怯冒汗的假象，從而讓政治對手低估他，當然這也可能只是后人的詆損和附會。在與諸葛對陣的時候，他是很好的克制住自己，從而沒吃上大虧的。很多時候，其實我們知道那些是該做的那些是不該做的，可很多時候我們選擇了不該做的去做，例如你明知道老師布置的作業(yè)要自己獨立完成，可還是為了偷懶去“借鑒”了參考答案。這便是自制力不足的表現(xiàn)。我也是學生，我也有很大的惰性，我也自制力不足，可是一次偶然的機會，我領(lǐng)悟到了那句“當我們年輕時不懂得的事，當我們懂得時已不再年輕”這句話的真諦，我作為一個學生，向所有同我一樣的小伙伴呼吁：也許你也會累，也許你很想休息，但是你此刻的安逸很有可能會給你的未來造成巨大的遺憾。加油吧少年！克制住自己你就是成功者！
成功是作文 篇2
世界上有許多困難，但只要你勇敢面對，并堅持不懈地去克服，總有一天會打敗它，從而有了力量，去克服下一個困難。
一天放學回家，媽媽發(fā)現(xiàn)我好像有心事，便問我：“天天你怎么啦？”“我在想怎樣才能使一塊磁鐵懸浮在另一塊一樣大的磁鐵上�！薄芭叮∥疫@邊正好有兩塊磁鐵，他們一模一樣，都是一頭紅色，一頭藍色。你拿去用吧！”我打量著這兩塊磁鐵，心想：科學老師說過，同性相斥，異性相吸。我先把一塊磁鐵放置在桌子上，這塊磁鐵的藍色朝左邊，紅色朝右邊。我嘗試著把另一塊放在上面，當然也是左藍右紅。我雙手托著這塊磁鐵，小心翼翼地輕輕把手抽走。但是，在我把手快速抽走之際，只見在這塊磁鐵下面的另一塊磁鐵，以迅雷不及掩耳之勢，急速的旋轉(zhuǎn)了180度后，就和這塊磁鐵牢牢地吸住了。我之后又嘗試了幾次，要么是上面的磁鐵直接吸在了下面的磁鐵旁邊，要么是直接豎立在下面的磁鐵上。
這種方法肯定行不通，我心想。于是，我開始實行“b計劃”。我依舊把一塊磁鐵放在桌上，再把另一塊磁鐵的左邊一頭放在第一塊磁鐵的右上方。突然，我感覺兩塊磁鐵中間好像有東西擋著一樣，怎么按也按不下去。這時，我把手輕輕一松，只見第二塊磁鐵像被施了定身術(shù)，穩(wěn)穩(wěn)地懸在了第一塊磁鐵的上方。我十分激動，身體里充滿了開心的力量。
成功的力量是無窮無盡的，我們只有在成功之后才有動力去完成下一個成功。所以，好好努力，多多成功吧！
成功是作文 篇3
我熱愛我生活的城市，在這個繁忙擁擠的大都市里，交通井然有序，車輛禮讓行人�，F(xiàn)在每天放學爸爸媽媽都可以放心地讓我獨自過馬路回家呢。這是和大家自覺遵守交通法規(guī)分不開的，正是人人皆有自覺心”，城市秩序才得以進步，才能創(chuàng)建一座文明的城市。
記得有一次媽媽開車送我去參加英文競賽，由于路線不熟，眼看就要遲到了。前方遇到紅燈，媽媽停下了車。我坐在后排，不停地看著表。秒針滴答滴答，就像在我胸口不停撓動的小貓爪。我不由得向前探身，催促道：媽媽，要遲到了！”馬上綠燈了，只要右拐就到了�！眿寢屇托牡卣f。終于翻成綠燈了，快快快！”我念叨著�？偹汩_過停止線了，誰料媽媽又把車停了下來。天哪！已經(jīng)遲到了。媽媽，你為啥停車了？”我急得雙頰騰地紅了，禁不住地用雙手砰砰砰”地捶打座椅。斑馬線有行人，現(xiàn)在交通法規(guī)規(guī)定機動車要禮讓行人了�！蔽掖蜷_車窗，探出頭去，環(huán)顧四周：媽媽快開吧，沒有警察！”媽媽嚴肅起來，回答道：交通法規(guī)是必須要自覺遵守的�！蔽疑斐鍪郑プ寢尩�'肩膀，搖晃著：媽媽求求你，來不及了！”我急得眼淚憋出了眼眶。媽媽回頭看著我，用手撫摸我的頭頂，安慰我：這次是一個教訓，只能怪我們自己沒有留出充足的時間在路上。我們不能為了搶這幾分鐘就破壞‘規(guī)矩’��！”我無望地癱坐在在了車里
那天下午，媽媽帶我走在斑馬線上。遠遠有車要右轉(zhuǎn)過來，我下意識地止住了腳步，攥住了媽媽的手。沒想到，它也同時停了下來。媽媽說：按規(guī)矩，機動車要禮讓行人，放心走吧�！蔽翌D時很感動，向那位不相識的司機叔叔投去了感激的目光，安心地邁開了腳步那時，我突然領(lǐng)悟到，汽車小小的讓”，為行人帶來的卻是大大的安全感”，這是多么溫暖和美好�。�
鄒韜奮先生說過，自覺心是進步之母”。由于大家的自覺心，交通秩序進步了，同時進步的還有城市的文明！我為能夠生活在這樣的一座城市中而感到驕傲和幸福！
成功是作文 篇4
南宋末，天下亂，元軍兵鋒直指南宋。文天祥，你屯糧招兵，尋機再起，不料遭元軍突襲，兵敗如山倒，你亦難逃被俘之厄運。面對敵人的軟硬兼施，你始終不曾有過降意。直吟出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕句�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”，岳飛的壯志凌云造就了你，造就了你的為國拋頭顱，灑熱血。
與你分享，文天祥，分享你的凜然大義，分享你的浩然正氣，分享你的一片丹心。在衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中，你敗了，卻敗得英勇，敗得灑脫。戰(zhàn)場上的硝煙，仍在為你咆哮！這也是一種成功，你讓我明白了丹心，讓我懂得了正義。
成功是作文 篇5
最近在教學乘法口訣時，學生很容易出現(xiàn)錯誤。這一天，我在改前一天的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學生都錯在同一道題上。于是在課上，我把這道題寫在黑板上：2個5的積再乘2，積是多少？我先問了一個學生怎么做？這位學生脫口而出，2×5×2。
我聽完沒有立即點評，笑著問道：你是怎么想的？2個5就是2×5，乘出來的積是10，再乘2，等于20。我還是沒有直接捅破，將錯就錯，把他的答案板書下來。
然后，我又出了一道題：2與5的積再乘2，積是多少？學生在下面發(fā)出小聲的討論聲。我心里很開心，他們發(fā)現(xiàn)了不妙，我同樣請學生回答該怎么做？一個學生站起來說：2×5×2。我也立即板書下來，這時，兩道不同的題目出現(xiàn)了相同的答案，我也先請學生說出理由。2與5的積就是2與5相乘，積是10，再乘2，等于20。
老師，兩道題目答案一樣了！
我欣喜學生已經(jīng)進入觀察比較這兩題的思維活動中了。老師，第一道題做錯了。一個學生大聲說道。是的，是的。其他同學也響應起來，我奇怪地說：這兩位同學都很有道理��！
剛才那位學生又站起來陳述他的理由來：2個5的積是5×5，而不是2×5，2×5表示的是2個5的和，也可寫為5+5。他的發(fā)言如此關(guān)鍵精彩，我立即板書下這兩句話：2個5的和2×5（5+5），2個5的積5×5。并用紅粉筆突出和積兩字。
下面的學生看起來領(lǐng)悟了，一個學生站起來說：所以第一道題應是5×5×2�？磥�，水道渠成的樣子出現(xiàn)了，全班學生在接下來的一分鐘沉默中理解了。我馬上換了一下數(shù)字，同樣題目再讓他們做，他們很快報出了正確算式。我還沒換話題，接著問：剛才我們?yōu)槭裁磿鲞@樣的錯誤呢？學生各抒己見，從審題習慣，知識點等方面找到原因，并還進行自我教育，總結(jié)經(jīng)驗。同學們現(xiàn)在都能在錯誤中發(fā)現(xiàn)那么多東西，看來這個錯誤很有價值��！
最后，我發(fā)現(xiàn)學生們的臉上有自信的神情。
學習錯誤是學生參與學習過程必然伴隨的現(xiàn)象之一�！墩n標》指出：數(shù)學課程上的內(nèi)容是現(xiàn)實的，有意義的，富有挑戰(zhàn)性的。以學生的真實錯誤為教學內(nèi)容，讓學生通過嘗試錯誤的活動，引導他們比較思辨，不僅能讓學生明確錯誤產(chǎn)生的原因，知道改正的方法，體驗知識的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別，形成系統(tǒng)，在反思中提高思維的批判性。
所以，對于一些有思考價值的錯誤，應充分發(fā)揮學生的主體作用。如果教師只告訴正確的做法，難以觸及問題的實質(zhì)，更容易抑制學生主動性和創(chuàng)造性的發(fā)展，如果教師把這些錯誤巧妙的利用，因勢利導，多給學生思維的時間和空間，這樣能使不同層次的學生發(fā)現(xiàn)錯誤，提高學習積極性，而且揚長補短，促進學生合作交流意識的發(fā)展。
小小的一道錯題，只要老師的有心有意的點撥引導暗示，錯誤也能在課堂上亮起來，發(fā)出奪目的光彩！
成功是作文 篇6
在一個明月高照的夜晚，我獨自坐在家里，認真地做著數(shù)學家庭作業(yè)。這時，我發(fā)現(xiàn)了一道從未做過的難題，我絞盡腦汁、想了又想，可怎么也想不出正確的答案。此時，爸爸媽媽都出去了，我也不可能打電話問他們�？磥恚抑挥小肮萝娮鲬�(zhàn)”了。
我翻遍了所有的奧數(shù)也，也沒有發(fā)現(xiàn)一道類似的題。這下我可急了，平時我的數(shù)學成績向來都是班上數(shù)一數(shù)二的，難道今天我會被這道題嚇倒了嗎？不，不能放棄，今天我非要做出這道題不可。于是，我又拿起筆，在草稿紙上“刷刷”地寫了起來。5分鐘過去了，10分鐘過去了，草稿紙已經(jīng)被我涂得滿滿的，可我只想出了從哪里入手。
我想：萬事開頭難，我把開頭找到了，后面一定就容易了�？墒�，事情卻沒有我想象的那么簡單，符合了這個條件，另一個條件又不符合了，做出一半時，又發(fā)現(xiàn)前面算錯了。我急得像熱鍋里的螞蟻，錯了又算，算了又錯，始終沒有攻下這道難題。時間一分一秒地流逝著，此時我完全喪失了信心，真想不做了，出去好好地看場電視，可又害怕被爸爸批評。這時，我想起了《通往廣場的路不止一條》這篇課文。我靜下心來，想到了一個奇怪的解題方法。于是，我大筆一揮，終于把這道題拿下了。原來，這道題看似用很多方法都可以解決，可真正做起來卻不是那么一回事。
通過這件微不足道的小事，讓我明白了一個大道理：成功是一種態(tài)度，人就是在此路不通，走彼路；彼路不通，再走另一條路和發(fā)現(xiàn)中走向成功的。但如果找不到路，就應該開辟出一條路來。就像魯迅先生說的一樣：什么是路？就是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。當起了一半遇到困難時，要堅持不懈，永不放棄，這樣終將會走向成功的。
這個平凡的夜晚，我一輩子也不會會忘記。因為它讓我明白了：“通往廣場的路不止一條�！敝灰啦环艞�，持之以恒，肯定會走向成功的。
成功是作文 篇7
有這樣一個故事：
有一個步行的人，因為路不平而摔了一跤，他爬了起來，可是沒走幾步，一不小心又摔了一跤，于是他便趴在地上不再起來了。有人問他：“你怎么不爬起來繼續(xù)走呢?”那人說：“既然爬起來還會跌倒，我干嘛還要起來，不如就這樣趴著，就不會再被摔了�！�
這樣的人，你一定認為他是一個可笑的人，因為他被摔怕了，所以不敢再起來繼續(xù)往前走，因而他也就永遠無法到達他的目的地。
你肯定見過一種叫做“不倒翁”的玩具，“不倒翁”的重心在下面，所以無論你怎么推它、捅它，只要一松手，它立刻又會直立起來，因此，它永遠都不會趴下。人生正是這樣，由于不斷地經(jīng)受磨難，人才能變得更堅強。你從失敗中學到的東西，遠比你從成功的經(jīng)驗中學到的東西要多得多。
失敗的原因有很多，春秋時期的韓非子曾說過：“不會被一座山壓倒的人，卻可能被一塊石頭絆倒�！比绻愕男愿裰杏凶源�、自滿等不良因素，那么你就應該努力改變它，因為這種性格因素，都是極易引發(fā)失敗的直接原因，而由這種因素引發(fā)的失敗，將會讓你損失慘重。
可以肯定地說，沒有人喜歡失敗。因為，失敗大多是一些令人痛苦的經(jīng)驗，甚至是讓你的人生受到重創(chuàng)的體驗。然而，無論是什么人，一生順利且從未嘗過失敗滋味的人，估計是不存在的。不管你有多偉大，多么不同凡響，只要你是一個人，只要你是一步一步地走著你的人生之路，那么你就或多或少地經(jīng)歷過失敗，只不過是輕重程度不同而已。
當然，你也可以不承認這一點，你完全可以說自己從未失敗過，因為你的人生之路非常順暢，你從未遭受過任何打擊與一點點的失敗。而后，我也可以相信你所說的，你是一成功者。但是我要告訴你，如果你真的沒有經(jīng)歷過失敗，那么我可以肯定地說，你的人生毫無意義，你所謂的成功也是一種虛幻，因為，沒有經(jīng)歷過失敗的人生是枯燥的，是缺乏真實意義的，甚至說是不可能存在的。
誠然，一般人幾乎都諱言失敗，甚至有些人更是談失敗而色變，其實，失敗并不可恥，真正可恥的，是不承認自己有過失敗經(jīng)歷的人。因為在人生旅途上，失敗是正常的，不失敗才是不正常的，重要的是你面對失敗的態(tài)度是什么，是否能夠反敗為勝。如果你因為一時的失敗便一蹶不振，那么我可以說，不是失敗打垮了你，而是你那顆失敗的心把你自己打倒了。
“失敗是成功之母!”你不會對這句話感到陌生。所有渴望成功的人，都必須做好隨時迎接失敗的準備。不付出代價的成功是不可能存在的，你要想有所結(jié)果就必須付出勇氣，這種勇氣，就是如何坦然面對失敗的勇氣。你要知道，失敗對于一個人來說，是一種非常重要的財富，你如何珍惜這種失敗的財富，將成為你決定自己未來的先決條件。
失敗是金錢和時間的試驗劑，如果不能充分利用這個試驗劑的話，那么你就無法變?yōu)槌晒φ�。無論什么樣的失敗，只要你跌倒后又能馬上爬起來，跌倒的教訓就會成為有益的經(jīng)驗，幫助你取得未來的成功。
所以說，不愿意面對失敗與不愿意承認失敗同樣不可取，人生最大的失敗，就是永不失敗和永不敢敗。其實，如果你能夠把失敗當成人生必修的功課之一，那么你就會發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的失敗的經(jīng)歷，都會給你帶來一些意想不到的益處。把失敗當作你人生成功的基礎，這是你最好的選擇。