成功的背后作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的背后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的背后作文1
當(dāng)我們看到泰山的巍峨雄姿時(shí)，人們可曾想過(guò)它從一堆石頭變成高聳入云的大山經(jīng)歷了多少坎坷？
20xx年的一天，是對(duì)于我來(lái)說(shuō)奇跡發(fā)生的一天。我站在“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上，第一名的獎(jiǎng)牌被禮儀小姐莊重地放入我那直冒汗的手心中。我那顆緊張害怕的心，在頒獎(jiǎng)這一刻才像石頭似的落了下來(lái)。
此時(shí)此刻，我是激動(dòng)的。在激動(dòng)的背后，腦海里放映出我艱苦訓(xùn)練的場(chǎng)景。
我是通過(guò)老師得到的消息，當(dāng)時(shí)口才并不好的我，一直想選擇回避。但爸媽知道后鼓舞了我，于是我選擇了勇敢地邁出這一步。到老師那里報(bào)好名，我就開(kāi)始準(zhǔn)備稿子。那是用英語(yǔ)寫的一篇“自我介紹”的稿子，畢竟我那時(shí)剛接觸英語(yǔ)，還不太熟練，于是沒(méi)日沒(méi)夜地寫。在老師的指導(dǎo)修改下，我把“/s/”讀成“/z/”的錯(cuò)誤讀音再也沒(méi)有了。明知自己口才不好還選擇參加的我害怕極了，“怎么辦？”“怎么辦？”這三個(gè)字一直在我腦海里回蕩。但是在老師的教導(dǎo)下，我走出了陰影，不再害怕。
比賽即將開(kāi)始，我深吸一口氣，心里默念：你是最棒的，不要讓大家失望。就這樣我完成了比賽，取得了最后的成功。
在成功的背后，是我們付出的汗水，是師長(zhǎng)的幫助及鼓勵(lì)，更是我們那顆執(zhí)著的心。
成功的背后作文2
古人說(shuō)的好：“失敗乃成功之母。”可是你知道嗎？要想獲的成功，得失敗過(guò)多少次？
在一個(gè)偏僻的山谷里，在那些高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，開(kāi)滿了潔白無(wú)暇的百合花，微風(fēng)拂過(guò)，百合花隨風(fēng)搖曳，不勝美麗……在此同時(shí)，你是否知道那是多少努力和汗水的結(jié)晶；是第一株百合背負(fù)了多少譏笑和諷刺而得來(lái)的果實(shí)；又是多么的來(lái)之不易呀！
契柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己的命運(yùn)應(yīng)自己創(chuàng)造�！钡谝恢臧俸喜粸槊\(yùn)的捉弄而屈服，我為命運(yùn)的曲折而放棄。它向著心中的夢(mèng)想——要開(kāi)出花朵來(lái)證明自己的存在，為完成作為一株花的莊嚴(yán)使命而努力奮斗，堅(jiān)持不懈。終于，它開(kāi)花了，它那靈醒的百和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上一道美麗的風(fēng)景線。
這不正應(yīng)了貝多芬的一句至理名言嗎？“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，決不讓命運(yùn)使我屈服。
突然間，我覺(jué)得貝多芬與第一株百合花有太多共同點(diǎn)，他們都受盡了命運(yùn)的捉弄，但始終都不屈服于命運(yùn)的坎坷，我想他們心里那份堅(jiān)定不移的信念是使他們與命運(yùn)抗衡的唯一力量吧！
百合花開(kāi)，眾人欣賞，百合憑著自己頑強(qiáng)的信念與執(zhí)著的精神，終于開(kāi)出了花，自己的努力一得到了回報(bào)。我們也要向百合花學(xué)習(xí)，開(kāi)辟自己的成功之路。
成功的背后作文3
早上，我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲。到底發(fā)生了什么事�。客瑢W(xué)們告訴我，我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)?cè)谖覀兡昙?jí)段得了第一名。聽(tīng)了這個(gè)激動(dòng)人心的消息，我也情不自禁地大喊大叫：“耶，我們成功了，我們成功了！”
這時(shí)候，老師走進(jìn)教室，臉上洋溢著笑容，見(jiàn)我們這么開(kāi)心，也高興地為我們鼓起掌來(lái)。同時(shí)也告訴我們，在成績(jī)面前，不能驕傲，要繼續(xù)努力，把這股勁也用在學(xué)習(xí)和其它方面，爭(zhēng)取最大的成績(jī)。我們都點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)上午我們都沉浸于歡樂(lè)之中。
可是你們可知道，為了這一天，我們付出了多少心血和汗水？為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，早在幾個(gè)月前我們就開(kāi)始訓(xùn)練。夏天，我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下練習(xí)，汗水就像斷了線的珠子一樣一滴一滴往下掉；冬天，我們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中訓(xùn)練，那北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，我們凍得瑟瑟發(fā)抖。可是為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了奪得第一名，我們什么苦都能吃。有的同學(xué)在訓(xùn)練中，摔到了，腿也破了，可他們卻不知道疼痛，仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。
終于，功夫不負(fù)有心人，我們的汗水沒(méi)有白流，我們傷痛換來(lái)了成功。當(dāng)我們班的體育委員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，把獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書高高舉起起，我們都自豪笑了，像盛開(kāi)的山茶花一樣，那掌聲一直響個(gè)不停……
成功的背后作文4
一看到楊瑩蒼勁有力的大字“假如我一定要，我就一定能；假如我不能，我就一定要”時(shí)，我就想起了她練習(xí)鋼琴的事兒……
楊瑩從此雙耳失聰，她上學(xué)后，感到很自卑，覺(jué)得自己處處不如別的同學(xué)。自從老師給同學(xué)們講了著名的音樂(lè)大師貝多芬的故事（貝多芬也是先天性耳聾），她深受啟發(fā)。從此，楊瑩刻苦練琴，常常累得腰酸背痛，可是，一看到貼在墻上的20個(gè)大字時(shí)，她的渾身就增添了力量……經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，小楊瑩的琴藝突飛猛進(jìn)……
此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千：雖然命運(yùn)如此捉弄人，讓小楊瑩的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，但是小楊瑩毫不氣餒，堅(jiān)持苦練琴藝，最終取得了成功。難道他們從出生就是天才嗎？不，當(dāng)然不是！正如發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō)：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們雖是殘疾人，但經(jīng)過(guò)不懈努力終于取得了一定的成就；他們雖是殘疾人，可他們身殘志不殘，依然是生活中的強(qiáng)者。
這些故事給了我很大的啟示，讓我明白了：做任何事都要有恒心，只要肯努力，就一定行！所以我以后要加倍努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用于社會(huì)的人！
成功的背后作文5
每人都經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)成功。但，究竟有多少人能知道，成功的背后是努力，真正的努力。這種努力，是付出了許多，流下了許多汗水。
貝多芬的成功，不就是靠他的努力嗎？范仲淹那杰出的政治家不是靠他的努力和廢寢忘食的學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)然，我們的生活中，也需要努力，才能成功。我也因努力而成功過(guò)。
那是一次暑假，我和妹妹一起參加了一個(gè)演講大賽。那是，我似乎已經(jīng)明白了：成功的背后是努力。于是，我先把要演講的內(nèi)容寫一遍，再反復(fù)修改。這樣，過(guò)了一個(gè)星期，我終于把這篇演講稿寫得非常生動(dòng)，接著。我并沒(méi)有放松去玩。而是去認(rèn)真的讀，背。而妹妹呢？根本沒(méi)當(dāng)一回事，一直到距離要演講只有1星期才來(lái)寫和背。
到了演講那天，我流利的背了出來(lái)，而妹妹呢？斷斷續(xù)續(xù)。后果可想而知。我得了一等獎(jiǎng)，而妹妹呢？因?yàn)樽x得斷斷續(xù)續(xù)，是整個(gè)演講大賽里倒數(shù)第二個(gè)差的。
在此，我要告誡人們：成功，需要靠你們的不斷努力。成功的`原因就是你努力了。成功的背后是努力。
成功的背后作文6
眾所周知，世界上最愛(ài)你的人就是你的母親了，可我小時(shí)侯卻不這么認(rèn)為。
我在讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽開(kāi)始叫我練習(xí)書法，說(shuō)是對(duì)我有好處，我也每辦法，只好聽(tīng)從媽媽的。就這樣，我的雙休日都全部變成了做完作業(yè)就練習(xí)書法的寫字日了，我練的手都麻了。后來(lái)，媽媽覺(jué)得我練字的時(shí)間太少，干脆讓我周一至周五每天晚上都練習(xí)書法半小時(shí)，我覺(jué)得真累，實(shí)在受不了了。有一天，我作業(yè)做得很遲，很困，就沒(méi)有練字直接上床睡了，還以為媽媽會(huì)寬容下，可沒(méi)想到第二天早上很早，媽媽就叫醒了我，叫我去練字，她說(shuō)我花100塊錢讓你上一堂課，這么下來(lái)都?jí)蛸I一輛車的了，我就是為了你能夠有一個(gè)自己的特長(zhǎng)�！笨晌也焕斫猓且惶煊彩菦](méi)寫，去上學(xué)了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我寫的字一天比一天好起來(lái)，超過(guò)了班上的大部分同學(xué)，也受到了老師的表?yè)P(yáng)。三年級(jí)時(shí)，我去參加了全國(guó)的書法比賽，當(dāng)我得到銀獎(jiǎng)的時(shí)候，我知道最感謝的就是媽媽了。如果沒(méi)有媽媽的嚴(yán)格督促，我可能不會(huì)這么快有成績(jī)，而此時(shí)，我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的無(wú)知，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，認(rèn)真練習(xí)，讓你為我感到驕傲。
成功的背后作文7
人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)夢(mèng)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，它的長(zhǎng)短是不同的。但是唯一相同的是它準(zhǔn)備了許多困難讓我們一一解決！如果你想要克服困難，就必須靠自己去努力，當(dāng)然不是只要稍微的努力就能嘗到成功的滋味；成功的背后不僅僅要努力，它更需要一顆堅(jiān)定的決心�！芭�，你失敗了，不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)努力！最后你總會(huì)享受到成功的滋味！”失敗的背后：“也許是自己不夠認(rèn)真；不夠堅(jiān)定；沒(méi)有自信”......如果你失敗了，有人說(shuō)你不好，你不能生氣，因?yàn)椤爸已阅娑谛�，”你多�?tīng)聽(tīng)說(shuō)自己不夠好的話，這就是自己的缺點(diǎn)，所以要改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，讓自己的缺點(diǎn)成為優(yōu)點(diǎn)。自己就是最棒的了！盡管自己已經(jīng)是最好的，最棒的，最優(yōu)秀的；也不應(yīng)該驕傲，因?yàn)???最大的敵人是自己！只要自己有做一件事，那它總是會(huì)有結(jié)果的；無(wú)論是“成功”還是“失敗”，它總是一個(gè)結(jié)果。所謂“種瓜得瓜，”“種豆得豆”。就拿學(xué)習(xí)來(lái)講吧！如果自己的學(xué)習(xí)方法是對(duì)的，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了；如果自己的學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)的，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就永遠(yuǎn)都不會(huì)提高！記住???要相信自己是最棒的！要有自信哦！
成功的背后作文8
我想，每個(gè)人都應(yīng)該有過(guò)成功，雖然成功了之后十分喜悅與開(kāi)心，但是成功的背后，一定有著十分動(dòng)人的故事吧。我曾經(jīng)就有過(guò)這么一次成功，我來(lái)講一講我的經(jīng)歷吧。
我從小就想：要是能在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到跑步的獎(jiǎng)就好了。那個(gè)時(shí)候，我不僅小，而且跑步的速度也比較慢，所以我一直都不敢參加跑步比賽。
爸爸就對(duì)我說(shuō)：“如果你真的想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到跑步的獎(jiǎng)，那么我們現(xiàn)在就可以開(kāi)始練習(xí)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我的速度也加快了許多，這都要感謝爸爸每天晚上都堅(jiān)持帶我去體育場(chǎng)跑步。
三年過(guò)去了，二年級(jí)時(shí)的我與現(xiàn)在的我差距也很大了，而且各個(gè)方面都有了進(jìn)步。
就在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，長(zhǎng)跑800米的獎(jiǎng)項(xiàng)中竟出現(xiàn)了我的名字。我十分開(kāi)心，小小的心里充滿了歡樂(lè)。
通過(guò)這件事，我也懂得了一個(gè)道理：行動(dòng)未必帶來(lái)快樂(lè)，但不行動(dòng)一定不能帶來(lái)快樂(lè)。
只要自己用心的去做著每一件事，在每一件事上動(dòng)了腦筋，那么每一件事就都能夠做得很好。
成功的背后作文9
每當(dāng)我的手指在鍵盤上靈活的跳躍著，我便會(huì)想起我初學(xué)彈琴時(shí)的情景。
那是我特別喜歡聽(tīng)鋼琴曲，在電視中聽(tīng)這許多鋼琴家他們的手指在琴鍵上發(fā)出優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我深深的被樂(lè)曲陶醉了，我突然想起家里有一本樂(lè)譜和一臺(tái)電子琴，便一計(jì)心起：自己學(xué)彈琴！
于是我找出電子琴和樂(lè)譜，我看著琴譜，上面寫著：要練彈琴，必須先學(xué)指法。我按樂(lè)譜上說(shuō)得做，把手指放在琴盤上，可總是放錯(cuò)。把7鍵誤認(rèn)為6鍵，我一鍵一鍵得數(shù)，數(shù)了一遍又一遍，終于確認(rèn)了怎樣把手指放好，終于學(xué)會(huì)了指法。
可是，我又遇到了一個(gè)大難題看不懂音符。于是我去問(wèn)姐姐，姐姐告訴我樂(lè)曲里有分高音符與低音符；在每一首音樂(lè)中都有標(biāo)記。還有那些do到re的音符該怎樣去區(qū)別
我雖然認(rèn)識(shí)這些基本知識(shí)，但彈起琴來(lái)總是斷斷續(xù)續(xù)的，不是很熟悉。于是，我每天都認(rèn)真練琴，不管每天的作業(yè)有多翻忙，我都會(huì)抽空這樣做。三個(gè)月后，我終于會(huì)彈一些優(yōu)美的鋼琴曲了。
我高興極了，也讀懂了愛(ài)迪生那句話：任何成就都必須靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水換來(lái)的。是��！任何成就的背后都必須努力，只要我們努力，就會(huì)獲得成功！
我成功了！
成功的背后作文10
在20xx年7月的時(shí)候，我們文化宮的所有學(xué)員在臨汾舉辦了一次舞蹈比賽。當(dāng)我們表演完，站到舞臺(tái)上等待結(jié)果時(shí)，我的心里早已開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：五，四，三，二，一！恭喜任春洋小朋友獲得銀獎(jiǎng)！就在那時(shí)，我舉起證書，驚呆了，看到臺(tái)底下的媽媽和老師都為我豎起了大拇指，使我又回想起學(xué)舞中那些心酸的苦練。
記得那一次，我們正在壓腿，老師叫我們往后撤，我一步一步的把腳往后移動(dòng)，沒(méi)過(guò)了多久，我已是滿頭大汗，腿上開(kāi)始抽筋，疼得我從板桿兒上落了下來(lái)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，走到我面前，皺著眉頭，十分嚴(yán)肅地說(shuō)：任春洋，你為什么把腿掉了下來(lái)，難道不想拿金牌了嗎？從老師的這句話中，我聽(tīng)出了老師對(duì)我十分信任。于是，我忍著痛，咬緊牙，腿又搭上了板桿兒，老師微微的朝著我笑了�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，我的腿又疼了起來(lái)，老師急忙走到我面前，十分擔(dān)憂地說(shuō)：春洋，你到底怎么了？我吞吞吐吐地說(shuō)：我的腿抽筋了。老師又說(shuō)：那你先去那邊休息一下吧？老師伸出手正準(zhǔn)備扶我，可我為了不在班里落后，就站起來(lái)，再一次把腿搭上板桿兒，那時(shí)，老師為我豎起了大拇指。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是呀，成功的背后是堅(jiān)持，是心酸的苦練。
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