面對成功作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的面對成功作文,歡迎大家分享。
面對成功作文1
人的一生,有成功,也有失敗,面對成功不要驕傲,面對失敗不要氣餒。今天,我的作文被老師選上了,我高興極了,老師拍著我的肩膀說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣牭竭@句話以后,我每天看書,學(xué)習(xí),我的成績不但沒有下降,反而提高了很多。
后來,到了期末考試的時候,我不僅都會做,而且成績出來了,我還考了第一名,老師對我說:“玥璽你這一次考了第一名,并不代表你永遠(yuǎn)考第一名,要知道,成績只代表過去。雖然你覺得自己很強(qiáng),但還有不你更強(qiáng)的人呢,只是你看不到而已。尺有所短,寸有所長。想要成功并不簡單,靠的是自己。”
有一次媽媽對我說要吃飯了,但是我還在那里看書,以后,我不只怎么的了,我成了一個書呆子,我不知不覺的想看書。我在書上學(xué)到了很多知識,其中有一句話讓我忘不了,書是人類進(jìn)步的階梯,只要努力,就會成功。
我明白了,只要努力,就能成功,從哪里失敗,就從哪里站起來!
面對成功作文2
人生,本來就有許許多多的成功和失敗。失敗,讓人難過,成功,讓人非常的高興。
記得有一次,媽媽叫我煮飯,我說:“我不會煮。 眿寢屨f:“不會就學(xué)咯,來,我教你!”于是,我就懶懶地走進(jìn)廚房做起飯來了。我第一次做飯,不懂得怎么做,我就照媽媽說的這樣。首先把米放進(jìn)去電飯褒的內(nèi)膽里去,然后放水,把米洗干凈以后就用抹布抹去電飯煲外面的水。然后就等它慢慢地煮好。
呀!終于煮好了。我進(jìn)廚房,一把打開電飯煲,怎么會這樣子,又不像飯,但也不像稀飯,我走去問媽媽,媽媽說我水放多了,我不灰心,說晚上我來做飯。
等到差不多六點的時候,我走到廚房,照著上午做飯的順序做了一次,只不過是水放少了一些,等了一會而,又煮好了。我興奮地打開煲子,怎么都焦了,我跑去問媽媽,媽媽說:“唉,孩子呀!你水放少了!蔽也⒉换倚,就算浪費也要從重來了一遍。想想這里,再看看那里,做好了。我連忙打開煲,好香呀!我叫媽媽走過來,媽媽看這到這香噴噴的飯。說:“看,成功了吧!失敗乃成功之母,下次你做什么事情一定要堅持,不怕失敗,那才會取得成功。”我點了點頭。
不錯,失敗乃成功之母,這句話令我體會到了成功的感覺,我會永遠(yuǎn)記住這句話的。
面對成功作文3
記得,在我一年級的時候,第一次語文考試,當(dāng)老師公布成績的時候,教室里非常安靜,靜的連根針掉在地上的聲音,都聽的見。當(dāng)老師念了好多同學(xué),還沒到我的時候,我十分著急,心里想:會不會我考的很低呢?會不會我是最差的呢?當(dāng)我在想的時候,老師突然間念到了我的名字,我心中一愣,聽到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興,一下子成了眾人關(guān)注的焦點,大家用佩服的眼光看著我。當(dāng)我回家的時候,我走得非?,迫不及待的要把這個好消息告訴媽媽,一進(jìn)家門,就把消息告訴媽媽,媽媽對我說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我跟沒聽見一樣,就進(jìn)屋玩了。第二次考試過后,老師在公布成績的時候我滿信心的聽著,念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子,我一拿卷子,原來全是馬虎了。
回到家媽媽說:“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過錯吧”!我回到屋里,一遍又一遍的反思著我的過錯,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。第三次成績公布時,念到我的名字我是100分。心想:努力沒有白費,我會繼續(xù)努力地。回到家時告訴了媽媽,媽媽說:“繼續(xù)努力吧”!我說:“媽媽我一定會的”。從這件事里我知道了,無論你有多么大的成功都不要驕傲。
面對成功作文4
人的一生,有取得成功,也是有不成功,應(yīng)對取得成功不必自豪,應(yīng)對不成功不要氣餒。今日,我的作文老師打手心選到了,我高興極了,教師拍著我的肩部說:“謙虛讓人發(fā)展,驕傲使人落伍!蔽衣犚娺@句話之后,我每日去看書,學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的考試成績不僅沒有降低,反倒提升了許多。
在以后,到期末考的時候,我不但會做第一名,而且考試成績也出來了,我都考了第一名,老師對我說:“玥璽你這次考第一名,并不代表你永遠(yuǎn)考第一名,要知道,考試成績只代表過去。盡管你覺得自身很強(qiáng),但也有不你更強(qiáng)的人呢,僅僅你看不見罷了。尺寸有所長,尺寸有所短。要想取得成功并不容易,靠的是自身!
有一次媽媽對我說要用餐了,可是我一直在那邊去看書,之后,我不會只如何的了,我成了一個書呆子,我不經(jīng)意間的想看書。我還在書本上學(xué)得了許多專業(yè)知識,在其中有一句話要我忘不掉,書籍是人們發(fā)展的臺階,只需勤奮,便會取得成功。
我懂得了,只需勤奮,就能取得成功,從哪里不成功,就從哪里站立起來!
面對成功作文5
人生變幻莫測,如同浩瀚的大海,時而風(fēng)平浪靜,時而巨浪拍岸。人的一生也會遇到成功或挫折,那該如何做呢?
我學(xué)了兩年的智力七巧板,經(jīng)過了三個星期的賽前集訓(xùn),迎來了學(xué)校的七巧板比賽。經(jīng)過兩個半小時緊張而又激烈的考試,我把令自己滿意的答卷交了上去。過了半個月等待,終于聽到了如愿以償?shù)南灿,我得了校一等獎,并且要參加縣里比賽。
去縣里比賽,我的心情很緊張,賽前準(zhǔn)備更為充分。比賽時作圖也更加仔細(xì),認(rèn)真地審清每一道題。我用我的細(xì)心和基本功戰(zhàn)勝了這張試卷。經(jīng)過努力,得了縣一等獎,當(dāng)站上領(lǐng)獎臺時,我滿臉榮光,有點洋洋得意。
我感覺很輕松地走到了市級比賽,我想市級比賽應(yīng)該也沒那么難吧!比賽時,我掉以輕心,沒有很認(rèn)真地作圖,還有點得意和驕傲,最終只得了市三等獎。我對這個成績并不是很滿意,但媽媽和老師們都鼓勵我,說:“別泄氣,只要努力,下次還有機(jī)會取得更好的成績!
從那以后,我認(rèn)為遇到挫折沒有關(guān)系,認(rèn)真努力的過程才是成功的關(guān)鍵,陽光總在風(fēng)雨后嘛!
面對成功作文6
剛進(jìn)入學(xué)校時,我對自己的數(shù)學(xué)成績信心滿滿,可第一次周考后,我驕傲的心就破碎了。
“不及格”,這是一個不好的詞語,通常用來形容那些做事失敗,不成功的人,也是對我數(shù)學(xué)第一次周考的評價,當(dāng)收到成績時,我的眼淚不禁落下,想想自己也想想與同學(xué)之間的差距,我暗下決心,下一次一定要進(jìn)步。
經(jīng)過我的努力,我在第二次周考時及了格,但也是34名,我不禁有些寒心,下來聽課時,我比以前更加認(rèn)真,一有不懂的問題我就馬上問,對一道題有不同的見解,我也馬上就說,就這樣,我的成績越來越好,終于,在一次數(shù)學(xué)周考中,獲得了18名。
那次以后,我有點驕傲了,上課不那么認(rèn)真了,作業(yè)不認(rèn)真完成,對數(shù)學(xué)也不是那么熱愛了。半期考試來臨,我依然不改常態(tài),認(rèn)為自己可以考好,可是,半期考試卻給了我當(dāng)頭一棒,我的數(shù)學(xué)在班上才第27名。
半期考試后,我認(rèn)識到了自己不足的地方,開始加油改正,在老師講課時我更加專心的去聽,在課后也有不懂的就問老師,也鞏固那么薄弱點。就這樣,我苦學(xué)了兩個星期后,周考,我是全班13名,成績公布的那一天,我高興慘了,以致于拿到卷子時,我激動得直流淚。
是的,我比別人付出多倍的努力,終于取得了成功。那一次,面對成功,我流淚了!
面對成功作文7
此時,我的心怦怦跳,怎么回事?什么會讓我如此緊張?原來,我參加了我們班的“班級秀場——魔術(shù)專場”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場的主要負(fù)責(zé)人。她聽說我要參加,立刻給我安排了一個特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟,可我要面對三十多雙雪亮的眼睛啊。一個又一個精彩的表演結(jié)束了,可我知道,我的魔術(shù)難度系數(shù)是最高的,可是……唉……
聽見吳佩林一聲響亮的聲音:“下面,有請魔術(shù)師王嘉瑞上場!”在我上去時,吳佩林沖我冷笑了一下,使我的緊張指數(shù)上漲,我恨不得把她打一頓。我按我練習(xí)時的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個魔術(shù)剛表演就有人識破了。第二個魔術(shù)應(yīng)該是我比較有把握的,因為我在私下找了幾個隱蔽的幫手,請他們上來幫忙保證萬無一失。果然,我的第二個魔術(shù)成功了,沒人看出究竟來,他們還互相問:“咋回事、咋回事?”這時,我的心情指數(shù)上揚(yáng),壓力馬上變?yōu)閯恿。?dāng)然不用說了,我的第三個魔術(shù)又成功了,而且效果最好,從表演完到退場,沒漏出一點點破綻。
下了課,好多同學(xué)都向我請教。此時,我心里想:吳佩林啊吳佩林,你萬萬沒有想到吧?你以為我會緊張出丑,可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你。
面對成功作文8
真沒想到!真沒想到五年級上冊的那一個學(xué)期,我數(shù)學(xué)大考竟然考了滿分,直到現(xiàn)在這件事我還是印象深刻。那一天上午,數(shù)學(xué)老師布置好了假期作業(yè),拿出成績單在講臺桌前報分?jǐn)?shù),我的心開始砰—砰直跳,報到十一號的分?jǐn)?shù)了,馬上就要報到我了,我心跳加快,緊張了起來,報道十五號了,在那一瞬間我胡思亂想:我可能考了八十五分以上,可能考了九十五分以下,可能考了九十五分以上,也有可能靠滿分,那我就好了,幾乎沒可能。徐老師說:“十六號,一百分!
我聽了這分?jǐn)?shù)懷疑我耳朵有問題,問了一下同桌,原來是真的,我是在做夢把!我拉了一下耳朵覺得有點疼,我這才知道我大考考了一百分是真的,我歡天喜地。這才知道我上課認(rèn)真聽課沒有白費,還使我數(shù)學(xué)大考考滿分成功。只要上課認(rèn)真聽就一定會成功的,成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。
我終于成功了,數(shù)學(xué)大考考滿分,只要你付出了努力你就一定會成功的。以后上課我一定還會更加認(rèn)真聽老師講課。
面對成功作文9
成功,一直是從古至今無數(shù)人的苦苦追求。有的沉著應(yīng)對,有的人卻驕傲狂妄,成功,是進(jìn)步之梯,也可能使絆腳之石。
記得那次,考試前一兩天,大家開始復(fù)習(xí)了,我也不甘落后,積極奮考,也許那吃是上天的眷顧,我發(fā)揮超常,我考了個好成績,我便興奮異常,得意忘形,時間過得很快,離下次考試不遠(yuǎn)了。而我,人沉浸上次的好成績中,我開始松懈了。
要語文考試了,我滿心歡喜,心想:施展身手的時機(jī)到了。我只有考前翻了翻書。盡管難題重重,我任然信心滿滿。成績公布的那一天,我傻了眼,看著試卷,我目瞪口呆,不知所措。我心想:噢,不可能,這次是失誤!一定是失誤!
我抱著僥幸的心理進(jìn)入數(shù)學(xué)考試了,這一次,不知為什么,我覺得這次比以前難多了,做到了一道曾做過的題。我筆動了起來,寫到一半,腦子跟短路一樣,一旦也不知怎樣入手了。做過了,老師講過了。我怎么不會呢?是怎么回事?心中的后悔油然而生。
這件事后,我明白了一個道理:一時成功,不代表永遠(yuǎn)的成功,一旦你驕傲起來,成功將離你而去。
面對成功作文10
微笑,給人以動力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生途中的苦難險阻。不管未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。
在北京舉行的殘奧會我仍記憶猶新,每一個運(yùn)動員的感人瞬間都是那么難忘,這些具有殘疾的運(yùn)動員,每個人都會有他們自己的辛酸歷程。當(dāng)他們獲得了一個有一個獎牌時,臉上堆滿了成功的微笑。一位雙目失明的短跑運(yùn)動員——吳春苗,以她驚人的速度12秒31奪得了女子100米T11級冠軍,并且打破了殘奧會紀(jì)錄!她成功時的微笑是那么的燦爛迷人!如果仔細(xì)的話,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)他比賽時也是微笑的,因為她有自信!其實,外在的微笑,是內(nèi)在實力的外化!
面對即將來臨的高考,心中有很多的壓力,但是,我不會讓它成為我的絆腳石,我會在最困難的時候?qū)ψ约何⑿Γ簺]什么大不了,我一定成功!
我相信,一個不會微笑的人,與成功無緣。不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個淺淺的微笑,或許,就會出現(xiàn)奇妙。生活有坎坷,可臉上不能沒有微笑;生活又嘆息,可心靈不能沒有微笑?耧L(fēng)暴雨中笑一笑,美好的明天會向你走來……
面對成功作文11
很多名人都說得到成功后,不能驕傲,要謙虛。而我卻恰恰相反,當(dāng)我得到成功后,總是會十分驕傲。一會兒向這個炫耀我的成功,一會兒又向那個炫耀我的成功。最后,卻只得到一個失敗的下場。哎,如果我面對成功而不驕傲,那該多好。
記得那時一個非常寒冷的冬季,我們冒著大雪來到學(xué)校準(zhǔn)備考試。今天,我格外的緊張,應(yīng)為馬上就要考試了,如果我的成績不理想,就只有等著回家吃“油果子”了。考試開始了,我迅速把姓名、班級等填好,就抓緊時間開始做了。突然,我被一只“攔路虎”給截住了。眼看著時間如流水般迅速流逝,我也越來越著急。忽然,我想到:不能著急,著急是想不出問題來的。于是,我使勁讓我平靜下來。過了很久,我終于想出了這道題的答案。我把卷子做完后,又檢查了N遍。最后,把卷子交給了老師。過來幾天,分?jǐn)?shù)出來了,我拿著我的試卷,興奮極了,我竟然獲得了97分!
從那以后,我變得越來越驕傲,一考上了90多分就四處去炫耀。最后,我的學(xué)習(xí)一落千丈。
面對成功作文12
成功,多么令人向往。當(dāng)我面對著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。
似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。
然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。
試卷上那一個個醒目的‘X’,一個個惹人注意的負(fù)數(shù),讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責(zé)備,那一聲聲的批評,讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心,成功的'天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……
那是愛迪生曾經(jīng)擁有的,那是萊特兄弟曾經(jīng)面對的,那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的……
我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道……
我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空……竟這樣單調(diào)11于是,我托著腮,繼續(xù)寫道
成功多么令人向往。當(dāng)我面對著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……
“孩子,認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你!”
我不禁低下了頭,當(dāng)我面對成功的時候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜……
面對成功作文13
在學(xué)習(xí)中我往往會僥幸獲得成功,但在同學(xué)們,家長面前,甚至我一個人的時候,我是淡然的;而在學(xué)習(xí)遇到困難時,我會讓堆積起來的成功拋起浪花,鼓勵我克服困難,相信自己!
伴著悅耳的上課鈴,楊老師走上了講臺,我們也一個個期待的望著老師手中的試卷?衫蠋熀孟窆室庖O(shè)點懸念,讓氣氛一下子凝重起來。終于有同學(xué)忍不住了:“楊老師,你快把試卷發(fā)下來讓我們瞧瞧吧!边@一喊大家都說:“是呀,發(fā)下來讓我們瞧瞧吧!睏罾蠋熤缓脽o奈地說:“既然你們那么想知道,那我就不吊你們的‘胃口’啦!迸涡切桥卧铝粒医K于拿到了試卷。我也沒來得及看分?jǐn)?shù),就去看我的難攻之關(guān)——閱讀。天啦,又是這該死的閱讀扣了分,回去媽媽又要問“怎么平時看了不少書閱讀總扣分”了,唉,真是的!我還在“閱讀死穴”中徘徊著,老師卻說:“這次考試,唐芯悅第一名!”我條件反射的豎起了耳朵:那不是我的名字嗎?第一名,不會吧,就閱讀都扣了兩分了呢!我半信半疑地將試卷翻了一面,哦,是97分,看著同學(xué)們羨慕的目光,我低下頭看著試卷,可心里卻在想:有什么好的?前面都是基礎(chǔ),本不該扣分,到時這閱讀,又讓我丟了分。
但在學(xué)習(xí)上有困難時,我卻鼓勵著自己:沒事的,以前能成功,這次也能!勇敢站起來,克服“困難大怪”!
當(dāng)面對成功的時候,不要得意忘形,要銘記“人外有人”,這樣,才能鞭策自己,勇敢地踏上更大的成功彼岸!
面對成功作文14
人生中有許多次成功與失敗,我的第一次成功就是在二年級上學(xué)期的期末考試。
那天,我的心里就像開了鍋一樣緊張,開始考了,我一看題心中大喜呀!好簡單,我一氣呵成打完了卷子,考完卷,雖然考卷很簡單,但是我還是很緊張,盼望著考試卷發(fā)下來,終于考試卷發(fā)了下來,數(shù)學(xué)、語文、英語各科老師分別念分?jǐn)?shù),不一會兒念到我了,李佳澤,數(shù)學(xué)99分,聽了我高興極了,一會兒,數(shù)學(xué)念完了,語文老師說:“李佳澤,一百分。”我聽到后高興的差點兒蹦起來,英語老師念了,不一會兒念到我了,李佳澤,一百分。我掐了一下臉蛋,不是在做夢吧,我高興的一蹦三丈高,我很開心的把這件事告訴了媽媽。雖然我考了99、100、100的好成績,但是,我要把成功看成失敗,這樣我學(xué)習(xí)就會有動力。
驕傲使人落后,我要不斷的努力進(jìn)取,繼續(xù)加油!
面對成功作文15
當(dāng)我面對成功的時候,我會謙虛的面對,而不是驕傲的面對,這是因為我總結(jié)出了一個教訓(xùn)。 那是在我學(xué)素描的一天,素描老師石老師教我們畫球體,我學(xué)得十分認(rèn)真,因此石老師當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我十分高興,石老師告訴同學(xué)們:“回家后在畫一畫!蔽乙宦犂蠋熥屛覀冊佼嬕划,我想:再這都畫了兩個多小時了,老師還當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我回家就不畫了。
回家之后我沒畫,第二天,老師還讓我們畫球體,我胸有成竹地說:“我最愛畫球體了!崩蠋煕]理我,我們開始畫了,當(dāng)我們畫完的時候,老師一個個地檢查我們的畫時,把我和其他幾個小朋友揪出來,說:“他們根本沒練! 我從此以后明白了一個道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
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