【熱門】成功的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成功的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
發(fā)生在我成長(zhǎng)過(guò)程中的故事多得像天空上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中讓我最難忘的是那次學(xué)騎自行車。
那天放學(xué)，我獨(dú)自一個(gè)人走在小巷，看見一個(gè)跟我身高差不多的小女孩在騎自行車，就像一只小鳥飛快地掠過(guò)。我羨慕極了！回到家，我就吵著叫媽媽教我騎自行車，媽媽答應(yīng)了，還說(shuō)：“學(xué)自行車不能輕易放棄啊！”
星期六早上，媽媽把我叫醒，說(shuō)∶“今天媽媽不用上班，教你學(xué)騎自行車。”我聽了樂(lè)得一蹦三尺高。媽媽把車從車庫(kù)里騎了出來(lái)，我坐上車來(lái)，媽媽扶著車頭和車尾，我小心翼翼地騎著，突然一輛電動(dòng)車在我后面，我急忙剎住自行車，誰(shuí)知自行車倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。我生氣地說(shuō)∶“我不練了！”我走向回家的路，媽媽在后面大聲地說(shuō)∶“膽小鬼，你忘了我說(shuō)的話了嗎？不能半途而廢！”被媽媽一說(shuō)，我重新騎上自行車，媽媽趁我不注意，把手放開，我騎了過(guò)去當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)騎了，高興地說(shuō)∶“我會(huì)騎了！”
這件事讓我明白了，無(wú)論遇到什么困難，都要有信心和恒心！堅(jiān)持就是勝利！
成功的作文 篇2
這也許是一件非常平凡的事情，但是每當(dāng)遇到類似的情況時(shí)，卻令人很難做出選擇。
那天，期末考試，大家都埋頭做著試卷，手中握著筆，這是在試卷上“沙沙”地寫著，教室里一片寂靜。只見有的同學(xué)陰森森地在那笑，也有的愁眉苦臉地在思考，還有的眼睛兇巴巴地，突突的瞪著試卷，很不高興，好像有人欠他八百塊錢似的。這時(shí)，我的一個(gè)好朋友傳了一張紙條給我，寫著：十萬(wàn)火急，第五題答案是啥？我不知如何做出選擇，到底告不告訴她呢？如果告訴她，那我豈不是成了作弊的共犯！可是如果不告訴她，那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了！我萬(wàn)分糾結(jié)，眼看著時(shí)間“滴答、滴答”地過(guò)去了，我卻不知如何是好！在這道德與利益面前，真的很難做出選擇。哎呀！腦都快要急爆了！我突然冷靜下來(lái)，認(rèn)真地想了一下：把答案告訴她，不僅害人害己，而且我也沒(méi)有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她，希望她能理解，一個(gè)人是不能老依賴別人，不勞而獲的。
這件事雖然渺小，但是我在這種事情上已經(jīng)成功了，生活中可能會(huì)遇到更多的困難，不過(guò)我已經(jīng)往成功邁了一小步。
成功的作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽野堰@句話作為我的座右銘。 有一次我寫作文，因?yàn)槲覜](méi)有寫過(guò)寫人的作文，所以我思忖了半天也無(wú)從下筆，我只好硬著頭皮寫，越寫越寫不下去，我心想：管它呢!反正我們班上有許多寫不來(lái)作文的，有了他們墊底，我還怕什么?我出去玩了，我才不管你呢，回來(lái)再寫也不遲。
但我回來(lái)的時(shí)候我看都不看一下那本子，更不要說(shuō)寫作文了。
我漫不經(jīng)心地拿起一本書看起來(lái)，忽然幾個(gè)蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針�！笨戳诉@些話我思忖了一下，想，是呀!沒(méi)有付出哪來(lái)的'收獲呀!于是我打開一本關(guān)于寫人的書，翻開來(lái)讀，讀著讀著我好像畫了一幅肖像畫，我拿起筆洋洋灑灑寫完作文，后來(lái)我拿到作文成績(jī)的時(shí)候情不自禁的歡呼起來(lái)，“太好啦!太好啦!我的作文得了100分�！闭婵芍^“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
俗話說(shuō)的好：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！蔽倚南胍院髴�(yīng)不怕苦，刻苦練習(xí)。
有一次老師告訴我們家庭作業(yè)是畫一畫身邊的景物。雖然我無(wú)從下筆，但是我拿起一本有關(guān)于身邊景物的圖畫書仔細(xì)閱讀，受到啟發(fā)后，我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來(lái)，畫得栩栩如生，從此我對(duì)畫畫更癡迷了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句話讓我受益匪淺。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我相信會(huì)因此取得更多好成績(jī)的。
成功的作文 篇4
同學(xué)們，你們經(jīng)歷過(guò)成功嗎？在學(xué)習(xí)上，在生活上，都有可能獲得成功。小小的成功會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅，我就經(jīng)歷過(guò)一次成功：我學(xué)會(huì)了騎自行車。
有一天，爺爺突然叫我學(xué)騎自行車，我頗為疑惑地說(shuō)：“自行車都沒(méi)有，怎么學(xué)？”爺爺說(shuō)：“怎么沒(méi)有，你來(lái)看！”說(shuō)著，他就把我?guī)нM(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我一看，一輛嶄新的自行車呈現(xiàn)在我的眼前。我又高興又擔(dān)心：我生來(lái)就膽小，生怕自己學(xué)不會(huì)。爺爺好像看出了我心中的疑慮，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我先教你，你學(xué)的時(shí)候我在旁邊保護(hù)你。我相信你一定會(huì)成功！”爺爺?shù)墓膭?lì)使我有了足夠的信心，膽量也增大了，我相信自己一定會(huì)成功！
爺爺先教我滑車，他先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個(gè)腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說(shuō)：“爺爺，我要試一下�！睜敔斦f(shuō)：“好！”我像爺爺那樣先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個(gè)腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過(guò)去，滑過(guò)來(lái)，不知是車不聽我的話，還是我滑得不好，只聽“咣啪”一聲，連人帶車，一下子翻了！我急得像熱鍋上的螞蟻似的，“哇”一下子哭了！爺爺安慰我說(shuō)：“別哭了，紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過(guò)草地，長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里，那么大的困難紅軍叔叔都能克服，你這點(diǎn)小小的困難算什么？”爺爺?shù)脑捠刮艺褡髁嗽S多，我想：一定要學(xué)會(huì)騎自行車！經(jīng)過(guò)了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起··· ···我終于會(huì)滑車了。接著，我又學(xué)騎車。這時(shí)，我告訴自己：別怕，別怕，大不了就是摔跤！我騎上自行車，只騎了一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了，一次，兩次，三次··· ···我從每一次摔倒中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈··· ···，哈，終于成功了！我高興得一蹦三尺高，我想：我以后一定還要比現(xiàn)在騎得更好！
我成功了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！我品嘗著成功后的喜悅，我想起一句話：彩虹總在風(fēng)雨后！
成功的作文 篇5
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到各種各樣的失敗，但是不管失敗多少次，只要你每次都從中吸取教訓(xùn)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。經(jīng)歷失敗后能夠收獲成功，我覺得越來(lái)越不畏懼失敗。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候。有一天，我最要好的同學(xué)潘建武來(lái)找我，他說(shuō)他看到一本書，書上有種手工做的小船很有意思，后來(lái)我們就嘗試著親手去做一個(gè)。
根據(jù)他的描述，我們開始收集各種材料：一個(gè)塑料瓶，兩個(gè)從涂改帶上拆下來(lái)的齒輪，一段鐵絲，還有幾個(gè)橡皮筋。材料準(zhǔn)備好了，我們就開始動(dòng)手制作小船了。首先，我們把塑料瓶改造成一個(gè)船體的形狀，然后把一段鐵絲穿過(guò)船體，接下來(lái)把齒輪固定在鐵絲的兩絲，最后把橡皮筋的兩端分別固定在鐵線的中間和船體的后部。就這樣，一個(gè)像模像樣的小船就做出來(lái)了。我們摩拳擦掌，期待小船的首航成功。
我們找來(lái)一個(gè)大臉盆，里面盛滿水。我拿起小船轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，給小船上發(fā)條，再輕輕地把小船放在水面上。潘建武喊了一聲：“出發(fā)！”我立馬放開手，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，船頭猛地栽了下去，船尾翹了起來(lái)，齒輪拼命地空轉(zhuǎn)——首航失��！我的心也和小船掉進(jìn)水里一樣，冰冰涼涼。
但是，我們又馬上開始分析原因：小船翹起來(lái)說(shuō)明船頭比船尾重，那我們?cè)黾哟驳闹亓�，船就�?huì)平衡了。說(shuō)干就干，我們找來(lái)一塊小鐵片把它固定在船尾，然后放到水里試了試，重量不夠，又找了一片固定上去，這下差不多了�？梢赃M(jìn)行二次試航了。
我重新上好發(fā)條，把小船輕輕放在水面上。接著，我們一起喊道：“出發(fā)！”結(jié)果這次小船沒(méi)翹起來(lái)，但是齒輪一直轉(zhuǎn)，船還是沒(méi)怎么前進(jìn)——二次試航失��！我們倆一邊嘆著氣，一邊把船拿起來(lái)。
看來(lái)小船的動(dòng)力不夠，我們要繼續(xù)改進(jìn)。我們?cè)黾恿讼鹌そ畹臄?shù)量，一條、兩條、三條……齒輪雖然越轉(zhuǎn)越快，但是小船還是沒(méi)怎么動(dòng)。這時(shí)候，潘建武有些灰心喪氣：看來(lái)，我們是做不出書上那樣的小船了。而我卻愈挫愈勇：“不要灰心，我們的船已經(jīng)改進(jìn)了不少，再試幾次一定會(huì)成功的�！苯酉聛�(lái)，我們不斷地嘗試各種方法：減輕小船的重量，增加小船的動(dòng)力，增加齒輪葉片的大小……就這樣，小船的表現(xiàn)越來(lái)越好。
終于，不知道經(jīng)過(guò)多少次的試航，我們終于成功。我們上好發(fā)條，把小船放在水面上，一松手，小船像離弦之箭，一下沖了出去，順著臉盆的邊緣轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們激動(dòng)得手舞足蹈，還不忘擊掌相慶。
這次失敗后的成功，讓我深深知道，失敗的頻頻到來(lái)，也意味著成功離你不遠(yuǎn)。面對(duì)失敗，只要我們要冷靜面對(duì)，分析原因，不斷完善，就一定會(huì)收獲成功。
成功的作文 篇6
今天是我們一個(gè)問(wèn)題值得我們慶祝的日子，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試考了100分。
你知道這100個(gè)人是怎么來(lái)的嗎？還有一個(gè)有趣的故事！昨晚，當(dāng)我的三阿姨打電話來(lái)時(shí)，我剛收到，所以我把考試的事告訴了她，我的三阿姨讓我來(lái)了。她給我加了油，但她沒(méi)想到這是正確的。我得到了馬力，在今天早上的考試中，我真的得到了100分。你覺得三姨是一個(gè)很了不起的人嗎？？今后，我必須在考試前迎接她，讓她為我加油，這樣，我每次都會(huì)得到100分的好成績(jī)！
中午，我把這個(gè)一個(gè)好消息就是告訴了我身邊的親人，他們這些都為我祝賀，我開心得要命！阿姨還答應(yīng)作為獎(jiǎng)勵(lì)我一本書叫《圖畫進(jìn)行捉迷藏》，還可以貼貼紙的哦！這本書我們可是我向往就是很久的啦！今天我們終于我們可以通過(guò)得到啦，我又開心得要命了！
現(xiàn)在看來(lái)，那我必須小心地完成作業(yè)上的時(shí)間是一天，這成功將屬于我！
成功的呀很好味道！