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      2. 我獲得了成功作文

        時間:2021-03-27 16:31:31 成功 我要投稿

        我獲得了成功作文(4篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我獲得了成功作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我獲得了成功作文(4篇)

        我獲得了成功作文1

          任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑,每一種成績的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅守自己心中的那一份信念,才能采擷到成功的碩果。

          達(dá)爾文編寫《物種起源》花了20年的時間,列夫·托爾斯泰撰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年,摩爾根著述《古代社會》耗時40年,歌德寫《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌,匯成了震撼人心的交響樂。雖然,我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的,但畢竟我也嘗到了堅守的甜頭。

          記得那年我讀六年級,我與另一個朋友約好,一同去橫溪練書法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T,所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆,書法老師讓我們提著筆,手臂懸空幾十分鐘,然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然,被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天,我倆就被批評了十余次。

          到了第二個星期,我的那位朋友打起了退堂鼓,說他受不了,不想學(xué)了。我聽了,心想:我既然來學(xué)了,就一定要把他學(xué)好,學(xué)精。我一定要堅持。于是,我堅守著這一份信念,每星期都風(fēng)雨無阻,雖然其中有許多辛酸,但我還是咬咬牙,挺了過去。最終,學(xué)了一年多,我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎。

          羅曼。羅蘭曾說過:“人生的道路是艱苦的,坎坷不平的!笔前。松,挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石,是誰也無法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線,只有學(xué)會“堅守”,才能到達(dá)成功的彼岸。

        我獲得了成功作文2

          人生中會經(jīng)歷很多,有挫折,有遺憾,有失敗,有成功,而在成功中印象最深的要數(shù)那一次成功了。

          我喜歡數(shù)學(xué),可是回家作業(yè)和考試的題目都太簡單了,所以我參加了“希望杯”。

          當(dāng)?shù)弥跋M币荚嚭螅以桨l(fā)躍躍欲試了。周末,做完作業(yè)后,我就專心攻讀起數(shù)學(xué)來了,還讓老媽給我買了關(guān)于奧數(shù)的書;平時,一做完作業(yè),我就到“學(xué)樂中國”上做“輕松奧數(shù)”。幾天過后,我的.奧數(shù)知識明顯有了提高。

          考試那天——

          我頗有信心地走進(jìn)了考場?墒且豢从羞@么多人,心想能不能拿名次啊,沒容我多想,試卷就發(fā)了下來,我一會神,做了起來,只有20分鐘了,可還有這么多眼中釘,肉中刺,我絞盡腦汁,終于打破了幾道堅強(qiáng)的防線……

          時間只剩下短短10分鐘了,在這火燒眉毛,千鈞一發(fā)之際,還有一道頑強(qiáng)的“小明追狗”一題,2分鐘過去了,我終于找到了救命稻草——解這道題的方法。

          “完工!”我輕輕地說,余音未落——“收卷!”,“呼——”我長嘆一口……

          發(fā)卷了——

          老師捧著一堆禮物走了進(jìn)來,并宣布了名次。嘿嘿,猜猜我考了第幾名?看你們愁眉苦臉的樣子,我告訴你們吧,全年級第二名。不錯喲~~~

          凝視著這份考卷;傾聽著老師同學(xué)的贊揚(yáng);手里捧著盼望多時的禮物;撫摸著用紅筆寫上90分的試卷;心里想著以前流過的淚與汗。我抑制不住心中的興奮和喜悅,高喊:“我成功了!”

        我獲得了成功作文3

          我獲得了成功今天,我已是一個文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了,這意味著我的成功。在我的生活中,存在著許許多多的成功,比如說跳繩,一開始我根本不會跳,老是跳不過去,我懊惱:為什么偏偏我跳不過去?結(jié)果一直拖到了二年級,我最怕跳繩,但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽,因?yàn)槲也粫,所以我對體育開始反感,也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽,我驚慌失措,輪到我了,我拽拽衣角,咬咬牙關(guān)走了上去,我只跳了2個!

          同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí),慢慢地能跳到35個!

          同學(xué)們很驚訝,我自己也很高興,這是我的一次成功。另外,還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》,總是沒話可寫,寫得很短,老師批評我,同學(xué)譏笑我,讓我對作業(yè)也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》,我認(rèn)真觀察,發(fā)揮想象,語言就像流水一樣順暢的來了,老師和同學(xué)都鼓勵我,我從此越來越愛寫看圖寫話了,我自信的“鑰匙”似乎也找到了,我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫作文了。這是我的故事,也是我取得的又一次成功。

          在我的生活中,有千萬個這樣的成功,匯成了我的智慧之路,千萬個這樣的成功,鋪成了我的生活大道。那千百個成功,雖平凡,但是讓我時刻記得,要吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),讓我的成功越來越多,越來越多!

        我獲得了成功作文4

          每個人都有成功的經(jīng)歷,成功后的喜悅并不是同樣的,今天,我也收獲了成功的喜悅。

          暑假的一天下午,爸爸帶我和妹妹來到世紀(jì)小學(xué)的體育館。換了衣服后,體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈,黃老師就讓我們在地拖桶洗腳,再下游泳池。我洗了腳后,“撲通”一聲跳了下去,“好冷。 边@三個字情不自禁地從我口中跳出來。

          “今天,我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡,所以今天就學(xué)‘飄’!秉S老師大聲地說。

          黃老師又說:“首先,我們先要把雙手伸直,把右手搭在左手上面,然后把雙手向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著泳池磚,再一蹬,就飄了出去!蔽覄傞_始學(xué)的時候,做好準(zhǔn)備動作后,向前一蹬,誰知,比“落湯雞”更糟糕,沉了下去,我連忙站起來。連續(xù)試了幾次,結(jié)果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣,呆泄得站在那里一動不動。

          黃老師來到我面前,鄭重其事地對我說:“學(xué)游泳必須心平氣和,這樣才能學(xué)好。你再試一下吧!”我便做好動作,腳一蹬,就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對我說:“你知不知道,你為什么沉下去?是因?yàn)槟愕念^沒有低下,再來一次!”黃老師鼓勵我。我再試了幾次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去,就這樣,這個開心的下午過去了。

          今天,我體會到了成功后的喜悅,還讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲!

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