成功的那一刻作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成功的那一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的那一刻作文1
陽(yáng)光明媚的早晨，我笑嘻嘻地仰望湛藍(lán)湛藍(lán)一望無(wú)際的天空，幾朵白云正好像和我在熱情的招手，又像和我在玩捉迷藏。這一刻，讓我想起了上個(gè)星期田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽。
走進(jìn)“學(xué)習(xí)天堂”，選手們都在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的甩甩胳膊踢踢腿，有的半蹲做跳遠(yuǎn)動(dòng)作。我呆呆的站在那里，心里默念著我勇敢的去闖，不要拖班級(jí)后腿，不要拖班級(jí)后腿啊。
比賽正式開(kāi)始了，我的心砰砰直跳，但又很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。輪到我們班跳了，先是男生組比賽，兩位男生都跳出了178cm的好成績(jī)。輪到女生組的我了，那時(shí)我使出了最大的力氣，像小兔子一樣一躍而起。當(dāng)我腳落地的那一瞬間，同學(xué)們都為我鼓掌，只看到他們都投來(lái)羨慕的眼神和張大的“老虎嘴”。我低頭看了一下成績(jī)，自己都不敢相信自己，我居然跳了180cm。我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是自豪，想：這回我肯定給班級(jí)爭(zhēng)光了，老師也一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我了。
在我心里，這次取得的成績(jī)是我永遠(yuǎn)難忘的。也讓我感受到，原來(lái)成功是那么美好，只要堅(jiān)持就能收獲美好的勝利。
成功的那一刻作文2
記得五歲那年的一天，爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。我第一次套上游泳圈，被放進(jìn)水里。我還沒(méi)感受到水中嬉鬧的樂(lè)趣，手中一松，就從游泳圈中滑出去，直接掉進(jìn)了水里。頓時(shí)，水像惡魔一般從四面八方向我撲來(lái)，嗆進(jìn)我的耳朵里，鼻孔中。我仿佛掉進(jìn)的無(wú)盡的深淵，睜不開(kāi)眼睛，雙手雙腳無(wú)意識(shí)的在水中亂踢亂蹬，只能任憑水咕咚咕咚地往嘴里灌。還好媽媽在附近，將我撈了出來(lái)。從那以后，我怕水，再也不敢去游泳了。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，媽媽想給我報(bào)游泳班，我知道后態(tài)度堅(jiān)決不去！但我終于拗不過(guò)她，被押解到游泳館，交付給游泳教練。
那天，教練讓我下水池，初步體驗(yàn)一下。我磨磨蹭蹭穿上泳衣，在教練的指導(dǎo)下，做熱身運(yùn)動(dòng)，然后下水。
池水很深，凍得我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，一個(gè)激靈從水中蹦出來(lái)。在教練的鼓勵(lì)下，我再次走到水邊，克服了內(nèi)心的恐懼和抵抗。我先把腳放進(jìn)水里，等腳適應(yīng)了水溫后，再將水拍在身上。水依然很冰，但我似乎感到它并不那么可怕和討厭了，于是心里輕松了許多。
正式訓(xùn)練開(kāi)始了。
首先，開(kāi)始練憋氣。無(wú)法想象那有多難受，鼻孔里進(jìn)了水，整個(gè)鼻孔酸酸的，耳膜里也被水充滿(mǎn)了，我感覺(jué)頭像被一層水包裹了起來(lái)，周?chē)穆曇艉苓b遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習(xí)我終于掌握了憋氣的要領(lǐng)。
下一步是練習(xí)在水上漂。教練做的很標(biāo)準(zhǔn)，而我老是漂不起來(lái)，每次總是腿帶著整個(gè)身體往下沉，一次次沉下去，沮喪在一點(diǎn)點(diǎn)增加，教練看到后，教我把腿伸直，把手打平，但漂起來(lái)還是很費(fèi)勁。我知道動(dòng)作還沒(méi)做熟練，于是，吃完午飯，在大家睡午覺(jué)的時(shí)候，我趴在自己的床上，一遍遍練習(xí)動(dòng)作伸直腳背，手打平畫(huà)圈，蹬腿雖然每次胳膊和腿酸到麻木，但我每天依然堅(jiān)持練習(xí)。終于，十天后，我能夠熟練的游泳了。
此后的一個(gè)月，我每天都去游，而且學(xué)會(huì)了蝶泳和仰泳。我可以像魚(yú)兒一樣自由自在地在水中游來(lái)游去，盡情享受著暢游的歡愉。從此，藍(lán)色的游泳池成了我的樂(lè)園。媽媽看到我終于學(xué)會(huì)了游泳，露出了會(huì)心的笑容。我也戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小、懦弱的自己。
我明白了那一次次的沉下去，一次次的被水嗆，一次次的汗水和淚水都是值得的。人生的漫漫長(zhǎng)路，一山放出一山攔，我們?nèi)绻贿@些山嚇住，那成功何來(lái)？不要懼怕傷痕累累，不要擔(dān)心長(zhǎng)路漫無(wú)盡頭，全力以赴心中的夢(mèng)，平凡的我們將與眾不同。
成功的那一刻作文3
什么是成功？當(dāng)太陽(yáng)光沖破層層迷霧的阻擋來(lái)到人間，這便是成功；當(dāng)嬰兒順利地呱呱墜地，這也是成功；當(dāng)一切事物達(dá)到了自己定的目標(biāo)時(shí)，他們都是成功。
在綠色塑膠上的兩根鐵柱之間，有一根橫著的鐵棍，長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棍上面涂著一層黃油漆，現(xiàn)在早已經(jīng)剝落了，露出的鋼鐵本色在夕陽(yáng)的陽(yáng)光下熠熠生輝，如金子一般的亮。
每當(dāng)看到這種景象，我的內(nèi)心中總是充滿(mǎn)了波瀾。
那是剛開(kāi)學(xué)的夏天，酷熱，鐵棍子被照得發(fā)熱，連煮雞蛋都沒(méi)問(wèn)題。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)被扔進(jìn)了一個(gè)囚籠——引體向上。
鐵棍子被照得很亮，如金子一般，但是沒(méi)有人敢上去，因?yàn)槲覀兌贾肋@是一個(gè)禁區(qū)。什么時(shí)候開(kāi)始的？不知道。有人能拉上去嗎？沒(méi)有回答。
終于，有個(gè)人自告奮勇的上去了，他輕輕的甩一甩手，擦上了鎂粉，徐徐走向器具。他的雙腳慢慢下蹲，大腿上的肌肉縮成了一團(tuán)小球，一跳一抓，整個(gè)人被“懸”在了上面。一個(gè)、兩個(gè)……十二個(gè)！他是我們班第一個(gè)勝利的，令全班好生羨慕，也包括我。
但是我沒(méi)有這個(gè)力量，我只是呆呆的佇立凝望這這片縱橫交錯(cuò)的“黑森林”，沒(méi)有上去。直到體育課上我才敢拉，因?yàn)槲覀儼嘁w向上很差。
終于，我嘗試著拉了。
我跳了上去，雙手緊緊地拉住鐵棍，不讓自己往下掉，可是現(xiàn)實(shí)偏偏要與我作對(duì)，我險(xiǎn)些摔下來(lái)，還好一只腳頂住了支撐的豎桿，不然我就是背朝下了。這一次，我感到了深深的恐懼，對(duì)引體向上產(chǎn)生了反感。
學(xué)校拉不起，暑假能拉吧，但暑假的日子也并不好過(guò)，作業(yè)太多，還有綜合實(shí)踐，我只好擠出時(shí)間來(lái)練習(xí)，從那天起，我的命運(yùn)改變了。
每天手抓桿子蕩十個(gè)！事實(shí)上一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，才一個(gè)月都沒(méi)到，我的手上就磨破皮了，一個(gè)月過(guò)后，基本上右手都是老繭，左手上都是破皮，好幾次我都想放棄，每天都要忍受著來(lái)自手掌的疼痛，原本的白色變黑了，上面沾滿(mǎn)了一層密密麻麻的紋路，很硬，顯得很突兀。
冬天，老師突然說(shuō)要測(cè)試一下，大家都亂了陣腳，我根本沒(méi)抱有任何的希望，但我一拉竟然奇跡般的將自己拉了上去，一個(gè)、兩個(gè)……五個(gè)！當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了全班的驚嘆聲，感覺(jué)自己瞬間被暖陽(yáng)所照，很暖和，卻又不失生機(jī)與活力。
又是一個(gè)夏天，每當(dāng)我看到那篇斑駁的鐵桿時(shí)，看到他那金閃閃的鋼鐵時(shí)，在一剎那間，他仿佛意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“什么是成功？當(dāng)你給自己定的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)時(shí)，這就是成功。”
成功的那一刻作文4
沖泡綠茶可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，它是有一定難度的，尤其在茶藝表演中，更是如此。它分為以下幾個(gè)步驟：鑒賞茶葉，溫杯，投茶，沖泡及奉茶。各有各的奧妙。
“現(xiàn)在，請(qǐng)大家看我表演一遍泡西湖龍井綠茶的過(guò)程�！敝芾蠋熌禽p柔的聲音在我耳邊響起。我們一個(gè)個(gè)站得筆直筆直，絲毫不敢怠慢。仔細(xì)地看著周老師的一舉一動(dòng)。她的手，如輕飄飄的絲帶，在茶具上飛舞著，無(wú)聲無(wú)息。每個(gè)動(dòng)作都靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)杯中的水倒入水盂中清脆的聲響，令人贊嘆。好似這個(gè)空間里，只剩下我和周老師，這一切都使我看得入神，看得癡迷。
周老師表演完畢后，向大家鞠了一躬，接著便說(shuō)：“大家看清楚了嗎？自己練習(xí)一下，等一下我來(lái)大家練習(xí)的情況。于是，大家開(kāi)始練習(xí)了起來(lái)，此刻，教室里的一切都是那么的美妙。燈光是那么地柔和，窗戶(hù)外的'葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響，也是那么愜意。周老師走到我面前，“郁惟安，表演給我看吧�！薄昂��！蔽议_(kāi)始了表演。
輕輕地將手放在了玻璃杯上，心怦怦地跳著。做好一系列的動(dòng)作，最后，將水倒進(jìn)了玻璃杯中。我的心又開(kāi)始怦怦地跳，不自然地將手放在了身體兩側(cè)，等待著周老師的回答�！皠�(dòng)作不夠柔美，手指要會(huì)彎曲，還有節(jié)奏過(guò)快，還要再多加練習(xí)才行�！痹�(huà)音剛落，老師便走向其他同學(xué)了。我的心頓時(shí)涼了一半。老師走后，我便又開(kāi)始練習(xí)了，可是總覺(jué)得：燈光不那么柔和了，葉子的“沙沙”聲似乎也令人沮喪，這就是人們常說(shuō)的“心情改變一切”啊！不知不覺(jué)中，下課了。
可我還沉浸在失敗的沮喪之中，這種感覺(jué)就好像胸膛里突然塞進(jìn)了一顆氣球，悶得我好難受。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，經(jīng)老師的允許后，我留在了茶藝教室里�！皠�(dòng)作要柔美�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，把手沿直角移動(dòng)輕輕放在了提梁壺的把柄上，輕輕地將其提了起來(lái)，稍稍?xún)A斜，水便從壺中成圓柱形注入杯中。茶葉頓時(shí)被水沖散，在水中飛舞。將手指微微彎曲，拿起杯子，順時(shí)針繞三圈，再沿直角，倒進(jìn)水盂。反復(fù)練了幾遍后，我覺(jué)得自己稍有長(zhǎng)進(jìn)。于是便回家了。
過(guò)了一個(gè)星期，老師再次檢查我的水平。我的心似乎跳得比上一次還快，連呼吸都有些急促了起來(lái)。熟練地做著練習(xí)的動(dòng)作，我似乎放松了不少。周老師笑了，說(shuō)道：“還行�！蔽液鋈凰闪艘豢跉�，然后也笑了。
茶葉被水沖散，在水中劃過(guò)一道弧線，又悄然地沉入杯底，好似盛開(kāi)了一朵花……
成功的那一刻作文5
今天，我們迎來(lái)了全市的中小學(xué)生的集體舞大賽。
為了這場(chǎng)比賽，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，一進(jìn)體育館給位老師和同學(xué)們忙碌著，各各心里既緊張又高興。緊張的是我們會(huì)不會(huì)失敗，快樂(lè)的是我們又可以為學(xué)校爭(zhēng)光了！
我們急匆匆的畫(huà)完了妝，穿好了演出服，準(zhǔn)是準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)的上車(chē)去了一高中，一進(jìn)去場(chǎng)面真隆重，走著走著我們看見(jiàn)了我們的對(duì)手，“吉林市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
比賽開(kāi)始了我們面帶微笑的深情飽滿(mǎn)順利的跳完了，并為和在場(chǎng)的叔叔阿姨為我們鼓掌了。
接下來(lái)是一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，跳的也很好，整個(gè)舞蹈下來(lái)沒(méi)有任何的差錯(cuò)。
比賽結(jié)束了，分?jǐn)?shù)發(fā)表了，“吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”總分9.80分，“吉林市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)總分9.70分，分?jǐn)?shù)之間只差0.1分，公布后，我們贏了。當(dāng)時(shí)我們歡呼我們沸騰。
這半個(gè)月的工夫老師和同學(xué)沒(méi)都沒(méi)有白費(fèi)。
比賽結(jié)束后我們照了相，老師問(wèn)豬肉肥不肥？我么說(shuō)；“肥”，哈哈，我們成功了！我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光了！我們希望下次還有這樣為學(xué)校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)！
成功的那一刻作文6
“我不一定會(huì)勝利，但定會(huì)真誠(chéng)行事。我不一定會(huì)成功，但會(huì)抱持一貫的信念。我會(huì)和任何正直平等的人并肩而立�！边@是美國(guó)成功人士林肯的名言。在咱門(mén)中國(guó)也有許多成功人士，比如：諸葛亮 、 冰心、孔子 、孫中山等等。我想而知，這些成功人士背后的努力，才是他們成功的必要因素。
在我人生中第一次成功的那一刻，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的畫(huà)面，就是我日常中萬(wàn)般辛苦的努力。
我第一次成功就是七年級(jí)上冊(cè)第一次月考的成績(jī)。那一次是我從幼兒園到初中第一次當(dāng)全班第一，全校并列第一。排名出來(lái)以后，之前與我是同班同學(xué)但現(xiàn)在不是的同學(xué)都紛紛問(wèn)我，你之前不是學(xué)習(xí)不好嗎？這次咋考這么好呢？我沒(méi)有告訴他們?yōu)槭裁�，但我那時(shí)很想理直氣壯地告訴他們，這是用努力換來(lái)的。
在學(xué)校的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，校長(zhǎng)念到我的名字時(shí)，我像飛一樣地跑到校領(lǐng)導(dǎo)面前。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)我的時(shí)候，可以說(shuō)是答非所問(wèn)，因?yàn)槟菚r(shí)我是只顧接獎(jiǎng)狀了。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我是沉浸在成功帶給我的喜悅之中。當(dāng)張主任用相機(jī)把我們拍下的那一瞬間，就是見(jiàn)證我成功的那一刻。
汗水從來(lái)沒(méi)有白流，努力從來(lái)沒(méi)有白搭，一分汗水一份收獲。成功的那一刻讓我對(duì)未來(lái)更加充滿(mǎn)了自信，我要從這個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
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