成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文1
成功是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成功就是經(jīng)歷一次又一次的自我激勵(lì)和許多次失敗的嘗試，最終品嘗到的一種喜悅。
我一向喜歡跑步，每次上體育課時(shí)，都會(huì)和同學(xué)們圍著操場(chǎng)跑上幾圈，在同學(xué)中我跑步的速度還算是比較快的。所以我很期待校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，但當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)是，我又不敢大膽地去報(bào)名參加，因?yàn)槲业念檻]實(shí)在是太多了：我在跑步時(shí)會(huì)不會(huì)摔倒？會(huì)不會(huì)成為最后一名？三班的同學(xué)個(gè)子高，腿又長(zhǎng)，跑得又快，我擔(dān)心跑不過(guò)她們……這一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題阻礙了我的信心與勇氣，但為了不讓我的努力白費(fèi)，我毅然決然地報(bào)了個(gè)800米的長(zhǎng)跑。
就這樣，我和與我一樣報(bào)了800米長(zhǎng)跑的同學(xué)只要有空便在操場(chǎng)上拼命地練習(xí)著，但每一次和同學(xué)們預(yù)賽，我都是最后幾名，對(duì)這樣的成績(jī)我很沮喪。當(dāng)同學(xué)們?nèi)バ菹r(shí)，我依然頂著火辣辣的太陽(yáng)在操場(chǎng)上跑著。除了在學(xué)校練習(xí)外，我還在上學(xué)的路上跑著。我每天在離學(xué)校開(kāi)門(mén)還有半小時(shí)出門(mén)，這樣我必須要跑得很快才能保證上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，我每天堅(jiān)持獨(dú)自跑步上學(xué)，從沒(méi)有一次遲到，而且一天比一天早幾分鐘到校。
終天，我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是六年級(jí)女子800米，我壓力山大，賽場(chǎng)上緊張的氣氛讓我心跳加速，腦子里一片空白，我深吸一口氣，在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，加油！”
當(dāng)槍聲一響，我的右腳迅速地邁出了第一步，不顧一切地飛奔著，腿好像不受控制似的，快速交替著，在所有對(duì)手的前面，我一直遙遙領(lǐng)先，跑了全程三分之二時(shí)，我在心里數(shù)著，一二、一二、一二……呼吸也變得有規(guī)律，有節(jié)奏。眼看就快要到達(dá)終點(diǎn)，突然，我用余光瞥到有兩名同學(xué)追上來(lái)了，我下意識(shí)的爆發(fā)出全身的力量沖刺，同學(xué)們大聲吶喊著：“何嘉琦，加油！何嘉琦，加油……聽(tīng)到這充滿力量又溫暖無(wú)比的吶喊，我沖下了第一！那一刻，我流淚了。
通過(guò)一次又一次的努力我終于戰(zhàn)勝了自己，品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文2
星期六上午，我做好作業(yè)，心血來(lái)潮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車(chē)�！眿寢岏R上同意了，并把家里一輛破舊自行車(chē)推到修車(chē)鋪去修理。
修好后，充足了氣，媽媽說(shuō)：“走，你把自行車(chē)推著，我?guī)愕叫^(qū)廣場(chǎng)上去練�！蔽乙詾橥栖�(chē)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，沒(méi)想到，車(chē)龍頭在我手里左搖右晃。還沒(méi)推兩步，我就被踏板給絆倒了，摔了一個(gè)狗啃泥。當(dāng)然，車(chē)子也倒了。我從地上爬起來(lái)拍了拍衣服上的灰，尷尬地望了下媽媽，生怕媽媽嘲笑我。還好，媽媽只是平靜地說(shuō)把龍頭扶穩(wěn)，掌握平衡。媽媽還告訴我，要想學(xué)會(huì)騎車(chē)，首先必須學(xué)會(huì)推車(chē)，打好基本功。
來(lái)到廣場(chǎng)，我推了五六圈，車(chē)子終于不晃，掌控自如了。“好，可以學(xué)著騎了！”媽媽說(shuō)。我跨上車(chē)，踩著踏板，握住龍頭，可我腳踩踏板往前騎時(shí)，車(chē)子一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，根本不聽(tīng)使喚。要不是媽媽寸步不離地在車(chē)后緊緊扶著，我早就摔倒了。練了一會(huì)后，媽媽說(shuō)：“你獨(dú)自騎試試，不能總是要人扶�！�
獨(dú)自騎上車(chē)，搖搖晃晃騎了三米左右，我想拐個(gè)彎，沒(méi)想到“咣——”的一聲，我連人帶車(chē)重重地摔倒在地。腿還被擦破了一塊皮，血都冒了出來(lái)。媽媽趕緊拿來(lái)衛(wèi)生紙給我擦，然后又涂上紅汞�！皨寢專也粚W(xué)騎自行車(chē)了�！蔽矣悬c(diǎn)沮喪，沒(méi)想到騎自行車(chē)也這么難�！安恍校又鴮W(xué)。”媽媽用不容置疑的口氣說(shuō)：“遇到一點(diǎn)挫折，怎么就退縮就放棄呢，你這樣怎么做好一件事？長(zhǎng)大后又怎么面向社會(huì)？”
在媽媽苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)中，我又繼續(xù)練。一遍、兩遍、三遍……在反復(fù)的練習(xí)中，我漸漸摸索出了方法和技巧，然后終于能獨(dú)自騎了，而且還能繞圈騎了�！皨寢尶炜矗視�(huì)騎了！”我興奮地大聲喊著。其實(shí)媽媽早已看見(jiàn)了，正對(duì)著我樂(lè)呵呵地笑呢。
學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，一種成功的喜悅在我心里蕩漾起來(lái)。
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文3
“吃餃子啦！”媽媽端來(lái)了一碗碗餃子，看著眼前熱乎乎香噴噴的餃子，心里很高興，不禁想起我第一次包餃子時(shí)的場(chǎng)景。
那天，我看見(jiàn)姥姥在包餃子，包好的餃子白白胖胖的，每一個(gè)都那么豐滿漂亮，我一時(shí)心血來(lái)潮，也想動(dòng)手幫忙。先從搟面皮開(kāi)始，我拿著搟面杖，很快把小面團(tuán)搟成了面皮，但我搟出來(lái)的面皮不是圓的。而是很長(zhǎng)的橢圓形。怎么才能搟圓呢？我很不解，仔細(xì)地觀察姥姥，發(fā)現(xiàn)面皮兒在她的搟杖下，旋轉(zhuǎn)著圈兒，越轉(zhuǎn)越圓。姥姥說(shuō)，這全靠自己的手勁兒，得掌握好力度才行。在姥姥的指導(dǎo)下，我好不容易搟成功了幾個(gè)。
開(kāi)始包餃子了，我?jiàn)A了一些餡兒放到面皮里，先捏住一邊，再把面皮對(duì)折后封口。開(kāi)始很順利，但快要包好的時(shí)候，餡兒突然從一邊鉆了出來(lái)，我連忙把口封住，但又從另一邊擠出來(lái)了，我迅速又把口封住�？娠溩羽W兒還是不聽(tīng)話，又從上邊爬了出來(lái)。我很生氣，把餃子扔到案板上，不包了！姥姥見(jiàn)了笑著說(shuō)：“皮兒要搟大一些，不然包不住餡兒�！蔽衣�(tīng)了，決定再試一下。
這次，我把面皮搟大，又夾了一些餡兒放進(jìn)去，果然好多了，我很高興。正要把餃子放到案板上，卻發(fā)現(xiàn)餃子前邊的肚皮裂開(kāi)了口兒，餡兒又流了出來(lái)，我趕緊拿一小塊兒面把裂口補(bǔ)住。這邊剛補(bǔ)好，另一邊又裂開(kāi)了。結(jié)果，餃子被我包的全是“補(bǔ)丁”。姥姥看了，又給我指導(dǎo)：“皮兒不要太薄，要不會(huì)破的�！蔽也桓市�，準(zhǔn)備再嘗試下。接下來(lái)的搟面皮，見(jiàn)皮厚了，我就抓緊搟薄，見(jiàn)皮薄了，就再加點(diǎn)兒面。慢慢的，總算搟好了面皮。再包餃子的時(shí)候，我靜下心，仔仔細(xì)細(xì)的，這次，真的包成功了！我高興地拿給姥姥看，雖然廢了不少時(shí)間，但總算嘗到了成功的滋味。
通過(guò)這次包餃子，我明白了：做任何事情，只要付出努力和汗水，一定能感受成功的喜悅。
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文4
今天下午，王老師讓我們?cè)缭绲牡骄幊探淌�，我和葉同學(xué)心里有一些恐懼。因?yàn)樯弦淮�，我們倆沒(méi)有做出那個(gè)程序，被老師點(diǎn)名了，這節(jié)課我倆還是害怕做不出來(lái)被老師點(diǎn)名批評(píng)。以防今天又做不出來(lái)，我?guī)Я思埡凸P，準(zhǔn)備把老師做的程序抄寫(xiě)下來(lái)，我和葉同學(xué)分好工，我抄她做，一定能做出來(lái)。
一走進(jìn)教室，我們找了位置坐下來(lái)，和葉同學(xué)一塊啟動(dòng)電腦。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，把上次做的程序再做一遍�！蔽液腿~同學(xué)一聽(tīng)，心想上節(jié)課沒(méi)有抄寫(xiě)老師的講義，根本不會(huì)做？
正在我們焦急萬(wàn)分之時(shí)。我們忽然想起葉同學(xué)旁邊的李同學(xué)，她學(xué)過(guò)編程，編程老師講的，她全部都會(huì)。李同學(xué)一見(jiàn)我和葉同學(xué)遇到了麻煩，就主動(dòng)幫助我們，我疑惑不解，李同學(xué)沒(méi)有抄寫(xiě)老師的講義，如何知道怎么做呢呢？難道她有一個(gè)超級(jí)腦袋？肯定是她有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在李同學(xué)的幫助下，我倆不僅知道了每一步的意思，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用。這要感謝李同學(xué)呀！
“沒(méi)事，有什么不會(huì)的都可以問(wèn)我的�！崩钔瑢W(xué)熱情地說(shuō)。
不一會(huì)兒我們都做完了，老師開(kāi)始了今天的新課程。老師制作了一個(gè)新程序，我趕緊拿筆記好，把所有的都抄了下來(lái)，葉同學(xué)在一旁按照步驟給我說(shuō)著，我們配合默契。不一會(huì)兒就做了出來(lái)，旁邊同學(xué)又佩服又好奇，不停的問(wèn)我們是怎么做。哈哈，真有一種自豪感，這還是自開(kāi)學(xué)以來(lái)我第一次成功地按照要求完成了編程！
哈哈，我和葉同學(xué)終于成功了，我倆開(kāi)心得手舞足蹈，希望以后再接再厲，我倆拍了一下手，心想這次成功多虧了李同學(xué)，簡(jiǎn)直是另一位編程小老師了。以后我們不會(huì)的，問(wèn)了她，她肯定統(tǒng)統(tǒng)能搞定！李同學(xué)是個(gè)熱心腸，把旁邊不會(huì)做的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講了個(gè)遍，李同學(xué)真是有耐心��！老師走了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)上一次還批評(píng)我們呢，這一次竟然進(jìn)步這么快，簡(jiǎn)直也讓老師對(duì)我們刮目相看了。
編程老師表?yè)P(yáng)道：“只要認(rèn)真學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的�！边@也多虧了李同學(xué)的幫助！
第一次成功的感覺(jué)，真是讓我難以忘懷，有了這次成功的體驗(yàn)，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要不懂就問(wèn)，還要和同學(xué)相互學(xué)習(xí)和配合，自己學(xué)會(huì)了更要像李同學(xué)那樣熱情地幫助別人！
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文5
去年暑假，爸爸給我報(bào)了一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)——小巨人精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，這是一個(gè)讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強(qiáng)自信心的訓(xùn)練營(yíng)，它雖然只有短暫的五天，卻讓我懂得了很多很多……
在訓(xùn)練營(yíng)里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，我們?cè)谝黄鸹突ブ�，非常快�?lè)。令我印象最深的有兩個(gè)環(huán)節(jié)。首先是自信大魔咒，規(guī)則是：一個(gè)人站在臺(tái)子上，高聲喊出自信大魔咒，坐在下面的人如果信任他，就站起來(lái)為他鼓掌，直到自己滿意為止。首先第一個(gè)勇敢的人上去了，她站在臺(tái)上不斷地高聲大喊，底下一次次響起熱烈的掌聲，等所有的人都站起來(lái)了，她滿足的走下來(lái)。我當(dāng)時(shí)也很想走上去，但是我很不自信，就是不敢大膽的走上去，一個(gè)個(gè)的人上去了，又下來(lái)了，看著他們的身影，我還是不敢走上臺(tái)。當(dāng)段老師再一次問(wèn)道：“還有沒(méi)有人大膽的走上臺(tái)��？”我突然想起老師對(duì)我說(shuō)的一句話：機(jī)會(huì)就是這樣，你要抓住他，你如果不珍惜他，機(jī)會(huì)就會(huì)在你的身邊溜走。努力了不一定成功，但不努力一定會(huì)失敗。這時(shí)我終于大膽的走上了臺(tái)，站在臺(tái)子上，大聲喊：“我很棒！我喜歡我自己！我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英！”喊完第一次，令我不敢相信的是，臺(tái)下有一半多的人都站了起來(lái)，心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍，幾乎所有的人都站了起來(lái)。我終于相信，我真的很棒，我可以做到。老師也夸獎(jiǎng)我：“樂(lè)敏，你是最棒的！”我非常高興。
當(dāng)天晚上，我們又進(jìn)行了一次更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，戴上眼罩，關(guān)上燈，舉起右手伸出大拇指，在那里靜靜的站著，這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了，就到下面坐著，我的胳膊也很酸痛，但我一直在心里告訴自己：不要怕，堅(jiān)持就是勝利！我們的胳膊都冰涼冰涼的，當(dāng)段老師打開(kāi)音樂(lè)，打開(kāi)燈時(shí)，他對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間到！”，環(huán)顧周?chē)�，還有不到一半的人在舉著手。段老師說(shuō)，“你們整整堅(jiān)持了２個(gè)小時(shí)２０分鐘！”我又成功了，我成功的戰(zhàn)勝了自己，這么長(zhǎng)的時(shí)間我可以堅(jiān)持下來(lái)！
我嘗到了成功的喜悅，事實(shí)證明：我真的很棒，只要我相信自己，就一定可以做到，我要只為成功想辦法，不為失敗找理由，我已不再是媽媽?xiě)驯е械哪侵徊粫?huì)飛的小鳥(niǎo)了，正如我們的營(yíng)歌一樣：我要飛的更高！
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文6
成功，并不是個(gè)那么遙遠(yuǎn)的境界。它既可以是中考的順利，也可以是一次嘗試的成果。但不管它多么渺小，同樣會(huì)給我豐富的情感。一次表演的成功帶給我的喜悅，不亞于考好一次考試。多年來(lái)，我一直不喜歡展示自己的才華，舞臺(tái)離我總是十里。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我站在操場(chǎng)上，與其他同學(xué)一起誦讀經(jīng)典。
剛開(kāi)始，我并不習(xí)慣在人群中讀書(shū)，那對(duì)我簡(jiǎn)直是折磨。我微小的聲音交織在六百人當(dāng)中，拂過(guò)我的內(nèi)心。我很希望放開(kāi)我的嗓子，像說(shuō)話一樣朗誦，但我心中總是很不適。直到我身后的一位同學(xué)在誦讀時(shí)讀得很響亮，那聲音透過(guò)我的腦海，我感覺(jué)我也應(yīng)當(dāng)讀出洪亮的聲音來(lái)。
于是，我漸漸張大了嘴，我的聲音漂蕩在所有人的聲音中。雖然別人沒(méi)查覺(jué)，我卻感受到自己的聲音不再猶如蚊子。這一點(diǎn)點(diǎn)的成功，讓我很是喜悅。我漸漸愛(ài)上了每周僅有兩次的排練。
在接下來(lái)的排練中，我以自己的毅力，鼓動(dòng)自己堅(jiān)持下去，讓自己去成就最好的自己。與六百人一起的誦讀，不僅讓我學(xué)會(huì)如何去大聲誦讀，還讓我學(xué)會(huì)如何克服與改掉自己的缺點(diǎn)。最難受的時(shí)候，你堅(jiān)持下來(lái)，那么下一次沒(méi)有第一次那么難受。
每一個(gè)排練的晚上，我們讀到口干舌燥，我們不曾停止；我們站到雙腿發(fā)酸，我們不曾放棄，我們?cè)谕黹g微寒的風(fēng)中抖動(dòng)，但我們依然堅(jiān)持下來(lái)。
時(shí)間總是在越專注時(shí)走得越快，站在正式演出場(chǎng)地上的我，跟著大家一起，以自己最洪亮的聲音朗讀。那聲音在校園的上空回蕩，久久不息。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那聲音猶如天籟。而我在獲得那一個(gè)小成功后，又收到一個(gè)更大的成功一一演出的優(yōu)異發(fā)揮不僅是對(duì)我們最直觀的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)們的贊揚(yáng)更是讓我們倍感自豪！
這一場(chǎng)演出是我初二生活的成功，常給帶來(lái)絲絲喜悅，更讓我對(duì)自己多了一份認(rèn)可與信心。它們啟示我，堅(jiān)持就是勝利。其實(shí)，生活中成功帶來(lái)的喜悅一直都在。而成功，并不需要有多么偉大的成就。關(guān)鍵在于，你是否做到了你所希望的事情。
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文7
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了，能在一條小路上隨著風(fēng)一起行駛。但是，學(xué)自行車(chē)車(chē)的時(shí)候，就好像是昨天發(fā)生的一樣。
那是放暑假時(shí)的一個(gè)炎熱的下午，那時(shí)候，我相信，所有的人都在自己家坐著，開(kāi)著電視，空調(diào)，舒服地坐躺在床上，享受著空調(diào)帶來(lái)的舒爽的風(fēng)。而我，卻滿頭大汗地坐在自行車(chē)的駕駛座位上，后面還根著和我一樣滿頭大汗的，而且衣服都濕透的爸爸。
他看見(jiàn)我停在那里，就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，扶著車(chē)尾對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！快！繼續(xù)！你還差一點(diǎn)就行啦！加油！”說(shuō)完，便推著我前進(jìn)。媽媽也在為我加油。受到了媽媽爸爸的鼓勵(lì)，我更加有信心。
我慢慢地踩著車(chē)踏板前進(jìn)，爸爸一邊推一邊說(shuō)：“學(xué)車(chē)要專心致志，不要分心！”剛好，我分心了，只聽(tīng)“砰”一聲，撞在前面的木板上�！鞍�！好痛��！”我看見(jiàn)血流不止的膝蓋，嚇得大叫起來(lái)。婆婆和媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶起來(lái)，讓我坐在一邊歇息一下。爸爸和婆婆看見(jiàn)我那悲慘的模樣。忍不住說(shuō)：“哎~~不要學(xué)了，這樣一來(lái)下去會(huì)受很多傷的！”我一聽(tīng)，急忙說(shuō)：“不！我一定要學(xué)，如果現(xiàn)在不學(xué)的話，那不就前功盡廢了嗎？我要學(xué)，受了傷又怎么樣呢？我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”看著我信心十足的樣子，死都要學(xué)的樣子，他們只好無(wú)可奈何地繼續(xù)教我。
我又重新坐在了自行車(chē)的駕駛座位，繼續(xù)學(xué)。但這車(chē)好像故意和我作對(duì)似的，不停地使我倒下來(lái)。但是我并不放棄，倒了又站起來(lái)，再倒在站起來(lái)。
終于，自行車(chē)漸漸被我馴服了，我腳下的車(chē)踏板也漸漸有節(jié)奏的轉(zhuǎn)著。我停下來(lái)，望了望身后爸爸他們正離我十多米的地方向著我微笑呢！在那一刻，我明白了，我也知道了，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了！
喜悅的感覺(jué)讓我無(wú)比興奮，我騎著車(chē)喊道：“我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)羅，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)病?/p>
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文8
在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過(guò)許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，才渡過(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語(yǔ)演出了。
那是我還在讀一年級(jí)的時(shí)候。一天中午，爸爸問(wèn)我：
“想學(xué)英語(yǔ)嗎？”
“想，當(dāng)然想！”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個(gè)小星星英語(yǔ)學(xué)校，你也去學(xué)吧！”爸爸讓我學(xué)英語(yǔ)了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語(yǔ)的大門(mén)。
我們學(xué)的課文是《白雪公主》，每學(xué)完一個(gè)小節(jié)，就要進(jìn)行緊張的口試，每次口試，我都沒(méi)有念好。我一次又一次地想要放棄，開(kāi)始另一條人生道路；又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)；多少次，在驕陽(yáng)似火、酷暑難耐的夏日，還是認(rèn)真地背著英語(yǔ)單詞，多少次……
最緊張的時(shí)刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“前面小小的口試算不了什么，最重要的還是這次的演出�。 蔽译m然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領(lǐng)導(dǎo)看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的時(shí)刻終于到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭嘭直跳，因?yàn)槲疫�是頭一次演出給領(lǐng)導(dǎo)看呢！時(shí)間過(guò)得可真快，10分，5分……20分鐘就過(guò)去了，演出開(kāi)始了，緊張的我忐忑不安地上了臺(tái)，兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀！于是，我用我還算流利的英語(yǔ)念了出來(lái)，只可惜，動(dòng)作還沒(méi)到位。不過(guò)演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公布成績(jī)，講到我時(shí)，老師走到我面前，說(shuō)：“挺好的，95分，第二名。來(lái)，拿好獎(jiǎng)狀！”我接過(guò)那金邊獎(jiǎng)狀，愣住了，二等獎(jiǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難的呀！不過(guò)，這也是真的，我又高興又激動(dòng)地抱住了老師。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理�。∥页晒α�，心里自然特別高興。
我還要繼續(xù)努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什么，我要努力向英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路前進(jìn)！
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文9
每個(gè)人一生經(jīng)歷的事就像一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈，有的顏色是暗淡的，有的是金光閃閃的，有的是普通的。我也不例外，我的項(xiàng)鏈中有一顆是金色的，那是我成功的顏色。
從小我就十分喜歡樂(lè)器，聽(tīng)到媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)小提琴后，我高興極了！于是我立刻去報(bào)名學(xué)小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡(jiǎn)單，我經(jīng)常在電視上看到怎樣拉容易極了�！翱墒钱�(dāng)我按照自己所看到的擺放后老師卻說(shuō)：”這個(gè)姿勢(shì)錯(cuò)了，頭和琴之間要有45度，手臂要抬高點(diǎn)，大拇指不能放那么高，要低點(diǎn)，二手指要按好位置……“我聽(tīng)了老師的話后才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是對(duì)的。過(guò)了一會(huì)兒我抬琴的左手僵硬了，想試著放下來(lái)，老師見(jiàn)后立刻阻止了我說(shuō)：”不能放下來(lái)，要一直保持�！啊碧彀。∫�45分鐘我的`手還能用？“我想。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間終于下課了，老師要我回去多些練習(xí)，要注意自己的錯(cuò)誤，不要養(yǎng)成習(xí)慣�？墒俏以诩依锞毩�(xí)就沒(méi)有按老師的話去做，只要舒服就行了。因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)所以經(jīng)常拉到雜音，難聽(tīng)極了。于是沒(méi)有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊，媽媽看到我連續(xù)幾天都沒(méi)有練琴就問(wèn)我：”寶貝，怎么這幾天都沒(méi)聽(tīng)到拉琴的聲音呢？“我就把自己的想法和媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：”你這樣做是不對(duì)的，老師經(jīng)常說(shuō)做任何事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，好像著名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀！“聽(tīng)了媽媽的話后我明白到”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹“的道理，于是我重新練琴，過(guò)了不久我的姿勢(shì)越來(lái)越好，也不會(huì)感到疲累了。一天，老師叫我拉一首完整的歌給他聽(tīng)，我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌，結(jié)果我成功了！老師說(shuō)：”你拉的很有感情，沒(méi)有走音，而且姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)，很好！“聽(tīng)了老師的話后我高興極了！不過(guò)我十分感謝媽媽，是她叫我不要放棄。所以當(dāng)天晚上我把這首歌拉給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后感動(dòng)得眼淚快要流下來(lái)了。
以后我更用心去練琴，每當(dāng)我想放棄時(shí)我就會(huì)想起媽媽的話和那一天我成功拉好歌的喜悅！而且我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天我不是為了自己，而且為了報(bào)答媽媽的成功！
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文10
每個(gè)人都會(huì)有成功的喜悅。在20xx年，我深深感受到了成功的喜悅，那時(shí)因?yàn)槲覅⒓恿塑?chē)模比賽，還獲了獎(jiǎng)，所以我才覺(jué)得感受到了成功的喜悅。
那一天，我們起得很早，老師要求6點(diǎn)50分就要到學(xué)校。到了學(xué)校，就等待包車(chē)到學(xué)校來(lái)接我們。7點(diǎn)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)校租的車(chē)終于到了，我們上了車(chē)往比賽地點(diǎn)趕去。
到了比賽地點(diǎn)，我們找到了比賽的場(chǎng)地，是一個(gè)體育館。我們剛進(jìn)入體育館，比賽就準(zhǔn)備開(kāi)始了。我們簽了到以后，工作人員在我的車(chē)上貼了一個(gè)標(biāo)簽，上面寫(xiě)著“86”，意思我第86個(gè)比賽。天�。∪蠈幨�100多人比賽，我們高新小學(xué)的參賽選手都是80多個(gè)才比賽�？磥�(lái)得好好等一番了。到了中午快1點(diǎn)，也知道60多個(gè)比賽。工作人員宣布中場(chǎng)休息，沒(méi)比賽的先去吃午飯?jiān)诶^續(xù)比。老師帶我們?nèi)ト吠醭悦追�，每個(gè)人一碗牛肉粉加一杯綠豆沙。當(dāng)然，老師請(qǐng)客，哈哈！
吃完了美味可口的米粉，我們回到了體育館，比賽繼續(xù)。結(jié)果沒(méi)過(guò)多久就到我們了，我們都很緊張。到我了，我走上了遙控臺(tái)。每個(gè)人都比兩輪。我的第一輪開(kāi)始了，我站在臺(tái)上看著車(chē)走，以前都是跟著車(chē)走的，這得有很好的方向感才行。一不小心，我的車(chē)碰到了線，這還要扣分的。在車(chē)的道路上有一個(gè)紅綠燈，我沒(méi)有看清楚燈的顏色而誤闖紅燈，這也要扣分。第一輪結(jié)束了，我偷瞄了一眼工作人員的積分表，我得了150多分，滿分200分。這個(gè)成績(jī)?cè)谶@么高難度的情況下已經(jīng)是very very good的成績(jī)了。第二輪準(zhǔn)備開(kāi)始了，我調(diào)整好了呼吸。開(kāi)始了，我緊張地操控著賽車(chē)。這次，我碰了很多次線，碰一次線就要扣5分。而且時(shí)間到了車(chē)還沒(méi)有走到終點(diǎn)，要扣10分。我感覺(jué)第二輪發(fā)揮得沒(méi)有第一輪好。我對(duì)上天祈禱：希望我能獲獎(jiǎng)。
過(guò)了一段時(shí)間，到了頒獎(jiǎng)儀式。公布名單的時(shí)候，我對(duì)心蓬蓬的跳�！叭泉�(jiǎng)：黃建霖……司明驍！”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息是，我還懷疑我在做夢(mèng)。我居然獲得了三等獎(jiǎng)！這是我第一次參加車(chē)模比賽獲獎(jiǎng)。我走上升旗臺(tái)，舉著獎(jiǎng)狀露出了勝利的微笑。
通過(guò)這次比賽，我深深感受到了成功的喜悅�，F(xiàn)在，那些場(chǎng)景還浮現(xiàn)在我的腦海中。
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文11
每個(gè)人的一生中，都或多或少感受過(guò)成功的喜悅，我也一樣。
我家是專門(mén)做豆腐皮的，所以對(duì)豆腐皮的制作過(guò)程了如指掌，也基本都會(huì)做，可其中一項(xiàng)——挑腐皮我至今還不會(huì)。
我所說(shuō)的挑腐皮，并不是用肩膀把腐皮挑起來(lái)，而是用一根細(xì)鐵桿（叫做挑桿）把豆?jié){結(jié)成的一層皮挑起來(lái)，并且合起來(lái)時(shí)要對(duì)整齊，不然干了的時(shí)候這張腐皮就不完美了。挑腐皮很燙手，正因?yàn)槲遗聽(tīng)C，所以對(duì)此總是心有余悸，所以一直沒(méi)學(xué)會(huì)。今天，我終于鼓足勇氣，下定決心要學(xué)會(huì)挑腐皮。
說(shuō)起挑腐皮，媽媽可是老手了，她動(dòng)作敏捷，絕不拖泥帶水，挑起來(lái)的腐皮也是四四方方，所以我決定拜媽媽為師。
我對(duì)媽媽說(shuō)了自己的想法，媽媽很樂(lè)意，于是第二鍋漿我就正式跟著媽媽學(xué)起藝來(lái)。
因?yàn)閯偘扬L(fēng)機(jī)關(guān)了，所以前幾張腐皮還很燙手，媽媽就先給我做示范，然后叫我學(xué)著做。可是我既緊張又害怕，緊張，因?yàn)檫@是第一次；害怕，一是因?yàn)榕掳迅ぬ魤牧�，二是怕�(tīng)C到手。這時(shí)的我已經(jīng)打起了退堂鼓，可話來(lái)到嘴邊又使勁咽了下去，因?yàn)槲叶家呀?jīng)拜媽媽為師了，豈有不學(xué)之理。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“做事要勇于嘗試，堅(jiān)持到底�！眿寢尩脑掚m簡(jiǎn)短，但我已心領(lǐng)神會(huì)。
我勇敢地拿起挑桿，回憶著媽媽挑腐皮時(shí)的樣子，學(xué)著挑了起來(lái)�？墒且�?yàn)槲倚幕攀侄叮蕴魲U從腐皮底下穿過(guò)時(shí)，一不小心把腐皮刺破了一個(gè)小洞，媽媽看見(jiàn)了，她并沒(méi)有吭聲，而是由我決定該如何處理，我想：這么小一個(gè)洞，成不了什么壞事。我便毫不猶豫地把挑桿從另一邊穿了過(guò)去，沒(méi)有顧慮到“失之毫厘，謬以千里”的后果，沒(méi)想到剛把腐皮提起來(lái)，就開(kāi)了一大條縫，我震驚了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭望望媽媽，她只是微微一笑，并沒(méi)有責(zé)怪我。
第二張腐皮，挑起來(lái)一點(diǎn)也不整齊，媽媽教了我一個(gè)好方法，讓我把腐皮挑起來(lái)斜掛在竹竿上，然后將短的一頭輕輕拉了對(duì)齊另一頭，這樣腐皮就整齊了。
接著我又挑了好幾張，一次比一次好了許多。
經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了挑腐皮，從中我也悟出了許多道理，心里有說(shuō)不盡的喜悅！
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文12
“一分耕耘，一分收獲”。在人生的道路上，只有努力付出的人，才會(huì)收獲成功。在我的記憶中，就有這樣一件事，讓我終生難忘。
一天下課后，殷老師把我拉到一旁，說(shuō)：“何辰燁，你今年再去參加一次區(qū)三獨(dú)比賽吧�！笔裁矗坑忠ァ叭�(dú)”，前兩次去都只獲得三等獎(jiǎng)（去比就有），又得不到更好的名次，真無(wú)聊。我剛想拒絕，可話到喉嚨口，又像被什么東西堵住了似的，說(shuō)不出來(lái)。
任務(wù)既然接受了，那就得好好做了。前兩次大概是曲子太簡(jiǎn)單了吧，這次，我選了一首比較難的曲子——《小小竹排》。
《小小竹排》這首曲子可難了，尤其是那兩處華彩樂(lè)段，沒(méi)有靈活的指法，嫻熟的技巧，絕對(duì)彈不好。為了彈好它，我只好每天刻苦練琴。別人到操場(chǎng)上參加體育課外活動(dòng)，我自覺(jué)拿著譜子到琴房去練琴；別人玩得不亦樂(lè)乎，我卻練得“不亦苦乎”……
幾天后，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)可以把這首曲子熟練地彈奏出來(lái)了�？墒牵蠋煹囊痪湓挭q如一桶冷水，澆滅了我的熊熊斗志——“熟是熟了，但是沒(méi)有感情，還要練。”唉，“師命難違”，我決心苦練到底。原來(lái)，在家做完作業(yè)玩電腦的時(shí)間用來(lái)練琴，連哥哥叫我去外面打羽毛球，我也一口回絕，把自己“固定”在琴凳上練琴，一遍又一遍……
比賽那天，我胸有成竹地去了，可當(dāng)聽(tīng)到別人彈的曲子后，銳氣漸漸消失了——他們的曲子都很棒。這時(shí)，老師在我耳邊小聲說(shuō)：“別擔(dān)心，就像往常一樣彈就行了，加油！”于是，我又恢復(fù)了信心。
當(dāng)在琴上彈出第一個(gè)音時(shí)，我就完全投入進(jìn)去了，仿佛自己就置身于小小竹排之上，欣賞著周?chē)利惖木吧葑嘟Y(jié)束，我居然發(fā)現(xiàn)有一位評(píng)委老師閉著眼睛，還陶醉在我的音樂(lè)之中。
賽后的一天，老師把我拉到辦公室里，問(wèn)道：“何辰燁，這次猜猜幾等獎(jiǎng)？”“不會(huì)又是三等獎(jiǎng)把？”“恭喜你，答錯(cuò)了，是二等獎(jiǎng)！”“耶！”我歡呼起來(lái)，心里比吃了蜜還甜。
是啊，這一次的成功給我?guī)?lái)了無(wú)比的喜悅，給我?guī)?lái)了無(wú)限的自信！原來(lái)，我能行！
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文13
每個(gè)人都一生中都會(huì)遇到許許多多的成功，而成功又是那么的不易，有時(shí)又是那么的驚喜，讓人高興很久。成功，它就像一座大山，山頂就是最終的勝利，而我們，需要千辛萬(wàn)苦爬上山頂，這樣才能成功。成功就像一個(gè)大門(mén)，走向大門(mén)的道路上會(huì)有許許多多的坎坷，若是我們?nèi)淌懿涣四欠N艱難，便不能走向成功的大門(mén)，成功真的是非常復(fù)雜的。
成功尤其復(fù)雜，也許我們無(wú)法用語(yǔ)言完成解釋成功的不易，和成功的艱辛。但是，我們卻可以用我們的神情，表達(dá)出喜悅的情緒。成功是多么不容易啊，又有多少人希望成功呢？成功就像一個(gè)小小的獨(dú)木橋，許許多多的的人一涌而上。成功在我們眼中，有可能是突如其來(lái)的，也許在做一件事，做著做著就突然成功了。
這樣的成功，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)都是十分驚喜的，但是，成功卻又不是那么容易。因?yàn)樵诔晒Φ哪且豢�，它考�?yàn)?zāi)愕�，不單單是能不能受苦，能不能聰明的，用一些更好的辦法完成目標(biāo)。成功，有時(shí)候又是你千方百計(jì)才獲得的，這樣的成功，往往是最值得人嘆服。因?yàn)檫@樣的成功，很少人能做到，只要我們稍微一放棄，或者突然亂了節(jié)奏，沒(méi)有用對(duì)方法，那成功本是在你直走的那條路的，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的思維，也許就走去岔路了。
如果是這樣，那就離成功遠(yuǎn)了。若是這樣千方百計(jì)的去完成自己的目標(biāo)，結(jié)果卻失敗了，那真是是非常的遺憾，而且還很痛苦。人生中，誰(shuí)不想人生是一直順順利利，一直成功下去的？人生中，又有多少人不愿意接受失敗，面對(duì)失敗呢？無(wú)論是怎么想的人，都是非常之多，數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槿松褪且媾R成功與失敗這兩條路。
成功，那是一個(gè)多么有內(nèi)涵的詞�。∶總�(gè)人看到成功這個(gè)詞，又會(huì)在心里涌起多少的激動(dòng)和渴望。無(wú)論在我們生活的哪一個(gè)角落，都是會(huì)遇到許許多多的成功的。然而，當(dāng)我們成功的完成一件事情的時(shí)候，我們就會(huì)感到非常高興，但是，我們卻不能驕傲，因?yàn)楫?dāng)我們有一件事成功了，后面還會(huì)迎來(lái)更多需要我們成功的事情，例如人生！
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文14
咔，咔，咔……“咦，臺(tái)燈為什么不亮了？”我心里想著，突然，我想起來(lái)在樓下看到的公告：由于電機(jī)異常，下午四點(diǎn)—九點(diǎn)停電。我大吃一驚，連忙去看看表，四點(diǎn)五十分。
如何讓家中有電，我一陣冥思，腦中一個(gè)念頭閃過(guò)——小發(fā)電機(jī)�？墒撬晃襾G在哪里了呢，我滿屋亂竄，終于在雜物間里找到了小發(fā)電機(jī)，可是又要用什么驅(qū)動(dòng)呢？一番思索后我想到用一臺(tái)單車(chē)練習(xí)器裝上傳動(dòng)帶，掛在發(fā)電機(jī)扭動(dòng)器上，再將幾個(gè)電插板的插頭插在發(fā)電機(jī)上就可以了，方案有了，剩下就是動(dòng)手組裝了。我看了下表，五點(diǎn)十分，心想預(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí)后天就會(huì)黑下來(lái)，看不清東西，更別談安裝了，于是我設(shè)定一個(gè)小時(shí)的定時(shí)提醒就開(kāi)動(dòng)組裝，先接電插板，把它們的插頭插在發(fā)電機(jī)上，再把一部分電器的插頭插在電插板上。接下來(lái)要去找傳動(dòng)帶，可是尋了好久家里沒(méi)有，我只好出去買(mǎi)回來(lái)，再看時(shí)間快五點(diǎn)五十分。這時(shí)屋內(nèi)的光線已經(jīng)很暗淡了，我心急如焚，三步并作兩步奔到發(fā)電機(jī)旁，咔咔咔拉好帶子，之后瘋狂地踩蹬單車(chē)，幾分鐘后約六點(diǎn)鐘，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)椴孱^太多和錯(cuò)亂無(wú)法迅速供電，我重新思索一遍，最后我心中有個(gè)不成熟的想法，就這樣拼一下試試，我快速將主供電插頭換接到上面，部分多余的插頭拽下來(lái)，五分鐘過(guò)去了，視線更加模糊不清，我接好線連忙返回開(kāi)始瘋狂地踩蹬……十五分鐘后，已黑暗的室內(nèi)亮起一盞燈，二十分鐘后，凈化器與主燈又閃爍著復(fù)活的光亮，三十分鐘后，風(fēng)扇也呼嘯起來(lái)，我停了下來(lái)。這時(shí)，爸爸回來(lái)，聽(tīng)了我的講述過(guò)程，他將我換下來(lái)自己騎到單車(chē)踩蹬。
累得面色通紅的我心中想著：初中生才能裝出來(lái)的東西被我裝出來(lái)啦。我頓時(shí)激動(dòng)地笑了，眼中還含著淚花。在這漆黑樓道中閃耀著一道光亮，一道含著我成功喜悅淚花的光亮。
成功的喜悅作文700字_五年級(jí)作文15
在我小時(shí)候，有一件作品，也是我最得意的作品，現(xiàn)在已經(jīng)隔了有很多年，可是那幅畫(huà)仍然給我留下深刻的印象，令我久久不能忘懷。
記得那個(gè)時(shí)候，我年紀(jì)小還不懂事，認(rèn)為老師并不愛(ài)我，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我，而我也常常認(rèn)為我畫(huà)的畫(huà)不好。而又一次畫(huà)畫(huà)，卻改變了我對(duì)老師的看法。
那一節(jié)上課，我的美術(shù)老師發(fā)言了，說(shuō)：“這一節(jié)是美術(shù)課，我們是要畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，周?chē)斜尘�，大家要認(rèn)真的畫(huà)哦！”隨著老師說(shuō)開(kāi)始后，我們每一位同學(xué)都開(kāi)始動(dòng)手了。于是我也匆匆忙忙地畫(huà)了出來(lái)。開(kāi)始，我并沒(méi)有信心畫(huà)，可是看著那溫暖的大太陽(yáng)，不僅靈感觸發(fā)，把那太陽(yáng)給畫(huà)了出來(lái)。我一筆一劃的畫(huà)著畫(huà)著，遇到不圓的地方，我就想方設(shè)法地畫(huà)出來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)大大的太陽(yáng)從我的手中“誕生”了，我被這幅畫(huà)陶醉了。接著，是要畫(huà)背景了。我用我的彩色筆，勾勒出一只大大的公雞，它站在一座小山上，似乎在呼喊：“太陽(yáng)升起來(lái)了，快點(diǎn)起床吧！”于是，大地醒來(lái)了，人們醒來(lái)了，紛紛的做著自己的工作。鳥(niǎo)兒開(kāi)始在樹(shù)上為人們歌唱，蜜蜂們開(kāi)始出去采花蜜，螞蟻們開(kāi)始出去尋找食物。
過(guò)了一會(huì)兒，一幅小小的作品出來(lái)了，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)，老師滿面春色地走過(guò)來(lái)了，她注意了我的畫(huà)，認(rèn)真看了一遍，露出了微微的笑容，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，看這位同學(xué)畫(huà)的畫(huà)，多么漂亮，太陽(yáng)是那么圓，這一切又是那么生動(dòng)形象，大家一定要向她學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了老師表?yè)P(yáng)，我心里十分興奮，因?yàn)槲医K于體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。那一刻，令我印象深刻！
雖然這幅畫(huà)已事隔多年，可是我還是把它保存得完好無(wú)損，每當(dāng)我看起這幅畫(huà)，就會(huì)想起當(dāng)年的事，并且，這幅畫(huà)更讓我明白了：“不是每一個(gè)人都會(huì)比別人蠢的，你總會(huì)有自己的好一面，做好每一件事，那么什么事都會(huì)被你克服�！�
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