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      2. 成功與優(yōu)秀作文

        時間:2022-08-29 17:46:09 成功 我要投稿
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        成功與優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的成功與優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成功與優(yōu)秀作文

        成功與優(yōu)秀作文1

          看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎狀:白色的花瓣簇?fù)碇鴩諊欤@得格外耀眼奪目,那是本班獲得10X250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。

          比賽那天,操場上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級10X250米比賽即將開始了,大家都在翹首企盼,我都有點心急如焚了,心情無比激動,越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因為這關(guān)系著我們整個班級集體的榮譽(yù)呀!

          賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強(qiáng)項,不能因為我拖大家的后腿,這可如何是好呀?這時,老師出其不意地來了,微笑著對我們說:“加油,不要緊張!甭牭竭@句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來。

          時間一分一秒過去了,終于輪到我們了,看到第一棒的'麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問自己:萬一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來想去,哪有那么多萬一!我深呼吸,安定情緒,堅定信念,緊接著第三棒的接力開始了,我盡量把腿步跨得大一點,再大一點,全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經(jīng)越來越沉重,就在我快堅持不住時,耳邊突然聽到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來,我感覺腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來退出跑道。

          結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張!蔽倚睦镎媸切牢繕O了。

          這一次,我品嘗到了成功的喜悅。

        成功與優(yōu)秀作文2

          老師叫我們回家自己學(xué)做一次菜,我想,每次媽媽炒菜都要弄的滿頭大汗,所以我估計做菜是一個復(fù)雜的工作。那么我自己先從一個簡單的菜???蛋炒飯做起吧!!

          放學(xué)回家后,我先自己想了一想媽媽是如何做蛋炒飯的,思考了一會兒,我就到廚房里拿出一個蛋,打開放在碗里,然后再向鍋里倒了一點油,不懂裝懂的做起我的蛋炒飯來,這個時候,媽媽來了,問我為什么不寫作業(yè),來廚房做什么?我連忙說到:“是老師給我布置的'一個家庭作業(yè),不關(guān)你的事,我忙著呢。”于是一本正經(jīng)的做起我的蛋炒飯來,這個時候一不小心把醬油倒了太多了,媽媽說:“馬虎了吧!”我不好意的低下了頭,悶頭繼續(xù)做我的蛋炒飯,不一會兒,我人生的第一碗經(jīng)過自己之手的蛋炒飯就出爐了。!我高興的跳了起來,就把飯盛起來,端給媽媽,請媽媽品嘗一下。媽媽端著我做的蛋炒飯,好高興呀!她開心的吃了一口,只見媽媽眉頭皺了一皺,不過還是把飯吃了下去,還說飯做了不錯,于是我也高興的自己來吃了一口,剛一進(jìn)口,我就吐了,因為飯?zhí)塘,而且有一點點糊味。很明顯,我的第一碗做了不是很成功,不過媽媽卻給我最大的肯定,因為我的第一次獨立做飯。

          媽媽說:“不要灰心,媽媽教你如何做可口的蛋炒飯!庇谑俏揖驮趮寢尩囊皇种笇(dǎo)下,經(jīng)過幾次嘗試,終于做出了可口的蛋炒飯,而且還受到了爺爺、奶奶、爸爸的一致好評。雖然我在炒飯過程中,被油燙傷了,不過我的心里是開心的。

          從這件事,我受到了啟發(fā),只要有堅持的精神,就一定會成功。

        成功與優(yōu)秀作文3

          老子曾言:“夫唯不爭,故天下莫能與之爭。"其意思是專心致志的把自己該做的事情做好,時長日久,比那些老把精力放在“爭"的人,實力不知高出多少倍,而這句短短的話語,卻詮釋得淡泊的真締。

          爭與不爭,往往取決于個人的勝負(fù)欲,勝負(fù)欲強(qiáng)的人,恨不得把腦袋削尖。一個勁的加入競爭中,勝則喜,敗則憂,內(nèi)心往往都是不知足。而勝負(fù)欲比較弱的人他們淡泊名利,表面往往呈現(xiàn)出風(fēng)輕云淡的一面,表現(xiàn)出優(yōu)雅的風(fēng)度,而這有賴于豐富的'內(nèi)心,他們往往在別人不知情下,偷偷修煉自我,不斷拓寬自己的知識。最終,練就成“談笑間,檣櫓灰飛煙滅。"得風(fēng)度,跟后一種人,活著不爭名,實力足夠之時,該得到的自然就能得到。因此,他們的人生往往更加豐富多彩。

          昔者,有“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。"他們都富有才氣,但他們不像《范進(jìn)中舉》一書中的范進(jìn),削尖了腦袋只為在官場中謀求一官半職,他們雖居于陋室,一擔(dān)食,一瓢飲,卻不因環(huán)境的好壞而改變志向,相反,而是在淡泊中,靜下心來,默默地努力,不受外界的誘惑,在實力足夠之時,則“酒香不怕巷子深",自然而然的受到君王的賞識。

          勝者,卻素來默默無聞,韜光養(yǎng)晦和光同塵,他們看似與世無爭,實則藏器于身,待時而動,在不爭中顯示最強(qiáng)的實力。

          在淡泊中付出,在成功時微笑。

        成功與優(yōu)秀作文4

          人生的路途上處處長滿了荊刺,鼓起你的勇氣,大步向前邁進(jìn)。請必確相信“我能行”,因為路是人踏出來的,必然記住,千萬別說“不行”,因為自信,讓你成功。

          誰一生下來就會讀書,寫字?知識靠積累,天才靠磨練。別在紅這臉,低下頭紅著臉,低下頭,靦腆的說:“我不行”因為自卑,讓你失敗。

          課堂上,有問題或是老師提問時,你必須勇敢的起來發(fā)言,不必緊張,不需要害怕,勇敢發(fā)表自己的見解,即使不正確,也不會有人諷刺你,說你無能。如果你說的'結(jié)結(jié)巴巴,也沒人笑你,人家只會是敬佩你,同學(xué)們在心里為你鼓掌。在課桌下對你點點評評的人,你不需要理會他們,因為你比他們了不起,你敢在舞臺上表現(xiàn)自己,而他們確認(rèn)為所謂的”沉默是金”。別說“我不行”,生活中的勇士是敢于在別人面前展露自己的的缺點的。

          萬事總有開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接會有第二步,第三步,別說“我不行”。

          運動場上,請邁開步伐去拼搏,奮斗和沖刺吧!別因害羞而退縮,膽怯。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的鷹終究無法在空中翱翔。不害怕跌倒,它只會使你的腳步跟踏實,矯。粺o必?fù)?dān)心失敗,因為失敗是成功之母。通往成功的道路上充滿著拌腳石,愛迪生為發(fā)明燈泡曾試過一千多種燈絲,每次失敗,他從不放棄,當(dāng)有人嘲笑時,他卻自豪的說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲!”這是怎樣的勇氣和自信!

          朋友,困難在強(qiáng)者面前只能做墊腳石。當(dāng)你成功時,你就會發(fā)覺:“這并不難,我行!

          不要讓美好的青春在一片“不行”中過去,等到醒悟時,頭發(fā)已蒼白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入滿荊刺也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。

          朋友,請別說“我不行”。自信讓你成功。

        成功與優(yōu)秀作文5

          “舍得,舍得。”這告訴我們,要想得到有時需要適當(dāng)?shù)纳釛墶H松牟砺泛沃箶?shù)十,每條路都想嘗試的人,最后得到的只有一身塵土。只有適當(dāng)?shù)娜∩幔拍塬@得成功。

          孫子在眾多的兵家之道中,寫出了令吳王賞識的名篇‘’一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法”,進(jìn)而流傳萬古,直至今日仍為人所愛。

          魏巍在寫《誰是最可愛的人》時,在眾多的`材料中選擇了幾個最感人至深的英雄,而不是全部羅列,終于寫出了名篇《誰是最可愛的人》,其中的很多情節(jié)至今仍讓我記憶猶新。

          在成功面前,不少人曾經(jīng)回憶過究竟為什么取得成功。其中以劉邦最為著名,張良說他用人唯賢,仁義待人,才打敗了霸王項羽。我倒認(rèn)為,劉邦的成功也是與放棄分不開的。劉邦本是一亭之長,生活算是富庶,因為他放棄了富庶、自在的生活,斬白蛇起義,才有了后來的諸多功績。不然,兩千多年過去,誰還會記得這小小的一亭之長呢?

          勇往直前在作戰(zhàn)中固然重要,但放棄也并不是一點地位也沒有的。古往今來,許多成功人士把“舍棄”放在心頭,并成為他們制勝的法寶。黃忠在定軍山之戰(zhàn)中,一連敗下七陣,放棄了七個大寨,才在第八戰(zhàn)中換來了張都部隊的松懈,一舉進(jìn)攻,斬了魏國名將夏侯淵。

          適當(dāng)?shù)姆艞壙梢該Q來成功,當(dāng)一個人孤零零地漂在海上時,是放棄身邊珍貴的珍定游回岸上,還是待在原地等死,道理不難明白。如果能用適當(dāng)?shù)姆艞墎頁Q取巨大的成功無疑是幸運的。在我們的人生路上,放棄一些誘惑,放棄一些享樂,我們終會得到成功的輝煌。

          成功需要放棄。

        成功與優(yōu)秀作文6

          現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了騎自行車了,能在一條小路上隨著風(fēng)一起行駛。但是,學(xué)自行車車的時候,就好像是昨天發(fā)生的一樣。

          那是放暑假時的一個炎熱的下午,那時候,我相信,所有的人都在自己家坐著,開著電視,空調(diào),舒服地坐躺在床上,享受著空調(diào)帶來的舒爽的風(fēng)。而我,卻滿頭大汗地坐在自行車的駕駛座位上,后面還根著和我一樣滿頭大汗的,而且衣服都濕透的爸爸。

          他看見我停在那里,就急急忙忙地跑過來,扶著車尾對我說:“快點!快!繼續(xù)!你還差一點就行啦!加油!”說完,便推著我前進(jìn)。媽媽也在為我加油。受到了媽媽爸爸的鼓勵,我更加有信心。

          我慢慢地踩著車踏板前進(jìn),爸爸一邊推一邊說:“學(xué)車要專心致志,不要分心!”剛好,我分心了,只聽“砰”一聲,撞在前面的木板上!鞍!好痛!”我看見血流不止的.膝蓋,嚇得大叫起來。婆婆和媽媽急忙跑過來扶起來,讓我坐在一邊歇息一下。爸爸和婆婆看見我那悲慘的模樣。忍不住說:“哎~~不要學(xué)了,這樣一來下去會受很多傷的!”我一聽,急忙說:“不!我一定要學(xué),如果現(xiàn)在不學(xué)的話,那不就前功盡廢了嗎?我要學(xué),受了傷又怎么樣呢?我一定會學(xué)會的!”看著我信心十足的樣子,死都要學(xué)的樣子,他們只好無可奈何地繼續(xù)教我。

          我又重新坐在了自行車的駕駛座位,繼續(xù)學(xué)。但這車好像故意和我作對似的,不停地使我倒下來。但是我并不放棄,倒了又站起來,再倒在站起來。

          終于,自行車漸漸被我馴服了,我腳下的車踏板也漸漸有節(jié)奏的轉(zhuǎn)著。我停下來,望了望身后爸爸他們正離我十多米的地方向著我微笑呢!在那一刻,我明白了,我也知道了,我學(xué)會了騎自行車了!

          喜悅的感覺讓我無比興奮,我騎著車喊道:“我學(xué)會騎自行車羅,我學(xué)會騎自行車?yán)病?/p>

        成功與優(yōu)秀作文7

          我是個內(nèi)向的女孩,不大愛說話,也善于與別人交流。公共場合更不敢講話,班的活動都不敢參加,怕自己搞砸了。可是,一次課堂上的經(jīng)歷讓我從此洗頭換面。 我的英語一向興趣很好,課前都會去預(yù)習(xí),上課也能跟上老師的節(jié)奏。除此之外,我把英語單詞也背的滾瓜爛熟,每當(dāng)老師抽查都可以順便里過關(guān)。那天走進(jìn)教室的時候,教室里仿佛炸開了鍋,同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄,不知道在議論什么,整個教室都熱火朝天,我過去一打聽才知道事情的原委:原來這節(jié)課老師要每個組都要派個代表來背誦上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語課文,沒有背出來的同學(xué)將受到懲罰,但是大多數(shù)人都沒有背過,現(xiàn)在時間也來不及了,怎么辦?同學(xué)們簡直就像熱鍋上的螞蟻急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然我背了,但并沒有說出來。 上課鈴聲一響,老師踏進(jìn)了教室,她用犀利的眼神掃視了一下教室,開門見山的說:現(xiàn)在每組派個代表背一下昨天學(xué)的那篇課文,話音剛落,全班鴉雀無聲,連根針掉在地上都能聽見,此時我的心加速跳動,因為沒有主動背的話,老師必定會抽查,后果可想而知。 我的心似乎跳到嗓子眼,與其這樣,還不如救同學(xué)水深火熱之中,我?guī)?/p>

          乎背的熟透了,但心里還是不停的打鼓,不知奧該不該主動站起來,臉上也因此更紅。 最后,我勇敢的舉起了手,在教室里流利的背著這篇課文,背完后,同學(xué)們個個鼓掌,老師也因此露出了笑容,我心里也仿佛樂開了花。 通過這次經(jīng)歷,我開朗了很多。其實每個人都有自己的有點,只要取長補(bǔ)短,好好展現(xiàn)自己的又是,就一定能光彩照人。同時也要懂得把握時機(jī),在恰當(dāng)?shù)臅r候展現(xiàn)自己才能成功。

        成功與優(yōu)秀作文8

          這節(jié)作文課,老師要求寫《我后悔的一件事》,再三叮囑嚴(yán)禁抄襲和模仿?墒俏移綍r寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文,抄習(xí)慣了,哪會寫呀。不如抄一篇吧。

          我硬著頭皮把作文交上去期望能蒙混過關(guān),誰知老師早有防范,一眼看出了我的“水貨”,嚴(yán)厲地說:“你的作文怎樣和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上刊登的一樣?這是你自我寫的嗎?”我做賊心虛,支支吾吾想解釋一番不知說什么才好,漲紅了臉。老師沒放過我:“我多次強(qiáng)調(diào)作文要寫自我經(jīng)歷過的真人真事,全班只有你是抄的……”我自知理虧,羞愧地低著頭回到自我的座位上。

          “蒙混老師行不通,我只好自力更生了!蔽曳谡n桌前苦思冥想,“寫什么資料呢?寫上課不專心聽講,還是寫抄別人的作業(yè)?寫作業(yè)偷工減料,還是寫撒謊欺騙老師?……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的.事。課堂上東拼西湊寫夠一頁,放學(xué)回家又開夜車,最后完成大作兩頁半,超額完成任務(wù),思量著這次必須能上作文本。第二天,作文草稿發(fā)下來老師對我的批語:“順序太亂,中心思想不突出!

          真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時一味地抄,此刻肚子里沒多少墨水。我突然想起來老師上作文輔導(dǎo)課時講過“不想順序亂,先要列提綱”,我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說:“這次作文條理比較清晰,中心思想突出,遺憾的是還有非常多句子不通順,錯別字較多! 于是我又認(rèn)真檢查,修改病句,又重新謄寫了一遍。

          這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次都不行。我真有些泄氣了,可是我一想起平時一味地抄襲才造成這天被動的局面,更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次,我先明確中心思想,再標(biāo)注出各個自然段的段意。寫完之后,又認(rèn)真地檢查標(biāo)點符號,哪里多字,哪里少子……直到自我個性滿意才交給了老師。

          作文本發(fā)下來,我打開一看,啊!我第一次得到“優(yōu)”,我最后成功了。

        成功與優(yōu)秀作文9

          成功是一場長途越野賽,每個人都站在起點上,聰明是加速道具,機(jī)遇是捷徑,但最終邁過終點的,惟有堅持。每個人都希望成功,但并不是每個人都會成功,因為你不肯在眼冒金星后再邁上一步,那一步,也許是改變你命運的一步。

          騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!背晒β肥且粭l漫長之路,有的人快速跑,沒跑十步就停了下來:有的人,默默地堅持,雖然不如別人快,但最終超越了他們。這就是堅持的力量。

          越王勾踐臥薪嘗膽,在艱苦的環(huán)境中堅持,把吳王打得一敗涂地。堅持使勾踐成功,使越國強(qiáng)盛。堅持使大地為你感動,堅持使月亮黯然失色,堅持改變了他的命運。

          每個人都可以說他能堅持,但是不一定每個人都能做到。諾貝爾試驗炸藥,他的弟弟和幾名助手都被炸死,政府下令禁止實驗?墒撬斨L(fēng)險,在悲痛欲絕的情況之下繼續(xù)堅持,贏得的是全世界為他而鼓掌!

          愛迪生為選出合適的燈絲,試驗了幾千種材料。有的人嘲笑他失敗了幾千次,他說他證明了幾千種材料不適合當(dāng)燈絲。正是因為幾千次甚至上萬次的努力,終于研制出了白熾燈。把燈泡的光亮傳遞給了世界,他贏得的不再是嘲笑,而是全世界對他的矚目!

          聰明是先天的,機(jī)遇是無法改變的,你所能做的`,只有堅持。堅持可能成功,不堅持注定失敗。只要你堅持了,即使不成功,但你會無悔,因為你知道你曾為之努力了。如果你不堅持,半途而廢,留下的只有悔恨的淚水,只有悔恨的眼神。

          愛因斯坦說過:“天才是由1%的天分和99%的汗水組成的。”汗水就是你堅持灑下的。朋友,咬牙堅持,跑過終點吧!朋友,堅持下來,在你人生的畫卷中畫一幅完美的圖畫吧!

          成功的途徑在于堅持!

        成功與優(yōu)秀作文10

          作家周國平說:“在為自己的人生確定目標(biāo)時,第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,成功最多是第二目標(biāo),不妨把它當(dāng)作優(yōu)秀的副產(chǎn)品!钡拇_,優(yōu)秀是一種自我素養(yǎng)、品格,優(yōu)秀不等同于成功,但成功卻是源于優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該立足優(yōu)秀,再努力實現(xiàn)成功。

          在這個世界,沒有人希望碌碌無為,平凡地度過一生,不論是誰總有一刻想要變得優(yōu)秀。古時候,科舉及第是每一位書生的渴望。范進(jìn)無數(shù)次的嘗試只為那金榜題名,可真中舉了,那癲狂的范進(jìn)真的優(yōu)秀嗎?真正優(yōu)秀的人,他的品格、智慧及能力等,已然達(dá)到了某種修養(yǎng)和境界,而正是因為他身上的所有優(yōu)點使他變得優(yōu)秀。

          但是優(yōu)秀的人,并不一定能成功,而成功者必然優(yōu)秀。歷史上那些成功者,無論是藝術(shù)、從政或是從事其他領(lǐng)域的,從他們的經(jīng)歷來看,沒有哪一位是憑空變得成功,而都是以自身的優(yōu)秀作為支撐。就如法國作家小仲馬,不靠其父的名氣,努力創(chuàng)作,不放棄,最終著就成名作《茶花女》。他成功了,靠的是自己不懈努力的優(yōu)秀品格。

          優(yōu)秀是可以自己做主,成功卻不然。從優(yōu)秀到成功取決于許多外部因素,比如人際關(guān)系、機(jī)遇等,自己很難有決定權(quán),當(dāng)一個人無法左右成功時,應(yīng)首先努力成為一個優(yōu)秀的人。

          如果你真正成為了一個優(yōu)秀的人,我認(rèn)為人生已充滿了意義。在歷史上,有相當(dāng)優(yōu)秀的'人,比如一些藝術(shù)家、作家等,他們的聲名是死后才到來的,著有《浮生六記》的沈復(fù)便是如此。這些人的作品雖然在死后才得到了社會的公認(rèn),但他們生前的優(yōu)秀終也顯之人前,為之認(rèn)可。

          所以把成功看作優(yōu)秀的副產(chǎn)品,在優(yōu)秀的基礎(chǔ)上爭取它,若能得到最好,得不到也沒有什么。因為,在根本意義上,優(yōu)秀也算是一種成功!

        成功與優(yōu)秀作文11

          去年暑假,我來到外公家,準(zhǔn)備在這里玩上十天半個月的再回去,我每天都在看電視,看了很久,覺得沒有意思。

          爸爸呢?外公告訴我,我爸爸在田邊釣魚呢。

          爸爸見我來了,笑瞇瞇地對我說:“呀,你來啦?要釣魚邁?我們比哈要不要得嘛!”

          “來就來,誰怕誰!”我很有信心,回家拿起一根魚竿就跑來了,來到田邊,選好了一塊地方,經(jīng)過十秒鐘的考驗,認(rèn)定這一塊地方有比較多的魚,于是,我撒好了米酒,上好了魚餌,“嗖”的一聲,魚鉤就甩出去了,浮漂沉了兩三顆,我便小心翼翼地將魚竿插進(jìn)了田邊土里,就坐在了自帶的小椅子上,抓起衣包里的幾顆瓜子,悠閑地吃了起來,正當(dāng)我享受時,爸爸推了推我,小聲地對我說:“別小貓釣魚啦,魚上鉤了,還不快拉!”

          我一下子醒過來了,猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊,結(jié)果是水草勾住了魚鉤,怪不得呢!

          我十分生氣,對爸爸大聲叫道:“沒有魚!”

          爸爸十分嚴(yán)肅地對我說:“就算是沒有魚,你也要把魚鉤上的浮漂看好呀!像你這樣三心二意的,怎么釣得到魚呢?”

          爸爸的一番話,使我恍然大悟,于是我開始認(rèn)真地釣魚,弄好魚鉤后,我確定魚已被嚇跑,便又選了一塊,撒了米酒重新開始,。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,半分鐘過去了,我終于看到浮漂動了一下,而且是在輕輕點的',說不定是條大魚!

          “爸爸!有大魚!”

          爸爸用手示意不要大聲說話,等會把魚嚇跑了。

          于是我耐心地等著時機(jī)成熟,浮漂沉下去了半顆,就在浮漂快要起來時,說時遲,那時快,“嗖”一聲,魚的頭就露出來了,“哇塞!是條大魚!”我笑了。

          之后我又釣了幾條,爸爸也是,不過還是比不過爸爸,爸爸比我多了兩條。

          今天可是大豐收!我品嘗到了成功的喜悅!

        成功與優(yōu)秀作文12

          今天,竹子老師帶我們上了一節(jié)別開生面的作文課——戶外活動體驗。聽到這個消息,我們高興得一蹦三尺高。我既好奇,又緊張。好奇的是老師會帶我們進(jìn)行怎樣的活動,緊張的是我能不能體驗好這個活動呢。

          到了目的地,我們立刻開始了這個活動“頭頂書”——踩點跨障礙物,到終點算贏。

          “有沒有自告奮勇的?”老師問。“我先來。”我們小分隊隊長阿鄭一馬當(dāng)先。只見他接過老師手中的'書堆,頂在頭上,試了幾步?上,沒走幾步,書就掉了,真是開了個不好的頭。

          “第二次,準(zhǔn)備開始!”老師提醒著他。我這心緊緊的揪在了一起,恨不得用手幫他固定好頭頂?shù)臅。我看著他小心翼翼地把書頂在頭上,慢慢地尋找平衡點。只見他小心地邁出第一步,書晃了晃。天吶,幸好幸好!沒掉下來。這一次,他更加謹(jǐn)慎地往前挪,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的書,穩(wěn)穩(wěn)的。仿佛這一步給了他很大的自信,阿鄭舒了口氣,緩了緩,更換了行走方式。他像個大螃蟹似的,一點一點地移向終點,頭上的書左搖右晃,但都沒有掉下來。馬上就要到終點了,他露出了個勝利的笑容,手還沖著我們比了個“耶”的手勢。

          或許是老天認(rèn)為他高興地太早了,給了他個“下馬威”;或許是他太得意忘形了,松懈了,書在那一瞬間掉了下來。只見他大驚失色,手不住地亂甩,尖叫了一聲。唉,真是太可惜了,誰叫你這么得瑟呢? 后來,我們也依次進(jìn)行了挑戰(zhàn),可倆小分隊各只有一人勝出。

          這真是一節(jié)別開生面的作文課,它告訴我:成功之路充滿了挫折與危險,你必須要走好每一步,腳踏實地。同時,越是接近成功,就越要小心,保持警惕。

        成功與優(yōu)秀作文13

          關(guān)于成功,作家劉心武曾有一個簡潔的解釋:達(dá)到預(yù)期的某種目標(biāo),就是成功。然而,如果預(yù)想登上珠峰,如愿登上珠峰就是成功嗎?

          并不然。

          新西蘭攀登者和夏爾巴向?qū)手榉澹驮陔x巔峰幾步之遙時,新西蘭人停止腳步示意夏爾巴向?qū)刃校糁鯕庹帜:卣f:“這是你的家鄉(xiāng),你先上吧!弊罱K兩人在這世界之巔激動呼喊,向世界宣告:“我們成功了!”“成功,成功!”新西蘭攀登者不僅僅達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),更重要的是他獲得了人格的成功。沒想到,新西蘭人,他在將成為歷史上第一人登上珠峰時,毅然后退一步把第一名的稱譽(yù)掛上了夏爾巴向?qū)У念^上。因為他深諳此時向?qū)У某晒τ谒募亦l(xiāng)是多么的榮耀,會賦有多深遠(yuǎn)的意義!

          史冊只記載了第一個登上珠峰人的名字,也許不太會注意攀峰時的'這段插曲,但無論青史如何撰寫,這種人格上的成功會如同日月同輝。

          人格的成功,看似遙不可及,其實生活中處處可見。不要消極的認(rèn)為,人格的成功,只有偉人、名人才能擁有,許多凡人也能悄然地獲得這一贊譽(yù)。

          看過掃馬路的人嗎?他們無論春夏秋冬、烈日嚴(yán)寒都出來工作嗎?他們不會嫌累怕臟,不會拈輕怕重,總是勇于完成任務(wù)。這其中不也有一種人格上的成功嗎?——辛苦我一個,方便千萬人。由此看來,路口的公安、修花剪枝的藝工、大山中的科技工作者,等等,都有可能獲得人格上的成功。

          因為他們甘愿吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn)、甚至犧牲自己也無怨無悔。

          成功無處不在,在成功面前,我們更需要人格上的成功,就象新西蘭攀登者那樣!

        成功與優(yōu)秀作文14

          偶然的一次,我聽到了一陣優(yōu)美的琴聲悠悠揚揚地從隔壁大姐姐家傳來,都說琴棋書畫,要樣樣精通,我卻一門也不精通,不如學(xué)學(xué)彈琴,也弄修身養(yǎng)性,再說了,它又是一門藝術(shù),將來對大考小考都有用。經(jīng)過這一次思想斗爭,我喜歡上了電子琴,那時,我們時每刻都想要一架屬于自己的電子琴,我把這愿望深深地埋在了心里。

          真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!在我那年生日的時候,姑姑送給了我夢寐以求的東西——一架電子琴。我大喜過望,把琴輕輕的摩挲,這是我盼望多久的東西呀!奶奶不知從哪里聽來的消息,在離我家挺遠(yuǎn)的的一所幼兒園的園長會彈琴,她可以教我,我聽了一蹦三尺高,激動的我一夜沒睡著覺。

          開始上課了,我先練基本音,開始還挺簡單的.,可越往后越難,老師周一到周六還布置作業(yè)。哼!有一次,我有一個曲子的一個一個地方總是練不熟,老師說了好幾次,可我還不會。我勤奮苦練,卻不見一點起色!老師一生氣,把我的手用力的打了一下,我眼里夾雜著淚珠。老師一走,我的眼淚就一滴一滴地落了下來,落在了琴鍵上,“啪“地一聲,濺起了一朵水花。我所痛得,不是手,而是心。難道我天生是本腦子嗎?我迷惑了。同時,我對電子琴產(chǎn)生了厭惡。

          到了冬天,我一個人在沒有爐子,沒有暖氣的小屋子里練,我的手都凍得麻木了,這樣一來,我更加討厭電子琴了。

          我對媽媽說了我心里的想法,媽媽一怔,嘆了口氣,于是對我說:“你爺爺每天扛著琴走了多少路,他都沒有怨言,你怎么能有怨言呢?再說你練琴一上午就50多元,你怎么能半途而廢呢?你學(xué)的東西永遠(yuǎn)都是你的,沒有人會奪去,將來對你有用,你自己想想看吧!“

          我慚愧了。是為我那年邁的爺爺。媽媽的一番意味深長的話深深的觸動了我也點化了我,從此,再累再冷,我也不怕了。在媽媽生日的時候,我給她彈了一首《小星星》,媽媽高興地鼓掌,我克服了“拌腳虎“。

          我真想大喊一聲:”我成功了。“

        成功與優(yōu)秀作文15

          一個人在成功路上需要什么?《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中給出了答案,那就是無邊的勇氣、堅定的信念和堅忍不援的毅力。保爾·柯察金證明了這一點,作者以自己為原型,向我們展現(xiàn)了波蘭少年的成長史三部曲。

          第一部:堅定的.信念

          信念就是目標(biāo),人話在世上,就該樹立一個目標(biāo),沒有目標(biāo)的人生是毫無意義的。而某些人卻庸庸碌碌,只為現(xiàn)在而活著,沒有目標(biāo),也沒有理想。“理想是指路明燈!睕]有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活!罢嬲娜松,是在經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之中才能實現(xiàn)!鼻拜厒兊脑捳Z就是最好的證明。除了要有一個信念,為這個信念去奮斗也是很重要的。一些人有了目標(biāo),卻不去實踐,只在那兒夸夸其談,到頭來同樣一事無成。一個人必須要經(jīng)過一番奮斗,才會有成就。愛迪生向自己的目標(biāo)努力,發(fā)明了白熾燈;牛頓向自己的目標(biāo)努力,發(fā)現(xiàn)了萬有引力……這樣的例子實在是太多了。

          第二部:無邊的勇氣

          勇氣是一種動力,它推動著我們邁向成功。文中的保爾有勇氣同匪幫小兵搏斗,邁向了他成為真正黨員的第一步。一個人,即使其它方面再好,如果沒有勇氣,不敢創(chuàng)新,不敢實踐,又有什么用呢?“地心說”獨霸世界許多年,哥白尼敢于否認(rèn),創(chuàng)造了偉大的日心說;海倫·凱勒勇于進(jìn)取,成為第一個完成所有學(xué)業(yè)的盲聾殘疾人。勇氣是成功的使者,擁有了勇氣,就擁有了成功的一半。

          第三部:持之以恒的毅力

          有了信念和勇氣未必就能成功,還需要毅力。我們做事不能僅是三分鐘熱度,更不能虎頭蛇尾,只有持之以恒,才能將我們帶上成功之路,因為勝利是由最有耐力的人獲得!吧罹拖窈Q,只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!蹦闷苼、馬克思明白了這些道理,所以他們成功了;祖沖之堅持不懈,所以把圓周率算到了3.1415926和3.1415927之間.如果沒有毅力,終將一事無成。

          人生之路,只要有了信念、勇氣、毅力這幾盞燈,前途將會無限光明。請記。盒拍+勇氣+毅力=成功!

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