得到成功的喜悅作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的得到成功的喜悅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
得到成功的喜悅作文1
每個(gè)人，都遇到過(guò)自己感覺(jué)無(wú)法度過(guò)的困難，而當(dāng)我們努力去攻克就會(huì)有成功的時(shí)侯，困難將會(huì)不再可怕。
說(shuō)到“困難”我就有很多：有一次，學(xué)校找收合唱隊(duì)隊(duì)員，在第一天報(bào)名的時(shí)候，我沒(méi)有報(bào)名，因?yàn)槲遗率。鴽](méi)有報(bào)名，我就在心里默默的想：這和我沒(méi)關(guān)系，但是我放學(xué)會(huì)到家后，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)為我能行，可是我心里還是那句話：這和我沒(méi)關(guān)系，但在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我還是去試了試，不試不知道我真的成了。我是在媽媽的要求下去試的，才成功的，這是我第一次真正的成功。
我的成功好像每次都是在媽媽的鼓勵(lì)下得來(lái)的。
那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，一向不參加項(xiàng)目的我，被媽媽說(shuō)服了，在體育課上，老師選運(yùn)動(dòng)員，我先報(bào)了100米跑，老師在我們幾個(gè)報(bào)名的其中比賽選拔，我跑了倒數(shù)第二，我失望極了，我的老師見(jiàn)我這樣，就給我報(bào)了一個(gè)跳高。因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)跳高是怎么跳的，我非常緊張。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我看別的同學(xué)一個(gè)一個(gè)跳了過(guò)去，我非常緊張，輪到我跳了，我一下子就跳了過(guò)去，一輪又一輪，只剩下兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)是我一個(gè)是前幾屆冠軍：熊超，我們開(kāi)始了冠軍陣奪戰(zhàn)，幾次都沒(méi)分出勝負(fù)，后來(lái)，我的了二名，這已經(jīng)是非常成功的了。
這兩次讓我深深感受到了一個(gè)道理：每一個(gè)困難，也許不像我們想象當(dāng)中那么可怕！
得到成功的喜悅作文2
“嘿喲，嘿喲……”你問(wèn)我這是在干嘛，這是我在“賺錢(qián)”呢！
那是一個(gè)春風(fēng)拂面的早晨，我和媽媽走在上，天空藍(lán)藍(lán)的，像一條藍(lán)綢緞。這時(shí)，我看見(jiàn)了一家商店里有一套我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高！可惜太貴了，要295元，我對(duì)媽媽軟磨硬泡，威逼利誘了N次，媽媽卻還是斬釘截鐵一名話：“自己賺錢(qián)買(mǎi)！”
怎么賺錢(qián)呢？媽媽給了我一張“賬單”：掃地二元，擦玻璃四元，拖地二元…………我的天！這要什么時(shí)候能賺齊295元�。∥蚁癜c瘓一樣軟綿綿地躺在床上，但媽媽的一句話讓我振作起來(lái)：“‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，怎么成功？”
對(duì)！我要嘗試一下！
我的第一件事是抹塵，我先拿來(lái)一條抹布，浸在水中挫了挫（搓了搓），頓時(shí)一股水都被染黑了。我又?jǐn)Q干抹布，開(kāi)始抹塵，剛開(kāi)始還挺勤奮，抹了床頭抹床尾，擦完衣柜擦?xí)堋ㄍ昕蛷d，我已經(jīng)是手軟筋麻。于是在抹課桌時(shí)偷了懶，只抹了半邊桌子。不料媽媽一直在后面看著，像監(jiān)工一樣歷聲高叫：“還有半邊沒(méi)抹呢！”我像五雷轟頂一般，嚇得丟了半邊魂。等緩過(guò)神來(lái)，我便俱理力爭(zhēng)：“那邊桌子很干……”
“干什么！細(xì)菌無(wú)時(shí)不在！有上萬(wàn)、上億！”我只好甘拜下風(fēng)，細(xì)細(xì)抹了剩下的桌子。
“勞動(dòng)”三個(gè)月，我賺了300元！真是“功夫不負(fù)有心人”�？粗F(xiàn)在的樂(lè)高，媽媽說(shuō)的對(duì)，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，只有付出，才能收獲成功的喜悅。
得到成功的喜悅作文3
從小到大，我有許多次成功的'喜悅，有學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)產(chǎn)生的成功，解出了一道難題獲得成功，做成了一件小制作，有了成功，取得比賽的勝利，得到了成功的喜悅。而我最難忘的，是二年級(jí)時(shí)的朗誦大賽，我獲得成功的事。
那天，大家早早地排隊(duì)來(lái)到幼兒園里的大廳，我們坐好，比賽開(kāi)始了，從高年級(jí)到低年級(jí)開(kāi)始，我手里拿著書(shū)，把自己朗誦的文章讀了一遍又一遍，生怕等一遍，生怕等會(huì)兒把文章忘個(gè)一干二凈，對(duì)他們讀的我心不在焉，沒(méi)有往心里去，一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。馬上要到我了！我的手心直冒汗，把書(shū)也弄濕了，當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，仿佛我的五臟六腑全都裂開(kāi)了到處亂跑，我的心撲撲直跳，我匆匆地走上演講臺(tái)，靠近話筒，開(kāi)始了我認(rèn)為我不可能的朗誦：“書(shū)�！蔽铱戳艘幌氯w師生，仿佛他們?cè)跊_我大喊大叫，向我扔廢紙，扔蔬菜，一起叫：“下去吧！下去吧！一個(gè)結(jié)巴能朗誦什么文章！”我從幻想中回來(lái)，那剛才地聯(lián)想使我越來(lái)越害怕，聲音越來(lái)越小，快到無(wú)聲狀態(tài)。我心想：“壞了，我一定是倒數(shù)第一，怎么辦？怎么辦？”我又看到老師向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“加油，你行的！努力！”這每次點(diǎn)頭好像可以給我注入一次啟發(fā)，一絲鼓勵(lì)，一點(diǎn)勇氣，我克服了我自己，我克服了自己給自己的困難，我出人意料的成功了！我的朗誦贏得了一片掌聲。老師們相互不住地點(diǎn)頭。我高興極了，比中國(guó)得了所有金牌還高興。
結(jié)果我成功了，我成功的得到了第一，第一在向我招手，我激動(dòng)的手都發(fā)顫了，只能把獎(jiǎng)品緊緊抱在懷里。
我頓時(shí)明白了一個(gè)道理，要想成功，必須克服種種困難，尤其是自己，必須克服自己心理上的困難、挫折，要用勇氣、信心、自信，相信自己來(lái)克服。這時(shí)成功正向你招手。
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